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文檔簡介

寫給老師的一封信作文四年級上冊尊敬的教師:

您好!

大家都說教師像一支蠟燭照亮我們前進的道路,讓我們健壯成長,長大成為建立祖國的棟梁!

我覺得您更象一名宏大的園丁,培育著祖國遍地怒放的鮮花。

您也是一座大橋,為我們連接歷史的長河,將來的藍圖。

您或許是一把梯子,批引我們去采摘學問之果,盼望之花,抱負之葉。

教師,您還培育了我們很多良好的學習慣。

尋常,一課您常常分成3個課時來上,第一課時幫忙我們理解課文層次;其次課時讓我們深入理解一句一段;第三課時讓我們完成課后習題。有了這三個課時,我們不僅把課文理解透徹,還能積存很多好詞好句。

作文課上,您更是仔細指導我們常常把枯燥平淡的一節課變成內容豐富、生動好玩的一堂課,正是如此,我們每個同學的寫作水平都有了不同程度的進步。

教師,您為我們付出了很多很多……花兒以它馥郁的芳香回報大自然,我要以我學習上的進步向您表示誠心的感謝!

祝您身體安康,萬事如意,工作順當!

寫給教師的一封信作文四年級上冊(二)

親愛的教師:

你好!

大家都說,一位好教師的訓練可以讓他的學生一輩子感謝不盡。您是辛勤的園丁,而我無時無刻沐浴著您的陽光雨露。

您從一年級開頭教我們,您是那么親切和氣,為了我們不惜增加自己的工作量,看著同學們的文章一篇篇的被發表,您的臉上露出了欣慰的笑容,您為了我們的作文水平提高,每天讓我們寫日記,我們竟然還誤會您,我在這兒跟您說聲“對不起”我們一每天的在長大,您在一每天的年輕,在新的一年里來不及跟您說聲祝愿,“祝教師在新的一年里越活越年輕,我們只有半個學期的時間了,我永久也忘不了您為我們起早貪黑,您上課的時候嚴厲仔細,下課的時候是和我們打成一片,您就像我們的知心朋友一樣,我們遇到困難時,都是您在我們身邊為我們排憂解難。

我們的朋友都跟我埋怨他們的教師對他們太嚴峻了,而我卻搖了搖頭,用一位作家的話:“勝利之花,人們往往只驚羨它現時的鮮艷,然而當時,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”

教師您猶如我們的父母一樣,照看我們,感謝您!

寫給教師的一封信作文四年級上冊(三)

尊敬的教師:

您好!

時間荏苒,光陰似箭,轉瞬間我們就到四年級了。這四年來,我們的每一點進步,都離不開您孜孜不倦的教育。我想嚴肅地向您說一句:“教師,您辛苦了!”

記得三年級時,有一個作文競賽,題目是:漂亮蘇州我的家。當時,您把我們平常喜愛寫作的幾個人叫去,讓我們每個人都寫一篇投稿。我回家立即發了一篇作文,您收到后馬上回消息,列舉了我的幾個缺乏之處后幫我修改。我再發,您再改……這樣重復了許多次,您不厭其煩地急躁指導,讓我最終意識到仔細的重要性,也在每次修改中獲益頗多,最終文章投稿并取得了優異的成績。

為了激發班級每個同學的寫作熱忱,讓每個同學的作文都有展現的時機,您還幫我們創辦了一個公眾號,特地發表同學們的優秀作品。剛開頭我也試著投了一次稿,您收到后立刻給我回了消息,幫我修正觀點,指出錯別字。我記得,當時是晚上九點鐘了,您平常那么累,晚上還給同學們指導、備課……一想到這些,我就不禁有些心疼您。

敬重的教師,沒有春的耕耘,哪來稻香十里?沒有您的辛苦,哪來明天的棟梁?愿您永久安康幸福,把盼望灑向人間!

寫給教師的一封信作文四年級上冊(四)

敬重的教師:

您好!

教師,您曾在那神圣的講臺上,灑下您的一滴滴汗水,澆灌給我們豐富的學問!您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥,直到我們開花結出碩大的果實;

您是茫茫大海中的船只,帶著我們暢想學問的海洋;您是燃燒自己的蠟燭,把自己的一生奉獻在了教書育人上,點燃自己,讓我們在成長的道路上不再迷茫!

這就是您在教學路上留下的印記;這就是您在揮劃將來藍圖的神圣的每一筆;這就是您在無私奉獻的鐵據!漫漫的求學路,每一次都記載著您賜予的感動。您用學問的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,暖和一顆顆曾經冷落孤獨的心;您用天下最美的語言,將一個個心結翻開,您用漂亮的彩虹橫跨我們彼此的心田。

在您的幫忙下,一顆顆

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