名校版2022屆江蘇省興化市文正實驗學校高三考前適應性模擬檢測語文試題含答案_第1頁
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文檔簡介

名校版2022屆江蘇省興化市文正實驗學校高三考前適應性模擬檢測語文試題含答案一、非連續性文本閱讀閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:1日前,國家發改委新聞發布會傳來好消息:全年糧食生產將再創新高,考慮到今年多地受嚴重旱澇災害影響,這一成績尤為來之不易。糧食連年豐產增收,大力推進農業機械化是一個重要因素。中國正加速向農業各產業全面機械化推進。在城鎮化進程加快的今天,大量農業勞動力轉移,如果沒有農業機械化,很難想象我們的飯碗如何端得穩。2不過,只有機械化還不夠,無法把農民從“面朝黃土背朝天”的辛勞中徹底解放出來。要讓農民成為令人向往、有吸引力的職業,還需要智能化,給農機插上科技的翅膀,給農業增加更多科技含量。3機械化和智能化差別何在?以水果采摘為例,從樹上采摘,放到筐里,收集入庫,機械化可以解決這個問題,高處矮處的果子,機械手全都能采到。但是哪個果子成熟了可以采摘?采下來的果子如何按大小、顏色分類?這需要思考和判斷,這是復雜勞動。對人而言,這是重復枯燥的工作。要把人從中解放出來,去從事更高級的勞動,需要智能化。比如運用視覺識別系統,這就不再是簡單的機械化能解決的問題。4機械化和智能化結合,正是未來農業包括農機裝備發展的方向。當采收環節實現機械化后,能不能把機械化和智能化貫穿到“耕、種、管、收、運”的生產全鏈條?中國已是世界最大的農業裝備生產和使用大國,但高端裝備產業國產化、自主化水平較低依然是制約發展的短板。在全球農機市場,中國農機裝備產業如何實現從“跟跑”到“并跑”繼而成為“領跑”,是“十四五”期間的重大課題。農業機械未來的發展任務,不僅包含作物關鍵生產環節農機裝備,還要集成全程機械化解決方案和成套設備,推促移動互聯網+、云計算、大數據、物聯網等與現代農機裝備制造業結合,推進農業生產全過程解決方案,研發具有信息獲取、智能決策和精準作業能力的新一代農機裝備,這對國產農機裝備企業來說,意味著廣闊市場和無限機遇。5新技術、新裝備的使用,也催生了大量新型農民。隨著傳統農業近年來數字化、智能化進程加快,越來越多的新崗位在農村生根發芽。農民坐在家里動動手指就能給田里補水施肥,騰出更多時間自主選擇。有人回家鄉做起“飛手”,通過無人機技術為農田實施噴灌;還有人走出田間地頭摸索電商門路,售賣特色農產品。有文化、懂技術、善經營、會管理的新型農民正在走上鄉村振興的歷史舞臺。6農機有了科技這雙翅膀的助力,新型農民或能成為令人向往的新職業。(摘編自康樸《給農機插上科技的翅膀》)材料二:當農業機械足夠智能,農民面對著電腦或手機終端,控制機械完成農業生產。那時,農民這一職業也許會像現在的“碼農”一樣,成為21世紀最時髦的工種。隨著人口老齡化加劇和農業人口減少,我國農業生產必將經歷“機器換人”的過程。到2025年,全國主要農作物耕種收綜合機械化率將達到68%。2004年,我國出臺農機購置補貼政策,這之后的十年被稱為中國農機制造業的“黃金十年”。2016年,我國2300多家規模以上農機生產企業的總產值近4500億元,生產規模躍居世界首位。但是,國際市場數據顯示,在沒有補貼的情況下,全球前三名農機企業2015年收入達619億美元,與我國2300余家企業收入相當。農機領域我國自主創新投入少差距大,重要產品和工藝技術幾乎全部依靠引進,產業利潤極低,技術處于跟跑階段。但第三代農機美國2016年才起步,和我們站在了同樣的起跑線上。第三代農機即指智能農機,技術體系包括無人駕駛、高精度定位、大功率電機控制、路徑規劃技術、電子控制芯片、大數據分析系統等。由于門檻較高,目前市場進入者還不多。智能化、定制化是農機發展的未來方向。農機創新體系不能簡單引進,尤其是我國地形復雜,農機產品更需要多樣性開發、個性化定制。目前,國家農機裝備創新中心這一平臺已經聚集了洛陽研究所等10余家中國科學院內農機相關技術研究單位、7所高校和包含中國農機工業的龍頭企業中國一拖在內的30余家企業,上中下游合作創新,2018年,國家農機裝備創新中心研發出國內首款智能農機定制芯片——“神農I號

