2022年遼寧省撫順市社會工作者職業資格社會工作綜合能力（中級）預測試題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.

第

46

題

ABC理論中“B”代表（）。

2.社會工作督導老楊在對新加入機構的社會工作者小丁進行督導。當小丁談到自己的感受時，老楊能夠勇于面對小丁的問題，并能夠對她的處境給予自然回應。這個過程中，老楊運用了社會工作督導的（）技巧。

A.相互契合B.同感與分享感受C.督導會談的結束D.開展話題

3.

第

50

題

社會工作在社會層面的目標不包括（）。

4.近年來，隨著我國社會問題的變化、民眾認識的提高與和諧社會建設的推進，社會工作服務對象在擴大，服務內容在拓展。下列內容中，屬于我國社會工作嶄新議題的是（）。

A.貧困家庭的生活保障B.孤殘兒童的社會救助C.失業人士的求職協助D.企業員工的壓力舒緩

5.張女士，55歲，因患乳腺癌接受了切除手術及化療。手術后張女士感到身體外形發生改變，擔心丈夫不再疼愛她，害怕疾病可能復發，因而情緒低落。時常哭泣。對此，社會工作者首先應做的是（）。

A.激發張女士對未來的期待B.引導張女士轉變思維模式C.減輕張女士手術后的焦慮D.協助張女士調整生活方式

6.社會工作者注重自身品格和態度的培養，強調個案輔導過程應以服務對象為中心建立伙伴關系，創造一個有利于服務對象自我成長的環境，幫助服務對象通過個人的力量實現改變。上述內容反映出社會工作者采用的是（）

A.理性情緒治療模式B.人本治療模式C.任務中心模式D.行為治療模式

7.小姚辭去工作，自主創業。由于市場變化，創業遇到很大困難，努力一段時間后，未見好轉。此后，小姚一改往日積極負責的態度，整天無精打采。其家人向社會工作者老王求助。老王在介入過程中，積極引導小姚意識到目前狀況是她自我選擇的結果，協助她肯定自己的優點，積極面對失敗和挫折。老王介入策略的主要理論依據是（）。

A.精神分析理論B.認知行為理論C.存在主義理論D.增強權能理論

8.

9.特殊的社會工作研究報告不包括（）。

A.需求評估報告B.項目計劃書C.總結評估報告D.綜合評估報告

10.社會工作者在幫助居民界定團體和組織的目標時，應采用（）的工作手法。A.A.主導B.主流C.非主導D.非主流

11.8歲的小天把撿到的錢包交給了警察，被問及原因時，小天說擔心不交會被批評。他的回答體現出科爾伯格的道德發展階段論中（）階段的特征。

A.懲罰與服從定向B.相對功利取向C.遵守法規和秩序定向D.社會契約定向

12.根據皮亞杰的認知發展階段論，1歲的兒童處于認知發展的（）。

A.感覺運動期B.前運算期C.具體運算期D.形式運算期

13.

第

2

題

某服務對象患有害怕到人多、空曠的地方的“廣場綜合癥”，社會工作者采用了直接帶他到廣場，從他最害怕的問題著手的治療策略。這種策略是（）。

14.

15.社會工作者針對社區中的癌癥患者成立了“抗癌小組”，組織患者互相探討病情，分享相關經驗，建立戰勝病魔的信心，這屬于小組工作中的（）。

A.A.教育小組B.成長小組C.支持小組D.治療小組

16.社會工作有助于解決社會問題、維持社會秩序、促進社會穩定，這體現了社會工作（）的功能。

A.維持社會秩序B.促進社會和諧C.建構社會資本D.推動社會進步

17.將社會工作理論從理論關注內容的角度分為“支持社會工作的理論，，和“社會工作理論”的是（）。A.大衛·豪B.馬爾科姆·佩恩C.特納D.希格蒙德·弗洛伊德

18.促進社會參與，消除貧困、犯罪等目標屬于（）。

A.總目標B.具體目標C.服務性目標D.支持目標

19.“支持社會工作理論”與“社會工作理論”是國外學者對社會工作理論的一種劃分方法。下列對“支持社會工作理論”與“社會工作理論”的表述，錯誤的是（）

A.“社會工作理論”為社會工作者提供關于人及其關系的理論解釋和支持

B.“支持社會工作的理論”與“社會工作理論”相互依存

C.“支持社會工作的理論”與“社會工作理論”彼此貫通

D.社會工作實務的原則、方法、技巧來自“社會工作理論”

20.

21.社會工作早期服務對象的是（）。

A.無家可歸的老人B.受工傷而無法自理的員工C.極度貧困的農村兒童D.遭受環境污染的社區職工

22.

