學必求其心得，業必貴于專精學必求其心得，業必貴于專精19-學必求其心得，業必貴于專精PAGE專題一地球與地圖第1講地球儀與地圖[考綱解讀］1.地球的形狀和大小。2。地球儀、經緯網及其地理意義。3。地圖上的方向、比例尺、常見圖例和注記.考點一地球儀與經緯網1．地球的形狀和大小地球赤道半徑略大于極半徑，故其形狀特點是:兩極稍扁、赤道略鼓的橢球體。2．地球儀（1）地軸：地球儀上，地球繞轉的軸,其傾斜方向不變—-北端始終指向北極星.（2）兩極：地軸穿過地心，與地球表面相交的兩點.（3)經線和緯線經線緯線特點形狀半圓圓指示方向南北方向東西方向長度相等自赤道向兩極遞減其他任意兩條正相對的經線都組成一個經線圈，它能平分地球只有赤道能平分地球（4）經度和緯度經度緯度圖示劃分從本初子午線向東、向西各分180°①從赤道向南、向北各分90°分布規律東經度的度數愈向東愈大，西經度的度數愈向西愈大北緯的度數愈向北愈大，南緯的度數愈向南愈大劃分半球②20°W～0°～160°E為東半球，160°E～180°～20°W為西半球以赤道為界,以北為北半球，以南為南半球特殊經緯度①本初子午線為東西經分界線.②180°經線大致與日界線重合①30°緯線是中、低緯度界線；60°緯線是中、高緯度界線.②回歸線是熱帶、溫帶界線,極圈是溫帶、寒帶界線3.經緯網（1）在地球儀上,經線和緯線相互交織而成的網絡。經緯網在確定地理位置、兩地之間方向和量算距等方面有重要作用。（2)主要經緯網圖［深挖高考命題點]1．［填空］下圖所示照片是攝影師在夜晚采用連續曝光技術拍攝的.照片中的弧線為恒星視運動軌跡.據圖判斷,攝影師拍攝的地點位于________地區。(2013·天津卷改編)答案：低緯解析:本題考查北極星的仰角與當地緯度的關系。北極星的仰角等于當地的地理緯度.從圖中看北極星的仰角較小，因此是在低緯地區拍攝的.2．［填空]印度尼西亞是世界上最大的群島國家，河流眾多而短小，漁業資源豐富。(2013·廣東卷改編)材料下圖為印度尼西亞地理位置示意圖。印度尼西亞大約四分之三的陸地位于________半球,主要氣候類型是________。答案:南熱帶雨林氣候解析：讀圖可知印度尼西亞全部位于東半球,大部分位于南半球，位于熱帶雨林氣候區.讀圖，回答第1題。1．關于①②③④四地地理位置的正確敘述是（)A．①位于西半球 B．②位于低緯度C．③位于南半球 D．④位于北溫帶答案：D解析:讀圖知：①地經度為110°E，位于東半球；②地緯度為40°，位于中緯度；③地位于赤道;④地緯度為30°N，位于北溫帶。2．讀下圖,回答（1）～（2)題。(1）圖中各地，位于中緯度的是()A．①② B．①③C．③④ D．②③(2)下列有關圖中各點的敘述,正確的是(）A．①地位于(20°E，50°N）B．②地以南位于低緯度地區C．③地以東為東半球D．④地所在經線，常被視為國際日界線答案：(1)B(2）D解析：第（1）題,中緯度是位于南北緯30°~60°之間的區域，據此結合圖示判斷位于中緯度的地點。第（2）題，讀圖可知，①地位于（20°W，50°N)。②地緯度為30°N，②地以南至30°S均位于低緯度地區，但赤道以南還有南半球中高緯度地區。③地經度為160°E,結合東、西半球劃分知其以東為西半球。④地所在經線為180°經線,其常被視為國際日界線。內流河是指不能注入海洋的河流。為內流河提供徑流的區域，稱為內流區。無流區是指基本上不產生地表徑流的地區.這類區域多出現在干旱少雨的地區。讀某國家中部某一內流區位置圖,回答第3題。3．圖示區域應分布在()A．沙特阿拉伯 B．澳大利亞C．埃塞俄比亞 D．納米比亞答案：B解析：據經緯網知，圖示區域有南回歸線穿過，大致位于135°E～145°E之間,據此可以判斷為澳大利亞。[答題模板]地理位置的描述描述角度包含內容經緯度位置包括半球位置、特殊經緯度值或緯度帶、熱量帶海陸位置地處內陸還是沿海，瀕臨的海洋相對位置周圍相鄰的地理區域，位于大洲的哪個方位，處于交通線的哪個位置經緯度的判斷方法1．