教師招聘《小學教育學》通關試題每日練(2022年10月07日-2052)1：老師在教育工作中要做到循序漸進，這是由于（）。

單項選擇題

A、同學只有機械記憶的力量

B、老師的學問、力量是不一樣的

C、教育活動中要遵循人的身心進展的一般規律

D、教育活動完全受到人的遺傳素養的制約

2：下列文化中屬于校內物質文化范疇的有（）

多項選擇題

A、環境文化

B、課程文化

C、設施文化

D、制度文化

E、組織文化

3：我國最早的公立學校成立于1949年。（）

單項選擇題

A、對

B、錯

4：《禮記?學記》中說：“不陵節而施。”下列與其在思想上全都的教學原則是（）。

單項選擇題

A、啟發性原則

B、因材施教原則

C、循序漸進原則

D、鞏固性原則

5：揭示了個體認知進展的一般規律的發生熟悉論的創立者是瑞士心理學家（）。

單項選擇題

A、皮亞杰

B、柯爾伯格

C、格塞爾

D、洛克

6：個體身心進展的某一方面機能和力量最相宜于形成的時期稱為（）。

單項選擇題

A、關鍵期

B、機能期

C、進展期

D、差異期

7：小組教學是最經濟、最高效的教學組織形式。（）

推斷題

對

錯

8：我國目前主要由下列哪一主體擔當普及九年義務教育的責任?（）

單項選擇題

A、地方

B、中央

C、社會力氣

D、同學家長

9：兒童的進展過程就是一個生理成熟的過程。（）

推斷題

對

錯

10：一切教育工作的動身點和歸宿是（）。

單項選擇題

A、教育方針

B、教育機靈

C、教育政策

D、教育目的

11：現代教育與傳統教育的根本區分是（）。

單項選擇題

A、重視創新力量的培育

B、促進新舊學問聯系

C、促進新學問長期保存

D、促進短時記憶

12：老師在教育教學實踐中正直無私地處理人與人之間的關系，公平合理地解}匙各種沖突是指（）。

單項選擇題

A、老師義務

B、老師良心

C、老師公正

D、老師幸福

13：個體同一方面的進展速度，在不同的年齡階段變化是不平衡的。（）

推斷題

對

錯

14：“知子莫如父，知女莫如母”。說明家庭教育比學校教育更具有（）。

單項選擇題

A、先導性

B、感染性

C、權威性

D、針對性

15：教材內容就是教學內容，教材為學習供應了基本材料，也是最佳的典型設計方案。（）

推斷題

對

錯

16：備課時，老師要按挨次寫出（）三種教學方案。

單項選擇題

A、課時方案、單元方案、學期方案

B、學期方案、單元方案、課時方案

C、單元方案、課時方案、學期方案

D、學期方案、課時方案、單元方案

17：老師讓同學向雷鋒叔叔學習，采納的德育方法是（）。

單項選擇題

A、品德評價法

B、榜樣示范法

C、陶冶教育法

D、實際熬煉法

18：教學媒體只能擴展或代替老師的部分作用。（）

推斷題

對

錯

19：對同學的進展最有利的師生關系模式是（）.

單項選擇題

A、管理型

B、放任型

C、專制型

D、民主型

20：參觀教學法可分為（）。

多項選擇題

A、可行性參觀

B、預備性參觀

C、現實性參觀

D、并行性參觀

E、總結性參觀

21：按學科分別組織的渺學校習和討論活動是（）

單項選擇題

A、科技活動

B、社會活動

C、文學藝術活動

D、學科活動

22：在同學詢問中，（）是著重訓練行為的方法。

單項選擇題

A、鼓舞表達法

B、系統脫敏法

C、深化共感法

D、身體放松法

23：反映一個國家協作政治、經濟、科技體制而確定下來的學校辦學形式、層次結構、組織管理等相對穩定的運行模式和規定，這是指（）。

單項選擇題

A、教育制度

B、學校教育制度

C、教育體制

D、學校領導制度

24：結構主義課程理論的代表是（）。

單項選擇題

A、杜威

B、懷特海

C、布魯納

D、克伯屈

25：老師偏愛優等生，不會對師生關系造成影響。（）

推斷題

對

錯

26：老師關心同學體驗教材中的情感因素，主要靠（）。

單項選擇題

A、發揮口語優勢．進行生動闡述

B、利用體態語言。營造相應氛圍感染同學

C、引導同學反復誦讀。切己體驗

D、組織同學開展活動．實際體驗

27：在教學過程的基本階段中，居于中心環節的是（）。

單項選擇題

A、引起學習動機

B、領悟學問

C、鞏固學問

D、運用學問

28：一份教案的核心是規劃板書內容。（）

推斷題

對

錯

29：世界上最早頒布義務教育法的國家是（）

單項選擇題

A、英國

B、美國

C、德國

D、法國

30：少年期表現出的總體性的階段特征是（）。

多項選擇題

A、身體狀態的劇變

B、內心世界的進展

C、自我意識的覺醒

D、獨立精神的加強

E、身心兩方面逐步走向成熟

查看答案

1：答案C

解析

2：答案A,C

解析

3：答案B

解析l897年，盛宣懷創辦的南洋公學外院即為學校，是我國最早的公立學校。

4：答案C

解析《學記》中說：“不陵節而施”體現了教學中的循序漸進的原則。

5：答案A

解析皮亞杰揭示了個體認知進展的一般規律，即根據感知運算水平、前運算水平、詳細運算水平、形式運算水平挨次進展的特征。

6：答案A

解析見關鍵期的定義。

7：答案錯誤

解析

8：答案A

解析《中華人民共和國義務教育法》第五條規定：各級人民政府及其有關部門應當履行本法規定的各項職責，保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利。可見中央和各級政府應當擔當普及義務教育的責任。

9：答案錯誤

解析兒童的進展過程不僅有生理成熟的過程，還有心理成熟的過程。

10：答案D

解析教育目的是整個教育工作的核心，是一切教育工作的動身點和歸宿。

11：答案A

解析

12：答案C

解析

13：答案正確

解析

14：答案D

解析家庭教育的特點權威性、敏捷性和針對性。而題干正是說家庭教育的針對性特點。

15：答案錯誤

解析

16：答案B

解析

17：答案B

解析榜樣示范法是以他人的高尚思想、模范行為和卓越成就來影響同學品德的方法。榜樣形象生動，具有巨大的感染力和吸引力，能引導同學樂觀向上，榜樣包括偉人的典范、教育者的示范、同學中的好榜樣等。

18：答案正確

解析

19：答案D

解析

20：答案B,D,E

解析本題考查參觀教學法的范疇。

21：答案D

解析

22：答案D

解析在同學詢問中，身體放松法是著重訓練行為的方法。

23：答案C

解析教育體制是教育機構與教育規范的結合體、統一體，它是由教育的機構體系與教育的規范體系所組成。

24：答案C

解析

25：答案錯誤

解析

26：答案C

解析

27：答案B

解析教學過程是為了使同學獲得學問，因此領悟新學問是教學過程各個階段的中心環節。

28：答案錯誤

解析一份教案