/人教版五年級上學期語文練習題復習測試一單元模擬試卷時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.閱讀下文，回答問題

有一天，小男孩兒玩兒玩具時，順手把錫兵移到窗臺上。忽然一陣風刮來，窗戶開了，錫兵一個倒栽蔥從三樓摔了下去。他倒立在自己的鋼盔中，腿直直地立起來，刺刀插在街上的石縫里。

天開始下起了雨，越下越大，最后簡直是傾盆大雨了。錫兵倒立著，水流嘩嘩地沖刷著他的身體，好像要把他帶走。可是他依然一動不動。他默默地想著那位跳舞的小姑娘__她還能在那兒站多久呢__她身體那么柔弱__一定需要我的保護__我一定能夠回去的__主人一定會來找我的__想到這里，錫兵的臉上露出了微笑。（1）在文中橫線處加上標點符號。他默默地想著那位跳舞的小姑娘______她還能在那兒站多久呢______她身體那么柔弱______一定需要我的保護______我一定能夠回去的______主人一定會來找我的______（2）在錫兵遇到危險的時候，他是怎么想的？（3）從錫兵的身上我們看到一種怎樣的品質？2.形近字組詞

抄______

蚊______紗______

紋______3.選擇恰當的關聯詞語填空。不是……而是……

如果……就……因為……所以……

既不……也不……只有……才……①我______像黃鶯和百靈那樣會唱歌，______像喜鵲那樣會說好聽的話，我怎么可能得到獎章呢？②烏鴉______對凈化自然環境、防止疾病蔓延作出了特殊而重要的貢獻，______獲得了金獎章。③榮譽______靠“爭”得來的，______腳踏實地做出來的。④______默默作貢獻的人，______是最值得獎勵和受人尊敬的。4.在橫線上填寫合適的詞語。______的文章背得______

______地讀書______地寫作

5.補充句子（1）一日無書，______。（2）______，下筆如有神。（3）______，善讀之可以醫愚。（4）讀書有三到，謂______。（5）一本你喜歡的書就是一位朋友，也是______。一本你喜歡的書就是______，也是______。6.形近字組詞湯______驕______楊______

嬌______7.解釋下列詞語①殘渣碎屑

②敬佩8.仔細讀課文《“沒頭腦”和“不高興”》，說說這篇課文給我們什么啟示？

9.給下列加橫線的字注音緞帶______宮殿______鑄造______10.“天馬”的珍貴主要體現在:______、______和______。

11.在《房兵曹胡馬》一詩中,詩的前四句寫馬的______,是實寫。詩的后四句轉寫馬的______,用虛寫,由詠物轉入了抒情。尤其是“______,______”這兩句詩,抒發了詩人的期望和抱負。

二、閱讀理解(30分)12.按要求填空“鏘”按部首查字法應查______部，再查______畫，讀______

13.課外閱讀我們踏著石級登上半山腰，迎面是圓形的噴水池，池中有一座假山。假山上有崎嶇小路，有懸崖峭壁，有精致的樓閣和小巧玲瓏的涼亭。假山上還有四個小噴水管，歡樂地噴著水花。秋風陣陣，水花隨風飄灑而下，迷迷蒙蒙，像是給假山罩上一層薄薄的輕紗，景色迷人，就像仙境一般。池中各色各樣的金魚鼓著一雙雙大眼睛，自由自在，有時潛入水草中，有時浮游到水面上，好像在聽我們快樂的歌聲。池中的水竹倒映水中，和藍天白云的倒影構成一幅美麗的圖畫。圍繞著噴水池種滿了奇花異草，鳳尾花揚起臉蛋，它的臉頰似火一樣紅，像是在熱情地歡迎我們；鞭炮花像節目的禮花，在祝賀我們祖國繁榮昌盛，發達興旺。在噴水池的四周，有許多高大的樹木：榕樹、木棉、銀槐等。這些綠樹、紅花映襯著假山噴泉，真是美麗極了。在文中找出一個擬人句，并寫下來。14.查字典“蹈”按部首查字法應查______部，再查______畫，讀______

三、寫作(30分)15.大自然中能給我們啟發的事物有很多：成熟的稻穗低下頭，啟發我們要謙虛；一群螞蟻搬食物，啟發我們要齊心協力；滴水可以穿石，啟發我們做事應持之以恒；青松不懼風雪，啟發我們做人要堅毅剛強……那你從哪