”芯片,以及被喻為拖拉機“安卓系統”的“珊瑚”操作系統等。都說“懂芯片的不懂農業、懂農業的不懂芯片”,計算所和中國一拖的合作,成功打破了這一魔咒。我們要建立中國人自主可控的農機創新體系,用核心技術擺脫農機產業低附加值的窘境。(摘編自王強《智能農機:讓農民變“碼農”》)1

.下列材料相關內容的理解和分析,不正確的一項是()A

.今年受嚴重旱澇災害影響的地區糧食仍然豐產增收,這主要得益于大力推進農業機械化。B

.隨著傳統農業近年來數字化、智能化進程加快,農機有了科技的助力,新型農民有望成為令人向往的新職業。C

.全球前三名農機企業年收入與我國2300余家企業收入相當,這表明我國農機領域利潤極低,技術尚處于跟跑階段。D

.上中下游的合作創新,為建立中國人自主可控的農機創新體系、用核心技術擺脫農機產業低附加值的窘境提供了可能。2

.根據材料內容,下列說法正確的一項是()A

.中國是世界最大的農業裝備生產國,雖然高端裝備產業國產化、自主化水平較低,但未來中國農機裝備產業潛藏無限機遇。B

.新型農民正在走上鄉村振興的歷史舞臺,這使得農民有更多時間自主選擇,手機已成新農具,直播已是新農活。C

.當前農業機械的智能化,已經完全改變了我國農民“面朝黃土背朝天”的現實,農民變身為時髦的“碼農”。D

.隨著《農機裝備發展行動方案(2016~2025)》的實施,到2025年,中國必能用核心技術擺脫農機產業低附加值的窘境。3

.下列各項最能體現材料二中“碼農”特點的一項是()A

.江蘇漣水引進一批以高校畢業生、專業人才為主體的“智農”,使農民實現從“世襲身份”到“全新職業”的轉變。B

.山東安丘官莊鎮富士康智慧物聯網農業產業園內,67歲的王桂芝一個人用一部手機控制整個園區的澆水施肥。C

.浙江瑞安農民用手機通過“三位一體”智農共富平臺,下單農機,平臺匯總后團購享受比批發價還便宜的出廠價。D

.湖南衡陽衡南縣清竹村農民種植袁隆平團隊研究的雜交水稻晚稻,成功突破“畝產1500公斤高產攻關”的目標。4

.簡要概括材料一的脈絡結構。5

.《人民日報》在暢談“鄉村振興”時說:“未來要想當農民,門檻很高。”請結合材料談談你對這里“門檻”的理解。二、文學類閱讀-單文本閱讀下面的文字,完成下面小題。高高的海浪布盧姆亞歷克斯和我的生活節奏太快,沒有一點空余時間。我們的生活條件非常不錯,我們的吧臺也總是滿滿的。我們周末也要工作。亞歷克斯是進口商,他的第六感覺非常好,知道什么東西會好賣。我做服裝生意,我的高質量連鎖店很出名,我常一家店一家店地跑,有時我還得接待要我為她們設計這樣或那樣裙子的女人。我常對她們說,你把自己的想法告訴我,我樂意聽,但我不會聽別人發號施令,錢不能左右我,我的設計要充分表現自己的思想。現在我只設計婚紗。我的要價也許是全國最高的,只有付得起高價的人才能進入茜茜商店。很多女人只能站在外面看櫥窗里的展品,夢想著有一天也能買一件這樣的作品。姑娘們,做夢去吧!我的每一個連鎖店的大門上方貼的是店主的名字:羅尼特、西蒙尼、舍利、歐法等等。名字下方是不同的字母,茜茜一店、茜茜二店、茜茜三店……他們付錢使用我的茜茜品牌,我參與分紅。我們的生活節奏太快。亞歷克斯渾身都疼,我的背也很不舒服。我們決定休假幾天。亞歷克斯說:“去海法。”“去海法?那算什么度假?”我反對說,“我在大街上開車,隨時都可能碰到我的另一家分店,會突然發現有不對勁的地方,然后下車重新整理,我可沒那勁。”他說:“你說去哪吧?肯尼亞,還是遠東?你不會穿著和服回來吧?”我被逗得哈哈大笑,足足有5分鐘緩不過氣來,亞歷克斯有時真的非常幽默。我說:“我要找個沒有任何人和事會打擾我們的地方。”我表姐的朋友在諾曼底的一處懸崖上有一幢房子。山崖上鑿有石階,一直通往大海。20年前我去過一次,我還記得那里有成百上千的海鷗,和拍打在崖壁上的黑色的海浪。我跟表姐和她的朋友一起在那里小住。那次諾曼底小住似乎沒有多少有趣的事,有一件事除外。快到巴黎的路上,表姐突然驚叫:“魚!我把魚忘在冰箱里了!”為這我們笑了一兩公里路。