電子工藝實訓心得體會為期一周的電子工藝實習已經完畢了，但是心中的興奮還存在，腦海里不時會想起大家在試驗室樂觀學習，專注工作的情景。開頭實習之前，大家都特別期盼這次電子工藝實習，盼望可以多學習些學問，盼望有更多實踐的時機。沒想到實習這么快就完畢了，還真有意猶未盡的感覺。雖然只是短短的幾天實習，不過在這次實習當中，我學習到了許多東西。學會了怎么利用電阻的色環讀出阻值，根本把握電子工藝的焊接技能。我深刻體會到理論學習與實踐相結合的重要性，我體會最深的是：做好一件事，仔細的態度是必需的。

做任何事，沒有仔細的態度是很難做好的，這是從小就知道的，但那時候只是知道，并沒有自己悟出其中的真正的道理。這學期許多事讓我深刻體會到，仔細的態度對完成一件事的重要性。這次實習更是讓我再一次明白，任何事都要認真仔細對待，或許一個小的疏忽都將導致整個工作前功盡棄。相反，假如仔細去做事，可以發覺“柳暗花明又一村“的效果。遇到實際問題時，只要仔細思索，就可以用所學的學問一步步探究，解決一般的問題是沒有問題的。在實習的第一天，上午我們聽完教師講解實習要求和內容后，就開頭檢查原件是否完整，并把電阻分類。根據教師提出的方法，我們先自己讀出電阻的阻值，比擬難讀的或者不愿定的就再去用萬用表測出來。在讀數的過程中，假如不仔細對待的話，會導致在安裝電阻的時候消失錯誤，最終導致萬用表誤差許多或者不能用。在焊接過程中，我們很多人都是初學者，剛開頭的時候會覺得束手無策，但是后來經過仔細討論和觀看各個元件的性能與特點，還是有不少人可以完善把焊接做好，同時仔細的觀看總結可以在保證質量的同時提高自己的效率。

這幾天的實習，讓我重新熟悉了自己，并且對自己身上缺乏之處有了更深的了解。我主要是實踐力量不強，通過實際動手操作才發覺理論和實際之間是許多打差距的。盡管我以前學過讀電阻阻值的方法，但是在實際用的時候會發覺有很多問題，例如有些顏色會比擬難區分。我在讀阻值的時候，先是自己讀出，整理好，再和旁邊的其他同學核對，覺得有問題的再用萬用表檢測。以前有看過二極管的資料，但是真正用到二極管的時候還是覺得生疏，我第一天就仔細聽教師的講課，后來又請教其他同學，對二極管也算是有肯定的熟悉了。通過這次實習使我對電子元件有肯定的感性和理性認知，更重要的是培育和熬煉了我的實際動手力量，讓我有時機把理論學問與時間充分結合。雖然這次做出來的作品，焊接技術方面做得不是很好，但是經過這次實習，我的焊接技術提高了不少，打算以后自己找些電子作品做做，連續努力把理論運用到實踐中去。

下面總結一下這次電子工藝實習的感受吧：第一、態度。做好一件事必要條件，我覺得是要有仔細的態度。而怎么做到仔細對待，其實就是自己的心態問題，有好的心態，就會仔細對待，投入十二分的心力去努力，做事效果往往是事半功倍。其次、思索。遇到問題多動腦，留意學習別人的特長，汲取教師的閱歷方法，這是也是勝利做好一件事的重要因素，特殊是做電子產品，電子元件往往有許多，難免會遇到問題，假如不是思索，那是很難解決的。第三、實踐。完成一件事，必需有實踐這一步。假如平常不培育好自己的動手力量，到真正做事的時候就很簡單會顯得手忙腳亂，盡管一些學問原來是知道的，但是也會很簡單就短暫性失憶，不知道怎么去解決。所以平常的動手力量的培育是很重要的。在生活中的一些小事情，我們盡量自己去動手解決，或者自己找一些簡潔電子作品來做，既可以增加我們的自信念，有自信就會想做更多的事，從而形成一個良好的循環，也可以熬煉自己的動手力量。第四、學習。這里的學習是指我們要不斷的去學習處理新事物的方法。這世界是在不斷進展的，不斷地有新事物的消失，也有新問題的消失。對新生事物，我們通過不斷地嘗試去了解它，運用它，通過比擬法等多種方法，使我們加深對學問的理解和把握，在實踐中發覺缺乏，在缺乏中成長。

