—美術社團活動方案美術社團活動方案1一、全冊教學理念：【造型·表現】初步認識形、色與肌理等美術語言，學習運用各種工具，體驗不同媒材的效果，通過看看、畫畫、做做等方法表現所見所聞、發豐富的想像力與制造愿望。【設計·應用】學習比照與和諧、對稱與均衡等搭配原理，了解一些簡易的創意和手工制作的方法，進行簡潔的設計和裝飾，感受設計制作與其【賞識·評述】欣賞自然和各種美術作品的形、色與質感，能用口頭或書面語言對賞識對象進行描述，說出其特色，表達自己的感受。【綜合·探究】采納造型游戲的方式，結合語文、音樂等課程內容，進行美術創作、表演和展現，并發表自己的創作意圖。二、全冊重難點：（一）重點：1、簡潔的自然物和日常生活用品進行寫生。2、學習用蠟筆水彩畫形式，硬筆線描，水彩平涂等方法，進行寫生或把觀看、記憶、想象中的事物表現出來。3、繪制簡潔的'合適紋樣。4、學習用樹葉、樹皮、蛋殼等材料拼貼圖形。5、學習用多種材料進行初步浮雕制作。6、欣賞自然風光，賞識傳統圖案和優秀美術作品。（二）難點：1、把握蠟筆水彩畫技法，并能在寫生和創作中進行運用。2、把握合適紋樣規律，并能自如運用進行創作。3、利用各種材料，巧妙構思，把握拼貼和初步的浮雕技法。三、教學情況分析：經上學年的美術老師介紹，該班級段想象力量極為豐富，漸漸顯現對美術極為愛好的個別同學，該些同學無論在造型上、顏色自己獨特見解，該班級段在賞識上對一些美術家的介紹故事特為感愛好。但也有缺乏之處：1、造型上普遍極差，缺乏觀看力量。2、顏色力量上有點缺乏彩感，配制不夠精確。3、工藝制作上不夠認真。4、顯現個別超常同學與后進同學懸疏越來越大。四、措施：1、強化造型力量的培育，對簡潔的自然物進行寫生，并指導正確的觀看方法，以確定如何對事物進行造型處理。2、面對全體同學，拉近個別超常同學與后進同學的距離，強化對后進同學美術上的培育。3、恰當滲入“顏色原理”的理論性學問，以強化他們分析觀看事物的顏色改變力量。4、強化對工藝上的技巧力量培育。五、全冊課時布置：本學期講授新課共27課時，其中機動12課時，考核2課時。六、全冊教學內容、課時及單元課時計劃美術社團活動方案2創意美術社團是美術社團活動的一部分，是學校藝術教育的重要組成部分，可以培育同學對美術的愛好、愛好，增長學問、提高技能、豐富同學的文化生活，為今后培育同學美術特長及素養起著主動推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，更好的滿意同學需求，現將本學期創意美術社團活動布置制定如下一、活動目的：通過創意美術社團的活動，使同學的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的根本學問，提高同學的繪畫水平及制造力量。二、活動組織：創意愛好小組人數不宜過多，大約30名左右。三、活動要求：1、組織同學按時參與活動，并保持室內清潔。2、每周五下午延遲服務的第二、三兩節課開頭進行活動，小組成員必需準時到達指定教室。3、社團成員應嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。4、每次老師布置的作業，同學都應按時完成。5、愛惜教室內的設備和用品。四、活動內容：1、使同學了解一些簡潔的美術常識學問，（美術種類、常用工具、根本的運用方法、嘗試自己創作）。2、給同學自己創作作品的時間和空間。3、進行繪畫教學，訓練同學的'動手力量和造型力量。4、指導同學參與與班容班貌布置，重點輔導同學邊學邊實踐，邊干邊提高。五、實行的措施：1、老師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，細心備課，使社團活動開展得活潑、活潑、豐富。2、做好組織工作組織同學按時活動，并且要點名，要選出有力量、成果也好的同學擔任組長。社團活動要在老師的指導下充足發揮同學的骨干力量。3、布置好活動時間和活動地點依據學校的統一布置，一般情況下每周組織一次，要堅持課余活動的原則。4、訂立必要制度，抓好思想工作要教育同學自覺遵守學習制度，準時參與美術學習。明確學習目的，培育勤奮好學，主動進取的精神，促進同學的全面發展。在學期結束時，要舉辦美術作品展現，展現同學的學習成果。六、詳細綻開情況：第1周：為課程做準備.第2周：春日主題課程第3——4周：春日主題課程第5——8周：趣味思維創想第9——10周：創意簡筆畫第11——12周：油畫棒創想第13——14周：水粉入門第15——17周：創意黏土畫第18——19周：自主創作美術社團活動方案3創藝美術社團在于培育同學的愛好、愛好，并增加同學的課外學問，提高肯定的技能，豐富同學的課余文化生活，為今后培育美術人才起著主動推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，本學期仍然開展創藝美術社團，現將本學期創藝美術社團計劃制定如下：一、活動目的：通過創藝美術社團的活動，使同學的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的根本學問，培育同學的觀看力量和創新思維力量，提高同學的審美觀。