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文檔簡介

教師招聘《小學教育學》通關試題每日練(2022年02月24日-6800)1:學校德育中的基本方法是()。

單項選擇題

A、勸說教育法

B、榜樣示范法

C、陶冶教育法

D、實際熬煉法

2:良好的師生交往關系應當是()。

多項選擇題

A、合作

B、友愛

C、民主

D、公平

3:與家庭教育、社會教育相比,學校教育()。

單項選擇題

A、并不重要

B、是教育的主體形式

C、是必要的有益的補充

D、教育形式更為敏捷,是非制度化的教育

4:英國哲學家洛克提出了“白板說”,認為外部的力氣打算了人的進展,這是一種()。

單項選擇題

A、外鑠論的觀點

B、內發論的觀點

C、多因素論的觀點

D、反映論的觀點

5:以實踐作業為主的愛好小組屬于()。

單項選擇題

A、技術小組

B、學科小組

C、藝術小組

D、體育小組

6:語文課上,老師要求同學用“活潑”一詞造句,同學甲站起來說:“李華同學在體育課上表現很活潑。”老師點評道:“很好。”同學乙站起來說:“河里的水很活潑。”老師沉吟了一會,點評說:“說水活潑不合適,這個句子不貼切。”同學乙狐疑地坐下了。你認為這位老師的做法有何不妥之處?()[不定項選擇題]

多項選擇題

A、限制了同學的觀看力和想象力

B、沒有敏銳的捕獲教育細節

C、在肯定程度上抑制了同學的創新精神和創新意識

D、開拓了同學的視野

7:老師上課必要的補充主要是通過()。

單項選擇題

A、布置作業

B、檢查作業

C、課外輔導

D、課后練習

8:“桃李不言,下自成蹊”這句話體現的德育方法是()。

單項選擇題

A、勸說教育法

B、熬煉法

C、陶冶法

D、榜樣法

9:“教育即生活”、“學校即社會”、“從做中學”是()的重要主見。

單項選擇題

A、實踐教育學派

B、實證教育學派

C、傳統教育學派

D、有用主義教育學派

10:能較全面地反映被評價者品德狀況,且應用較廣的品德評價法的是()

單項選擇題

A、加減評分法

B、操行評語法

C、模糊綜合測評法

D、評等評分評語綜合測評法

11:遺傳素養是人身心進展的()

單項選擇題

A、主導因素

B、打算因素

C、物質前提

D、無關因素

12:平常所說的三結合教育,這“三結合”是指()。

單項選擇題

A、學校、家庭、社會三種教育力氣的一體化

B、老師、同學、教室

C、歷史、現實、將來的三結合

D、教科書、試驗室、網絡的三結合

13:美國人力資本理論者認為,教育對國民經濟增長的貢獻是()。A.17%B.28%C.33%D.70%

單項選擇題

14:柏拉圖認為教育應當是國家的。()

單項選擇題

A、對

B、錯

15:()是構成教育教學活動的最基本的要素。

多項選擇題

A、老師

B、校長

C、教材

D、教具

E、同學

16:根據同學的力量、學習成果或愛好分為不同的組進行教學的組織形式稱為()。

單項選擇題

A、活動課時制

B、設計教學法

C、道爾頓制

D、分組教學

17:學校教材的編寫,在內容上最重要的是要考慮()。

單項選擇題

A、形象性與愛好性

B、消遣性與生活性

C、科學性與思想性

D、學問性與共性

18:以他人的高尚思想、模范行為和卓越成就來影響同學品德的方法稱為()。

單項選擇題

A、勸說法

B、榜樣法?

