第第頁幼兒園教師母親節(jié)隨筆

幼兒園老師母親節(jié)隨筆1

記得文文剛來我們班的時(shí)候，一天到晚的哭哭啼啼，怎么哄也不停下，我就問她，為什么哭，她擦著眼睛對我說：“我可怕中午睡覺，我不想睡覺。”我就勸慰她說：“好吧，文文，不要哭了，中午老師陪你玩，咱們不睡覺好嗎?”她淚汪汪地點(diǎn)了點(diǎn)頭，很快就不哭了，就和小伙伴們做游戲去了。

到了午睡的時(shí)間，我陪她玩了一中午。第二天中午的時(shí)候，她媽媽來接她回家，對我說：“文文去過好幾家幼兒園，都不情愿去，就是由于可怕中午睡覺。”我跟她媽媽商量了一下，這幾天可以接文文回家睡覺，等下周的時(shí)候再讓文文在園里睡覺，文文也同意了。

到了下周的時(shí)候，文文媽媽沒來接她，我就讓她睡了一會兒，結(jié)果文文第二天不情愿來上學(xué)了，我打電話詢問她媽媽，她媽媽告知我說：“文文回家告知我說，老師說話不算數(shù)。”傾刻間，我覺得我做錯(cuò)了，于是，我為這件事和文文道了歉，并和她商定好，以后文文可以不睡覺，但是需要在床上躺著，不能影響其他小伙伴午休，文文很仔細(xì)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒幾天她就漸漸融入到集體中去了。慢慢地，也養(yǎng)成了午睡的良好習(xí)慣。

從這件事中，我反省到對孩子說的話就是“金口玉言”。老師在孩子心目中的`份量是很重的，有時(shí)候家長的話都不如老師的話管用。老師對孩子說出的話要負(fù)責(zé)，這能顯示出老師對孩子真正的尊敬。對于孩子小小的心靈，我們要加倍地呵護(hù)，悉心地尊敬。

幼兒園老師母親節(jié)隨筆2

有一種愛，一生一世不求回報(bào)—母親；有一個(gè)人，一生一世值得你愛—母親……

有人說，世界上沒有永恒的愛，我說不對。母親的愛是永恒的，她是一顆不落的星。在這里，我不想再用一些華麗的詩篇來表達(dá)我對母親的愛，我會用行動(dòng)來表達(dá)來襯托。讓我們常打打電話，常回家看看。陪母親做做菜，聊談天，讓她知道她對我們有多么重要，她在我們心中有多么偉大。

今年的5月12日是母親節(jié)。在節(jié)日來臨之際，我?guī)ьI(lǐng)孩子們一起進(jìn)行了活動(dòng)《我是怎么來的》。在活動(dòng)中，孩子們了解了自己是怎樣在媽媽的肚子里成長，怎樣在媽媽的關(guān)懷愛惜下健康長大。孩子們知道了，媽媽哺育我們有多么不簡單，多么辛苦。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了歌曲《媽媽》。這是一首特別感人的歌曲：“我看到的第一張臉，就是媽媽。是你把我?guī)У竭@世界，多么辛苦啊”。沒想到，孩子們唱著唱著竟然動(dòng)了情，一個(gè)個(gè)紅了小眼睛。濤濤、青言、紫夢唱著唱著竟抽涕起來，兩行淚順著眼角就流了下來。“老師，我想媽媽了！”“老師，媽媽真辛苦！”看到孩子們這個(gè)樣子，我感到很震撼，從沒想到孩子的內(nèi)心里竟有這么細(xì)膩的'情感。我忙走到他們身旁，幫他們把眼淚擦潔凈，并對小伙伴說：“孩子，把我們的眼淚擦干，媽媽這么辛苦，我們一起唱好這支歌，然后用最好聽的聲音把這首歌頌給媽媽聽，好嗎？”孩子們大聲喊道：“好！”然后，孩子們都仔細(xì)地跟著我一起表演起來。我將孩子們的歌聲錄了下來，發(fā)到博客里。我想用這種方式讓媽媽們感受寶寶對她們深深的愛，盼望媽媽們收到這個(gè)非常的禮物會很快樂。“我學(xué)說的第一句話，就是媽媽，是你給了我一個(gè)家，上心去呵護(hù)它……”