二、活動時間：每周星期一、星期三的第八節課。三、活動步驟：創藝美術社團是課堂教學的補充和延長，與課堂教學相比更加具有敏捷性和創意性，因此使部分同學非常喜歡。要開展好美術社團活動，我必需依據同學的詳細情況有計劃有目的地進行，將創藝美術社團辦的繪聲繪色。所以我主管的創藝美術社團本著校本課程結合地方特色從以下幾方面去著手。（一）組織健全美術社團本學期創藝美術社團成員26人，七班級18人，八班級8人，參與這期美術社團的同學除了自愿以外還有美術方面比擬有特長的同學。活動固定，每周二次，不能容易暫停，除了特別情況外。我要做到細心計劃，細心備課，細心上課，這樣才能保證社團的深度、廣度和力度。（二）詳細計劃社團活動美術是一個很廣的課程，設計、繪畫、賞識等都是學習的內容。學的多不如學的精，所以我給同學制定詳細的學習內容，而這期的美術社團內容主要從校本教材方面著手，春季以樹木為主，夏季以百花為主，基礎課程（線描、裝飾畫、素描等）為輔。社團詳細的活動內容分為三個：（1）重點輔導同學素描、速寫等方面的學習塑造，賞識優秀作品，提高同學的賞識力量；（2）重視基礎方面的學習，從造型、顏色、比例等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；（3）指導同學創作，培育同學的`觀看力量和熱愛生活的習慣，以校內善文化及豐富多彩的課余活動為主旋律，創作出內容主動向上，催人奮進，有肯定的藝術品嘗的作品。（三）開設美術學問賞識課程優秀的美術作品對于同學在認識上、思想教育上、審美力量上都起著主動的作用。伴著社會的發展，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美力量和美術素養的現代人，將不行防止顯現困惑和缺憾。通過美術鑒賞和美術學問與技能技巧的教學，可以培育同學健康的審美觀念和審美力量，陶冶情操，完善人格，把同學引向健康成長的道路。所以在教學中有必要開設賞識課，如《世界名畫賞識》、《中國服飾賞識》等等，因此可以通過多媒體觀看，或放幻燈片，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊，可以一邊看一邊談論，暢談感想。由于古今中外的優秀美術作品可以打動同學的心靈。比方可以介紹中國優秀的美術作品，像齊白石的《蝦》，董希文的《開國大典》，羅中立的《父親》等等，引導同學看畫讀畫，透過自己的視覺，由淺入深，由表及里的感受、體會。賞識之余，還可以師生座談心得。這樣，通過一系列的鑒賞評析，加深同學對杰作的熱愛，喚起了對美術的高漲熱忱，使愛好小組長久地開展下去。（四）恰當進行室外寫生恰當增加室外寫生對同學來說就是好玩的室外活動讓他們畫呆板的、已現成的作品當然沒有新奇感，而且對同學的想象力發展也大有好處沒有想象就沒有制造面對現實的景物寫生時也能培育同學的觀看力。（五）定期舉辦同學作品展覽舉辦美術展覽，溝通、回憶、總結學習成果，可以為同學提供表現自己實力，增加自信念。作為老師則要細心指導，嚴格把關。同學的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、獨特鮮亮的同學，提供條件為他們舉辦聯展和個展，努力培育杰出的藝術人才。（六）進行繪畫競賽繪畫競賽能夠有效地提高同學的素養和力量。到肯定的時期，可以讓同學進行線描、素描等競賽，通過訓練競賽，能夠促進同學快速、精確、嫻熟的技能。同時也能使同學產生極大的熱忱，對美術更加熱愛，從而主動認真的去學習。總體來說，開展美術愛好小組活動，真正使同學學有所得。我要做出很大的努力，勤于思索，大膽實踐，最大限度地調動同學的主動性，將創藝美術社團開展得豐富多彩、富有特色。美術社團活動方案4為增加校內活潑氣氛，培育同學對美術的愛好愛好，增長學問，提高技能，豐富同學的課余文化生活，為今后培育美術人才，給愛好美術的同學一個良好的學習環境，學校將在本學期成立童心童畫美術社團。現將社團活動布置制定如下：一、活動目的：通過美術社團的活動，使同學的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的根本學問，培育同學的觀看力量和創新思維力量，提高同學的.審美觀。二、活動時間：每星期五下午第三節課，小組成員必需準時到達美術活動教室。