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文檔簡介
軍隊文職人員招聘之軍隊文職教育學(xué)題庫練習(xí)提分A卷含答案
單選題(共50題)1、在企業(yè)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)管理中,下列規(guī)定符合相關(guān)法律法規(guī)要求的有()A.對管理人員和作業(yè)人員每年至少進(jìn)行一次安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)B.對管理人員和作業(yè)人員每兩年至少進(jìn)行一次安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)C.在作業(yè)人員進(jìn)入新的崗位或者新的施工現(xiàn)場前,必須進(jìn)行安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)D.進(jìn)入新崗位和新的施工現(xiàn)場的作業(yè)人員,未經(jīng)教育培訓(xùn)或者教育培訓(xùn)考核不合格的人員,不得上崗作業(yè)E.在采用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料時,對作業(yè)人員進(jìn)行相應(yīng)的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)【答案】A2、從軟件分類來看,Windows屬于()A.應(yīng)用軟件B.系統(tǒng)軟件C.支撐軟件D.數(shù)據(jù)處理軟件【答案】B3、蒸壓加氣混凝土砌塊根據(jù)體積密度分為()個等級。A.3B.4C.5D.6【答案】D4、施工單位填寫的通水試驗記錄應(yīng)一式()份。A.二B.三C.四D.五【答案】B5、美國進(jìn)步主義教育運動期間所創(chuàng)立的道爾頓制的基本原則是A.自由與合作B.活動與主動C.注重學(xué)生個性差異D.兒童中心主義與“從做中學(xué)”【答案】A6、規(guī)費是指政府和有關(guān)權(quán)力部門規(guī)定必須繳納的費用,包括()。A.工程排污費B.工程定額測定費C.住房公積金D.固定資產(chǎn)使用費E.危險作業(yè)意外傷害保險【答案】A7、主張用理解和解釋的方法進(jìn)行教育研究的教育學(xué)流派是()A.實驗教育學(xué)B.文化教育學(xué)C.實用主義教育學(xué)D.馬克思主義教育學(xué)【答案】B8、下列哪個方劑主治外感涼燥證A.杏蘇散B.參蘇飲C.桑杏湯D.桂枝湯E.桑菊飲【答案】A9、班級授課制出現(xiàn)在()A.原始社會B.奴隸社會C.封建社會D.資本主義社會【答案】D10、工程開工報審表歸檔保存的單位是()單位。A.施工B.監(jiān)理C.建設(shè)D.城建擋案館E.設(shè)計【答案】A11、以掌握為目標(biāo)定向的學(xué)生傾向于將學(xué)業(yè)的成敗歸因于A.能力B.努力C.運氣D.任務(wù)難度【答案】B12、下列不屬于財務(wù)計劃編制原則的是()。A.建設(shè)項目年度財務(wù)計劃,應(yīng)與批準(zhǔn)的建設(shè)項目初步概算相符B.建設(shè)項目年度財務(wù)計劃投資支出安排應(yīng)與實際安排的施工進(jìn)度的工作量基本相符C.資金籌措計劃要同投資支出計劃銜接,項目資本金要按投資協(xié)議規(guī)定,按期、按量足額到位D.動員內(nèi)部資源計劃要和以前年度的建設(shè)結(jié)余資金和庫存多余物資的利用結(jié)合起來,充分挖掘內(nèi)部潛力E.建設(shè)項目財務(wù)計劃的編制程序,應(yīng)堅持自上而下、項目細(xì)化、分項編制的基本原則【答案】A13、建立健全的信息管理制度包括以下()內(nèi)容。A.建立專有的建設(shè)項目信息編碼體系B.對信息系統(tǒng)的輸入/輸出報表進(jìn)行規(guī)范和統(tǒng)一C.建立完善的建設(shè)項目信息流程D.注重基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的銷毀工作確保安全E.明確有關(guān)人員在數(shù)據(jù)收集和處理過程中的任務(wù)分工【答案】B14、下列關(guān)于綜合理財服務(wù)的說法,不正確的是()。