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文檔簡介

教師招聘《小學教育學》通關試題每日練(2022年04月14日-1880)1:我國封建社會后期教育的主要內容是()。

單項選擇題

A、六藝

B、八股文

C、自然科學

D、四書、五經

2:教學過程是()。

單項選擇題

A、促進老師教的過程

B、老師教同學熟悉世界的過程

C、學習直接閱歷的過程

D、形成操作技能的過程

3:同學熟悉的主要任務是學習()

單項選擇題

A、間接閱歷

B、直接閱歷

C、社會閱歷

D、感性閱歷

4:教學進度方案中每章節的教學時間應當包括()

多項選擇題

A、作業時間

B、試驗時間

C、講課時間

D、復習檢測時間

E、預習時間

5:提出“讓一切男女兒童都受教育”的普及教育思想家是()。

單項選擇題

A、杜威

B、夸美紐斯

C、贊可夫

D、布魯納

6:“傳授——接受”模式是現代教學中最具有代表性的教學模式之一。()

推斷題

7:主見“教育即生活”的教育家是[]

多項選擇題

A、夸美紐斯

B、赫爾巴特

C、杜威

D、布魯納

8:推斷一個人的心理健康狀況時,應兼顧個體內部協調與對外良好適應兩個方面。()

推斷題

9:假如一個測驗反復使用或以不同方式使用都能得出大致相同的結果,那么這個測驗()。

單項選擇題

A、信度較好

B、效度較好

C、區分度較好

D、難度適中

10:教育的質的規定性是由()打算的。

單項選擇題

A、教育自身的沖突特別性

B、人們的熟悉活動規律

C、教育自身的性質

D、教育自身的活動

11:板書從書寫時機的角度分有()。

多項選擇題

A、超前板書

B、文字板書

C、并進板書

D、圖表板書

E、滯后板書

12:綜合實踐活動是地方性必修課,它占課時的()。

多項選擇題

A、6%一8%

B、7%一10%

C、8%一10%

D、10%一20%

E、6%一10%

13:基礎型課程注意同學基礎學力的培育,即培育同學作為一個公民所必需的“三基”為中心的基礎教養?!叭敝傅氖牵ǎ┳x、寫、唱唱、跑、跳讀、跑、跳讀、寫、算\r

單項選擇題

A、讀、寫、唱

B、唱、跑、跳

C、讀、跑、跳

D、讀、寫、算

14:教學的首要任務是()。

單項選擇題

A、傳授學問技能

B、進展同學智力

C、培育同學品德

D、關注共性進展

15:個別老師私拆、毀棄同學的信件、日記的行為侵害了同學的()。

單項選擇題

A、公正評價權

B、隱私權

C、人格尊嚴權

D、名譽權

16:《愛彌兒》是()的教育著作。

單項選擇題

A、裴斯泰洛齊

B、洛克

C、盧梭

D、赫爾巴特

17:必需把教育擺在優先進展的戰略地位思想的提出始自黨的()。

單項選擇題

A、十五大

B、十四大

C、十三大

D、十二大

18:打算老師勞動制造性的是()。

單項選擇題

A、勞動任務

B、工作性質

C、勞動對象的特點

D、勞動手段的特別性

19:依據現行法律規定,對中學校生的身份表述是:中學校生是在國家法律認可的各級各類中等或初等學?;蚪逃龣C構中接受教育的()。

單項選擇題

A、未成年公民

B、社會公民

C、一般受教育者

D、青少年兒童

20:教必有法,但無定法,貴在得法。()

推斷題

21:屬于德育的特點有()。

多項選擇題

A、教育性

B、社會性

C、方向性

D、歷史性

E、相對獨立性

22:同學偶然消失的膽小、說謊、挑食等,在品德教育中都可以認定為問題行為。()

推斷題

23:在教學進程的基本階段中,中心環節是()

單項選擇題

A、運用學問

B、引發動機

C、鞏固學問

D、領悟學問

24:勝利教學法主見對同學實施()

單項選擇題

A、鼓舞性評價

B、肯定性評價

C、終結性評價

D、堅決性評價

25:某學校語文老師李某,一次在檢查作業時,發覺同學何某未完成作業,李老師生氣的要求何某抄寫課文十遍,到第三天該生還是未完成,李老師更是大發雷霆,當眾宣布讓該生抄寫課文一百遍作為懲罰。{TS}李老師的做法對嗎?()

單項選擇題

A、對

B、不對

26:師范學校的消失,與老師成為一種獨立的社會職業,從時間上來說,()。

單項選擇題

A、是同時的

B、師范學校消失得早

C、老師成為一種獨立的社會職業的時間早

D、說不清晰

27:范例導人多用在德育課和技能操作課的教學中。()

推斷題

28:教學是傳授系統學問,促進同學進展的最有效的形式。()

推斷題

29:少先隊活動的原則有()。

多項選擇題

A、全面性原則

B、教育性原則

C、實踐性原則

D、趣味性原則

E、自主性原則

30:教育進展水平的最終打算性因素是()。

單項選擇題

A、政治制度

B、經濟基礎

C、生產力

D、生產關系

查看答案

1:答案B

解析由教育學進展史可知,我國封建社會后期教育的主要內容是八股文。

2:答案B

解析

3:答案A

解析

4:答案B,C,D

解析

5:答案B

解析夸美紐斯提出了普及教育的民主主見,認為“全部男女青年,不論富貴和貧賤,都應當進學?!?。為了實現這一主見,他創制了學校體系,創造了班級授課制。

6:答案正確

解析

7:答案C

解析

8:答案正確

解析

9:答案A

解析測驗的信度又稱測驗的牢靠度,是指一個測驗經過多次測量所得的結果的全都程度,以及一次測量所得結果的精確?????程度。

10:答案A

解析教育的質的規定性是由教育自身的沖突特別性打算的,它表現為教育獨有的沖突運動規律;教育的質的規定性不是意識所打算或規定的,而是教育這種社會活動在歷史進展過程中沉淀生成的;教育的質的規定性是在已有的教育事實基礎上對教育特性的抽象和概括,是教育本身所固有的。

11:答案A,C,E

解析

12:答案A

解析本題考查綜合實踐活動課的課時安排問題,它一般占課時的6%一8%。

13:答案D

解析

14:答案A

解析

15:答案B

解析

16:答案C

解析

17:答案B

解析黨的十二大把教育科技列為社會主義現代化建設的三大戰略重點之一。十三大又提出“把進展科學技術和教育事業放在首要位置”,十四大再次強調“必需把教育擺在優先進展的戰略地位”。

18:答案C

解析

19:答案A

解析

20:答案正確

解析

21:答案B,D,E

解析

22:答案錯誤

解析

23:答案D

解析

24:答案A

解析

25:答案B

解析

26:答案C

解析早期的老師是由一些名儒和官吏出任,隨著老師職業的進展,才消失了特地培育老師的師范學校。

27:答案正確

解析

28:答案正確

解析略。

29:答

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