三、活動措施：1、美術社團是課堂教學的補充和延長，與課堂教學相比更加具有敏捷性和可塑性，美術社團的成員不應當太多，大約30人左右，活動要固定，每周一次。活動制度化，所以參與這次社團的人員除了自愿以外還是美術方面比擬有特長的同學，激發同學的責任感和榮譽感。老師要做到細心計劃，細心備課，細心上課，這樣才能保證美術社團的深度、廣度和力度。2、施行全面輔導和個別輔導的形式，要輔導到位，強化啟發引導，針對同學的不同作品特點進行輔導，留意同學表現力的發揮。四、活動內容：1、以兒童畫為主，以創作畫為主進行教學。擴大表現形式范圍，有彩筆畫、蠟筆畫，布貼、紙貼等，豐富同學的美術視野。2、給同學自己創作作品的時間和空間。3、定期組織展覽活動，對美術小組中主動參與的成員表示激勵，評出優秀作品并在宣傳窗里展現，以此帶動其他同學更加熱愛美術，描繪生活。五、活動的重點難點重點：1、學習顏色的明度漸變和純度漸變等顏色學問，體驗顏色的表現力，并能在作品中敏捷運用。2、能用各種形式表現生活中的好玩情趣、有意義的事和自己喜歡的人物，表達自己的情感。難點：引導同學體驗生活和大自然的美妙，激發同學制造美，表現美，發現美的欲望。初步學習立體物體的表現方法，進行和自己生活切近的設計和創作。六、活動詳細布置1——2周準備周3——6周主題《綠色環保》7——10周主題《美妙生活在我身邊》11——14周主題《民俗民風》15——18周主題《科幻畫》19——22周組織畫展，成果展現希望通過開展美術社團活動，真正使同學學有所得，我們應當做出的努力，勤于思索，大膽實踐，限度地調動同學的主動性，將美術社團開展得豐富多彩、富有特色。美術社團活動方案5美術社團在于培育同學的愛好、愛好，并增加同學的課外學問，提高肯定的技能，豐富同學的課余文化生活，為今后培育美術人才起著主動推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，學校舉辦了美術愛好小組社團，.現將愛好小組社團的活動布置制定如下：一、活動目的：通過美術社團的活動，使同學的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的根本學問，培育同學的觀看力量和創新思維力量，提高同學的審美觀。二、活動時間：每星期四下午第三、四節課，小組成員必需準時到達美術教室。三、活動步驟：美術社團是課堂教學的補充和延長，與課堂教學相比更加具有敏捷性和可塑性，因此同學非常喜歡參與。但是它比擬簡單受到考試或者其他活動的限制和沖擊，老師和同學往往不能有始有終，保質保量地堅持究竟。要辦好美術愛好小組，老師必需依據同學的詳細情況有計劃有目的地進行，將美術愛好小組辦的繪聲繪色。所以我覺得應當從以下幾方面去著手。（一）組織健全美術社團美術社團的成員大約40人左右，所以參與這次愛好小組的人員除了自愿以外還是美術方面比擬有特長的同學。活動要固定，每周四次，老師要做到細心計劃，細心備課，細心上課，這樣才能保證愛好小組的深度、廣度和力度。（二）詳細計劃社團活動內容１.教育同學要熱愛集體，愛護好公物。不亂涂亂畫，保持教室的清潔，潔凈衛生。遵守課堂紀律。有事要舉手，養成良好的行為習慣和學習習慣。恰當結合一些手工來提高他們動手制作力量。２.依據同學特點，培育同學繪畫方向。有了肯定繪畫基礎后，再以想象為輔。引導同學如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充足發揮他們好動，思維跳動性強，擅長模擬的特點。養成對聽到、看到，感到的事物進行思索的習慣。先定好想象主題，然后用自己的想法用藝術語言——線條、顏色等表達出來。由于決大多數同學基礎不是很扎實，在上課時讓其先臨摩，自己喜歡的作品。而后培育同學記憶畫，想象畫等。開設一些手工游戲相結合課。使同學對美術產生深沉的愛好３.做好點評工作。對每位同學每周作的`畫進行點評，讓他們認識到自己的優缺點。共同學習，共同進步。從中使同學對奇妙的繪畫產生深厚的愛好，初步感知美術與生活的聯系——美術對生活的描繪、對生活的美化。４.同學作品畫到肯定的時分。進行小組賽。作品進行現摩。５.激勵同學協作班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校內環境等。使學習愛好與應用相結合起來。（三）定期舉辦同學作品展覽舉辦美術展覽，溝通、回憶、總結學習成果，可以為同學提供表現自己實力，增加自信念。作為老師則要細心指導，嚴格把關。同學的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、獨特鮮亮的同學，提供條件為他們舉辦聯展和個展，努力培育杰出的藝術人才。開展美術社團活動，真正使同學學有所得，老師應當做出很大的努力，勤于思索，大膽實踐，最大限度地調動同學的主動性，將美術愛好小組開展得豐富多彩、富有特色。