A.綜合理財服務(wù)是商業(yè)銀行在理財顧問服務(wù)的基礎(chǔ)上為客戶提供的一種個性化、綜合化服務(wù)B.在綜合理財服務(wù)活動中,客戶授權(quán)用戶代表客戶按照合同約定的投資方向和方式,進(jìn)行投資和管理C.在綜合理財服務(wù)活動中,投資收益與風(fēng)險由客戶或客戶與銀行按照約定方式承擔(dān)D.在綜合理財服務(wù)活動中,商業(yè)銀行不可以向目標(biāo)客戶群銷售理財計劃【答案】D15、下列屬于技術(shù)活動過程的是()A.技術(shù)裝備B.技術(shù)資料C.技術(shù)評價D.技術(shù)規(guī)程【答案】C16、存量房買賣實地查驗的主要內(nèi)容有()。A.計量表B.房屋結(jié)構(gòu)C.家具家電D.裝修和設(shè)施設(shè)備E.開發(fā)企業(yè)資質(zhì)【答案】A17、運用建構(gòu)主義和后現(xiàn)代主義的原理編寫新的教材,這意味著()A.教育學(xué)問題領(lǐng)域的擴大B.教育學(xué)研究學(xué)科基礎(chǔ)的擴展C.教育學(xué)研究范式的多樣化D.教育學(xué)與教育改革的關(guān)系日益密切【答案】D18、內(nèi)外癰均治,但長于治療肺癰吐膿,是治療肺癰咳吐膿血要藥的是指A.魚腥草B.大血藤C.敗醬草D.蒲公英E.板藍(lán)根【答案】A19、19世紀(jì)中后期,英國全日制大學(xué)以校內(nèi)或校外講座的形式,向社會中下層及女子提供更多接受高等教育的機會,史稱A.高等教育普及化運動B.新大學(xué)運動C.高等教育大眾化運動D.大學(xué)推廣運動【答案】D20、月形象進(jìn)度核驗表是()報表。A.項目部上報公司B.項目部內(nèi)部管理C.項目部上報甲方D.項目部上報監(jiān)理【答案】C21、科舉考試中偏重測試考生綜合運用知識、分析和解決問題的能力的考試方式是A.帖經(jīng)B.策論C.詩賦D.經(jīng)義【答案】B22、開放個人的組織能力,以提高工作績效是人力資源管理中的()。A.組織規(guī)劃B.人員任用C.薪酬管理與激勵D.團隊能力開發(fā)【答案】D23、智能化集成系統(tǒng)包括()分項。A.功能分區(qū)B.集成系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)C.實時數(shù)據(jù)庫D.信息安全E.功能接口【答案】B24、資料員指導(dǎo)項目技術(shù)負(fù)責(zé)人進(jìn)行技術(shù)資料的()。A.編寫B(tài).填寫C.簽字D.審核E.蓋章【答案】C25、高強度螺栓施工時,對每一個連接接頭,應(yīng)先用臨時螺栓和沖釘定位,臨時螺栓和沖釘?shù)臄?shù)量應(yīng)由計算確定,但不少于安裝孔的()。A.2/3B.1/2C.1/3D.1/4【答案】C26、《建設(shè)工程質(zhì)量管理條例》規(guī)定:建設(shè)工程竣工驗收結(jié)束后應(yīng)由()向建設(shè)行政主管部門備案。A.建設(shè)單位B.施工單位C.監(jiān)理單位D.建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督站【答案】A27、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)公司與委托人簽訂房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)服務(wù)合同時,不正確的做法應(yīng)為()。A.核實委托人身份B.書面告知委托人有關(guān)事項C.承諾一個月內(nèi)實現(xiàn)成交D.洽談服務(wù)項目【答案】C28、項目經(jīng)理負(fù)責(zé)主持編制的單位工程施工組織設(shè)計應(yīng)提交給()或其授權(quán)的技術(shù)人員審批。A.總監(jiān)理工程師B.施工單位項目技術(shù)負(fù)責(zé)人C.總監(jiān)理工程師代表D.施工單位技術(shù)負(fù)責(zé)人【答案】D29、在小青龍湯中起到溫肺化飲作用的是A.五味子,細(xì)辛B.干姜,細(xì)辛C.細(xì)辛,桂枝D.細(xì)辛,法半夏E.麻黃,桂枝【答案】B30、下列文件中,最早提出“把發(fā)展基礎(chǔ)教育的責(zé)任交給地方,有步驟地實行九年義務(wù)教育”的是A.