第技能競賽開幕式的講話稿優秀7篇技能競賽開幕式的講話稿優秀（篇1）

各位老師、同學們

下午好!

經過前段時間的緊張訓練和準備，20__年溪南中心學校小學生生活技能大賽今天順利開幕了。在此，我首先代表溪南中心學校對為競賽籌備付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝，對參賽的同學們表示熱烈的祝賀!

隨著社會的不斷發展和進步，有著較強動手能力的技能型人才越來越受社會的歡迎，需求量日益增大，技能競賽是培養和發現技能人才的有效途徑之一。今天我們在這里開展小學生生活技能競賽，既是對我校教育成果的`一次大檢閱，也是我校廣大師生奮發向上、銳意進取精神風貌的一次大展示，對于進一步宣傳營造尊師重教的良好社會氛圍，落實素質教育，培養學生的核心素養，促進我校教育又好又快發展具有十分重要的意義。

同學們，此次競賽，項目多且參與面較廣，一方面可以更好地“以賽促學”，給同學們提供一個切磋技藝、展示才能的舞臺，在全校中再次掀起勤練生活技能、學好生活本領的良好氛圍;另一方面可以“以賽促教”，促進我校切實加強生活教育和生活技能教學，全面提高教育教學質量。希望各位參賽選手充分發揮自己的聰明才智，沉著、認真對待每一項賽程，以良好的心理素質和精神風貌，賽出風格，賽出水平，取得好成績。同時也希望工作人員和裁判員遵守競賽規則，堅持公平、公正、公開的原則，認真負責，一絲不茍，堅守崗位，公正執裁，確保競賽順利進行。

最后，預祝本次生活技能競賽取得圓滿成功!

技能競賽開幕式的講話稿優秀（篇2）

同志們：

大家早上好!

在5.12國際護士節來臨之際，我們在這里舉行吉木薩爾縣衛生系統醫護技能競賽，借此機會我代表衛生局表示熱烈的祝賀，向為本次醫護技能競賽付出辛勤努力的全體同志表示衷心感謝。

醫療和護理工作是醫療服務過程中重要的組成部分，通過開展醫護技能競賽，在全系統范圍內進一步掀起全員參與、全員訓練、全面提高崗位技能訓練，營造廣大醫護人員鉆研業務技術、提高技術水平的學習氛圍，促進醫護隊伍建設和發展。

一是要進一步重視和加強醫療護理工作。各醫療單位要緊緊圍繞醫護技能競賽活動的目標及要求，以臨床崗位技能訓練和競賽活動為切入點，結合臨床實際工作。積極組織實施，提高醫護人員整體素質。

二是要進一步規范和完善醫療技術服務水平，引導廣大醫護人員規范、科學的為患者提供醫療服務，進一步促進醫療工作貼近患者、貼近臨床、貼近社會。

三是進一步提高醫護工作的能力和水平。進一步動員全系統廣大醫護人員積極參加技能訓練和技能競賽活動，努力加強自身業務學習和技能訓練，提高專業技術水平，提升專業能力、業務素質、人文素養及與患者的溝通能力。

四是進一步增強醫療隊伍凝聚力和職業自豪感。通過崗位職業技能競賽活動，形成廣大醫護人員互幫互助互學、團結向上、積極進取的工作氛圍。以提高業務水平、為患者提供優質服務的責任感和使命感。

此次競賽由來自全縣醫療系統的12各單位50名選手參賽，希望各位參賽人員在比賽中，既要努力發揮最佳水平，更要注重團結協作，分享經驗、取長補短，充分展現“醫護人員”良好的職業素養。要通過比賽開闊眼界、鍛煉能力、提高水平。要總結經驗不斷深入，把加強醫護人員的“三基三嚴”訓練工作作為一項常抓不懈的任務，持之以恒，為保障全縣廣大人民群眾身體健康做出應有的貢獻!最后預祝此次競賽取得圓滿成功!

謝謝大家!

技能競賽開幕式的講話稿優秀（篇3）

尊敬的各位領導、各位來賓：

大家上午好！

在這陽光明媚、春意盎然的季節里，我們迎來了銅仁市第三屆中等職業學校技能大賽，迎來了各位賓朋，我代表銅仁市萬山區中等職業學校全體師生，向你們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意。

一年一屆的技能大賽，是我們職業學校與行業企業溝通的橋梁，是我們參賽學校相互學習、溝通、交流的平臺，是我們承辦單位提升鍛煉的絕佳機會。

我校能承辦此次銅仁市中等職業學校汽車維修技能大賽，這與銅仁市政府、萬山區政府的大力支持密不可分！特別是區委、政府在人力和財力上的支持。有了區委、政府這樣堅實的后盾，使我們辦好此次技能大賽的信心大增。在此，我再一次對協辦大賽的所有單位致以最衷心的感謝！