美術社團活動方案6為增加校內活潑氣氛，增加同學對課外活動的主動性。我同學會宣傳部在本學期將組織書畫社團活動。書畫社團活動是以書法繪畫為主培育和發展的藝術性同學組織，為我校廣闊書法繪畫愛好者提供豐富的課余生活，培育愛好愛好，展現自我才藝的平臺。制定計劃如下：一、工作目的跟隨時期的發展，為校內文化建設添磚加瓦，每周一節課的時間學習書畫既可提高同學們對書畫的主動性，豐富同學課余生活，又可給其展現力量的平臺。二、詳細綻開情況1、繪畫第1周：為課程做準備，第2—4周：單個幾何體寫生陪單色襯布，如球體，正方體，圓錐體，圓柱體等。初步學習素描造型的觀看方法、構圖學問，簡潔的透視關系，簡潔的明暗關系第5—8周：主要進行兩個幾何體及貫穿體寫生，深化學習關于平行透視和成交度透視學問，構圖學問等。同學作品根本到達構圖恰當，比例形體本正確，結構完好有簡潔的黑白關系。第9—10周：訓練同學進行警務搭配寫生，連續學習訓練素描造型學問和繪畫技巧。使畫面到達構圖完好，比理結構精確，能夠較好的表現幾何體的立體感明暗關系2、書法第一周：準備材料，介紹書法根源第二周：正確的執筆、坐姿、用筆第三周：硬筆楷書的寫法一——點第周圍：硬筆楷書的寫法——橫第五周：硬筆楷書的寫法——豎第六周：硬筆楷書的寫法——撇第七周：硬筆楷書的寫法——捺第八周：回憶，搭配所學筆畫，訓練單獨字體。三、社團管理本學期宣傳部主要開辦書法、繪畫，兩個社團。書法社團的負責人為李延澤、孔玥。繪畫社團的負責人為翟玉智、段瑞生。各負責人擔當責任，維持課堂秩序，構思課程布置。要求各社團主要負責人定期向上匯報開展情況，并提出新的開展方式。負責優秀作品的挑選等。四、活動時間、地點活動室間為每周四第九節課。將請校內專業美術老師執教。并兼顧有些作品的評比。活動將占用兩間教室，在與校領導協商后另作確定。待各社團穩定后可由同學自行組織，主要是藝術訓練課，修行在個人，可削減藝術老師任課時間。五、作品展現美術老師與各社團主要負責人評出的優秀作品每月展現。每月將評出前三名并通過屏幕告知全校師生獲獎情況。這樣既可以激勵同學主動參與，又可提高同學完成作業的.認真程度。提高整個社團的工作質量。書畫社團會的投入到工作和學習當中去。為同學們舉辦一個個更加豐富多彩的校內文化活動，為同學們制造等好的接觸書畫，提高書畫力量的時機，到達同學會宣傳部書畫社團為同學們服務的目的。相信經過我們的努力，書畫社團肯定會辦好，辦長。美術社團活動方案7繪畫社團是美術課堂教學的補充和延長，與課堂教學相比更加具有敏捷性和可塑性，因此同學非常喜歡參與。要辦好繪畫社團，老師必需依據同學的詳細情況有計劃有目的地進行。為了將繪畫社團辦得繪聲繪色，為了給愛好繪畫的同學一個良好的學習環境，現將繪畫社團的活動方案制定如下：一、目的要求繪畫社團在于培育同學的'愛好、愛好，并增加同學的課外學問，提高肯定的技能，豐富同學的課余文化生活，為今后培育繪畫人才起著主動推動的作用。通過繪畫社團的活動，使同學進一步了解繪畫的根本學問，繪畫特長得到更好的發展，培育同學的觀看力量和創新思維力量，提高同學的審美觀。二、社團成員繪畫社團的成員不應太多三班級、六班級兩個班級每班平均3人，活動人數大約30人左右。參與成員自愿報名，并由美術老師進行篩選，以美術方面比擬有特長的同學和對美術有深厚愛好的同學為主。三、活動時間班級：每星期二、五的下午第3節課，小組成員必需準時到達美術教室。四、活動地點美術教室五、指導老師柴莉紅朱浩然六、活動布置繪畫社團學習的內容三班級主要從人物動作和添畫畫方面著手六班級主要以軒轅文化為主，為了準備今年的新鄭市舉辦的“心靈家鄉、漂亮新鄭”繪畫做準備。社團詳細的活動內容分為三個：（1）重點輔導同學了解最新的科技學問；（2）重視基礎方面的學習，從構圖、顏色、等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；（3）指導同學進行美術創作，培育同學的觀看力量和熱愛生活的習慣，對生活進行崇敬與夢想，畫出有肯定藝術品嘗的作品。七、活動措施1．活動要固定，每周兩次，老師要做到細心計劃，細心備課，細心上課，這樣才能保證繪畫社團的深度、廣度和力度。2．結合學校工作舉辦同學作品展覽舉辦展覽，溝通、回憶、總結學習成果，可以為同學提供表現自己實力，增加自信念。3．參與美術繪畫競賽美術競賽能夠有效地提高同學的素養和力量。每年一度的新鄭市教研室繪畫競賽是一項比擬重要的賽事。通過訓練競賽，更能使同學產生極大的熱忱，對美術更加熱愛，從而主動認真的去學習。開展繪畫社團活動，真正使同學學有所得，老師應當做出很大的努力，勤于思索，大膽實踐，最大限度地調動同學的主動性，將社團開展得豐富多彩、富有特色。