《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》B.《中國教育改革和發(fā)展綱要》C.《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》D.《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》【答案】A31、提出道德認(rèn)知發(fā)展階段理論的是()A.維果茨基B.皮亞杰C.科爾伯格D.加德納【答案】C32、輕質(zhì)隔墻包括()隔墻分項。A.板材B.骨架C.活動D.推拉E.玻璃【答案】A33、參與工程竣工驗收,準(zhǔn)備結(jié)算資料和分析總結(jié),接受審計是()的資料管理職責(zé)。A.項目經(jīng)理B.項目技術(shù)負(fù)責(zé)人C.專業(yè)施工員D.項目專業(yè)質(zhì)量員【答案】A34、混凝土養(yǎng)護(hù)測溫記錄資料來源單位為()單位。A.施工B.設(shè)計C.檢測D.監(jiān)理【答案】A35、管理的方法中,()是指國家根據(jù)廣大人民群眾的根本利益,通過各種法律、法令、條例和司法、仲裁工作,調(diào)整社會經(jīng)濟的總體活動和各企業(yè)、單位在微觀活動中所發(fā)生的各種關(guān)系,以保證和促進(jìn)社會經(jīng)濟發(fā)展的管理方法。A.行政方法B.法律方法C.經(jīng)濟方法D.教育方法【答案】B36、角焊縫按兩焊腳邊的夾角分類,()焊縫受力性能好,應(yīng)用廣泛。A.直角B.鈍角C.銳角D.45°角【答案】A37、現(xiàn)澆混凝土樓梯按照樓梯段的傳力特點,主要可以分為()。A.板式和梁式B.現(xiàn)澆和裝配C.豎向和橫向D.混凝土和磚砌【答案】A38、下列哪種有關(guān)人的發(fā)展理論最為科學(xué)?()A.認(rèn)知發(fā)展理論B.最近發(fā)展區(qū)理論C.道德發(fā)展階段論D.馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展理論【答案】D39、國際金融組織貸款和外國政府貸款是由中國政府舉借的中長期優(yōu)惠貸款,重點用于()。A.引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)或設(shè)備B.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整C.基礎(chǔ)性和公益性建設(shè)項目D.外債結(jié)構(gòu)調(diào)整【答案】C40、質(zhì)量控制資料核查記錄歸檔保存的單位是()單位。A.施工B.監(jiān)理C.建設(shè)D.城建擋案館E.相關(guān)【答案】A41、古代學(xué)校產(chǎn)生于()A.原始社會B.奴隸社會C.封建社會D.資本主義社會【答案】B42、某建筑公司甲項目部承建某學(xué)校辦公樓的施工任務(wù)。該辦公樓為六層鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)、柱下條型基礎(chǔ),建筑面積為10000㎡.工程于2001年7月20日開工,至2012年12月20日完工并通過了竣工驗收。A.歸檔的紙質(zhì)工程文件應(yīng)為原件B.工程文件的內(nèi)容必須符合國家現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定C.工程文件應(yīng)采用純藍(lán)墨水書寫D.計算機輸出文字應(yīng)使用水性墨打印機E.工程文件中文字材料幅面尺寸規(guī)格宜為A4幅面【答案】A43、智能建筑電源與接地包括()分項。A.功能分區(qū)B.智能建筑電源C.實時數(shù)據(jù)庫D.防雷與接地E.功能接口【答案】B44、書院教學(xué)的基本精神是A.分齋而教B.自由講學(xué)C.注重考試D.藏書讀書【答案】B45、土工擊實試驗報告資料來源單位為()單位。A.施工B.設(shè)計C.檢測D.監(jiān)理【答案】C46、在教育學(xué)史上第一個正式提出教育起源問題并將其作為一個學(xué)術(shù)問題來認(rèn)識的是()A.神話起源說B.生物起源說C.心理起源說D.