關于秋天的初中作文:秋之物語1500字_第1頁
關于秋天的初中作文:秋之物語1500字_第2頁
關于秋天的初中作文:秋之物語1500字_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

關于秋天的初中作文:秋之物語1500字湖南的秋,極像玉女的腳步,輕快又優雅,樹木凋得很慢,空氣潮濕還充滿著甜和發膩的桂花香,天空的顏色顯得很淡,且多雨少風—這便是南國的秋,與北國恰恰相反。

到了深秋,北國早已染成紅色與黃色的天堂,南國的使者才剛剛想起要給樹木披上美艷的外套啦!

在南國,秋天的殘荷很“刺眼”,與南國的共性不符,但我卻唯愛那奶奶家后院,擠滿我眼睛的一池殘荷。

猶記《紅樓夢》中眾人即興游湖,大觀園里,一條木船,凌羅畫舫,古樸高雅,漂亮婢女手里撐一支長篙,劃破一池殘荷,清秋岑寂,眾人興致頗高,但又覺得殘荷掃了雅興,意欲除之而后快。只在船尾,林黛玉倚窗而坐,玉手托腮,凝眸清澈如同一潭秋水,柳眉顰蹙,不經意間輕言:“我最不喜愛李義山的詩,獨愛他那句‘留得殘荷聽雨聲’,偏你們卻不留殘荷了。”

此刻,秋雨來了,預示著秋又要冷一層啦!

荷塘之上,絲絲秋雨落在片片殘荷上,侵潤了整個荷葉,也給這池荷帶去了一絲濕漉漉的憂。閉上眼睛,此刻跳動的不是心臟,而是雨,感受到秋姑娘以雨水為錘,以殘荷為鋼片,敲著自己獨特的“馬林巴”,雖不及古琴的古韻、編鐘的悅耳、琵琶的古風、二胡的綿長;只要你認真地傾聽,傾聽“多少綠荷相倚恨”的無奈;傾聽“菡菡香翠葉殘”的蒼涼;感受“紅藕香殘玉簟秋”的清冷。這!就是秋!

殘荷聽雨,單獨的,不似盛開的荷花郁蔥,而是伴著雨聲,讓心在最純潔里呼吸,在平仄的韻律中感動-這最漂亮,最自然的輕音樂!

殘荷像夕陽,又像秋天??墒嵌加凶约旱拿姥?!荷塘中殘荷鋪滿水面,粒粒晶瑩的水珠在上面鬧著。物謝歲微,會覺得秋意正濃。夜晚我總是在堤壩那邊的洞庭湖放下點綴心情的荷花燈,它漂于水面,一路順水而下,茫茫夜色中,唯有那一抹微紅淡雅隱沒其中,模糊又極其漂亮??粗h去跳動的燭火,聽著遠處一圈圈笛韻的漣漪,吃著自家做的桂花糕,也品著自家釀的桂花酒,無論味覺還是心靈,那都是珍饈呀!這!就是秋……

枯荷與荷燈一樣,秋風掃過。殘荷悠閑搖落,頃刻便與池水相吻,然后被漸漸浸潤,歸于寂靜。而在這短暫的跌落中,在葉與水中自己清影相吻的剎那,那生命回歸湖水中,仍舊搖曳著最終的優雅、馨香,瀟灑至極!你也總會看到一些荷在秋風中蔚然直立,即使本已無力,就算牽強支撐,哪怕搖搖欲墜,但只要秋風一過,身姿照舊強健,巍然獨立。依舊可以看到盼望與倔強,甚至可以說是堅持的身影!這,就是秋天的荷……

有人說荷花薄命,可有多少花能活出她那般純潔!縱是紅顏薄命,是否也不憾此生?縱是悄然離去,也去得漂亮。

人亦如荷,問問自己,有多久沒有褪下現實的面具,閉上眼,去細細傾聽,傾聽真實的自己?

現在的人忙著追求勝利,忙著向高處爬,往遠處飛,目不斜視,行色匆忙。是否由于淡忘真實的自己,忘了還有關心,忘了還有友情與最初的夢……

所以現在大家開頭傾聽吧!傾聽大自然的聲音、別人的心聲、親人的問候、朋友的關心……愛,在以它生生不息的方式,藏在語間,蘊在凝視中。卸下面具,傾聽一下自己的心聲吧!

殘荷或許破敗,但只需觀賞的心情;雨點可能郁悶,但只要有傾聽的心境。全身會哄騙你的,便是整日觀看的眼睛,只要閉上它,就能體會最凈的世界。由于在細心的傾聽下,生活中最平凡的聲音—就便是天籟。

殘荷本無心,唯留美于世間。

藉著殘荷聽雨聲

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論