美術社團活動方案8課外美術社團，在于培育同學對美術的愛好、愛好、增長學問、提高技能、豐富同學的課余文化生活，為今后培育美術人才起著主動推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，現將本學期美術社團的活動布置制定如下：一、活動目的：通過美術社團的活動，使同學的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的根本學問，提高同學的賞識水平及制造力量。二、活動要求：1、組織同學按時參與活動，并保持室內清潔。2、周四下午課外活動時間進行活動，社團成員必需準時到達美術室。3、美術社團成員應嚴格遵守紀律，不準在美術室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。4、每次老師布置的作業，同學都應按時完成。5、愛惜美術教室內的設備和用品。三、活動內容：1、使同學了解一些簡潔的美術常識學問，（美術種類、常用工具、根本的運用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。2、賞識佳作，提高賞識水平。3、給同學自己創作作品的時間和空間。4、以基礎素描畫為主，以手工制作為輔，以創作畫為主進行教學。5、進行手工制作教學，訓練同學的動手力量和造型力量。四、實行的措施：（1）美術老師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使社團活動開展得活潑、活潑、豐富。（2）做好組織工作在同學自愿報名參與的基礎上，要挑選各班有肯定美術基礎、成果較好的同學參與。要選出有工作力量、成果也好的.同學擔任組長。社團要在老師的指導下充足發揮同學的骨干力量。（3）布置好活動時間和活動地點：時間：定期周四下午課外活動自習課地點：美術室（4）訂立必要制度，抓好思想工作。要教育同學自覺遵守學習制度，準時參與美術學習。明確學習目的，培育勤奮好學，主動進取的精神，促進同學的全面發展。要舉辦全校性的'美術作品展覽會，展現同學的學習成果。五、教學內容布置：活動次序教學內容第一次組建美術社團，明確社團要求第二次了解簡潔的美術常識第三次賞識兒童素描佳作第四次講解簡筆畫的作用與意義及造型原理第五次簡筆畫訓練畫植物第六次簡筆畫訓練畫靜物第七次簡筆畫訓練畫動物第八次簡筆畫獨立創作第九次了解兒童畫及分類、賞識佳作、兒童畫訓練第十次線描風景畫XXX漂亮的海底世界第十一次各種各樣的昆蟲第十二次線描獨立創作美術社團活動方案9一、指導思想兒童美術教育活動是滿意兒童感受美的情感教育活動，最終目標是培育幼兒制造力、想象力、思維力量，兒童美術活動的內容涵蓋了兒童生活的全部，兒童的所見所聞，包括對四周環境的人物、動物、植物、風格、建筑各種好玩的玩具和生活游戲等等，都是通過美術活動表達出米授課內容：美術根本功訓練，粗象思維拓展訓練，視覺感官訓練，創新意識訓練二、小組根本情況分析本學期大部分同學都是初出茅廬，未接受過專業的美術培訓，同學的基礎水平層次不齊，但同學對美術學習有著深厚的愛好，同學想象力較為豐富、大膽，敢表現自己想法，表現自己想表現的內容，上課課堂氣氛很活潑。存在的問題：1、大部分同學都未接受過專業的美術培訓，同學的基礎水平層次不齊；2、同學作品缺乏表現力，使作品的生命力和震撼力不夠；3、部分同學作業上交較拖拉，效率較低。三、培訓目的同學以個人或集體合作的方式參與各種美術活動，嘗試各種工具、材料和制作過程，學習美術賞識和評述的方法，豐富視覺、觸覺和審美經驗，體驗美術活動的樂趣，獲得對美術學習的長久愛好；了解根本美術語言和表達方式和方法，表達自己的情感和思想，美化環境與生活。在美術學習過程中，激發制造精神，發展美術實踐力量，形成根本的美術素養，陶冶高尚的審美情操，完善人格。四、活動要求以新課程標準為指導，更新老師的教育理論。主動探究研討新的美術教學模式，提高同學學習美術的愛好與水平。理順美術教學和對優秀生的培育，真正發揮學校美術的作用。五、活動內容1、認識記號筆、油畫棒、水粉顏料、水粉畫筆、素描紙等常用美術工具和材料，把握其根本運用方法，及正確的握筆方法和繪畫姿態2、學習畫裝飾線條（直線、波浪線、鋸齒線、電話線、蝸牛線）和根本外形（圓形、正方形、長方形、三角形、梯形等），并用于表現生活中熟識的簡潔物體的輪廓特征。3、認識24種根本顏色，并選用多種顏色作畫，對運用顏色感愛好4、學會運用特別的美術工具進行繪畫，如畫紙、砂畫紙，體驗不同材質的紙張能夠表現出不同的質地和政歡果，開拓同學的視野，豐富同學的經驗六、實行的.措施1、初步感受階段：老師引導同學提高對生活中對美的感受、發現和認識。通過布置創手工，繪畫等課程來提升同學對于美術學習的愛好。