勞動起源說【答案】B47、磚墻墻身砌筑高度超過()m時,應(yīng)搭設(shè)腳手架,架上堆放材料不得超過規(guī)定荷載標(biāo)準(zhǔn)值。A.0.8B.1.2C.1.8D.2.0【答案】B48、下列不屬于工程文檔資料管理目的的是()。A.為以后編制竣工檔案奠定基礎(chǔ)B.真實、準(zhǔn)確地反應(yīng)建設(shè)項目實際情況C.在項目實施期間提供便利的查閱條件D.準(zhǔn)確有效地為項目正常生產(chǎn)服務(wù)【答案】B49、職位分析與工作有關(guān)的信息不包括()。A.建設(shè)項目管理組織結(jié)構(gòu)B.工作性質(zhì)C.風(fēng)險評估D.工作溝通方式【答案】A50、子分部工程施工單位自檢時應(yīng)形成施工()資料。A.技術(shù)管理B.物資C.質(zhì)量控制D.安全控制E.質(zhì)量驗收【答案】A大題(共10題)一、認(rèn)真閱讀下面一段訪談記錄,回答后面的問題。訪談?wù)撸耗暮⒆由闲W(xué)前,您對她是如何要求的?是否讓她參加一些學(xué)習(xí)班?受訪者:她上小學(xué)前我們讓她參加繪畫班。1983年我去美國時給她買了一個電子琴,注意對她在心靈上進(jìn)行陶冶。1986年孩子上小學(xué),上小學(xué)前本來不在本校幼兒園,我們托人把她送到了外面的一個幼兒園。訪談?wù)撸簽槭裁窗阉偷侥莻€幼兒園?受訪者:那里條件好,老師的素質(zhì)高,對孩子的影響好。訪談?wù)撸耗抢锏臈l件怎么好?您看重的教師素質(zhì)是什么呢?受訪者:那里的老師都是幼師畢業(yè)的,而且本校幼兒園沒有整托,那里有整托。訪談?wù)撸涸谀抢飳W(xué)習(xí)什么?受訪者:拼音、詩歌、美術(shù)等等。學(xué)到了一些東西。但是那里也有一個毛病,吃完晚飯以后六、七點鐘就讓孩子上床了。老師走了以后孩子就開始鬧了,專門有人放哨,老師一來放哨的打個暗號,孩子們就假裝睡覺。所以孩子從小就學(xué)會了撒謊,用撒謊來保護(hù)自己。還有一個問題就是她在幼兒園里年齡最小,所以總是受欺負(fù)。訪談?wù)撸耗⒆由闲W(xué)的情況如何?受訪者:孩子上小學(xué)時,我們又有兩個錯誤的選擇。本來孩子是劃片上小學(xué),上本校的附小。我們托人讓孩子上了外面的一所小學(xué)。第一個錯誤的選擇是孩子年紀(jì)小,比一般的孩子小一歲。第二個錯誤是讓孩子上實驗班,要求五年的時間上完六年的課程。由于孩子年紀(jì)小,在實驗班里學(xué)習(xí)比較吃力。老師對學(xué)習(xí)吃力的孩子通常采取批評的態(tài)度,她總是感到很受壓抑。訪談?wù)撸耗暮⒆釉谥袑W(xué)的情況怎樣?受訪者:中學(xué)有一段時間出現(xiàn)反彈,也許是因為在小學(xué)太受壓抑了,在中學(xué)階段就要反彈。她自己想揚眉吐氣,她個子高,跑得快,在體育上出風(fēng)頭。【答案】【答案要點】不足之處舉例(在括號中標(biāo)明):訪談?wù)撸耗暮⒆由闲W(xué)前,您對她是如何要求的?是否讓她參加一些學(xué)習(xí)班?受訪者:她上小學(xué)前我們讓她參加繪畫班。1983年我去美國時給她買了一個電子琴,注意對她在心靈上進(jìn)行陶冶(這是一種什么類型的“陶冶”——可繼續(xù)追問)。1986年孩子上小學(xué),上小學(xué)前本來不在本校幼兒園,我們托人把她送到了外面的一個幼兒園。訪談?wù)撸簽槭裁窗阉偷侥莻€幼兒園?受訪者:那里條件好,老師的素質(zhì)高,對孩子的影響好。訪談?wù)撸耗抢锏臈l件怎么好?您看重的素質(zhì)是什么呢?受訪者:那里的老師都是幼師畢業(yè)的,而且本校幼兒因沒有整托,那里有整托。訪談?wù)撸涸谀抢飳W(xué)習(xí)什么?受訪者:拼音、詩歌、美術(shù)等等。學(xué)到了一些東西(學(xué)到了什么東西?——可繼續(xù)追問)。但是那里也有一個毛病,吃完晚飯以后六、七點鐘就讓孩子上床了。老師走了以后孩子就開始鬧了,專門有人放哨,老師一來放哨的打個暗號,孩子們就假裝睡覺。所以孩子從小就學(xué)會了撒謊,用撒謊來保護(hù)自己。還有一個問題就是她在幼兒園里年齡最小,所以總是受欺負(fù)(具體發(fā)生了什么事?“撒謊”和“受欺負(fù)”對孩子的成長有什么具體的影響?)。訪談?wù)撸耗⒆由闲W(xué)的情況如何?受訪者:孩子上小學(xué)時,我們又有兩個錯誤的選擇。本來孩子是劃片上小學(xué),上本校的附小。我們托人讓孩子上了外面的一所小學(xué)(為什么?