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文檔簡介
學生學習計劃學生學習計劃_學生個人學習計劃1
大學是做大學問的地方。身在大學,我們需要遺忘昨天,把握今日,展望明天。大學自由但不輕松,我們可以利用自由的學習生活環境自由的進展自己,我們可以充分的發揮自己的長處,我們可以做自己喜愛做的事情。但在學校里我們會承受著許多壓力。大學是一個有思想、有道德、有文化、有紀律的社會群體;但時間卻短到眨眼即逝,因為我們只有四年有限的時間。所以,如今我們必需努力找到適合自己的成長成才方式,去實現我們自己的“夢想〞。
一、目標、計劃、行動
假如說大學是海洋,大學生就是在海洋上向前航行的船,航行的船要想到達自己的目的地,離不開導航器。這里,“航行的目的地〞好比我們的目標,“導航器〞好比我們的計劃,“向前航行的船〞好比我們的行動。經受了大一的渾渾噩噩,我更加焦急自己的將來在哪里。雖然在大一時定過目標,但真真實實去實現時會發覺理論和現實的差距。我決定應當利用這個暑假對即將到來的大二生活做一個實際且有意義的規劃,并對長遠有一個計劃。不想當將軍的士兵不是好士兵,有了目標才有動力,才能讓自己對將來更加有信念。所以,在課前課后預習復習課文和老師講的內容。
二、士氣、恒心、毅力
我們一旦確定了目標、制定了計劃,就要大膽地去嘗試,一種方法不行,我們就坦然地面對它的失敗,換一種方法繼續嘗試??傊覀円粩鄧L試著去做些有意義的事情,直到目標實現。雖然這期間一切進行的磕磕碰碰,但要知道不順是總歸有的,我更加要信任自己的努力,要有不服輸的心。當然,遇到困難也是莽撞的選擇與之抗爭,而要適時的冷靜下來,客觀的分析現狀,可以在老師學長學姐的幫助下,克服不利因素,并時刻牢記目標在哪里,這樣才是奮斗將來的理智做法。所以,堅持陳老師的要求:每個星期400行代碼。
三、重視主觀因素與客觀因素的有機結合
目標、計劃、行動和士氣、恒心、毅力都具備了,或許很我們許多人就熱血沸騰,開始轟轟烈烈地為自己的目標戰斗了。這,還是不夠。俗話說,萬事俱備,只欠東風。這“東風〞就是:我們還需要考慮自己擁有的主觀因素和客觀因素。我們要問問自己,我有沒有能力去實現這個目標以及實現這個目標有沒有可能――從客觀實際看,有沒有能力實現,從我們的目標的長期性、艱難性和挑戰性來衡量。所以,我們要總結前一段時間里自己的成就和缺乏。
我們必需努力學習,使自己成才――成為一個有益于社會的人才。所以,不能因為片面的覺得實際閱歷比理論學問更重要就看輕學習的重要性,我認為我們的將來還是建筑在扎實的理論學問之上的,要更好進展,就要學會將理論與實際相結合,更深層次的提升自己的能力。
我正走在前往大二的路上,雖然僅僅渡過了大學的一個開頭,還未能感受到將來畢業后的就業壓力,但對將來有目標,有肯定的計劃總是有好處的。雖然目前沒有細致具體的計劃,但是我心中有一個長期的目標。而且計劃趕不上改變,計劃過于細致,到了真正去時間的時候出現會差距,這種差距便成了人為添加的困難,反而會阻礙自己實現目標。只要確立了目標,分時段的跟隨上時代的腳步再確立計劃、實施計劃才是高效率的做法。
學生學習計劃_學生個人學習計劃2
隨著課程改革的深入,素養教育的全面推動,以我現有的文化學問、教育思想和教育理念、現代教育技術的運用等方面,已跟不上高質量的推動素養教育的需要。要立足崗位,必需以集體備課、業務學習和課堂教學討論為業務學習載體,腳踏實地的抓好自己業務學習,通過自主學習來滿足現代教育的需要,全面提高自身素養。為此特制訂個人學習計劃。
一、學習目標:
為了進一步豐富自己的專業學問、提高素養修養,適應教育改革進展和全面推動素養教育的需要,現結合自身實際狀況,我對自己工作、學習制訂以下規劃:
