第頁碼頁碼頁/總NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁2023屆重慶市中考歷史階段性適應(yīng)模擬試題（4月）說明：1.本試卷共4頁，包含選擇題（第1題～第25題，共25題）、非選擇題（第26題～第28題，共3題）兩部分。本卷考試形式為開卷，滿分為50分，考試時間為60分鐘。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。2.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡相應(yīng)的位置上，同時務(wù)必在試卷的裝訂線內(nèi)將本人的姓名、準考證號、班級填寫好，在試卷第一面的右下角填寫好座位號。3.所有的試題都必須在專用的“答題卡”上作答，選擇題用2B鉛筆作答、非選擇題在指定位置用0.5毫米黑色水筆作答。在試卷或草稿紙上答題無效。第Ⅰ卷（選擇題）一、選擇題（下列各題只有一個最符合題意的答案，請將所選答案填涂在答題卡上相應(yīng)的答題欄內(nèi)。本大題共25小題，每小題1分，共25分）1.“樹藝五谷，五谷熟而民人育。”下圖所示文物共同印證了（）A．中國是世界上最早栽培五谷的國家 B．我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有悠久的歷史 C．北方地區(qū)的先民開始栽培稻 D．我國早期國家農(nóng)業(yè)的發(fā)展情況2.《論語·雍也》曰：“己欲立而立人，己欲達而達人。”這一名言體現(xiàn)了（）A．“仁愛”思想B．“無為”思想C．“兼愛”思想D．“法治”思想3.右圖出自河南洛陽龍門石窟的《北魏帝王出御圖》，圖中所有人物著裝均是寬衣大袖，與其傳統(tǒng)民族服裝截然不同，這幅浮雕可直接用于研究（）A．北魏時期經(jīng)濟的發(fā)展B．鮮卑族的崛起與統(tǒng)一C．南北朝時期的政治D．北魏時期的民族交融4.古代的中國無疑處在東亞文明的中心，對中國有重要影響的域外文化主要來自廣義的西域地區(qū)。華夏文明在歐亞大陸中西部進行經(jīng)營，主要開始于（）A．張騫出使西域 B．玄奘西行天竺C．文成公主進藏D．鑒真東渡日本5.歸納法是一種有效的歷史學習方法。下列對中國古代歷史發(fā)展階段特征，歸納正確的是（）A.夏商周時期：政權(quán)分立與民族交融B.秦漢時期：中國境內(nèi)早期人類與文明的起源C.三國兩晉南北朝時期：繁榮與開放的時代D.遼宋夏金元時期：民族關(guān)系發(fā)展和社會變化6．《南京條約》簽訂后，西方資產(chǎn)階級興奮得“好像全都發(fā)了瘋似的”。璞鼎查回國后，告訴英國資本家說他已為他們的生意打開了一個新世界。西方資產(chǎn)階級興奮得“好像全都發(fā)了瘋似的”的原因是（）A．打開了中國市場B．中國封建制度的崩潰C．清政府的唯命是從D．獲得了最惠國待遇7.右圖是興起于廣西桂平的太平天國先后頒布的兩部文獻，這兩部文獻都（）A.脫離了社會現(xiàn)實，流于空想 B.試圖在中國發(fā)展資本主義C.反映了農(nóng)民的理想追求 D.受到西方信仰文化的影響8.“當凡爾賽的調(diào)停人沒有將這個丟失的省份歸還中國時，在北京的學生和知識分子中間爆發(fā)了聲勢浩大的示威游行……事實證明，這場運動是中國歷史上民族感情最強烈、最普遍的表露。”這種民族感情的集中表現(xiàn)是（）A.“扶清滅洋”B.“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華”C.“自強求富”D.“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”9.某同學進行“學黨史，感黨恩，跟黨走”主題學習時，在筆記中寫下了“創(chuàng)造性的革命道路”、“馬克思主義中國化的成果”等信息，下列選項中的史實與筆記中“道路”不相符的是（）A．攻占長沙B．打土豪分田地 C．井岡山會師 D．工農(nóng)武裝割據(jù)10.抓住歷史事件相關(guān)聯(lián)的因素，有助于梳理知識，加深對歷史事件的理解。以下關(guān)聯(lián)錯誤的是（）A．張謇創(chuàng)辦大生紗廠——帶動了很多中國人走上“實業(yè)救國”道路B．第一次世界大戰(zhàn)期間——中國民族工業(yè)出現(xiàn)了“短暫的春天”C．1897年在上海創(chuàng)辦的商務(wù)印書館——近代中國人創(chuàng)辦的第一個也是規(guī)模最大的文化出版機構(gòu)D．人民子弟兵占領(lǐng)上海——結(jié)束了國民黨在大陸的統(tǒng)治11.1954年周恩來指出。目前的任務(wù)是要發(fā)展生產(chǎn)、加強國防建設(shè)，這需要強健的身體。體育運動不只是為了個人的身體健康，也是政治任務(wù)。可見，當時體育運動的宗旨是（）A.挽救民族危亡B.