第3頁共3頁幼兒園中班教研工作計劃格式范本(一)情況分析：本學期我們教研組共有____位老師，承擔____個班級的教學任務。年輕教師缺乏工作經驗，在班級管理及教學活動的組織方面還有待加強，因此我們將通過園本教研、小組教研、聽課、評課等多形式、多層面的研究活動提高教育教學質量。上學期教師們能認真參加教研活動、團結協作搞好每項活動，同時對環境創設、教育活動、游戲活動等積極準備，總之，教研工作在園長的領導下，教師的積極配合下，教研活動有所進步，教師的教育教學水平有了明顯提高。但是經過反思與分析我覺得中班組的教研工作還存在著一些不足，具體表現在：老師們的理論水平還不夠高，對活動的分析和反思還不夠深入；老師的課堂設計能力和課堂組織與實施能力還存在著一定的差距；教師參與研討的主動性、積極性，教師的研究能力還有待進一步提高；新教材的實施與研究不夠到位。這些都是本學期教研活動重要內容，我們需要進一步學習新教材的有關理念，理論與實踐相結合，使各方面都有所提高。(二)指導思想：新學期開始了，我們中班教研組將繼續以《幼兒園教育指導綱要》為基準，結合本園教研工作重點，深入學習新教材。本著“讓孩子全面發展”的宗旨，吸取上學期的諸多有益經驗，優化幼兒的一日活動。本學期我們年級組將繼續努力，并不斷加以完善與調整。根據我園發展方向，努力實現以幼兒發展為本、以教師發展為本的教育宗旨，轉變教育行為,提高全組教師的教育教學水平。(三)工作重點及措施：1、更新觀念、強化意識。本學期我們將認真學習《幼兒園教育指導綱要》和《寧陽縣幼兒園管理工作手冊》，樹立正確的兒童觀、教育觀，掌握基本內容。在教育教學活動中，尊重、理解和信任幼兒，把幼兒看作是發展變化的整體，一切從提高幼兒整體素質出發，真正體現以幼兒為主體，以教師為主導的思想。不斷提高教師認識，適應新形勢，適應素質教育的需要，并能很好地應用、并指導日常工作。2、抓好班級常規，優化幼兒一日生活。(1)、根據各領域的教學目標，結合幼兒以往的生活習慣，更合理的要求幼兒的一日生活常規。(2)、兩位老師目標一致，對幼兒要求統一，抓好常規。(3)、重視晨間接待以及幼兒課后和餐后活動的組織，讓幼兒有事可做。3、全面提高本教研組的質量，促進教師專業化水平的提高(1)、明確本教研組工作的計劃及重點，深入學習研究，解決實際問題，提高教研工作的針對性和有效性。(2)、豐富教研形式，優化教研質量，思考適合新教材實施的教研新模式。引導教師積極參與、有效互動，使教研活動能更好地促進教師思維互動及資源共享，使教師在教研活動中得到真實的提高。(3)、深入學習，不斷提高教師專業化水平，尤其是實施新課程的能力；觀察、提問、設計、組織、評價的能力；說、寫、思、做的能力等等。(4)、學會反思，勤于反思，形成反復習慣，提高反思能力。4、勤于家園溝通，促使家長更好理解園工作，以便順利開展班級活動。及時和家長溝通，讓家長也覺得自己是幼兒園的一份子，會理解班級工作，知道我們的教育目標是一致的，并積極配合班級工作，情愿為幼兒園、班級服務。5、積極投入到課題的研究中去,制定課題計劃，每個班,每位教師都能參與到自己所承擔的子課題研究中去,踏實地開展各項研究,操作科學,規范,并注意過程資料的積累和記錄.切實完成課題的結題工作。幼兒園中班教研工作計劃格式范本（二）一、指導思想立足“以幼兒發展為本”的理念，以《幼兒園教育指導綱要》為工作指南，在園領導的直接領導下，根據中班幼兒的年齡特點和年級組的實際情況，加強教育教學研究，以推進素質教育和培養幼兒的創新能力為重點，全面提高保教質量，促進幼兒的身心和諧發展和全面發展。二、工作目標與任務1、教育觀念的更新我組要繼續認真學習《綱要》的四個部分，領悟《綱要》制定的目標、內容和要求，提升理念，更新觀念，努力將新理念轉化為教學實踐行為。2、推進素質教育，培養幼兒創新能力重心集中在教師組織教育活動的能力上，因此，我組將在設計活動中，目標確定上要重視創新，要體現層次性，符合幼兒的實際。教學方法上要調動幼兒的主動性，使幼兒積極主動地參與學習活動，真正做到讓孩子們在玩中學、玩中樂、玩中思、玩中探，是他們的多種能力充分得到發展。3、加強教研活動的開展(1)本學期將以隨意開展隨堂聽課，教師們一起來聽課，聽后進行評析，讓教師明白有價值的教育活動究竟應該怎樣來組織，從而提高教師教學水平。教師要堅決做到備課有計劃，責任到人，形成積極向上、相互研討的良好氛圍。(2)充分利用幼兒園為我們提供的現代化學習設施，精心制作好操作性強的班級網站，讓我們和家長、社會得到溝通。游樂溝通，在理解的基礎上得到支持，從而得到相互學習的機會。認真寫好教育筆記，并及時上傳，讓大家分享教育活動中的所思、所想、所樂，或是困惑，讓大家共同分享，共同出謀劃策，從而共同提高。4、加強家園聯系，提高保教質量。為了讓家長們多了解幼兒園的教育教學情況，了解孩子在園的學習、生活情況，互相溝通，增進家園間的聯系，各班要出刊好“家長園地”，使家長工作落到實處。5、同心同德，建設優良的組風。我組教師人際關系融洽，相幫相學之風正初步形成。本學期將更上一個臺階，大家敞開心扉，真誠以待，切磋交流，全組將在和諧的人性光輝里達到教書育人的至境。三、具體工作安排____月份：1、做好開學的各項工作，制訂各類計劃。2、開展家長會活動3、規范幼兒一日活動，確保教學秩序正常開展。4、各班根據主題及時完成室內外環境布置。____月份：1、各教師完成____月份教學隨筆。2、老師們要自主相互聽課評課。3、繼續加強對幼兒午餐與午睡的行為習慣的培養。____月份：1、各班進一步積累、完善幼兒成長檔案。2、繼續進行集體備課、議課，提高課堂教學質量。3、各教師完成____月份教學