教師招聘《小學教育學》通關試題每日練(2023年04月23日-8068)1：受教育者權利的愛護包括：家庭愛護、學校愛護、國家愛護、司法愛護。（）

推斷題

對

錯

2：在人的身心進展中起主導作用的是（）

單項選擇題

A、主觀能動性

B、遺傳

C、教育

D、環境

3：啟發式是一種教學方法。（）

推斷題

對

錯

4：一份教案的核心是（）。

單項選擇題

A、提出教學目的

B、選擇教學方法

C、涉及教學進程

D、規劃板書內容

5：學?？梢詫嵤┙逃姓土P。（）

推斷題

對

錯

6：依據材料回答{TSE}題：學校六班級同學李某因遲到不敢進教室，而在教學樓后隨便閑逛，恰好被班主任孫老師發覺，孫老師問清狀況后特別生氣，罰同學李某在操場跑了10圈，并讓他在教室外站了兩節課。{TS}孫老師的做法對嗎?（）[單選題]

單項選擇題

A、對

B、不對

7：我國教育目的的基本特征有別于其他社會制度，概括起來有以下哪幾方面?（）

多項選擇題

A、社會主義制度下的同學都可以獲得全面進展

B、以馬克思主義的全面進展學說為指導思想

C、教育目的有鮮亮的政治方向

D、優越的社會制度保證教育的極高的社會效益

E、堅持全面進展與共性進展的統一

8：老師向同學展現實物等直觀教具，或做示范性試驗，使同學獲得關于事物現象的感性熟悉，這種教學方法是（）。

單項選擇題

A、參觀法

B、試驗法

C、演示法

D、練習法

9：世界上不同民族的教育往往表現不同的傳統和特點，這主要是由于教育具有（）。

單項選擇題

A、階級性

B、生產性

C、等級性

D、相對獨立性

10：匯合同學作品的樣本，展現同學的學習和進步狀況的教學評價方法叫（）。

單項選擇題

A、測驗法

B、專題作業法

C、檔案袋評定法

D、試驗法

11：學校教育是指一個國家學制中第一個階段的教育，也稱初等教育。（）

推斷題

對

錯

12：課程的基本類型有（）。

多項選擇題

A、學科課程

B、閱歷課程

C、活動課程

D、潛在課程

E、核心課程

13：當一個人進行開心的活動時再對他進行嘉獎，會更增加這項活動對他內在的吸引力。（）

推斷題

對

錯

14：同學在小組或團隊中為了完成共同任務，有明確責任分工的互助性學習是（）。

單項選擇題

A、探究學習

B、合作學習

C、自主學習

D、主動學習

15：下列哪些特征不屬于同學心理進展的基本特征?（）

多項選擇題

A、平衡性

B、連續性與階段性

C、定向性與挨次性

D、差異性

E、非定向性與挨次性

16：人身權中最基本的權利是[]

多項選擇題

A、人身自由權

B、隱私權

C、人格尊嚴權

D、身心健康權

17：教育學中所討論的教育，主要是（）的教育。

單項選擇題

A、內涵式

B、廣泛

C、狹義

D、廣義

18：德育的基本途徑是（）。

單項選擇題

A、教學

B、政治思想教育

C、政治課

D、政治課與其他學科教學

19：新課程提出的“三維”教學目標中，情感態度與價值觀是動力，是關鍵性目標。（）

推斷題

對

錯

20：依據材料回答{TSE}題：以前學校評先進、選“三好生”，總是依據老師的標準，主要靠老師去發覺大家的優點，這樣不免會有遺漏。一位老師打算轉變這種方式，讓同學自己制定標準，自己選擇榮譽稱號，詳細做法是每人在紙上按“最盼望得到”、“盼望得到”、“認為自己能得到”3個層次各寫一個榮譽稱號，在每個稱號旁注明獲得這個稱號的標準，這個稱號的標準不少于3條。老師說，在新學期中，只要每位同學刻苦學習，達到自己定下的標準，期末確定會得到嘉獎。{TS}你贊成這位老師的做法嗎?（）[單選題]