23.福利院督導大剛發現新進的3位社會工作者在實際工作中都遇到了類似的問題：與老人溝通時感到困難，從而難以與老人建立關系。根據這一情況，大剛決定為他們定期進行團體督導。大剛制訂了督導計劃，確定了不同主題和內容的活動，以提升他們的實務能力，從而有效地解決問題。本案例中，大剛的督導方式是（）。

A.咨詢式督導B.管理式督導C.訓練式督導D.師徒式督導

24.根據《救災捐贈管理辦法》有關規定，變賣對災區不適用的境外救災捐贈物資，應當報()批準。

A.省級外事部門B.省級民政部門C.縣級外事部門D.縣級民政部門

25.讓社會服務機構發揮最大效率，也有助于提高下屬或員工的滿意度，這是（）的目的。

A.A.分配B.協調C.溝通D.授權

26.

第

3

題

（）不但是工作專業知識產生與發展的重要標志，更重要的是它為社會工作實踐提供了方法和原則。

27.

第

57

題

個案管理的核心任務是（）。

28.

第

36

題

以下各項中體現出我國社會工作價值體系建設重視道德建設的是（）。

29.

30.小張和媽媽冷戰兩個月了，爸爸夾在中間做和事佬，為兩人傳話。小張家的這種結構屬于（）

A.糾纏與疏離B.聯合對抗C.三角纏D.倒三角

二、多選題(20題)31.在小組活動的經驗分享環節中，總是會有一些組員參與不夠積極，另一些組員則講話過多。社會工作者面對這種情況時，以下做法中適宜的是（）

A.“各位，小組是屬于我們大家的，為什么你們總是不說話呢?”

B.“現在小組中有人一直不說話，我們可否花5分鐘討論一下這個問題?”

C.“講話比較多的各位可否把機會讓給說話少的人?”

D.“有些較少發言的組員可能有很好的想法，你們可否談談你的想法?”

E.“下面每個人用兩分鐘講一講你對剛才活動的感受。”

32.

33.居民參與是社區工作的重要議題。關于居民參與的正確說法，居民參與可以（）。

A.體現社區工作的理性特征B.激發居民的潛能C.提升居民的社區意識D.彰顯社區工作的結構導向特性E.促進居民的成長

34.精神分析社會工作的治療過程可分為（）

A.治療方法的確定B.治療技巧C.治療關系D.治療性對話E.治療情境

35.

36.下列各項屬于社區工作過程目標的有（）。

A.提升其對公民權利和義務的認知能力

B.增強居民解決社區問題的能力、信心和技巧

C.安置無家可歸者

D.發掘和培育社區骨干的領導能力

E.培養居民與社區鄰里交流、協商與合作能力

37.

38.

39.社會工作者在認知行為治療過程中扮演的角色主要是（）。

A.教育者B.協調者C.組織者D.評估者E.伙伴

40.在社會服務機構中，由于多數員工是受過專業訓練的社會工作者或其他專業人士，加上機構的宗旨是為服務對象謀取幸福和促進社會進步，所以領導應該具有的特征是（）。

A.經常運用合法權利領導下屬

B.較多運用指導、誘導方式影響下屬

C.主要使用升職、加薪策略來鼓勵下屬工作

D.較多利用個人學識經驗、吸引力來影響下屬

E.理性地運用各種客觀的事實、數據和觀點來影響下屬

41.下列各項中，屬于政府支持的民間組織有（）。

A.鵬星社會工作服務社B.中國社會工作協會C.協作者文化傳播中心D.中國青少年發展基金會E.中華慈善總會

42.

43.孫某同時在甲、乙兩家公司就業，甲公司沒有為孫某繳納工傷保險費，乙公司為孫某繳納了工傷保險費。某日，孫某在甲公司工作時因工受傷，被送往醫院治療。后經有關部門評定為二級殘疾，需要護理。根據《工傷保險條例》《實施A.孫某的傷殘津貼應由乙公司支付

B.孫某的生活護理費應由甲公司支付

C.孫某的住院伙食補助費應由甲公司支付

D.孫某的一次性傷殘補助金應由乙公司支付

E.孫某的住院醫療費由工傷保險基金支付

44.小組工作結束后，其跟進聚會通常安排在小組結束后的（）。

A.一個月后B.兩個月后C.三個月后D.半年后E.一年后

45.

46.下面幾項理解人類行為與社會環境之間的復雜關系的說法中，正確的是（）。

A.個體行為要適應環境

B.社會環境影響個人行為

C.人類行為能夠改變社會環境

D.社會環境對人類行為的影響要大一些

E.人類行為對社會環境的影響要大一些

47.