1、加強學習,把握正確的教育觀點。了解教育工作的基本規律和基本方法,進行教育實踐。了解學科的進展動向和最新的討論成果。所把握的教育理論轉變成教育教學的實際能力。
2、仔細學習領會新課標,把握自己所教學科的學科特點,教的最優化要落實到學的最優化,形成自己的教學風格。
3、繼續探究生活化、情境化的創設方法,把握生活化、情境化的課堂風格。加強自身素養的提高,讀教育理論書籍、寫讀書筆記、完成自己應當寫的教育教學論文。
4、加強學習,把握正確的教育觀點。提高自身的政治、業務理論水平,提高教育實踐能力,以適應形勢的進展。樹立良好的敬業精神,喜愛教育事業,喜愛學校,喜愛學生,遵紀守法,養成職業紀律和道德規范,熟識學校的各種規章制度。
二、學習內容:
依據自身狀況,我主要將學習內容分為教育教學技能、教育科學討論、個人修養三大板塊。本學期,在教學方面將圍繞課題“提高課堂教學效性〞開展自學和討論課,而在教育科學討論、個人修養方面,也要有一些有益的自學活動。
三、具體措施:
1、了解教師個人學習的制度。多聽教學水平較高的教師上公開課,通過集體備課、溝通學習等形式,提高教師的業務水平。仔細學習新課程標準中的改革與要求。
學生學習計劃_學生個人學習計劃3
一、仔細完本錢職工作
1、每天按時簽到,每周按時開例會。
2、仔細完成學生會支配的任務:排球賽后勤組、辦公室值班等。
3、學習學生會工作精神,仔細、嚴謹、負責的做好每一件事,服從組織支配,服務全體同學。
4、充分發揮主觀能動性,發揮想象力和創新力,主動策劃藝術團的全部活動。
5、仔細做好藝術團招新活動,負責好每一個詳情。
二、開展豐富多彩的校內活動
〔一〕預備中的活動
為弘揚愛國主義和民族團結精神,構建和諧校內,豐富校內文化生活,向經典致敬,為英雄唱歌,學校在五月即將舉行以學院為單位的紅歌合唱大賽,為迎接此次競賽,學生會大學生藝術團將投入更多的精力在對合唱隊的訓練中。作為大學生藝術團的一員,我會做到以下幾點:
1、做好合唱隊招新工作,主動宣揚,聽從部長及副部長的支配,主動與本部門干部協同合作。
2、做好申請教室、支配排練時間、通知隊員、請老師指導、嚴格打好隊員考勤的工作。
3、主動主動與合唱隊隊長協作。爭取使職教學院大學生藝術團合唱隊
在紅歌合唱競賽中取得好的名次。
〔二〕策劃中的活動
1、職教學院歌手大賽
〔策劃已做好,需經學院領導批準〕
2、職教學院打跳晚會
3、五四青年節學院合唱競賽
三、提高個人素養
1、對待工作嚴謹仔細、充滿干勁與熱情。
2、禮貌,在工作中留意自己的言談舉止。
3、在實踐中積累閱歷,嫻熟業務,提高水平。
4、提高與其他干部的合作能力。
以上是我本學期的工作計劃,在工作實施中或許會遇到許多難題,但我會盡最大的努力把工作做的最好,同時請主席、部長及各位干部在工作中給予我指導與幫助。
學生學習計劃_學生個人學習計劃4
閱讀可以進展人性,提升修養,拓展人生:閱讀可以豐富生活,愉悅身心,靜享美好;為了汲取書籍的乳汁,積淀文化內涵。新學年又開始了,結合自己的實際狀況,特制訂個人讀書計劃。
一、讀書目標
1、以“讓讀書成為習慣〞為出發點,要講求實效,根據學校讀書活動實施計劃的要求,扎扎實實地投入到這次規模較大的“書香校內〞讀書活動中去;
2、通過閱讀,使自己作文能力及口語表達能力增添。
二、讀書活動支配
1、自購圖書閱讀,加強學習:
本學年我要自己訂購一種跟學習有關的雜志《xxx》,我要充分利用課余時間閱讀,尋求先進的學習方法,提高自己的學習效率。在讀書的過程中要隨時記下自己的觀點和看法,所謂“不動筆墨不讀書〞,要寫出反思和隨筆來記錄自己的收獲與體會。
2、除閱讀自己訂閱的書籍外,還可以借閱其他同學的刊物,廣泛涉獵,開闊視野,不斷更新原有的學問結構。另外要充分利用現有的網絡資源,在網上查找好的資源幫助學習。