初步感受階段是讓同學快速融入課程學習，是激發同學愛好的關鍵環節，依據同學年齡特點及本課程需要制造性的特點，選擇讓同學感的式，如游戲互動、故事情境等等，盡可能讓同學的想象力繪畫的過程中得到充足的發揮2、深化探究階段：師生之間溝通，同學之間溝通，探討繪畫方法、制作技法，口語表述發表見解、表達情感。這一階段要在老師的導下讓同學了解學習繪畫的方法、技巧并利用繪畫、王藝制作的形式表現感受，抒發情感和想象。3、賞識評價階段：老師制造各種形式讓同學觀摩賞析、評論藝術作品，通過對這些作品的賞識提高同學的審美力量和創作意識。七、進度布置原色的認識（第1—2周）兒童繪畫創作（第3周）我的自畫像（第4—5周）彩筆畫創作（第6—7周）賞識優秀作品（第8周）想像畫（第8—9周）命題畫一我的媽媽（第10—11周）蠟筆畫創作（第12周）動物的臉（第13周）杯子的設計（第14周）水粉畫創作（第14—15周）認識顏色的色相（第16周）想像畫（第16—17周）命題畫（第17—18周）總結測試（第18周）美術社團活動方案10新課程改革的逐步推動，對于義務教育階段美術教育的重新認識和定位勢必會導致在教育目的、教育方法、教育內容上補充新的內涵，而美術教育作為藝術教育的一個重要組成部分同樣受到重視。本校近年來，在美術教育方面主動地進行探究，除了扎實課堂教學外，通過建設多個美術愛好團隊，營造深厚的美術文化氣氛來帶動更多的同學學習美術的愛好，讓同學在美術創作過程中更好的體驗到樂趣，到達促進學校美育向更高的目標發展的要求。團隊成立以來不斷在各種競賽和活動中取得了良好的成果，吸引了更多的同學參與到美術活動中來。一、指導思想以打造“教育優質、特色鮮亮”的精品學校為指導，結合學校藝術教育特色，切實有效的開展美術愛好團隊的各項活動。團隊名稱：美術社團二、詳細措施1。活動對象的選拔美術社團活動的同學主要以一至六班級的美術愛好生為主，美術老師將結合日常的課堂教學，留意觀看，專任輔導老師進行選拔，定出美術團隊的人數。2。活動的詳細分工工程：兒童畫、水彩畫、水粉畫、速寫、素描、手工制作等。輔導老師：王倩內容：以各類畫和兒童畫為主，力求在材料、方式方法上有所創新。三、活動措施1。老師按時到場組織團隊同學活動，明確活動內容，努力提高同學的活動主動性和同學參與的趣味性。2。定期將團隊學員優秀作品進行校內內外展覽，提高團隊影響力、深厚校內美術文化氣氛。3。組織同學主動參與同類的各種競賽。四、深厚的美術文化氣氛提升愛好團隊。成立美術團隊的初期目標是以團隊的活動營造深厚的美術文化氣氛，讓團隊成員之間得到美的熏陶，在活動中體驗制造美的樂趣，培育同學熱愛生活主動進取的良好品質。愛好是最好的老師，對于小同學而言，首先，他們的審美力量是有限的，只能根據他們自己的意愿去進行創作，提高同學的審美力量不是一朝一夕的事情，除了在平常的教學活動中逐步提高同學的`力量外，對于愛好團隊的成員需常常組織賞識一些相關優秀的美術作品，不僅開闊了眼界，更是增加了豐富的學問，作為提高審美力量的輔助手段。通過對優秀作品的賞識了解到畫家的感受，每一幅作品的都是畫家的情感體驗和再現，了解作品的形式美，了解作品的簡潔內涵，漸漸通提升同學的美術文化素養。其次，在團隊的活動中凸現美術愛好團隊的特色，組織一至二次課外寫生活動，不但讓成員得到錘煉增加信念，同時也使大家更加體驗到活動的樂趣。活動后開展作品溝通活動強化成員間的溝通，設置成員之間開展互評和老師點評環節，讓每個成員得到全面的評價。定期舉辦學校美術作品展覽活動，讓全校師生進行參觀，保持參與活動的主動性。再次，組織參與各級各類的美術作品競賽活動，團隊將以優秀作品參展，鼓勵成員認真投入到每一次創作中去。同時也要求老師更加認真的去開展活動，促進美術愛好團隊的建設。生活中不是缺少美，而是缺少發現，相信我們的美術社團活動將帶著大家發現美、制造美。美術社團活動方案11繪畫社團是美術課堂教學的補充和延長，與課堂教學相比更加具有敏捷性和可塑性，因此同學非常喜歡參與。要辦好繪畫社團，老師必需依據同學的詳細情況有計劃有目的地進行。為了將繪畫社團辦得繪聲繪色，為了給愛好繪畫的同學一個良好的學習環境，現將繪畫社團的活動方案制定如下：一、目的要求繪畫社團在于培育同學的愛好、愛好，并增加同學的課外學問，提高肯定的技能，豐富同學的課余文化生活，為今后培育繪畫人才起著主動推動的作用。通過繪畫社團的活動，使同學進一步了解繪畫的根本學問，繪畫特長得到更好的發展，培育同學的觀看力量和創新思維力量，提高同學的審美觀。二、社團成員繪畫社團的成員不應太多，活動人數大約30人左右。參與成員自愿報名，并由美術老師進行篩選，以美術方面比擬有特長的同學和對美術有深厚愛好的同學為主。三、活動時間時間：每星期二的'下午第4節課，小組成員必需準時到達美術教室。