48.根據《社會團體登記管理條例》，下列擬成立的社會團體中，活動資金符合社會團體法人登記條件的有（）

A.某全國性的學會，活動資金6萬元

B.甲省某學術性社團，活動資金5萬元

C.乙省某社區社會組織聯合會，活動資金4萬元

D.丙省某保護流經省內兩相鄰城市河流的環保促進會，活動資金3萬元

E.丁省某村的農村專業經濟協會，活動資金2萬元

49.社會工作的三大基本工作方法包括（）。

A.個案工作B.小組工作C.機構工作D.社區工作E.行政工作

50.某青少年控煙小組臨近結束，社會工作者對組員在認知和行為上的積極變化予以肯定和鼓勵；同時與組員家長溝通，指導家長協助保持組員的積極變化；還計劃在未來六個月，到組員家中進行家訪。上述做法中，社會工作者協助組員保持小組經驗的方法有（）。

A.模擬練習B.樹立信心C.尋求支持D.處理情緒E.跟進服務

三、多項選擇(10題)51.

第

75

題

社會子系統包括（）。

52.

第

70

題

果敢訓練通常包括以下幾步（）。

53.社會工作價值觀的確立需要考慮具體的（）與實踐相結合。

A.國情B.民情C.社情D.制度E.能力

54.

第

77

題

心理社會治療模式把服務過程分為（）幾個實施階段。

55.

第

99

題

作為社區工作實務理論的一種模式，地區發展模式的優點在于能夠（）。

56.小組工作中關于保密原則論述正確的是（）。

A.組員不能同朋友，同事及家人討論小組中的內容

B.社會工作者不能將組員的信息告訴親朋好友

C.不得將小組討論內容作為文章進行發表

D.小組內容不得隨意用于研究和教學

E.社會工作者任何情況下，都不能向執法部門透露組員信息

57.

第

80

題

在構建我國的社會工作價值體系時。我們需要（）。

58.實證主義方法論強調將社會現象作為研究起點，重視社會現象的概括歸納，努力尋求現象間的相關關系，由經驗事實來檢驗其假設，從而發現其規律，它的基本觀點還包括（）。

A.強調社會現象不同于自然現象

B.人類行為、社會變化的因果關系或相關關系是可以被感知、概括和客觀計量的

C.社會研究的任務在于說明社會現象或規律是什么，而不是說明社會現象應該或必須是什么

D.自然科學方法適合于社會研究，社會現象可以作為事物來看待和研究

E.社會研究對象與自然科學研究對象都是純客觀的，它們不依賴于研究者而獨立存在，事物本身存在著內在的、必然的、可以重復的規律

59.社會服務機構主管可授權的內容包括授權（）。A.A.能力B.任務C.權力D.職位E.活動

60.增強權能理論的基本假設有（）。

A.社會環境中存在著直接和間接的障礙，使人無法實現他們的權能

B.每個人都不缺少權能，個人的權能是可以通過社會互動不斷增加的

C.社會工作者與受助者的關系是一種合作性的伙伴關系

D.社會環境中存在的障礙是不可以改變的

E.個人的無力感是由于環境的壓迫而產生的

參考答案

1.BABC理論中的'B'代表服務對象的信念系統。

2.B同感與分享感受的技巧同感是社會工作督導過程中最基本也是最重要的技巧。督導者不必一定是強人，所以不要刻意與被督導者保持距離，反而應該注意關心被督導者。當被督導者談到感受時，督導者要勇于面對，并能夠就被督導者的處境給予自然回應。最后，督導者應能總結被督導者所面對的問題，這樣才能使他知道你了解他的處境和感受。先做好一個人，才能做好一個督導者。人性化的督導對被督導者而言是非常可貴的。

3.A

4.D隨著社會問題的變化和人們對人類生存問題認識的變化及社會的，不斷進步，社會工作的服務對象也在不斷拓展。社會工作除了關注那些最困難群體之外，也關心在非物質生活領域遇到困難的人。比如，在人際關系方面遇到重要障礙的人，在職業生活中遭受沉重壓力而心理上、精神上處于亞健康的人士等。

5.C

6.B人本治療模式改變了以往個案輔導模式的工作重點，注重以服務對象為中心創造一種有利于服務對象自我發展的輔導環境，具有注重社會工作者自身的品格和態度、強調個案輔導關系以及關注個案輔導過程等特點。題中，社會工作者采用的是人本治療模式。