根據經緯度的分布規律判斷根據經緯度的分布規律，向北增加是北緯“N"，向南增加是南緯“S",向東增加是東經“E”，向西增加是西經“W”。2．根據地球的自轉方向判斷這種判斷方法適合極地投影圖及其變式圖。圖1圖2若自轉方向是逆時針該緯線為北緯（圖1)，若自轉方向是順時針,該緯線為南緯（圖2）。若順著自轉方向,經度數越來越大，該經度為東經,越來越小為西經(圖1既有東經又有西經，圖2只有西經）。[典例名師指妙招］[例]下圖是經緯網圖層和中國省級行政中心圖層的疊加圖，圖中經緯線間隔度數相等.經緯網的緯線間距為（）A．3°B．5°C．8°D．10°［名師指導解題]1．名師指點（1）由圖名“經緯網圖層和中國省級行政中心圖層的疊加圖"可知圖中經線為東經，緯線為北緯。(2）由“圖中經緯線間隔度數相等”可知圖中相鄰兩條經線(緯線）的度數差相等。2．信息提取［答案]B考點二經緯網的應用1．定“方向"（1）同一經緯網上方向判斷圖1圖2A點在B點的西北方向;D點在C點的正東方向；E點在D點的正南方向;E點在C點的東南方向。[點撥］(1)以極點為中心的俯視圖,按地球自西向東自轉判定東西方向,取小于180°的劣弧方向。（2）圖2中C、E兩點是既不在同一經線，也不在同一緯線上的兩點,可以先借助輔助點D確定。(2)不在同一經緯網圖上的判斷若已知兩點不在同一經緯網圖上，或只告訴兩點的經緯度，需要把兩點轉繪到同一經緯網圖上再來判斷方向。如甲在乙的什么方向可以通過下面轉繪來判斷.2．定“距離”圖1中各點間的距離：AF≈1110km；BF≈1110×cos30°km。［點撥](1)根據緯度差定經線長度：緯度1°的實際經線弧長處處相等,約是111千米。若兩地在同一條經線上，只要知道兩地的緯度差，就可以計算出兩地之間的距離.(2)根據經度差定緯線長度：經度1°的緯線弧長由低緯向高緯遞減，約是111×cosφ千米（φ表示該緯線的緯度數值）。3．定“范圍”圖3圖4圖3和圖4，4個陰影地域中，實地面積最大的是④。[點撥]（1)跨經緯度數相同的地圖，緯度越高，所表示的實際范圍越小。(2)圖幅相同的兩幅圖，中心點緯度數相同，則跨經緯度越廣，所表示的實際范圍越大，比例尺越小。圖54．定“最短航線”球面最短距離是一段弧，該弧線的確定可依據下面兩個步驟進行。（1）確定“大圓"：“大圓”即球面兩點所在的過球心的平面與球面的交線。如圖5所示。①在地球上，三種情況下“大圓"是確定的。如圖6所示.圖6②非赤道的緯線上兩點，所在“大圓”具有以下特征：兩地經度差不等于180°，則過兩點的大圓不是經線圈，而是與經線圈斜交,最短航線不經過兩極點，而是向兩極方向靠攏(在北半球大圓向北極方向傾斜;在南半球大圓向南極方向傾斜），可分為兩種情況：圖7A．甲地位于乙地的東方，從甲地到乙地的最短航程為：同在北半球，先向西北，后向西南（如圖7，思考：南半球圖該怎么畫？）；同在南半球，先向西南，后向西北。若位于不同半球時需要討論。圖8B．甲地位于乙地的西方，從甲地到乙地的最短航程為:同在北半球，先向東北，后向東南(如圖8，思考：南半球圖該怎么畫？）;同在南半球，先向東南,后向東北。若位于不同半球,需要討論。（2）確定“劣弧”：大圓上兩點間的最短距離具體應該是哪一段弧線，則由“劣弧”來決定,所謂“劣弧"，即兩點間的弧度小于180°.

5.定“對稱點位置"（1）關于赤道對稱的兩點：經度相同,緯度數相同但南北緯相反。如圖9中的A(40°N，20°W)與B(40°S，20°W）。圖9(2)關于地軸對稱的兩點：經度數之和為180°，東西經相反；緯度相同.如圖中9的A(40°N,20°W)與C（40°N，160°E)。（3)關于地心對稱的兩點(對跖點)：經度數之和為180°,但東西經相反；緯度數相同但南北緯相反。如圖9中的A（40°N，20°W）與D（40°S,160°E)。[深挖高考命題點］1．[填空]一架從甘德機場起飛的飛機以650千米/小時的速度飛行。1小時后該飛機的緯度位置最北約________°N，最南約________°N。