實現(xiàn)體育興國C.堅持和平民主D.支援抗美援翎12.右圖法新社記者的評論是基于中國（）A.建立了人民民主專政的獨立國家B.超額完成第一個五年計劃的指標C.將工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來D.提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制13.古代西亞的兩河流域是人類文明的搖籃之一。在《》里被描繪成“人類幸福的伊甸園”。在這里曾經(jīng)孕育的文明古國是（）A．古代埃及 B．古代印度C．古代巴比倫D．古代羅馬14．日本學者宣稱：“在我們的文明中，任何看起來本質(zhì)上屬于日本的東西，實際上都是舶來品”。早在6世紀，就出現(xiàn)了“一個中國的日本”，與此相關(guān)的歷史事件是（）A．大化改新 B．幕府統(tǒng)治 C．倒幕運動 D．王政復(fù)古15.構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)圖是學習歷史的重要方法之一。下面知識結(jié)構(gòu)圖中的“？”處應(yīng)該是（）A.西歐城市的興起B(yǎng)．生產(chǎn)組織形式資本主義化C．西歐莊園的出現(xiàn)D．資本主義制度的確立16.14世紀，佛羅倫薩的市民強烈地感到獨立個人的價值，感到自由、平等的可貴，感到占有財富的愉快。這段材料能夠體現(xiàn)文藝復(fù)興所提倡的（）A.重商主義 B.人文主義 C.理性主義 D.封建主義17．作為新國王威廉和瑪麗登基的條件，“英國人自古就有的權(quán)利”用書面形式匯聚于一紙，而且作為人民與國王之間的“契約”出現(xiàn)，這是具有重大意義的事。這里的“重大意義”指（）A．強化了“君權(quán)神授”思想 B．終結(jié)了君主制時代C．鞏固了共和國制度的傳統(tǒng) D．開啟了君主立憲制18.《獨立宣言》宣揚天賦人權(quán)，但事實上，享有者不包括黑人和印第安人。后來的1787年美國憲法又把5個黑人折合為3個人來計算南方各州的人口總數(shù)。這兩者（）A.激發(fā)了美國人的革命熱情B.深深打上種族歧視的烙印C.促使美國長期穩(wěn)定和發(fā)展D.建立了分權(quán)制衡的聯(lián)邦制19．恩格斯在《法國狀況》中說：“他把他的法典帶到被他征服的國家里，這個法典比歷來的法典都優(yōu)越得多。”材料中所述“法典”（）A．是“第一個人權(quán)宣言” B．是法國大革命的綱領(lǐng)性文件C．維護了無產(chǎn)階級利益 D．是很多國家民法的參照藍本20.馬克思在巴黎公社失敗后撰文寫道：“英勇的三月十八日運動是人類從階級社會中永遠解放出來的偉大的社會革命的曙光”。馬克思旨在強調(diào)巴黎公社（）A．成立的歷史背景 B．重要的歷史地位 C．領(lǐng)導(dǎo)的革命意識 D．失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)21.歷史學家劉宗緒指出：到19世紀五六十年代，由早期資產(chǎn)階級革命建立起來的資本主義制度，經(jīng)過200多年的發(fā)展，已經(jīng)在世界范圍內(nèi)確立起來。由此分析，這個時期美國、俄國、日本的資產(chǎn)階級革命或改革（）A.促進了資本主義世界體系的形成 B.使三國走上了資本主義道路C.推動了國際工人運動的蓬勃發(fā)展 D.保留了大量封建農(nóng)奴制殘余22．右圖反映了工業(yè)革命的四個階段。據(jù)此可知（）A．勞動者的勞動強度越來越大B．科技發(fā)揮最重要的作用C．科技發(fā)展帶來生產(chǎn)方式變化D．信息化普及貫穿全過程23．在和平與發(fā)展的時代主題下，建立公正合理的國際政治經(jīng)濟新秩序是世界人民的共同心愿。自20世紀起世界政治格局（趨勢）多次發(fā)生變化，按其形成的先后順序排列應(yīng)當是（）A．多極化趨勢--凡爾賽-華盛頓體系--兩極格局B．兩極格局--凡爾賽-華盛頓體系--多極化趨勢C．凡爾賽-華盛頓體系--兩極格局--多極化趨勢D．兩極格局--多極化趨勢--凡爾賽-華盛頓體系24．羅斯福認為，一個政府應(yīng)該對老者和病人給予照顧，不能聽任無保障的陰影籠罩每個家庭。為此，羅斯福新政采取的主要措施是（）A．建立社會保障制度B．提高進口關(guān)稅C．調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)D．整頓金融體系25．“熱詞”通常能折射時代的風向。近年來，基于大數(shù)據(jù)的“掃碼”“接龍”“刷臉”等新熱詞廣泛傳播。這些“熱詞”反映了當今世界的（）A.全球化 B.信息化C.多極化 D.多元化第Ⅱ卷（非選擇題）二、非選擇題（本大題共3小題，26題8分，27題9分，28題8分，共25分。）26.閱讀材料，完成下列要求：材料一明朝建立之后，朱元璋為了解決君相之爭……對我國政治制度進行了重大改組。