多項選擇題

A、贊成

B、不贊成

21：（）是嚴密組織起來的傳授系統學問、促進同學進展的最有效的形式。

單項選擇題

A、教學

B、教育

C、自學

D、智育

22：德育過程的沖突包括（）。

多項選擇題

A、教育者與受教育者的沖突

B、德育與智育的沖突

C、德育與教學過程的沖突

D、受教育者與德育內容、方法的沖突

E、受教育者自身思想品德內部諸要素之間的沖突

23：教學熟悉的主要方式是（）。

單項選擇題

A、直接閱歷

B、科學試驗

C、社會實踐

D、間接閱歷

24：下列不屬于德育原則的是（）

單項選擇題

A、從同學實際動身

B、知行統一

C、集體教育與個別教育相結合

D、道德熟悉和道德情感統一

25：下面哪些屬于群眾性活動（）

多項選擇題

A、報告和講座

B、各種集會

C、各種競賽

D、學科小組

E、社會公益活動

26：正義感要求老師以公正不倚的態度來對待同學和處理各種人際關系。（）

推斷題

對

錯

27：人一方面的機能受損甚至缺失后，其他方面的機能會得以超常的進展，如失明者的聽力、嗅覺要優于常人，這說明人的身心進展具有（）。

單項選擇題

A、階段性

B、互補性

C、不平衡性

D、個別差異性

28：將大班上課、小班研討和個人獨立討論結合在一起，并實行敏捷的時間單代替固定劃的上課時間，因而稱作“敏捷的課程表”的教學組織形式是（）。

單項選擇題

A、貝爾-蘭卡斯特制

B、道爾頓制

C、文納特卡制

D、特朗普制

29：情境教學法產生的依據是（）

多項選擇題

A、生產力和科學技術的進展

B、學問和智力的相互作用

C、有意識和無意識心理活動相互統一

D、情意和認知活動相互作用

E、智力因素和非智力因素相互統一

30：“桃李不言，下自成蹊”這句話體現的德育方法是（）。

單項選擇題

A、勸說教育法

B、熬煉法

C、陶冶法

D、榜樣法

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1：答案錯誤

解析

2：答案C

解析

3：答案錯誤

解析啟發式與注入式是兩種根本對立的教學指導思想，而不是某一種詳細的教學方法。（參見北京郵電高校出版社胡厚福、勝利主編的《教育理論》）

4：答案C

解析教案的基本組成部分和核心是教學進程，內含教學綱要和教學活動支配，教學方法的詳細應用和各種組成部分的時間安排等。

5：答案錯誤

解析

6：答案B

解析

7：答案B,C,E

解析我國教育目的是建立在馬克思關于人的全面進展學說基礎上的，其基本精神為：培育社會主義事業的建設者和接班人，堅持政治思想道德素養與科學文化學問力量的統一；要求同學德智體美勞全面進展，堅持腦力和體力兩方面的和諧進展；強調同學共性進展，培育同學的制造精神和實踐力量。

8：答案C

解析

9：答案D

解析世界上不同民族的教育往往表現不同的傳統和特點，主要緣于教育具有相對獨立性。

10：答案C

解析

11：答案正確

解析略。

12：答案A,C,D

解析課程的基本類型有學科課程、活動課程和潛在課程。

13：答案錯誤

解析

14：答案B

解析定義：合作學習是指同學在小組或團隊中為了完成共同任務，有明確責任分工的互助性學習。(本解析由張恩凱供應)

15：答案A,E

解析

16：答案D

解析

17：答案C

解析教育學中所討論的教育，主要是狹義的教育。

18：答案D

解析政治課與其他學科教學是德育的基本途徑。

19：答案錯誤

解析

20：答案A

解析

21：答案A

解析

22：答案A,D,E

解析德育過程的沖突是指德育過程中各要素、各部分之間和各要素、各部分內部各方面之間的對立統一關系。

23：答案D

解析教學熟悉的主要方式是間接學問和間接閱歷。

24：答案D

解析

25：答案A,B,C,E

解析

26：答案正確

解析

27：答案B

解析互補性反映個體身心進展各組成部分的相互關系，它首先指人一方面的機能受損甚至缺失后．其他方面的機能會得以超常的進展。

28：答案D

解析特朗普制最早消失于美國，由教育學教授勞伊德．特朗