在大學也呆了一年多了，越來越覺得在面對任何事的時候我們都不要失去信念。或許我們會有懊喪的時候，也有失意的時候，但是信念是不能丟的，在失敗之后要站起來，好好總結，不斷學習，才會有進步。我們不怕失敗，我們還年輕，就應當有年輕人的志氣，活力，向前沖！實習是短暫的，但是實習留給我的感受是深刻的。現在好好總結，實習雖然完畢了，但是我還有許多缺乏并沒有解決，必需連續努力學習，自己多動手，把理論運用到實踐當中去。

電子工藝實訓心得體會（二）

實習是每個大學生的一段經受，也是每個大學生的一個過渡時期，完成了實習，離你參與社會工作就不遠了，也算是為正式參與工作做預備吧。我是電工電子專業的學生，在學校的安排下，我們一群學生在導師的帶著下外出實習，這次的實習對我們的幫忙很大，在實習的過程中我們學到了許多的東西。

社會時代不斷的進展，社會對技術人員的需求大量增加，要求也是有增無減。所以為了讓我們在以后正式工作中會順當一些，學校就安排我們外出實習來增長見識。在實習的過程中難免會犯一些錯誤，但是在教師的指導和同學們的鼓舞下，我們克制了很多的困難，在實習中我所收獲的不僅是理論學問，還有如何分析問題處理問題的力量和方法，在實習中我也知道了團結的力氣才是最大的。在整個實習的過程中，先從簡潔的焊接，到最終簡單的組裝，是我了解到了理論學問和實踐操作都是不行缺少的，不管少了什么，都是無法勝利的制作一臺收音機的。

經過了這次的實習，我獲得的心得體會是：

1、我對焊接技術有了全新的熟悉，也熟識了焊接的方法和技巧。

2、我對電子技術有了更加直接的了解，對放大和整流電路也有了更全面的了解。

3、自己對問題的分析力量有了很大的進步。先開頭只知道胡亂操作，犯了許多低級的錯誤，比方一開頭竟然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成塊等等。但是通過這次實習，我的進步很大，最起碼不會犯些低級錯誤了。

4、增加了對社會的熟悉，擁有了肯定的工作閱歷。紙上得來終覺淺，須知此事要躬行。這句話一點都沒錯，在書本上我們只學到理論學問，但是工作實踐離我們有著肯定的差距，但是通過這次的實習，我對電子專業更加的了解，我們將學校學到的理論學問運用到工作當中去，從中吸取閱歷，為我們以后的工作打下了根底。

5、在實習中，我知道團結合作的重要性。究竟靠一個人的力氣是有限的，只有團結合作才能發揮最大的力氣。

這次的實習讓我的收獲很大，首先感謝學校安排的這次實習，還有指導教師的教育，同學們的鼓舞。在以后的學習工作中，我會不斷的努力，直到做到更好。

電子工藝實訓心得體會（三）

這個星期我們班進展了為期一周的電子工藝實習，實習任務是制作一臺收音機和pcb板，其實是進展簡潔的組裝而已！

剛開頭時我并不清晰電子工藝實習究竟要做些什么？以為像在揚中實習那樣任憑做做。后來從指導教師那得知是自己做一臺收音機，收音機要求能夠收到播送，聽起來很好玩。就這樣，我抱著極大的興趣和玩的心態開頭這次的實習旅途。

第一天并不是學制作，而是預備各種元器件，做一些根本功的練習，練習如何用電烙鐵去焊接元器件。電烙鐵對我來說并不生疏，我以前在揚中實習時用過，但不閑熟，所以我也很仔細地對待這練習的時機。焊接看起來很簡潔，其中有許多技巧要講究的，在焊的過程中時間要把握準才行，多了少了都不行。練習時，最好邊做邊想想教師教的動作技巧這樣學得比擬快一點。

其次天的主要任務是了解收音機的大致原理。說真的，雖然自己是學電子專業的，但對許多常用的電子元器件熟悉還不夠。教師也知道我們常識少，所以從元器件識別入手。接著我們就開頭把每個元件照著圖紙插到pcb板上。

第三天，我們要把昨天插好的每個元件焊接上去。我的pcb板昨天已經搞好一半多了，所以這天做了不久，就焊接完畢。我即快樂又擔憂，怕調試不出來，教師要求我們自己在下面調試好后給教師檢查。調試后發覺我的制作有點小問題，但經我細心檢查修改后最終勝利了！聽著自己制作的收音機發出的聲音，心里無比的感動，由于這是我的勞動結晶！