C、陶冶法

D、熬煉法

19:《中華人民共和國老師法》規定老師有以下哪些權利?()

多項選擇題

A、參與專業學術團體

B、指導同學的學習和進展

C、按時獵取工資酬勞

D、對學校教育教學提出看法和建議

E、參與進修和其他方式的培訓

20:老師職業道德修養的最高層次就是“慎獨”。()

推斷題

21:學校的教學科目的設置基本是以科學的分類為依據,并選擇其中最一般的、對青年一代最必需的科學學問構成學科,納入課程方案的。()

推斷題

22:民主的師生關系是最大眼度的賜予同學自由,滿意同學的任何要求。()

推斷題

23:對好動的同學,可實行的矯正方法是()。

單項選擇題

A、談話溝通

B、行為矯治

C、心情疏導

D、認知調整

24:實質教育論認為教學的主要任務是()。

單項選擇題

A、進展智力

B、培育思想品德

C、傳授學問

D、進展共性

25:學校生的有意留意不斷進展,但無意留意仍起著作用。低班級同學留意力簡單分散,需要老師準時提示和提出要求。()

推斷題

26:綜合實踐活動課程的教材由國家組織編寫。()

推斷題

27:我國封建社會后期教育的主要內容是()。

單項選擇題

A、六藝

B、八股文

C、自然科學

D、四書、五經

28:資本主義社會的教育建立的現代學校制度比古代社會學校體系更完備和更先進的地方體現在以下哪些方面?()

多項選擇題

A、實行義務教育制度

B、創辦幼兒園并納入到學制中

C、創辦實科中學、工科高校和職業技術學校

D、產生了各種類型的成人教育

E、創辦了一批現代高校,形成了從學前到高等教育的完備的學制系統

29:墨子的教育思想中,除注意文史學問的把握和規律思維力量的培育外,主要的思想是()。

單項選擇題

A、“兼愛、非攻”

B、“棄仁絕義”

C、“道法自然”

D、“化性起偽”

30:少先隊活動的(),要求少先隊多接觸社會,多接觸大自然,多接觸科學。

單項選擇題

A、自主性原則

B、趣味性原則

C、實踐性原則

D、全面性原則

查看答案

1:答案A

解析依據學校生的心理特點,勸說教育法是學校德育中的基本方法。

2:答案A,B,C,D

解析教學過程中應當建立合作、友愛、民主、公平師生交往關系。

3:答案B

解析學校教育是教育的主體形式。

4:答案A

解析

5:答案A

解析本題考查了技術小組的含義,即以實踐作業為主的愛好小組。

6:答案A,B,C

解析

7:答案C

解析

8:答案D

解析這句話體現的是榜樣法。

9:答案D

解析

10:答案D

解析

11:答案C

解析遺傳素養供應了人身心進展的物質前提。

12:答案A

解析教育合力是指學校、家庭、社會三方面教育在方向上統一要求,時空上親密連接、作用上形式互補、協調全都,形成合力,發揮教育的整體效應。即所謂三結合教育。

13:答案C

解析舒爾茨對l929—1957年美國教育投資與經濟增長的關系作了定量討論,得出如下結論:各級教育投資的平均收益率為l7%;教育投資增長的收益占勞動收入增長的比重為70%;教育投資增長的收益占國民收入增長的比重為33%。

14:答案B

解析亞里士多德認為“教育事業應當是公共的,而不是私人的”,所以他認為教育應當是國家的。

15:答案A,E

解析教育教學活動的最基本的要素是老師和同學。教育教學活動主要是在老師和同學間綻開的。

16:答案D

解析本題考查了分組教學的含義,即根據同學的力量、學習成果或愛好分為不同的組進行教學。

17:答案C

解析學校教材的編寫在內容上重點要考慮科學性和思想性。

18:答案B

解析在兒童品德教育中,以他人的高尚思想、模范行為和卓越成就來影響同學品德的方法稱為榜樣法。

19:答案A,B,C,D,E

解析略。

20:答案正確

解析

21:答案正確

解析

22:答案錯誤

解析

23:答案B

解析

24:答案C

解析實質教育論認為教學的主要任務是傳授學問。

25:答案正確

解析

26:答案錯誤

解析關于綜合實踐活動課程,國家不組織編寫教材,而是強調各學校和各科老師自主開發教材。

27:答案B

解析由教育學進展史可知,我國封建社會后期教育的主要內容是八股文。

28:答案A,B,C,D,E

解析資本主義社會的教育建立的現代學校制度實行義務教育,且已經延長到了十年左右。另外,由于科學技術的飛速進展,學問的創新周期和陳舊周期都大大縮短了。因而,教育大眾化和民主化的要求成為學制改革的一個主旋律,構成了現代

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