四、活動地點美術教室五、指導老師丁聰梅趙元翠高明麗賈旭六、活動布置本學期繪畫社團學習的內容主要從速寫方面著手，錘煉同學的觀看力及造型力量。社團詳細的活動內容分為三個：（1）重點輔導同學了解最新的科技學問；（2）重視基礎方面的學習，從素描、顏色、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；（3）指導同學進行美術創作，培育同學的觀看力量和熱愛生活的習慣，對生活進行崇敬與夢想，畫出有肯定藝術品嘗的作品。七、活動措施1.活動要固定，每周一次，老師要做到細心計劃，細心備課，細心上課，這樣才能保證繪畫社團的深度、廣度和力度。2.結合學校工作舉辦同學作品展覽舉辦展覽，溝通、回憶、總結學習成果，可以為同學提供表現自己實力，增加自信念。3.參與美術繪畫競賽。美術競賽能夠有效地提高同學的素養和力量。每年一度的江蘇省科學夢想繪畫競賽是一項比擬重要的賽事。通過訓練競賽，更能使同學產生極大的熱忱，對美術更加熱愛，從而主動認真的去學習。開展繪畫社團活動，真正使同學學有所得，老師應當做出很大的努力，勤于思索，大膽實踐，最大限度地調動同學的主動性，將社團開展得豐富多彩、富有特色。美術社團活動方案12新課程改革的逐步推動，對于義務階段美術的重新認識和定位勢必會導致在目的、方法、內容上補充新的內涵，而美術作為藝術的一個重要組成部分同樣受到重視。本校近年來，在美術方面主動地進行探究，除了扎實課堂教學外，通過建設多個美術愛好團隊，營造深厚的美術文化氣氛來帶動更多的同學學習美術的愛好，讓同學在美術創作過程中更好的體驗到樂趣，到達促進學校美育向更高的目標發展的要求。團隊成立以來不斷在各種競賽和活動中取得了良好的成果，吸引了更多的同學參與到美術活動中來。一、指導思想以打造“優質、特色鮮亮”的`精品學校為指導，結合學校藝術特色，切實有效的開展美術愛好團隊的各項活動。團隊名稱：美術社團二、詳細措施1、活動對象的選拔美術社團活動的同學主要以一至六班級的美術愛好生為主，美術老師將結合日常的課堂教學，留意觀看，專任輔導老師進行選拔，定出美術團隊的人數。2、活動的詳細分工工程：兒童畫、水彩畫、水粉畫、速寫、素描、手工制作等。輔導老師：王倩內容：以各類畫和兒童畫為主，力求在材料、方式方法上有所創新。三、活動措施1、老師按時到場組織團隊同學活動，明確活動內容，努力提高同學的活動主動性和同學參與的趣味性。2、定期將團隊學員優秀作品進行校內內外展覽，提高團隊影響力、深厚校內美術文化氣氛。3、組織同學主動參與同類的各種競賽。四、深厚的美術文化氣氛提升愛好團隊。成立美術團隊的初期目標是以團隊的活動營造深厚的美術文化氣氛，讓團隊成員之間得到美的熏陶，在活動中體驗制造美的樂趣，培育同學熱愛生活主動進取的良好品質。愛好是最好的老師，對于小同學而言，首先，他們的審美力量是有限的，只能根據他們自己的意愿去進行創作，提高同學的審美力量不是一朝一夕的事情，除了在平常的教學活動中逐步提高同學的力量外，對于愛好團隊的成員需常常組織賞識一些相關優秀的美術作品，不僅開闊了眼界，更是增加了豐富的學問，作為提高審美力量的輔助手段。通過對優秀作品的賞識了解到畫家的感受，每一幅作品的都是畫家的情感體驗和再現，了解作品的形式美，了解作品的簡潔內涵，漸漸通提升同學的美術文化素養。其次，在團隊的活動中凸現美術愛好團隊的特色，組織一至二次課外寫生活動，不但讓成員得到錘煉增加信念，同時也使大家更加體驗到活動的樂趣。活動后開展作品溝通活動強化成員間的溝通，設置成員之間開展互評和老師點評環節，讓每個成員得到全面的評價。定期舉辦學校美術作品展覽活動，讓全校師生進行參觀，保持參與活動的主動性。再次，組織參與各級各類的美術作品競賽活動，團隊將以優秀作品參展，鼓勵成員認真投入到每一次創作中去。同時也要求老師更加認真的去開展活動，促進美術愛好團隊的建設。生活中不是缺少美，而是缺少發現，相信我們的美術社團活動將帶著大家發現美、制造美。美術社團活動方案13一、指導思想本學期以深化課程改革為主題，面對全體同學，豐富同學藝術生活，推動校內文化建設，增加同學的藝術素養和提高同學審美力量，進行獨特化、制造性的藝術教育工作，主動推動學校藝術教育的發展，切實提高科藝教育質量和效益主動推動素養教育的全面落實。使我校的科藝教育合適每一個同學的發展，讓每一個同學全面而具獨特地發展，營造科學的、藝術的、和諧校內科學藝術文化。二、詳細工作及措施（一）根本要求1、各輔導老師結合自己的特長、依據同學的愛好、愛好、特長對本學期的活動作好布置、落實名單、抑定訓練計劃。2、愛好小組活動利用課外時間進行。3、輔導老師、班主任必需對參與愛好小組活動的同學切實強化安全教育。4、指導老師的輔導，要有本質內容，有記錄。（二）愛好小組建立依據我校的實際情況及同學的愛好愛好，我校準備開展以下幾方面的愛好小組活動，以促進同學全面發展，又有所特長。