第四天的任務是把收音機的外殼裝上去。

第五天，教師教我們寫實習報告的細則及留意事項。這樣一個星期的實習就完畢了。

這次實習很好玩很輕松，通過教師的講解我懂得了收音機的根本原理同時也學到了許多有關電子的專業學問。把握了貼片技術和了解到各種工藝流程，熟悉到各種儀器及他們的功能和使用方法。在實習過程中不斷提高自己的動手力量之余也體會到了實踐的樂趣。同時，在操作過程中，我們應當留意什么？才能保證操作的牢靠性和正確性。由于在實踐時往往會遇到各種問題，遇到問題后要細心檢查才能發覺其中的錯誤，最終就要想方法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實踐力量提高，為以后學習、做試驗打下根底！

電子工藝實訓心得體會（四）

電子工藝實習是一門技術性很強的技術根底課，也是我們理工科進展工程訓練，學習工藝學問，提高綜合素養的重要實踐環節。從第2周到第5周每周周二下午四個小時來進展這次實習。

實習任務是制作一臺萬用表，剛開頭時我并不清晰電子工藝實習究竟要做些什么，以為像以前的金工實習那樣這做做那做做。后來得知是自己做一個萬用表，而且做好的作品可以帶回去。聽起來真的很好玩，做起來應當也挺好玩的吧！就這樣，我抱著極大的興趣和玩的心態開頭這次的實習旅途。

實習第一天也就是其次周，通過看錄像中電子工藝實習的范圍與技術，還有錄像中教師高潮的技藝讓我艷羨不已，這個下午，我對電子工藝實習有了初步的熟悉，對電路板，電路元件有了肯定的熟悉，對我接下類的三周的實際操作賜予了肯定的指導。

第3周也并不是學制作，而是做一些根本工的練習，練習如何用電烙鐵去焊接電阻，導線。電烙鐵對我來說很生疏，所以我很仔細地對待這練習的時機。

我再說說焊接的過程。先將預備好的元件插入印刷電路板規定好的位置上，待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫，上的焊錫多少要依據焊點的大小來打算。

焊接時，要將烙鐵頭的刃口接觸焊點與元件引線，依據焊點的外形作肯定的移動，使流淌的焊錫布滿焊點并滲入被焊物的縫隙，接觸時間大約在3-5秒左右，然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時間，方向和速度，打算了焊接的質量與外觀的正確的方法是，在將要離開焊點時，快速的將電烙鐵往回帶一下，后快速離開焊點，這樣焊出的焊點既光亮，圓滑，又不出毛刺。

在焊接時，焊接時間不要太長，免得把元件燙壞，但亦不要太短，造成假焊或虛焊。焊接完畢后，用鑷子夾住被焊元件適當用力拔一下，檢查元件是否被焊牢。假如發覺有松動現象，就要重新進展焊接。

焊接看起來很簡潔但其中有許多技巧要講究的，比方說用偏口鉗掐導線的力度、焊錫絲的量和在焊的過程中時間都要把握準才行，多了少了都不行！我覺得最難的就是托焊了，總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時間。心想還好是練習，要不不知道要焊壞多少個原件呢。

第四，五周，我們開頭了我們最終的萬用表的焊接，想到平常在物理試驗室里用的萬用表現在可以經自己的手焊接出來，心中難免有些許感動。

第三周時由于身體不適，導致焊接效果不抱負，竟然把r4焊在了r3的位置上，結果要把焊好的拆下來重新焊，下課時發覺比別人的進程慢了好多，心里不由的有些焦急，怕第四周焊不完，但是教師要求不能私下里自己焊，所以就準備第五周的時候早點去把進度趕上。

最終一周抓緊了速度，電路板焊接完成后找教師檢查打分才能進展外殼組裝，自我感覺總是把握不住量和時間，所以總體上焊接的不太好看，教師打了個4+的成績。表示可以連續組裝外殼了，組裝外殼看似簡潔真的組裝起來也不簡單，我裝上殼的時候電路板按不下去，發覺是焊接時焊接面留的腳太長了，于是又調整了一下，組裝完成后信念滿滿的找教師去做最終的檢查。教師測量了一下，各個功能良好，沒有器件焊壞，精確度可能還有待提高。教師示意我的萬用表已經制作完成了，心里的確有小小的成就感。十一放假還拿回家送給我老爸了，對于家里準確度要求不高的工作，我的小小萬用表還是可以勝任的。老爸很快樂！

電子工藝實習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名電子工藝人員的苦