以后子孫做皇帝時，“并不許立丞相。臣下敢有奏請設(shè)立者，文武群臣即時劾奏，處以重刑。”——《明太祖實錄》（摘編）材料二故宮導(dǎo)游說：“這個不起眼的偏房（右圖），在清朝中后期的政治生活中，成為了王朝的權(quán)力中心。”（1）據(jù)材料一和所學知識，指出朱元璋對政治制度進行了哪些“重大改組”。（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，簡析“偏房”的主要職能和作用。（3）綜合上述材料并結(jié)合所學知識，說說中國古代政治制度演變的趨勢。27.閱讀材料，完成下列要求：材料創(chuàng)作時間作品內(nèi)容簡介1935年《松花江上》我的家在東北松花江上，那里有我的同胞，還有那衰老的爹娘。九一八，九一八，從那個悲慘的時候！哪年，哪月，才能夠收回那無盡的寶藏？！爹娘啊，爹娘啊。什么時候，才能歡聚一堂？！張寒暉在西安目睹東北軍和東北人民流亡慘狀而創(chuàng)作的一首抗日歌曲。歌曲唱出了“九一八”事變后東北民眾以至中國人民的悲憤情懷，被譽為《流亡三部曲》之一，風靡中華大地。1935年《七律·長征》紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。是一首七言律詩，選自《毛澤東詩詞集》，當時毛澤東率領(lǐng)中央紅軍越過岷山，長征即將結(jié)束。回顧長征一年來所戰(zhàn)勝的無數(shù)艱難險阻，他滿懷喜悅的戰(zhàn)斗豪情。1943年《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國共產(chǎn)黨辛勞為民族共產(chǎn)黨他一心救中國他指給了人民解放的道路他領(lǐng)導(dǎo)中國走向光明……他建設(shè)了敵后根據(jù)地他實行了民主好處多曹火星親眼目睹的抗日根據(jù)地廣大人民群眾在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，克服種種困難堅持抗戰(zhàn)的情形，腦海中突然跳出前幾天讀過的延安《解放日報》上的一篇社論文章——《沒有共產(chǎn)黨就沒有中國》。曹火星便在紙上寫下了一句話：“沒有共產(chǎn)黨就沒有中國”，新歌的題目誕生了。新中國成立后，毛澤東就提出是先有中國，后來才有共產(chǎn)黨。所以，應(yīng)該在“中國”前面加一個“新”字。（1）據(jù)材料并結(jié)合所學知識，指出表格中三個作品背后相關(guān)的歷史事件。（2）據(jù)材料并結(jié)合所學知識，以“作品與歷史”為主題，擬定一個觀點，并以相關(guān)史實闡述或說明。（要求：觀點正確，史論結(jié)合，條理清楚）28.閱讀材料，完成下列要求：材料一二戰(zhàn)結(jié)束后，西歐國家經(jīng)濟受到重創(chuàng)，經(jīng)濟增速緩慢、發(fā)展不景氣。殖民地人民的革命浪潮席卷了殖民帝國，極其迅速地結(jié)束了歐洲的殖民統(tǒng)治。到20世紀中葉，隨著美蘇的崛起，世界變成了兩極格局，歐洲喪失了世界中心的地位。——白路《20世紀90年代以來西歐福利國家的改革及其趨向研究》（摘編）材料二各國政府的態(tài)度和作用是戰(zhàn)后西歐“經(jīng)濟奇跡”不可忽視的因素。政府承擔的任務(wù)包括保證總體局勢穩(wěn)定，創(chuàng)造有利于經(jīng)濟增長的環(huán)境，為經(jīng)濟上的弱勢人群提供最低限度的保障等。就國際層面而言，各國良好的經(jīng)濟表現(xiàn)很大程度上應(yīng)歸功于政府之間廣泛深入的合作。這種合作并不總是自發(fā)形成的，經(jīng)常需要美國從旁推動。——[美]龍多·卡梅倫等《世界經(jīng)濟簡史:從舊石器時代到20世紀末》(摘編）（1）據(jù)材料一，概括歐洲衰落的原因。（2）據(jù)材料一二并結(jié)合所學知識，指出二戰(zhàn)后西歐國家經(jīng)濟發(fā)展的內(nèi)外因素和西歐國家走向合作的目的。（3）根據(jù)歐洲從衰落再到復(fù)興的歷程，簡要談?wù)勀銓γ褡鍙?fù)興的認識。答案與評分標準一、選擇題（每題1分，共25分。）題號12345678910111213答案BADADAADADBCC題號141516171819202122232425答案ABBDBDBACCAB二、非選擇題（第26題8分、第27題9分、第28題8分，共25分。）26.（8分）（1）在地方，取消行中書省，設(shè)三司（1分）；在中央，廢除丞相和中書省（1分）；設(shè)立錦衣衛(wèi)。（1分）等（2）主要職能：軍機處是輔助皇帝處理政務(wù)最重要的中樞機構(gòu)，照皇帝的旨意擬寫成文，經(jīng)皇帝審閱同意后傳達給中央各部和地方機構(gòu)去執(zhí)行。（2分）作用：便于皇帝獨掌朝政，使皇帝具有至高無上的權(quán)威，從而使君主專制進一步強化。