1、藝術類：舞蹈、美術等愛好小組通過舞蹈、繪畫等藝術的熏陶，培育同學的愛美情操，發揮他們藝術的潛能，提高同學的'藝術素養。2、體育類：田徑隊、乒乓球、足球、羽毛球、籃球等愛好小組通過各項體育活動，錘煉同學的身體素養，把握衛生保健學問和簡潔的體育技能技巧，培育同學的競爭意識，合作精神和堅強毅力，以及自覺錘煉身體的好習慣，促進同學的身心發展，增加同學的體質。3、科學類：計算機鍵盤輸入、科技制作、網頁制作通過創造制造、動作制作、計算機操作等活動，使同學了解現代的科技水平及科技發展對同學生活和社會發展的影響，激發他們愛科學、學科學的任務感和責任感。4、學科類：英語閱讀訓練愛好小組、語文作文愛好小組、奧數愛好小組、書法愛好小組通過愛好小組活動，充足挖掘同學潛能，開闊同學視野，陶冶同學情操，全面提高同學素養。（三）各愛好小組指導老師及訓練時間1、舞蹈隊（柳術）周三15：50——16：302、繪畫愛好小組（程海鳳）周三15：50——16：303、計算機小同學鍵盤輸入愛好小組（余仲慶）周三15：50——16：304、科技制作課外愛好小組（黃艷鶯）周三15：50——16：305、網頁制作愛好小組（胡小琴）周三15：50——16：306、田徑訓練小組（楊金武）周三15：50——16：307、乒乓球愛好小組（阮澤源）周三15：50——16：308、足球愛好小組（宋珠文）周三15：50——16：309、籃球愛好小組（馬昌炎）周三15：50——16：3010、學科類：英語閱讀訓練愛好小組（余月美）語文作文愛好小組（羅靜芬）奧數愛好小組（余孝強）書法愛好小組（林松悅）周三15：50——16：30，并依據市、鎮活動競賽布置機動進行。各愛好小組要按計劃認真開展活動，輔導老師要按時到位，認真做好記錄，在愛好小組活動中要注意同學愛好的培育，“讓孩子盡情呈現自我”是我們學校愛好小組開展的宗旨，也是我們的目標。同時，特別要留意訓練的科學性，爭取更多的工程、更多的同學在各級各類競賽中獲得好成果。美術社團活動方案14課外美術社團，在于培育同學對美術的愛好、愛好、增長學問、提高技能、豐富同學的課余文化生活，為今后培育美術人才起著主動推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，現將本學期美術小組的活動布置制定如下：一、活動目的：通過美術社團的活動，使同學的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的根本學問，培育同學的觀看力量和創新思維力量，提高同學的審美觀。二、活動要求：1、組織同學按時參與活動，并保持室內清潔。2、每周三的下午第三節課進行活動，小組成員必需準時到達美術室。3、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。4、每次老師布置的作業，同學都應按時完成。5、愛惜美術教室內的設備和用品。三、活動內容：1、使同學了解一些簡潔的美術常識學問，（美術種類、常用工具、根本的運用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。2、以繪畫為主，以手工制作為輔，以創作畫為主進行教學。3、給同學自己創作作品的時間和空間。4、賞識明星名畫名作提高賞識水平。5、進行手工創作教學，訓練同學的動手力量和造型力量。四、活動步驟：要辦好美術愛好小組，老師必需依據同學的詳細情況有計劃有目的.地進行，將美術愛好小組辦得繪聲繪色。所以我覺得應當從以下幾方面去著手。（一）組織健全美術愛好小組。美術愛好小組人數不宜過多，大約13名左右，分高、中、低班級三個班級段。活動固定，通常每周兩次，活動制度化。參與這次愛好小組的人員除了自愿以外還應是美術方面比擬有特長的同學。激發同學的責任感和榮譽感。老師要做到細心計劃，細心備課，細心上課，這樣才能保證愛好小組的深度、廣度和力度。（二）詳細計劃小組活動內容。美術是一個很廣的課程，設計、繪畫、賞識等都是學習的內容。學的多不如學的精，所以老師應當給同學制定詳細的學習內容，而這次的愛好小組學習的內容主要從線描方面著手，以線描畫為主，基礎課程（素描、顏色等）為輔。所以，小組詳細的活動內容分為三個：（1）重點輔導同學線描畫方面的學習；（2）重視基礎方面的學習，從素描、顏色、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；（3）指導同學從事美術創作，培育同學的觀看力量和熱愛生活的習慣，以校內中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創作出內容主動向上，催人奮進，有肯定的藝術品嘗的