最末，我們的小伙伴親自制作了母親節(jié)的小禮物。小伙伴用搜集來的廢舊塑料泡制作了斜挎包，用五彩繽紛的海綿紙剪成各種外形，如圓形，心形，蝴蝶等，再用鐳射紙裝飾上亮晶晶的花紋，用雙面膠將圖形粘貼在皮套和別針上，制作出美麗的胸花和手花。要在母親節(jié)的時(shí)候?qū)⑦@美麗的禮物親自送給媽媽。

在這里，我們蒙一班全部的孩子、老師祝天下的全部的媽媽節(jié)日歡樂！

幼兒園老師母親節(jié)隨筆3

開學(xué)了，我在圖書架上擺了許多新圖書。

可沒過多久，圖書架旁邊就有了不少從圖書上掉下來的紙片。為了找緣由，我認(rèn)真觀測，發(fā)覺有的書特別受孩子們歡迎，看的人多了。圖書就簡單破損。于是，我利用晨間談話，對他們進(jìn)行了愛惜圖書的教育。

沒想到，以后的幾天里，圖書架旁還是每天都會有碎紙片，這是怎么回事呢?經(jīng)過和孩子們溝通，我找到了真正的緣由，原來孩子們?yōu)榱苏奂堬w機(jī)玩，就從圖書上撕紙。于是，我為孩子們預(yù)備了一只籃子，里面裝著平日里孩子們用過的作業(yè)紙，放在他們順手就能拿到的玩具架上。

可過了幾天，我發(fā)覺圖書架旁的紙片是少了，但圖書封面還是被撕壞了不少。怎么會這樣?我不是已經(jīng)提供了紙張，滿意了孩子們折紙的需要了嗎?為什么他們還要把圖書撕壞呢?看來，我該找出撕壞圖書的孩子狠狠地批判一下。

這天，我正好看到澤澤在撕圖書封面，我忍住心中的怒火問他：“你為什么要把圖書撕壞呢?…‘我想要折紙飛機(jī)。”澤澤輕聲回答。“我不是已經(jīng)給你們預(yù)備紙了嗎?你為什么還要撕圖書上的紙呢?”我不由得提高了聲音。他似乎也意識到了自己的不對，低下頭說：“由于圖書封面紙厚，折的'飛機(jī)飛得遠(yuǎn)……”原來是這樣!澤澤的話引起了我的思索：在我了解孩子們有折紙飛機(jī)的需要后，我就為他們提供了紙。看上去我已經(jīng)予以支持了，其實(shí)這種支持還是特別表面和初步的。在孩子們初步的需要得到滿意后，他們會產(chǎn)生進(jìn)一步探究的愿望。而且不同的孩子會有不同的需要。只有作更深入的了解和更細(xì)致的思索。發(fā)覺幼兒感愛好的“折飛機(jī)”活動(dòng)中隱含的教育價(jià)值，實(shí)時(shí)提供不同質(zhì)地、不同大小的紙，才是對孩子真正的理解和支持。小班的孩子入園已有一段時(shí)間了，他們對幼兒園的生活開始適應(yīng)，這時(shí)各式各樣的問題也開始涌現(xiàn)，最讓老師頭疼的事——排隊(duì)。無論是課間、戶外活動(dòng)還是放學(xué)，孩子們的那條隊(duì)總也排不好，總是你爭我強(qiáng)，你推我擠，還有幾個(gè)淘氣的小家伙總要去“加塞”，一個(gè)頂一個(gè)的往前擠，對于這樣的現(xiàn)象我提示了好幾次，可是沒有起到多大的作用，一會兒隊(duì)又亂了。

幼兒園老師母親節(jié)隨筆4

立刻就要迎來了一年一度的母親節(jié)——5月份的第二個(gè)周日，這個(gè)節(jié)日不僅是為了歌頌偉大的母愛，更是對天下每一位媽媽進(jìn)行愛的感恩。在這里小能人民族幼兒園全體師生祝愿天下全部為了孩子操勞、辛苦的媽媽們節(jié)日歡樂哦！在幼兒園的各項(xiàng)工作中同樣是媽媽們付出的相對來說比較多，也予以班級和園所最大的支持和協(xié)作，特別感謝你們！心愛的媽媽們，你們是最棒、最美麗的！