3、讀中外文學名著,豐富自身的文學素養。名著是人類精神文明的珍寶,平常要多閱讀名著,可以提高自身的精神層面,凈化自己的靈魂。本學年自購中外名著作x本,每學期精讀x本。構建家庭書屋,提倡藏書。
4、主動參加讀書溝通活動,商量讀書的收獲與困惑,讓讀書活動與課堂學習結合起來。
5、要求自己每天利用課余時間讀書半小時以上;平常能主動參與學校舉辦的學生讀書沙龍活動;每月上交一篇讀書心得或筆記,字數不得少于xxx字。
6、平常要與家長一起共讀書,創造家庭讀書氣氛,共同養成良好的讀書習慣。
三、計劃讀書內容
1、經典閱讀:《xx》、《xxx》、《xxxx》;
2、選讀書目:《xxx》、《xx》、《xxxxx》、《xxx》;
3、每月必讀:《xxxx》、《xx》、《xxxx》。
學生學習計劃_學生個人學習計劃5
快樂的暑假轉瞬間過去了,我升入了五年級,我們要用什么來迎接這充滿期望,充滿夢想的新的一學期呢理所當然是一個好的學習看法和令人滿意的學習成果。良好的開端預示著勝利。在新學期里,我更應當努力學習,端正學習看法,明確學習目標,制定一個合理的,嚴格要求自我的學習計劃。在學校和家里我要努力做到以下幾點:
一、上課時要仔細聽講,進取舉手發言,不做小動作。有不懂的問題要準時向教師和同學請教,爭取當堂的問題當堂解決。
二、回家后,要仔細完成教師布置的各項作業,做到字跡工整。
三、仔細做好預習和復習。預習時要把不懂的地方做上記號,以便第二天在課堂上異樣留意。每周要對本周所學的學問進行總結復習。
四、依據不一樣的學科的特點,制定出不一樣的計劃。
1、嫻熟地把握語文課本上的學問,每一天熟讀課文兩遍。
2、提高自我分析問題和解決問題的本領,每一天堅持做五道奧數題。
3、提高自我英語聽、讀、說、寫的本領,每一天堅持聽英語磁帶半小時。
4、每一天堅持描摹字帖一頁,讓自我練成一手好字。
5、每周寫兩篇日記,真實地記錄自我身邊發生的事情和自我的看法。
6、積累一些好詞佳句,把它記錄下來,以便提高自我的'寫作水平。
7、每周背誦三首古詩。
五、課余時間多讀有益的書,增長更多的學問。
以上是我的學習計劃,我將嚴格地根據我的學習計劃去實施,我想經過我的努力,必需能夠取得更好的成果。請教師、同學和家長共同監督我的實際行動。
學生學習計劃_學生個人學習計劃6
復習內容:
第一層次:大綱詞匯兩遍,以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體,選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新奇感,原來考研已經夠枯燥的了,再老對著同一本書,不更愁嗎。
第二層次:精細區分不同詞匯及其用法,以朱泰祺復習指導中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進行復習;學習新概念2、3冊,提高寫作能力。
第三層次:以歷年真題為中心,通過新東方flash講解,系統把握考點和解題方法;同時結合王長喜三輪過關的進度,完成非聽力部分。
時間支配:
新概念:2—3小時/天,每天復習2課,先聽一聽新東方的講座,他的課講的挺慢的,不過對教材內容有所擴展,從基礎的角度講,對寫作應當有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊,1月前完成第三冊。假如能到達目標,應當可以到達考研作文的要求。
朱泰祺復習指導中的詞匯部分,個人以為這部分是他的精華,其余的是垃圾,不要誤會,垃圾也可以再利用的,只是我們時間不多,學就要學精華部分。
這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又簡單遺忘,所以把他支配在兩次記憶大綱詞匯的中間,同時又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間?!脖砀駛鞑簧蟻恚哉f的比較累,要是我沒說明白或是你們沒聽明白,就再想想〕。