（2015·課標卷Ⅰ改編）答案：5644解析：圖中顯示,甘德機場位于50°N緯線以南不遠處，如果該飛機沿經線向北或者向南飛行,在1小時內飛過650千米，根據緯度相隔1°的經線長度約111千米,可推算飛機大致飛行了6個緯度，因此1小時后飛機所在緯度位置最北約56°N，最南約44°N.2．［填空]下圖中所示中國—中亞天然氣管道長度約為（提示：sin45°≈0.71)________km。（2010·大綱卷Ⅱ改編)答案:1800解析：解法一：圖中天然氣管道大部分位于45°N以南，長度比45°N緯線上所跨約20°經度的長度稍長一點，即實際管線長度應大于20°×111km×cos45°＝1576.2km（cos45°＝sin45°)。解法二:根據緯度相隔1°經線長度約為111千米。用草稿紙的邊量得天然氣管道的長度，然后沿某條經線放置，約等于緯度相隔16度的經線段長度,即111千米/度×16度＝1776千米。3．［填空］某地理興趣小組在一次野外考察中，選擇了一條與考察區域總體構造線方向垂直的路線，觀測出露的地層，記錄了觀測點的相關信息并繪制了考察路線地質剖面示意圖。下表為觀測點相關信息表。(2015·山東卷改編）地層新老關系地層代號觀測點坐標新↓老C（31°38′13″N，117°50′12″E)(31°37′54″N，117°50′59″E)D（31°38′10″N,117°50′19″E）(31°37′57″N，117°50′52″E）S(31°38′05″N，117°50′32″E)（31°38′01″N，117°50′43″E)該考察區域總體構造線方向為________方向。答案：東北－西南解析：本題考查經緯網的應用。由表中六個觀測點的經緯度位置可知,其排列方向為西北－東南方向.由題干可知，選擇路線與區域總體構造線垂直，故考察區域總體構造線方向為東北－西南方向。(2017·鄭州模擬）甲、乙兩地的夜晚北極星的仰角同為60°，甲、乙兩地經度如下圖所示。讀圖，回答1～2題。1．甲地位于乙地的（）A．東方 B．西方C．西北方向 D．東南方向2．甲、乙兩地的距離大約是（)A．20000千米 B．15000千米C．10000千米 D．5000千米答案：1.A2。D解析：第1題，北半球某地的地理緯度等于該地北極星的仰角，因為兩地的仰角相同,所以兩地緯度相同，故必然是東西方向。東西方向是以劣弧方向為準，所以甲地位于乙地的東方。第2題,任意緯線上相差一個經度的距離為111千米×cosθ（θ為緯度)，然后乘以兩地的劣弧經度差。（2017·遼寧大連一模)讀下圖，回答3~4題。3．圖中①②③區域面積相比（）A．①＞② B．②＞③C．①＝③ D．無法比較4．下列相關說法，正確的是（）A．③區域海面距地心距離比①稍長B．③區域位于①區域的西北方向C．③區域位于北半球、東半球D．東北航向是②區域向③區域飛行的最近航線答案：3。B4.B解析:第3題,①②③區域經度差、緯度差相同.①②區域南北半球相反；緯度相同，面積相等;②區域緯度低于③區域，因此面積較③區域大。第4題，地球是赤道略鼓、兩極稍扁的不規則球體，故緯度更高的③區域平均海平面距地心距離稍短;相對方向要用劣弧定向法，經度相隔不能超過180°，故③區域位于①區域的西北方向；東、西半球的分界線是20°W和160°E組成的經線圈，故③區域位于西半球；②區域向③區域飛行的最近航線應是先向東北，再向東南。區域經緯網圖的判讀區域經緯網圖主要是通過對世界或某區域地圖標注經緯網或加注經緯度來反映區域位置或區域間相對位置的地圖。高考中對這一內容的考查一般是要通過區域經緯度確定其半球位置(東西半球、南北半球）、緯度位置（低、中、高緯度)、所處溫度帶(熱帶、溫帶、寒帶)、海陸位置及鄰區(鄰國、鄰省等)位置，從而確定區域的自然地理、人文地理特征.這類圖考查的基礎能力是根據經緯網確定并綜合分析區域地理位置，包括分析任意地點的位置及任意地點間的相對位置，如方向、距離等。主要判讀技巧如下:1．根據經緯網確定某地或某區域的位置如典例圖中要先判斷經線是東經還是西經，緯線是北緯還是南緯。根據圖中的陸地輪廓以及經緯度數值,可確定東西經和南北緯,進而確定圖示甲國的經緯度位置。