我市的技能大賽，通過三屆的磨練，各校技能水平年年有進步，屆屆有提升，規模越來越壯大，成效越來越顯著。這與我們全市兄弟院校的大力支持、熱情關注和積極參與是密不可分的。正是有我們兄弟院校領導的重視和專業教師的傾心投入，才能使我市一年一屆的汽修技能大賽越辦越成功，讓我們用熱烈的掌聲，感謝我們所有參賽的兄弟院校的領導和為此付出巨大努力的教師們！

一年一屆的技能大賽，也使我們職業學校受益匪淺，它是我們職業學校之間互相溝通學習和交流的平臺。它不僅使學生提高了技能水平，使實訓設施設備更加規范、完善；而且使教師得到鍛煉，教學水平得到檢驗，深化了教育教學改革，教學課程更趨合理，教學環節達到提升；更向全社會宣傳了職業學校辦學成果，宣傳了優秀的技能人才同樣可以走向成功的典范，宣傳了職業學校畢業生同樣可以創造燦爛人生的理念，它為我們職業學校打開了生源通道，更為我市經濟轉型期培養更多的技能人才，促進我市經濟發展起到了極大的推動作用。

各位來賓，國家“__”規劃、今年的（國發2號文件）以及《武陵山片區區域發展與扶貧攻堅規劃》為我們職業教育描繪了宏偉的前景，我們又迎來了新的更大的挑戰，讓我們以飽滿的熱情，迎接職業教育的新的春天！

作為東道主，我們將為大賽做好一切服務，有什么需求我們當竭盡全力滿足，同時誠懇地希望兄弟學校提出寶貴的意見，為我們今后工作起到更大促進的作用！

最后祝大賽圓滿成功，謝謝大家！

技能競賽開幕式的講話稿優秀（篇4）

各位參賽選手、裁判員、工作人員、同志們：

大家下午好！

在這陽光明媚、朝氣蓬勃的_月，經過前期緊張的準備，學院第_屆學生技能競賽今天正式開幕了！在此，我首先代表市教育局全體領導向各位參賽選手表示熱烈的祝賀，向競賽籌備組的工作人員表示衷心的感謝！

隨著社會的不斷發展和進步，有著較高理論和知識素養、較強動手能力的高技能型人才越來越受到社會的重視，需求量日益增大。為了適應社會和現代企業對高技能人才呈現出的迫切需求，學院面向市場，在高技能人才培養方面已經做了大量工作，也得了一定的成績。技能競賽是培養和發現技能人才的有效途徑之一。學院領導非常重視同學們的實際操作技能的培養，廣泛開展了不同種類、不同層次的興趣小組、第二課堂和技能競賽活動，并取得了可喜的成績。特別是近兩年，可以說是學院技能競賽的豐收年，在全省乃至全國的各個賽場上紛紛傳來我院師生獲獎的嘉訊—有汽修的、數控的、計算機操作的，使學院的技能教學工作在全省范圍內贏得了美譽。

本次技能競賽的項目有汽車修理工、鉗工、計算機操作員、普通車工、數控車工、維修電工、測量工等七大類十個工種。無論是競賽的項目，還是參與的范圍都較以往更加廣泛。這一方面可以更好地“以賽促學”，給同學們創造一個切磋技藝、展示水平的舞臺，在學生中再次掀起勤練技能、學好技能的良好氛圍；另一方面可以“以賽促教”，促進學院貫徹落實高級能人才的培養工作，“切實加強技能教學、全面提高教學質量”，檢驗學院教學工作的質量和前期教學改革工作的成效。

希望各參賽選手在競賽中充分發揮聰明才智，沉著、認真對待每項賽程，堅持“友誼、交流、團結、進步”的宗旨，以良好的心理素質和精神風貌，賽出風格，賽出水平，取得好成績。同時也希望競賽工作人員和裁判員遵守競賽規則，堅持公平、公正、公開的原則，認真負責，一絲不茍，堅守崗位，公正執裁，確保競賽順利進行。

最后，預祝本屆學生技能大賽取得圓滿成功。

謝謝大家！

技能競賽開幕式的講話稿優秀（篇5）

尊敬的各位領導，同學們、老師們：

大家上午好！

今天迎來了難得的好天氣，我們一起來舉行__技工學校第_屆職業技能大賽的開幕式，在這里我謹代表學校向本屆技能大賽的隆重召開表示衷心的祝賀。

同學們，開展職業技能競賽，實際上是我們課堂教學的有效延伸，也是對我們專業學習成果的一次大檢閱，更是同學們銳意進取、奮發向上、挖潛技能、勇于拼搏、展示才藝的一次好機會。技能大賽是同學們的一個交流學習和展示技藝的平臺，它絕不是我們技能學習的終點，面對未來激烈的專業職業市場競爭，我們不但要培養良好的職業素質，樹立正確的職業態度，培養高尚的職業道德，更要練就高超的職業操作技能。