假如第一遍大綱詞匯背的順利,朱泰祺詞匯就從11月初開始,用30天每天1.5小時的時間完成一遍,假如其他的都復習順利,就再背一遍,假如來不及就算了,老朱在他的講座里說要背n遍。
歷年真題是復習的核心內容,1.5小時/天,這部分具有綜合性的作用,如今才開始復習,即使基礎不好也應當放在最先。估計用30天的時間,假如需要可以再延長15天。
當然,真題復習一遍是不夠的,x月份應當在第一遍的基礎上再用1個月的時間再來一遍。
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作為院學生會了一個重要部門—學習部,關注全院學習氣氛,校內文化建設,學院學術氣氛的加強等,有重要的職能,作為學習部的一員,我也應當做出自己的努力,使學習部能成為全院一個重要的不行或缺的部門而努力。下面就自己20xx年度工作計劃做以下支配。
一:學生會學習部的一個重要職能是校內學習氣氛的建設,所以要做好同學學習氣氛的維護。
〔1〕在傳統節日慶祝中,如端午節,中秋節,除夕等傳統節日中,要開展系列活動讓同學了解節日的來歷,意義等。使同學們學到專業學問以外的學問,,這樣也可以弘揚我們中國的傳統文化。
〔2〕在五.四,12.9活動中,做系列活動回顧歷史,總結閱歷,向往將來。
〔3〕而在5.1,10.1活動中,協助文體部門做慶祝活動,學習部門要重點對5.1等節日慶祝意義的探討與宣揚。
〔4〕學習部要多組織一些報告會,學術溝通會等活動,在開展之前要與宣揚部門合作,多做宣揚。
二:作為學院學術氣氛的維護者,應當有一份自己的宣揚手段。具我了解,北京電影學院,北京舞蹈學院,云南藝術學院等藝術學校,都有屬于自己的學報,而作為西南地區最大了綜合藝術院校卻沒有,我想這是很確學院落后的一點。
學習部創辦《四川音樂學院學報》,有學習部牽頭,報告學院辦公室,有辦公室批準方案,組織學習部具體實施。方案如下:
〔1〕名稱《四川音樂學院學報》,屬于月刊,或者半月刊,具體狀況的稍候商量。
〔2〕學報欄目可包括—學術報告,學院教研,專業學問,獲獎狀況的等。〔具體內容商量決定〕
〔3〕學報內容來源,基本由每個院系提供內容,原則上要顧及.個學院的專業,可由老師發表稿件,也可同學優秀稿件發表。
〔4〕學報經費來源由學院提供,或者有必要廣告收入提供。
〔5〕具體狀況的再做商量。
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閱讀可以進展人性,提升修養,拓展人生:閱讀可以豐富生活,愉悅身心,靜享美好;為了汲取書籍的乳汁,積淀文化內涵。新學年又開始了,結合自己的實際狀況,特制訂個人讀書計劃。
一、讀書目標:
1、以“讓讀書成為習慣〞為出發點,要講求實效,根據學校讀書活動實施計劃的要求,扎扎實實地投入到這次規模較大的“書香校內〞讀書活動中去。
2、通過閱讀,使自己作文能力及口語表達能力增添。
二、讀書活動支配:
1、自購圖書閱讀,加強學習。
本學年我要自己訂購一種跟學習有關雜志《小學生天地》,我要充分利用課余時間閱讀,尋求先進的學習方法,提高自己的學習效率。在讀書的過程中要隨時記下自己觀點和看法,所謂“不動筆墨不讀書〞,要寫出反思和隨筆來記錄自己的收獲與體會。
2、除閱讀自己訂閱的書籍外,還可以借閱其他同學的刊物,廣泛涉獵,開闊視野,不斷更新原有的學問結構。另外要充分利用現有的網絡資源,在網上查找好的資源幫助學習。
3、讀中外文學名著,豐富自身文學素養。名著是人類精神文明珍寶,平常要多閱讀名著,可以提高自身的精神層面,凈化自己的靈魂。本學年自購中外名著作3—5本,每學期精讀2—3本。構建家庭書屋,提倡藏書。
