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小學數學六年級實踐作業2、請用圓規設計一副你自己喜歡的圖案。1、校園里有一個圓形的噴水池，直徑是2、請用圓規設計一副你自己喜歡的圖案。1、校園里有一個圓形的噴水池，直徑是15米，它的周長是多少米？它的占地面積是多少平方米？小學六年級數學實踐作業（一）班級：姓名：小學小學數學六年級實踐作業全文共3頁，當前為第1頁。小學數學六年級實踐作業全文共3頁，當前為第1頁。2、我校高年級共有6個班，進行拔河比賽時，每兩個班要進行一場比賽，一共要比賽多少場？用列表或畫圖的方法找找規律，求出結果.1、小強穿單排旱冰鞋，兩腳間保持30厘米距離，沿半徑為50米2、我校高年級共有6個班，進行拔河比賽時，每兩個班要進行一場比賽，一共要比賽多少場？用列表或畫圖的方法找找規律，求出結果.1、小強穿單排旱冰鞋，兩腳間保持30厘米距離，沿半徑為50米的跑道滑一圈，則外部滑輪比內部滑輪大約多跑多少米？小學六年級數學實踐作業（三）班級：姓名：小學數學六年級實踐作業全文共3頁，當前為第2頁。小學數學六年級實踐作業全文共3頁，當前為第2頁。（3）假如你是一個兒童體育服裝設計師，你覺得上面的數據對你有什么用處？測量全班同學的身高，并將數據記錄下來。（3）假如你是一個兒童體育服裝設計師，你覺得上面的數據對你有什么用處？測量全班同學的身高，并將數據記錄下來。（1）完成下表。班同學身高情況統計表㎝身高140以下140~144145~149150~154155~159160~164165~169169以上男生人數∕人女生人數∕人（2）根據上面的統計表，制作一個復式條形統計圖。小學六年級數學實踐作業（四）班級：姓名：小學數學

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