7.C存在主義的核心是個人的存在，個人具有選擇的自由。存在主義社會工作強調個人生命的意義，強調個人的內在價值，認為包括個人痛苦的經歷都是有意義的。社會工作者對受助者提供的幫助，重點在于幫助受助者重新理解過去的經歷的意義，并將過去的生活和經驗梳理清楚。引導他們發現過往生活中的閃光點并加以肯定，讓這些閃光點在現在的生活中重新發揮作用。本題案例中，老王依據的正是存在主義理論。

8.A

9.D特殊的社會工作研究報告有：需求評估報告、項目計劃書和總結評估報告。

10.C\n【答案】C

\n【解析】社會工作者在幫助居民界定團體和組織的目標時，應采用非主導的工作手法：一方面要盡量提供居民自決的機會；另一方面要為參與的居民提供發展的機會，努力做到較平均的參與、個人才能的發揮以及尊重等。

\n

11.A小天8歲，屬于科爾格伯提出的三個水平六個階段理論中前習俗水平階段的第一階段：懲罰與服從定向階段。在這一階段，兒童根據行為的后果來判斷行為是好是壞及嚴重程度，他們服從權威或規則只是為了避免懲罰，認為受贊揚的行為就是好的，受懲罰的行為就是壞的。

12.A皮亞杰認為兒童的認知發展分為四個階段：感覺運動期（出生到2歲）、前運算期（2～7歲）、具體運算期（7～12歲）、形式運算期（12歲以上）。

13.C

14.B

15.C支持小組一般是由具有某一共同性問題的小組組員組成的。通過小組組員彼此之間提供的信息、建議、鼓勵和感情上的支持，達到解決某一問題和成員改變的效果。

16.A社會秩序是社會各部分關系協調、社會穩定的狀態。良好的社會秩序來自于國泰民安，而社會不穩定甚至動亂則源自于社會矛盾。特別是因貧困而形成的社會問題的積累。作為具體解決社會問題的專業活動，社會工作可以在解決社會問題、維持社會秩序、促進社會穩定方面發揮重要作用。這種作用體現了社會工作維持社會秩序的功能。故選A。

17.A大衛·豪將社會工作理論關注內容的角度分為：“支持社會工作的理論”和“社會工作理論”。

18.A\n【答案】A

\n【解析】方案策劃者首要的工作是從目標人口中找出要介入提供服務的“求助者、受影響人口”，并制訂要達到的總目標和影響性目標。其中，總目標是指機構在社會服務方面希望達到的一些總體狀態，如提高社會福利水平，滿足社會需求，促進社會參與，消除貧困、犯罪等。

\n

19.A“支持社會工作理論”與“社會工作理論”是相互依存的，又是彼此貫通的。“支持社會工作理論”為社會工作者提供關于人及其關系的理論解釋和支持，而社會工作實務的原則、方法、技巧則來自“社會工作理論”。故A錯誤。

20.E

21.A對于無家可歸的流浪者、失依兒童和老人及殘疾人、失業者和貧困家庭基本上是未能適應工業化、城市化的劇烈社會變遷，基本生活（特別是物質生活）陷入困境的人群。或者說，社會工作的早期對象是由于生理、心理原因，或者由于個人無法抵御的社會和自然原因而陷于生活極度困難的群體。

22.A

23.C訓練式督導是被督導者被認為是學生或受教育者，在具體實務服務中，督導者負責部分工作。訓練式督導同師徒式督導較為一致的是也強調學習過程，焦點集中在一般議題上。但在專業方面，督導者承擔更多責任。題中，大剛確定不同的主體和內容活動，以提高社會工作者一般議題的學習，其督導方式是訓練式督導。

24.B救災捐贈款物的管理和使用。對災區不適用的救災捐贈物資，境內救災捐贈物資須經捐贈人書面同意，報縣級以上地方人民政府民政部門批準；境外救災捐贈物資，應當報省級人民政府民政部門批準，可以變賣。

25.D授權是指上級主管適當地將職權交給下屬的過程。授權的目的是讓社會服務機構發揮最大效率，授權也有助于提高下屬或員工的滿意度。

26.C

27.B評估是個案管理的核心任務。

28.B

29.B

30.CA糾纏與疏離。家庭系統中各子系統之間的邊界不清晰就會出現糾纏與疏離的現象。如果子系統之間的關系過分密切，稱為糾纏。如果子系統之間的關系過分疏遠，稱為疏離。B聯合對抗。當家庭成員之間出現相互沖突的現象時，有些成員就會形成同盟，與其他成員對抗，這就是聯合對抗。C三角纏。家庭成員之間通過第三方實現相互溝通交流，這樣就把第三方帶入兩人的互動關系中。這種現象稱為三角纏。D倒三角。有些家庭的權力并不集中在父母親手里，而由孩子掌握。這時就會出現權力結構的倒置現象，稱為倒三角。題目中小張和媽媽通過爸爸來相互交流，屬于三角纏。故本題答案為C。