4、主動參加讀書溝通活動,商量讀書的收獲與困惑,讓讀書活動與課堂學習結合起來。
5、要求自己每天利用課余時間讀書半小時以上;平常能主動參與學校舉辦學生讀書沙龍活動;每月上交一篇讀書心得或筆記,字數不得少于500字。
6、平常要與家長一起共讀書,創造家庭讀書氣氛,共同養成良好讀書習慣。
三、計劃讀書內容
1、經典閱讀:《水滸傳》《西游記》《三國演義》
2、選讀書目:《狼王夢》《蒼狼》《馬小跳愛數學》《小靈通漫游將來》
3、每月必讀:《小學生天地》《意林》《童年在人間我的大學》《唐詩宋詞》
學生學習計劃_學生個人學習計劃9
學生在學校是以學為主,所以學習部是最主要的部門之一。學習部的工作目的是針對性地開展一系列的活動,督察晚自習學習狀況,營造良好的學習氣氛,讓同學的大學學習生活更加充實,更有意義,更豐富多彩.
對于目前剛成立的的學習部本身,我感覺主要有以下幾個方面的計劃:
1、對于剛成立的學習部,應當組織一下自律委一些主席,部長等和其成員互相溝通下,讓其學習部里面的成員知道這個組織;
2、加強學習部里面成員的團結,同時可以和校學生會學習部共同努力,互相促進,共同組織活動;
3、每兩周定時開一次例會,例會上主要匯報兩周內的工作,溝通思想,并對已完成的工作進行總結,對將來的工作進行支配。如平常有重要的事情則準時召開臨時會議。例會爭取輪番邀請我校各個學院中各班學習委員參與,共同商量。
4、做好每次會議及活動的紀錄工作,且以書面及電子檔兩種形式存放。正規學習部的各項工作,以便加強管理提高工作效率。
5、師生互動,提高同學的學習效率,引導學生自發開展活動,營造良好的學習氣氛。為增添學生實踐能力,定期開展社會調研。
6、舉辦各類學術性講座,使同學對所學習的專業學問有更系統,更全面的認識和了解,提高同學對專業學問學習的興趣
7、強化學生自身建設,加強對學習部干部的培育和鍛煉發揮其骨干作用。實時加強對低年級干事的能力培育,做好他們的思想教育工作。
轉瞬間到了大三的下學期了,專業性的學問加重,在加上眾多的緣由,無奈之下,提出退崗申請,感謝老師對我工作的支持。
學習部是一個重要部門,我們堅決履行“為全院學生服務〞的宗旨,仔細完成校內部署的各項任務,且主動協作各部門開展好各項工作,努力把學習部的作用發揮到,讓學習部進展得更杰出。
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心得共享:100天全職考研英語學習計劃
復習內容:
第一層次:大綱詞匯兩遍,以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體,選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新奇感,原來考研已經夠枯燥的了,再老對著同一本書,不更愁嗎。
第二層次:精細區分不同詞匯及其用法,以朱泰祺復習指導中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進行復習;學習新概念2、3冊,提高寫作能力。
第三層次:以歷年真題為中心,通過新東方flash講解,系統把握考點和解題方法;同時結合王長喜三輪過關的進度,完成非聽力部分。
時間支配:
新概念:2—3小時/天,每天復習2課,先聽一聽新東方的講座,他的課講的挺慢的,不過對教材內容有所擴展,從基礎的角度講,對寫作應當有比較好的幫助。x月中旬前底完成第二冊,1月前完成第三冊。假如能到達目標,應當可以到達考研作文的要求。
朱泰祺復習指導中的詞匯部分,個人以為這部分是他的精華,其余的是垃圾,不要誤會,垃圾也可以再利用的,只是我們時間不多,學就要學精華部分。