本屆大賽全校組織了__個比賽項目，總共有__名同學參加比賽，占了在校的過半學生，覆蓋了我校的絕大部分專業和課程項目，希望我們所有的參賽同學都能賽出好成績、賽出好風格，也希望所有老師和所有的裁判人員要嚴格按照比賽的評分規則公平公正秉公評判，我們將給取得優秀成績的同學作出隆重的表彰和獎勵。

我們提出本屆職業技能大賽的主題口號是“提升素質，提高技能，展示才藝，超越自我”。__技校雖然是一間年輕的技工學校，但是我們超常規的`建設理念和超常規的發展速度打破了傳統技工學校的發展模式，展示了一種創新的發展格局，近一年來我們推行了一系列的強化學校管理和強化學生管理的措施，推行了一系列的開展教研教改和提高教學質量的措施，使得我們一步一個臺階地往上走，前年我們評上了省重點技工學校，現在我們又緊鑼密鼓地正在開展迎評工作，力爭年底前通過國家重點技工學校的評估。

同學們，號角已經吹響，帷幕即將拉開，青春早已放飛，風采繼之綻放，希望同學們能鼓起你們的勇氣，拿出你們的斗志，展現你們的激情，盡情地投入到大賽中來吧，我們都相信你們是優秀的、你們是最棒的。

最后祝同學們在大賽中都能取得優異的成績！

謝謝大家！

技能競賽開幕式的講話稿優秀（篇6）

尊敬的各位領導、各位同仁：

大家上午好!很高興也很榮幸能夠站在這里和大家共同分享一年來我們伴隨著青年教師基本技能大賽而走過的心路歷程。回首四輪的比賽，歷時一年，的確是一個漫長的過程，但更是一個耐人尋味值得珍藏的美麗過程!

在被老師們戲稱為“魔鬼般”競賽的過程中，我們的青年教師由教學的茫然逐漸走向了清晰。通過案例的書寫，他們學會了留心教學中的每一個細節;通過說課的設計，他們明晰了教學必須運用先進的理念做支撐;通過課堂教學的競技，他們更深深地懂得了一節好課恰恰在于平日教學之功的累積!在身心俱疲的雙重煎熬中，他們不是抱怨，而是沉下心來思考學習，他們談論教學中的種種困惑，抒發教學中的得意情懷，探討教學中的神來之筆，明辨教學中的是非曲直。一次次思維碰撞、一次次交流合作，使他們更懂得了“教學相長”的真諦，他們完善著自己、豐富著自己、也超越了自己，贏得了心智與意志上的雙贏!

對于學校而言，我們不僅提升了教師群體的業務能力，促進了學校整體教育質量的提升，而且增強了教師群體與學校整體的向心力、凝聚力和戰斗力!同時，我們也收獲了更高層次的意外之喜——那就是拉近了與老師們之間的情感距離。至今記得，賽后我們的老師像一只只美麗的蝴蝶飛進辦公室向我們訴說賽后心得的那份感動。真的，我們的老師很辛苦，但是他們很可愛，更可敬。同時，他們也有更多的潛力等待我們去挖掘，只要我們善于給他們提供可以施展才華的舞臺，我們就會欣喜地發現，其實每個人都是那顆最閃亮的星!

今天，青年教師基本技能大賽已經落下了帷幕。至此，一份結果、一個分數、一張獎狀，已經遠遠不能涵蓋這次活動本身所帶來的深遠影響。作為基層學校，借此機會，我們只有把最誠摯的感謝送給教育局、教師進修學校的領導和教研員們，是你們用公開、公平、公正為本次大賽保駕護航，畫上了圓滿的句號!

假期將至，新年將至，祝愿所有的領導和各位同仁健康、快樂、幸福!

謝謝!

技能競賽開幕式的講話稿優秀（篇7）

各位領導、評委、參賽選手：

大家好！經過半個多月的精心籌備，連橋建筑公司二〇一二年度安全技能大比武活動于今天隆重開幕！首先，我代表公司對本次大比武活動的舉辦表示熱烈的祝賀！向前來參加技術比武的裁判員、比賽選手表示熱烈的歡迎！向為舉辦本次活動付出辛苦努力的工作人員表示崇高的敬意！同志們，技能大賽是企業職工學技術、練本領的重要方式，是所有參賽選手個人綜合素質和技能水平的實戰演練，更是我縣為推進人才選撥和培養的一次綜合檢閱。近年來，我公司按照“創建學習型企業、爭做知識型員工”的目標要求，把提高職工業務素質作為提高企業生產力，增強企業核心競爭力的重要手段，深入持久地開展了多種形式的技術比武、崗位練兵活動，積極引導、鼓勵職工“提建議、搞創新”，掀起了“學技術、學業務、練本領、強素質”的活動熱潮，為企業科學發展奠定了堅實的基礎，培養了一大批職能專業人才。為使此次比武活動圓滿舉行，我提出三點希望：

1、希望各參賽單位要嚴格執行競賽規則，嚴