9.1生活需要法律01為什么我們的生活與法律息息相關（重點）02學習目標法律的本質（難點）03法治的含義與依法治國意義（重點）04全面推進依法治國的總目標是什么1生活與法律息息相關基本信息生活需要法律P84運用你的經驗你能再列舉一些與我們生活密切相關的法律嗎？我們的家庭生活、學校生活、社會生活都離不開法律?；拘畔⑷绻麤]有這些法律，僅依靠道德……我們的生活會怎樣？部分老壇酸菜包竟是土坑腌制而來社會秩序混亂，交通癱瘓，我們的人身財產安全都會得不到保障。生活需要法律沒有交警管理的路口基本信息案例探究：與我們息息相關的法律

我晚上休息時，樓上夜半歌舞聲擾人清夢我上初中時，父母讓我輟學回家我上飯店吃飯時，吃到了含有蘇丹紅的雞翅我父母離異后，父親不按協議支付撫養費我出行時，有人闖紅燈而影響交通我假期加班時，老板不給加班工資……

……《居民治安管理條例》《義務教育法》《消費者權益保障法》《民法典》《道路交通安全法》《勞動法》(1)法律就在我們身邊。每一部法律都是應生活需要而制定和頒布的，又對生活加以規范和調整。我們的生活與法律息息相關。P85(2)法律已經深深地嵌入到我們的生活之中，滲透到社會的方方面面。法律通過調整社會關系，不僅服務于人們當下生活，而且指導著人們未來的生活。P85(3)法律與我們每個人如影隨形，相伴一生。我們一生都享有法律規定的權利，同時必須履行法律規定的各項義務。法律規定的權利與義務為我們每個人提供了自由生存和發展的空間。P86課堂筆記1.為什么生活與法律息息相關？

影響廣

關系密時間長探究與分享p861、剛出生時，父母要為我申報戶口，還可以為我申辦身份證。2、到了上學年齡，父母必須送我去上學。3、我未成年，父母有責任扶養和教育我。4、一般情況下，年滿16周歲，才能就業。5、年滿18周歲我才能享有選舉權和被選舉權。6、年滿18周歲，我必須接受祖國的挑選，依法服兵役。7、勞動者享有平等就業和選擇職業、取得勞動報酬、休息休假等權利。8、父母年紀大了，我們必須贍養和扶助父母。A、勞動法B、憲法、選舉法C、婚姻法、老年人權益保障法D、戶口登記條例E、未成年人保護法、

義務教育法F、未成年人保護法、勞動法G、憲法、兵役法H、婚姻法、未成年人保護法AHGFEDCB把下列內容與對應的法律連接起來1.剛出生時，父母要為我申報戶口，還可以為我申辦身份證。2.到了上學年齡，父母必須送我去上學。3.我未成年，父母有責任撫養和教育我。4.一般情況下，年滿16周歲才能就業。5.年滿18周歲，我才享有選舉權和被選舉權。6.年滿十八周歲，我必須接受祖國的挑選，依法服兵役。7.勞動者享有平等就業和選擇職業、取得勞動報酬、休息休假等權利。8.父母年齡大了，我們必須贍養和扶助父母。說一說哪些是我們的權利？哪些是我們的義務？

義務義務權利權利權利權利權利權利義務觀看視頻《法律的歷史》點擊圖片播放（二）法治的腳步法律的產生？

隨著人類社會的發展，國家產生之后，統治階級開始有意識地創制法律。

法律是統治階級意志的體現，是用來統治國家、管理社會的工具，也是調整社會關系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標尺。法律的本質P87法律產生之后，人類走上依法治國的道路了嗎？為什么？

沒有。因為：法律是在國家產生之后才出現的。但在奴隸、封建社會時期，法律的作用依賴于統治者的個人才能，長達千年的私有制社會一直是人治，不是法治人治大于法治，因此，法律產生之后，人類并沒有走上依法治國的道路。

探究與分享：教材第87頁觀看視頻《法治是什么》什么是法治？點擊圖片播放人治法治

法治是依法對國家和社會事務進行治理，強調依法治國、法律至上，要求任何組織和個人都要服從法律，遵守法律，依法辦事。發展2、什么是法治？1954.9.201982.12.4199920142010年底《中華人民共和國憲法》，新中國第一部社會主義類型的憲法審議通過了我國現行憲法實行依法治國，建設社會主義法治國家全面推進依法治國形成中國特色社會主義法律體系新中國成立以來法治化進程P88相關鏈接建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家▲3．全面推進依法治國的總目標是什么？▲2．法治的重要性是什么？

（我國為什么要全面推進法治國家建設？）①法治是人們共同的生活愿景，也是國家治理現代化的重要標志。P87②法治助推中國夢的實現，是實現政治清明、社會公平、民心穩定、國家長治久安的必由之路。P88。課堂小結生活需要法律生活與法律息息相關法治的腳步①法律在身邊②法律嵌入生活之中、滲透到生活方方面面法治內涵依法治國③法律相伴一生法律本質制定和頒布規范和調整服務指導履行義務：階級意志、工具、標尺含義要求重要性：依法治理：依法治國、法律至上共同愿景治理現代化標志、：：法治體系、法治國家必由之路享有權利總目標意義法治助推中國夢1．在主題班會上，同學們圍繞“法不可違”展開了討論，下列觀點不正確的是（）①法律是最剛性的社會規則，為人們行為提供標準②一個人如果法律觀念不強就會走上犯罪道路③法律是評價人們的行為是否合法有效的準繩④守規矩是人們行為的底線A．①② B．③④ C．②④ D．①③C2.從2016年起，義務教育小學和初中起始年級“品德與生活”“思想品德”教材名稱統一更改為“道德與法治”。這是1949年以來，“法治”二字首次出現在義務教育階段的必修課程名稱中。在義務教育階段突出“法治”(

)①是因為中小學生違法犯罪形勢越來越嚴峻②表明中小學生比成人更需要接受法治教育③體現了國家重視從小培養公民的法治觀念④表明了國家積極全面推進依法治國A.①②B.③④C.