這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又簡單遺忘,所以把他支配在兩次記憶大綱詞匯的中間,同時又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。〔表格傳不上來,所以說的比較累,要是我沒說明白或是你們沒聽明白,就再想想〕。
假如第一遍大綱詞匯背的順利,朱泰祺詞匯就從11月初開始,用30天每天1。5小時的時間完成一遍,假如其他的都復習順利,就再背一遍,假如來不及就算了,老朱在他的講座里說要背n遍。
歷年真題是復習的核心內容,1.5小時/天,這部分具有綜合性的作用,如今才開始復習,即使基礎不好也應當放在最先。估計用30天的時間,假如需要可以再延長15天。
當然,真題復習一遍是不夠的,11月份應當在第一遍的基礎上再用1個月的時間再來一遍。
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一、上課跟隨老師
除去已經考完的生物、地理,本學期還有語數外、物理、化學、歷史、政治七門學科,以及體育。
作為學生,上課最重要的是能跟隨老師的步伐。面對課本上繁多的內容,沒有一個系統的、細致的講解,是無法將這些零散的學問點串聯在一起的。而老師教學多年,早已對課本上的學問點了然于心,在這學期以復習為主的狀況下,將之前兩年多的時間里所學的全部學問都分門歸類,有條理有層次的再次給我們教學一遍,查漏補缺。每一個被老師歸為重點的學問點、必考點,都記錄下來,課后專心背誦。
二、課后學習
在回家后,每天除了做家庭作業外,將當天老師所講解并描述的內容都梳理一遍,并背誦下來。
雖然會花費大量的時間,但是能更深層次的加深記憶。然后再做一部分課外的練習題,以當日所學及弱點科目題型為主。順序為:
家庭作業——梳理穩固當日所學學問點——當日所學學問點課外作業——弱項科目及題型。
三、補習
周末雙休,是娛樂玩耍休息的時間,但是我不能放松休息。不能因為一時的歡樂而使得之前的努力白費。別人學習的時候,我也學習。別人休息的時候,我不能休息。或許就是比別人多了一分鐘的學習時間,我就能比別人多高出一分,一分之差,幾百個名次。本學期的補習科目,我選擇為數學、化學以及物理。這三門都是理科,相較于語文英語之類,理科在題目上更加多變。這樣的科目,只能靠多做多練,多把握各種題型,才能在超出課本內容的試卷上比別人多出幾分。
本學期的學習計劃大致就分為以上三點,為了考上好高中,這個學期我會拼盡全力。
學生學習計劃_學生個人學習計劃12
一、活動目的:
由于今年是我校的學風建設年,為了使學生養成良好的學習習慣,營造良好的讀書氣氛,推動我校的學風建設,特開展早讀活動。
二、活動對象:大一、大二全體學生。
三、活動形式:由各班在規定的早讀地點,每周一至周五每日7:20—7:50進行早讀,由學習部切實各班早讀出勤狀況的檢查。
四、活動要求:
(一)針對早讀各班
1、仔細執行早讀各項要求,不得缺到、遲到、早退,不得在早讀時間互相聊天、玩耍打鬧;不得在早讀時吃早餐等。
2、各班值周班干需協作學習部干事早讀的檢查,不得謊報本班出勤人員,不得頂撞檢查人員。
3、各班班長及其他班干要嚴格要求全班同學,使早讀得到最正確效果,改善本班學風。
(二)針對部門干事
1、即時去檢查,不得遲到或缺到
2、檢查時看法需好,并仔細照實做好記錄
3、檢查完時,必要時須進行復查
4、準時于當天將檢查結果交于本組負責人
五、具體工作支配
1、登記各班早讀的固定教室狀況
2、選好各組負責人,以及對干事進行有效的分組,每組每周進行循環檢查,各組負責人把檢查狀況進行統計,將最終結果交于總負責人,總負責人依實際狀況進行填寫扣分單。
六、早讀測評
1、遲到扣2分,缺勤扣5分,早退扣2分。
2、早讀學風不好,有人聊天,吃早餐等扣1一分
3、每月評出5個優秀班級和一個早讀較差的班級,并將把結果交給老師。
以上策劃若無誤,望老師批準!