31.DE當一些小組組員壟斷小組討論時，或當組員的發言太抽象時，或當小組討論脫離主題范圍時，社會工作者要采取限制的手段來處理組員的行為。這里的限制手段包括：社會工作者用“是不是”的言辭問詢其他善于發言的組員或者其他未發言的組員；及時切斷話題，給予適時的打岔；也可以限定發言時間，或者調整發言的次序。

32.BC

33.BCE社區工作者相信社區居民有能力解決影響其生活的各種問題，因此，鼓勵居民參與，認為這既有助于問題的解決，也有利于居民的自我成長。社區工作者在推動居民參與集體行動的過程中不斷發現和挖掘居民的潛能，加強居民的自我引導能力，促進其自決和自立能力的提高；與此同時，更深層次的社區意識也得以建立，居民對社區的歸屬感得以增強。故選BCE。

34.CDE精神分析社會工作的治療過程包括以下3個部分：1．治療情境；2．治療關系；3．治療性對話治療性對話包括自由聯想、治療性傾聽和詮釋過程。

35.ABDE

36.ABDE社區工作的過程目標，是指在達到任務目標的過程中實現的中間目標，主要是指培養社區居民的一般能力，包括：①增強居民解決社區問題的能力、信心和技巧；②提升其對公民權利和義務的認知能力；③培養居民與社區鄰里交流、協商與合作能力；④發掘和培育社區骨干的領導能力等。C項為社區工作的任務目標。

37.BCDE

38.ABCE\r\n

39.AE

40.BDE社會服務機構中領導的特征是：一是領導較少運用職位賦予的合法權力領導下屬。二是領導較多運用指導、誘導方式來影響下屬。三是領導較注重使用影響他人的能力和技巧，包括理性的運用各種客觀的事實、數據和觀點來說服別人；運用機構所制定的政策、原則和一些合理的要求來影響員工；利用個人的吸引力、學識經驗、關系、友誼和人情等來影響人。

41.BDE政府支持的民間組織是由政府推動成立，并享有政府的行政動員力量的持續支持，而其民問性表現為沒有國家公共財政的固定撥款支持，如中華慈善總會、中國青少年發展基金會、中國扶貧基金會、中國社會工作協會。

42.BCDE\r\n

43.BC本題考查工傷保險待遇。若用人單位有繳納工傷保險的，用人單位需支付停工留薪期工資、按月支付傷殘津貼(五至六級)，一次性傷殘就業補助金(五至十級解除或終止勞動合同時)，因此A、D項不符合題意。若用人單位未繳納工傷保險的，則全部工傷賠償待遇均由用人單位支付，因此B、C符合題意。職工在用人單位未依法繳納工傷保險費的，發生工傷事故的，由用人單位支付工傷保險待遇，因此E選項錯誤。

44.BCD協助組員保持小組經驗。社會工作者應該協助組員保持已經改變了的行為，并在日常生活中運用在小組中獲得的成長經驗。主要方法有：一是模擬練習。二是樹立信心。三是尋求支持。四是鼓勵獨立。五是跟進服務，如轉介、跟進聚會、安排探訪等。其中跟進聚會通常安排在小組結束后的兩個月后、三個月后或半年后。

45.ACDE

46.ABCD

47.ABCD

48.BCD根據《社會團體登記管理條例》第十條規定，全國性的社會團體有10萬元以上活動資金，A不符合登記條件。地方性的社會團體和跨行政區域的社會團體有3萬元以上活動資金，E不符合登記條件。故選BCD。

\r\n

49.ABD在社會工作中，個案工作、小組工作、社區工作是社會工作的三大基本工作方法。

50.BCE社會工作者協助組員保持小組經驗的主要方法有：（1）模擬訓練；（2）樹立信心；（3）尋求支持；（4）鼓勵獨立；（5）跟進服務。題干中，社會工作者對組員的積極變化予以肯定和鼓勵，意在使組員樹立信心；與組員家長溝通，指導家長協助保持組員的積極變化，意在尋求支持；計劃在未來六個月到組員家中進行家訪，意在跟進服務。

51.ACDE社會是人們在社會生活中形成的社會關系的體系。一般來說，社會包含家庭、經濟、教育、醫療、社會福利、政治、法律和軍事等子系統。

52.ABCE

53.ABC社會工作價值觀的確立需要考慮具體的國情、社情和民情與實踐相結