2．確定兩地的相對位置同一緯線上只有東西方向,同一經線上只有南北方向，若兩地不在同一緯線上，也不在同一經線上，則一般是先判別南北方向，更靠近北極的地點相對于另一地來說，應位于北方；然后根據東西經度和經度差值的大小判別東西方向。3．根據位置及范圍描述區域地理特征地理特征包括自然地理特征和人文地理特征。其中描述地理位置時應從半球位置、經緯度位置、海陸位置（內陸、沿海還是島嶼上，什么大陸的什么方位）、鄰區（國）位置等方面考慮。［典例名師指妙招］［例］（2014·全國新課標卷Ⅱ）總部位于江蘇徐州（約34°N，117°E）的某企業承接了甲國價值7。446億美元的工程機械訂單.據此回答（1)～（2）題。（1）甲國位于(）A．歐洲 B．非洲C．北美洲 D．南美洲(2）該批產品運往甲國，最近的海上航線需經（）A．好望角 B．蘇伊士運河C．巴拿馬運河 D．麥哲倫海峽[名師指導解題］1．名師指點①結合地理位置判斷其所在大洲為南美洲②我國去往甲國的最近海上航線需要跨越太平洋并經過南北美洲的分界線——巴拿馬運河2．信息提取[答案］（1）D（2)C考點三地圖三要素1．地圖上的方向注意：地理事象判斷法：北半球中緯度正午日影指向北方,北半球北極星指示北方等。2．圖例和注記地圖中，用以表示地理事物的各種符號為圖例；用以說明地理事物的文字和數字叫作注記.例如：eq\x（\a\al（▲珠穆朗瑪峰,8844。43m）)中“▲”屬于圖例，“珠穆朗瑪峰”和“8844.43m”為注記.3．比例尺(1）公式：比例尺＝圖上距離/實地距離.字式：如圖上1cm代表實地距離5km數字式：1∶500000線段式：特點：在同樣的圖幅上，比例尺越大，表示的實地范圍就越小，但反映的內容越詳細，精確度越高。(2)比較比例尺大小的幾種方法①圖幅相同的情況下，所表示范圍越大的地圖，其比例尺越小。②圖幅和經緯網格相同的情況下,相鄰兩條經線、緯線度數差值越小的地圖，其比例尺越大。③同一個地理事物（如某個湖泊等)在圖中顯示得越小，則該圖的比例尺越小。④直接比較比例尺數值的大小，數值大的比例尺大.（3)比例尺的縮放、圖幅變化判讀比例尺變化變化后的比例尺變化后的圖幅將原來比例尺放大到n倍為原來比例尺的n倍放大的圖幅為原來的n2倍將原來比例尺放大n倍為原來比例尺的（n＋1)倍放大后的圖幅為原來的(n＋1)2倍將原來比例尺縮小到eq\f（1,n)倍為原來比例尺的eq\f（1,n）倍縮小的圖幅為原來的eq\b\lc\（\rc\）（\a\vs4\al\co1（\f（1，n)））2倍將原來比例尺縮小eq\f(1，n)倍為原來比例尺的eq\b\lc\（\rc\）(\a\vs4\al\co1（1－\f（1，n）))倍縮小的圖幅為原來的eq\b\lc\（\rc\)(\a\vs4\al\co1(1－\f（1，n)））2倍例:將一張1∶100000的地圖放大一倍,則新圖的比例尺為1∶50000，如果保持原來的實地范圍大小不變，則此圖的大小是原來的4倍。[特別提醒］在進行比例尺、圖上距離、實地距離之間的換算時，應注意：①比例尺是一個比值，沒有單位；②一般情況下，圖上距離的單位為“厘米”，實地距離的單位是“千米"，千米換算成厘米時要加五個“0”,厘米換算成千米時則要減五個“0”。［深挖高考命題點]1．［判斷]下圖為某流域局部景觀示意圖。（2016·北京卷改編)若該圖示意中國某流域，圖中地物按1∶10萬比例描繪，特征清晰。（)答案：×解析：本題考查地圖三要素、河流特征等。讀圖可知，該圖特征清晰，若按1∶10萬比例描繪不會出現這種效果。2．[填空］下圖（a）為某校地理小組設計的校園景觀指示牌，下圖(b)為校園圖局部。(2014·北京卷改編）(a）（b）指示牌在下圖(b）中的位置是________處。答案:②解析：結合比例尺、校訓碑等圖例與指示牌的相對位置關系，可知指示牌應在圖(b）中的②處。3．[填空］下圖示意某GIS軟件顯示的某校部分建筑分布的地圖窗口及其屬性(如用途、建筑面積、建筑高度等)的瀏覽窗口（面積單位：m2；高度單位:m).（2014·重慶卷改編）若