——受訪者沒有說明,但這個信息似乎非常重要,應(yīng)該追問)。第一個錯誤的選擇是孩子年紀(jì)小,比一般的孩子小一歲。第二個錯誤是讓孩子上實驗班,要求五年級的時間上完六年的課程。由于孩子年紀(jì)小,在實驗班里學(xué)習(xí)比較吃力。老師對學(xué)習(xí)吃力的孩子通常采取批評的態(tài)度,她總是感到受壓抑(具體發(fā)生了什么事?其他孩子是如何對待她的?老師是如何批評她的?她學(xué)習(xí)方面感到吃力有什么表現(xiàn)?她感受到受壓抑有什么表現(xiàn)?這幾件事情之間的因果關(guān)系:年紀(jì)小+實驗班—學(xué)習(xí)吃力—老師批評—受壓抑,是否如此明確?)。訪談?wù)撸耗暮⒆釉谥袑W(xué)的情況怎樣?受訪者:中學(xué)有一段時間出現(xiàn)反彈,也許是因為在小學(xué)太受壓抑了,在中學(xué)階段就要反彈。她自己想揚眉吐氣,她個子高,跑得快,在體育上出風(fēng)頭(體育對她意味著什么,“體育好”的學(xué)生在學(xué)校里處于什么地位?)。訪談?wù)撸簩W(xué)習(xí)成績怎樣?二、某企業(yè)從事某項投資活動的年投資收益率為10%。現(xiàn)有兩個投資方案如下:甲方案:第一年繳納企業(yè)所得稅100萬元的概率為20%,納稅150萬元的概率為50%,納稅180萬元的概率為30%;第二年納稅120萬元的概率為40%,納稅160萬元的概率為40%,納稅170萬元的概率為20%。乙方案:第一年繳納企業(yè)所得稅120萬元的概率為30%,納稅140萬元的概率為30%,納稅180萬元的概率為40%;第二年納稅130萬元的概率為50%,納稅150萬元的概率為20%,納稅160萬元的概率為30%甲方案納稅期望值的現(xiàn)值是()萬元。【答案】三、金女士寫作能力頗佳,在財經(jīng)評論方面有獨到見解。她被一家財經(jīng)雜志社相中。雜志社愿意提供每月30000元的薪酬。金女士有三種選擇:調(diào)入財經(jīng)雜志社,獲得工資、薪金;作為雜志特約評論員,獲得勞務(wù)報酬;作為普通的投稿人,獲得稿酬收入。如果金女士選擇作為普通投稿人,獲得稿酬,那么她每月所得應(yīng)納所得稅()元。【答案】四、現(xiàn)抽出3位教師參與一項研究。該研究的目的是驗證不同類型的教材對初中二年級自然科學(xué)課學(xué)習(xí)是否有所不同。其中兩名教師每人教4個班的初中二年級自然科學(xué)課,一名教師教3個班。其中有一所學(xué)校的班級是按照能力分組的。碰巧,參與研究的這個學(xué)校的這名教師教的是能力高的班級。每位教師使用l種教材,試用教材的時間為9周。教師們使用不同的材料,沒有教師使用超過一種的材料。9周以后,對學(xué)生進(jìn)行自然科學(xué)的成績測試,每位教師使用各自出的試卷。根據(jù)研究計劃,研究者計算出使用3種教材的自然科學(xué)的平均分?jǐn)?shù)。對于3種教材的相對結(jié)果,我們能得出什么結(jié)論呢?為什么呢?如果得不出什么結(jié)論,為什么呢?怎樣改進(jìn)?【答案】【答案要點】該實驗研究的因變量是初二學(xué)生自然科學(xué)課的學(xué)習(xí)成績,自變量是教材。因為該實驗沒有對幾乎所有的無關(guān)變量進(jìn)行有效控制,因此,該研究得不出任何科學(xué)的結(jié)論來。改進(jìn)的措施有:(1)最好能采用隨機抽樣的方式選擇被試。(2)設(shè)置實驗組和對照組,并對兩組的自然科學(xué)課成績進(jìn)行前測。(3)實驗組和對照組的任課教師、教學(xué)方法、知識水平、能力水平、和學(xué)生的關(guān)系、教學(xué)經(jīng)歷等要匹配,最好完全相同。(4)對因變量的測量應(yīng)當(dāng)客觀、準(zhǔn)確、前后一致。五、某企業(yè)從事某項投資活動的年投資收益率為10%。現(xiàn)有兩個投資方案如下:甲方案:第一年繳納企業(yè)所得稅100萬元的概率為20%,納稅150萬元的概率為50%,納稅180萬元的概率為30%;第二年納稅120萬元的概率為40%,納稅160萬元的概率為40%,納稅170萬元的概率為20%。乙方案:第一年繳納企業(yè)所得稅120萬元的概率為30%,納稅140萬元的概率為30%,納稅180萬元的概率為40
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