學生學習計劃_學生個人學習計劃13
如今步入大二的第二學期了,在學習課堂要求的學問時,我想再學習一些跟網站建設有關的東西。如今只有一些簡潔的計劃和想法,先寫下來,以后漸漸調整后更新。
做網站分成兩個部分,前臺和后臺,前臺主要負責與用戶交互,后臺主要負責對前臺的數據進行處理并提交給前臺。
當然前臺又分成靜態網頁和動態網頁,靜態網頁主要是純html和css,動態網頁大大加強了網站的交互性,而且可以做出許多種美麗的效果,主要要用到javascript。
如今我就排列下需要學習的學問,可能不全,但基礎的還是差不多的。
前臺:先學習html,css,然后是javascript,jQuery,ajax.(要學會Dreamweaver和photoshop,這對做網站是有幫助的,當然這肯定要在學習html和css的基礎上)
后臺:php,jsp,asp都可以用來做動態網站,我只學習了一點點的jsp,其他的都沒學,不太理解他們之間的區分,所以先選一門去學吧,反正語法是差不多的(個人覺得),假如學習jsp的話要同時學servlet,這個在學習jsp時自然會明白是什么。然后還要學習數據庫,還有架構之類的。
(這里我是用Myeclipse寫jsp,用mysql做數據庫)。
第一個月:學習一些網站前端的學問:javascript,jQuery,ajax,同時穩固一下html,css。
第二個月:補全jsp,servlet學習時漏掉的學問,對框架進行學習,并嘗試著做出一個群網站。
第三個月:學習數據庫,首先學習mysql,要盡量到達嫻熟,把它應用到群網站上,假如還有時間的話再了解一門數據庫,重要的是學會在不同的狀況下選擇不同的數據庫。
第四個月:對php進行學習,并了解下php需要把握的一些東西。
第五個月:主要是復習考試了,不過同時要了解一些對專業有用的信息,預備暑假的學習。
學生學習計劃_學生個人學習計劃14
中考完的人都會說初二這一年相當重要,初二作為連接初一和初三的階段,假如這一年沒過好,那么初三你就拉下人一大段了。對于這重要的一年,順德星火教育教育大家如何做好計劃,以快人一步。
1、要養成良好的學習習慣
學生要養成良好的學習習慣,比方正確記錄課堂筆記,做錯題集等。復習時能較為輕松一點。初二學生要把良好學習習慣的養成放在第一位,有了好的學習習慣,到初三的時,相比其他同學能相對簡潔輕松沖刺上去。
2、帶著問題,帶著目的聽課
依據課程表的組織,有針對性地預習弱項課程,預習時要留意下一節課的內容,由此確定出聽課的重點,課堂上聽課心里就有底了。課后進行總結,歸納出所講常識的框架,然后做有關練習和輔
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