為了讓寶寶們感受這個(gè)節(jié)日的非常氣氛和媽媽無私的愛，我們幼兒園將組織三個(gè)大班的同學(xué)和學(xué)前班的同學(xué)帶上自己的媽媽到戶外進(jìn)行以“愛和感恩”為主題的母親節(jié)活動(dòng)，地點(diǎn)定在火車站四周的空地和草坪上，活動(dòng)的形式包括親子游戲、媽媽寫給孩子的一份信、孩子想對媽媽說的話以繪畫形式等，盼望通過這樣一個(gè)非常的節(jié)日，讓孩子和媽媽進(jìn)行心與心的.溝通，讓勞碌的媽媽靜下心來聽一聽孩子們的心聲，感受他們不同的愛，也讓孩子們感受到媽媽不同形式的愛，增進(jìn)親子之間的感情，盼望美麗的媽媽們積極參加哦！

幼兒園老師母親節(jié)隨筆5

不管是在教育活動(dòng)中，還是在游戲中，懂事聽話的孩子總是會得到老師的關(guān)愛，而那些喜愛淘氣、愛搗亂孩子往往得到的是批判教育，但往往又事與愿違。細(xì)想起來，其實(shí)這些喜愛淘氣搗亂的孩子，更需要得到老師的關(guān)愛。

龐豪是我們學(xué)前班特別活潑可愛的孩子，大大的眼睛，高高的鼻梁，看上去很討人喜愛。可他又是典型的淘氣大王，搗亂鬼。在與小伙伴的'游戲時(shí)特別簡單發(fā)生沖突，小伙伴們都不喜愛跟他交往。在我的觀測中，龐豪其實(shí)特別喜愛與小伙伴交往，也愿意與他們一起游戲。每次在區(qū)域活動(dòng)中，他都積極的參與，表現(xiàn)自己，總盼望得到老師和小伙伴的關(guān)注。

但他與人交往的方法不是很正確，所以常常導(dǎo)致一些不開心的事情發(fā)生，常常讓小伙伴給打小報(bào)告。在幼兒園一日生活中，龐豪免不了要被小伙伴告狀：看書的時(shí)候，他總是不斷的下座位，和別的小伙伴搶圖書，而在搶圖書的時(shí)候不當(dāng)心又遇到了旁邊的小伙伴，所以，我聽到的就是：“老師，龐豪搶我的圖書了”“老師，他遇到我了”。針對這種狀況，我就有意識的去接近他，多關(guān)注他，摸一下他的頭，給他一個(gè)會意的微笑，與他交談在與小伙伴玩時(shí)，遇到狀況怎么辦，鼓舞他與小伙伴要搞好團(tuán)結(jié)，相互謙讓，有玩具大家玩，學(xué)會與小伙伴共享歡樂。龐豪小伙伴的繪畫比較有創(chuàng)意，在活動(dòng)時(shí)，我有意拿著他的作品向小伙伴進(jìn)行展示，進(jìn)行表揚(yáng)，引導(dǎo)孩子們向他學(xué)習(xí)。漸漸的，龐豪小伙伴的笑聲多了，小伙伴們都愛跟他玩了。

“人之初，性本善”，每個(gè)孩子的內(nèi)心世界都是純凈的、良善的，喜愛淘氣的孩子也不例外。”一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子一切”是我們的教育宗旨，愛是我們的教育手段，讓我們多一點(diǎn)愛心，多一些賞識，多關(guān)愛一下淘氣的孩子吧!你確定會有意想不到的收獲。

幼兒園老師母親節(jié)隨筆6

孩子喜愛玩沙

我們幼兒園地處農(nóng)村，幼兒的戶外活動(dòng)場地很大，就在院子的一角有一塊沙地，平日我們都不太留意，可是最近課下活動(dòng)時(shí)，我發(fā)覺總有三三兩兩的幼兒蹲在沙地里玩沙子，有的還在堆沙子，有的不只在地上畫什么，直到上課鈴響，才戀戀不舍的離去。

今日戶外活動(dòng)時(shí)，原來是安排滑滑梯，可是澤乾卻跑到我面前對我說：“老師咱們能不能玩沙子呀?”我想：何不借這次機(jī)會去看看他們究竟在干什么呢!于是我領(lǐng)著孩子們來到沙地里