高考歷史答題技巧是什么

一、答題時間

中考考生在答題過程中劃分答題時間是特別重要的，由于假如沒有對歷史試卷的答題時間進展合理規(guī)劃，那么有可能導致中考考生將一些該得到的分數(shù)丟掉，節(jié)約答題時間首先是答題速度要快，但是中考考生要留意的是不管是多快的速度，中考考生要認真閱讀歷史試題，以免由于審題失誤而丟分。

二、標準答題

在中考歷史試卷中，非選擇題是根據(jù)詳細的學問點劃分的，假如某一歷史非選擇題分值為5分，那么這一歷史試題考察的學問點為五個。而且中考考生在答復時要留意排版，書寫過亂也可能是中考考生丟分的緣由。

三、選擇題

中考歷史選擇題考察的東西比擬廣，主要考察中考考生的學問構(gòu)造、對學問把握的精確性以及解決問題的力量。而且考生在解決中考歷史選擇題時有特別多的技巧，如排解法。所以中考考生在審題時肯定要仔細，并且要依據(jù)在審題時得到的信息進展解答。

四、非選擇題

由于中考歷史非選擇題的類型不同，所需要的答題技巧也是不一樣的，詳細如下：

1、填空題：歷史填空題相比擬選擇題而言是要簡潔的，雖然也是考察中考考生對學問點的把握狀況，但是由于答案時唯一的，只要中考考生根底學問過關(guān)，在答題時仔細審題就可以答復出來。

2、材料解析：這一類型試題主要是為了考察各位中考考生解決問題與文字表達的力量，不管中考歷史試卷中所給出的材料是教材里的還是其他的，但是所考察的學問點都是書中的學問。所以在這類歷史試題時只要仔細審題就可以了。

3、圖片類：這類中考歷史試題主要是考察中考考生分析問題的力量，這類歷史試題的答題技巧就是：先觀看、在分析。然后答題。

做歷史大題技巧及思路

1、答題的文字表達方式

根本（方法）：文字表達一要字跡端正、排列整齊、疏密得當;二要文句通順、平實、語言精確;三要在形式上“三化”，即段落化，一問一段，簡明直觀;要點化，一個得分點一句話;序號化，不同的段和不同的句上標出不同的序號，做到條理清楚，一目了然。

2、比擬項確實定方法

根本方法：屬于歷史人物概念的可分為國籍、時代、稱謂、主要活動、評價等要素。屬于歷史大事概念的可分解為背景、時間、空間、主體、經(jīng)過、意義等要素。屬于歷史現(xiàn)象概念的歷史在諸因素與歷史大事的諸因素根本一樣，但要把經(jīng)過改為主要內(nèi)容或主要表現(xiàn)。屬于歷史制度概念的可分解為背景、時間、制定者、主要內(nèi)容、評價等因素。屬于歷史革命的學問可分解為革命任務、組織與領(lǐng)導、斗爭綱領(lǐng)、主力、方式、性質(zhì)結(jié)果等因素。屬于歷史革命結(jié)果及影響的學問構(gòu)造有包括進步性、局限性等。

3、如何分析變法或改革成敗的緣由

根本方法：一是看當時歷史進展的潮流和趨勢，改革或變法是否符合歷史潮流和趨勢。二看改革的政策與（措施）是否正確，是否得以有效貫徹。三看新舊勢力的力氣比照。四看改革者的素養(yǎng)如何。

4、外顯比擬式問答題的解題思路

根本方法：外顯比擬式問答題的特點是比擬的范圍具有確定性。解答時要仔細審清比擬對象比擬項、限制條件，分析問答題要求與課本學問的關(guān)系，然后按設(shè)定的工程之間的規(guī)律關(guān)系。

5、內(nèi)隱比擬式問答題的解題方法

根本方法：解答此類內(nèi)隱式比擬問答題，關(guān)鍵是依據(jù)題意，比擬對象做詳細分析，自己設(shè)法確定比擬項。假如是歷史大事、歷史現(xiàn)象的比擬，比擬項一般從背景、緣由、過程、特點、結(jié)果、影響和性質(zhì)等方面確定;假如是歷史人物，比擬項一般從所處時代、所處階級、主要功績、局限性、歷史地位、影響評價等方面確定。

提高歷史選擇題精確性有效途徑

1.反復讀熟教材，落實教材

許多同學做完題后大發(fā)感慨，歷史花時間許多，也看了不少書，但就是做不出題目。但要提示大家的是看了書不等于熟識了教材，我們肯定要腳踏實地落實教材。那么怎樣才能落實教材呢?

我認為有兩種方法：一是構(gòu)造法，即抓住課文的主題，然后系統(tǒng)、細化落實教材內(nèi)容，比方人教版必修《“百家爭鳴”和儒家思想的形成》，主題是“百家爭鳴”的形成，根據(jù)構(gòu)造，本課講了三個問題“百家爭鳴”消失的背景，“百家爭鳴”的代表及主見和“百家爭鳴”的影響，然后逐步細化學問即可。

二是比照法，即同類事物一般有一樣的影響因素，比方在人教版必修中，我們學習了“百家爭鳴”這是思想方面的內(nèi)容，我們講了它的背景，我們是從政治、經(jīng)濟、階級階層、思想四個方面敘述的，那么我們再學習文藝復興、宗教改革、啟蒙運動的背景時，我們就可以比照著從四個方面去學、去思索。這樣能夠使我們學問把握既系統(tǒng)又細化到位。

2.留意平常做題后的（反思）、（總結(jié)）

我們做題常常做完就渴望對答案，對完答案就沒事了。其實我們應當思索和總結(jié)錯誤的問題，我們應當去反思錯的緣由，是思維、還是心態(tài)、還是根本的學問不到位。對于做對了