我給表姐打電話。問她在諾曼底鄉下的那棟房子,她說沒問題,我們可以直接去那里。鑰匙藏在門前的大花盆的底下。我們收拾行裝,向店員交待事情,然后登機啟程。幾小時后,亞歷克斯已經在搬動那只花盆了。我們把土翻了個遍,把土塊兒打碎。我們翻掘花圃,手和衣服上粘滿了泥土,可是沒有找到鑰匙。我們給表姐打電話。“在花盆下面,就在花盆下面,”她反復說。“花盆下面沒有。”我說。“怎么會呢?皮埃爾,皮埃爾!”她在喊她的男友,“那幢房子的鑰匙在哪兒?是不是在花盆下面?”“是在花盆下面,對,沒錯,”我聽到他的聲音從遠處傳來。“在花盆下面,茜茜。”“不在那里。跟你說不在那里。”我盡力克制自己。如果是西蒙尼、娜尼特、帕茲特或歐法,我早就叫她們自己去開一家茜茜分店了。“真不知道怎么跟你說,鑰匙自打買了那房子起就一直是放在花盆下面的。對吧,皮埃爾?”“是的,的確如此。”“那我們現在怎么辦?”“把鎖撬了,換把新鎖,只是別忘了把新鑰匙還擱在花盆底下。”待我們終于進到屋子里時,已經時值深夜。我們把行李搬進屋子,然后我又開車去村里買了些食物。一小時后,我帶回了幾籃螃蟹和其它海貨,還有黃油和一塊剛出爐的長面包。我走進廚房打開冰箱時,我發現一條肥大的、閃閃發光的魚。“亞歷克斯,”我驚叫起來。“什么事?”“這魚哪兒來的?”“啊哈,是我釣的。這兒有根釣竿,上面有很長的魚線。我沒事,就把它扔進海里,這一帶海里有很多魚,我想我們能烤魚吃。你帶檸檬了嗎?”“帶了。”我把食物放進冰箱,在底層的架子上,我發現表姐20年前忘在那里的魚的骨頭。我拿起它,它立刻就碎掉了。我擺好桌子,從櫥柜里找出蠟燭點上,坐下來吃飯。“真好吃。”亞歷克斯說:“多美味的魚啊!海蚌怎么樣,你嘗了嗎?你這菜做得真不賴,棒極了!”“還有沙拉。”“好極了,加足夠的檸檬了沒有?”“加了。”我倆靜靜地吃著。我們撬開海蚌吸里面的肉,蚌殼堆滿了盤子。突然,房子輕微地晃動了一下,燈在擺動,桌子也在晃動,魚骨頭晃到了地上。“怎么回事?怎么回事?”亞歷克斯說著,站起身來,“地震了!”“什么?”我顫抖起來,緊緊抓住搖晃的桌子。“地震了,快離開這兒。”他抓起我的手向門外跑。杰出的時裝設計師茜茜和她的丈夫亞歷克斯在諾曼底地震中身亡,數以萬計的人同時喪身,20萬人無家可歸。我們到達我們的轎車停泊的小路時,我的腦海里閃現的是報紙上這樣的大幅標題。我朝村莊的方向看去。“看,那邊好像很平靜。”“是的,”他說,“可能是場小地震。但我想我們還是不能待在那屋子里了。”“嘿,亞歷克斯,你看,”我指著黑色大海上泛起的白沫,它們離屋子很近。“啊哈,只是海潮而已。”我們回屋收拾東西,海浪時不時地搖動著房子。“這些海蚌怎么辦?”我問。“扔海里。”我打開窗子,把海蚌、沙拉、長面包都扔了出去。窗下,一切都是黑色的,除了水面上偶爾翻起的白沫。我聽到魚兒跳起,爭搶著面包屑,然后消失在深深的大海之中。(有刪改)6

.下列對小說相關內容的理解,正確的一項是()A

.小說開頭交代亞歷克斯和我的生活節奏太快,連周末也要工作,沒有一點空余時間,這為全文籠罩一層壓抑的氛圍。B

.“錢不能左右我,我的設計要充分表現自己的思想”,這表明茜茜蔑視金錢,注重服裝設計的內涵和獨特的個性。C

.“姑娘們,做夢去吧!”,這句話傳達出茜茜作為富人高高在上的姿態及拒絕將茜茜服裝賣給底層女性的變態心理。D

.亞歷克斯和“我”是商界成功人士,從亞歷克斯海邊垂釣及就餐時的對話可以看出,他們也是充滿人間煙火氣的凡人。7

.下列對小說藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是()A

.小說基本以第一人稱全知視角來敘述故事,作品中涉及的人物、故事、場景無不處于其主宰調度之下,顯得井然有序。B

.小說敘述故事時采用套式結構,中間穿插二十年前和表姐諾曼底小住的經歷,既節省了筆墨,也使得文章的結構更加緊湊。C

.在文化意義層面,黑色是宇宙的底色,代表著寧靜,小說多次強調黑色,具有象征主人公期求內心寧靜的心理意味。D

.小說具有批判現實主義色彩,通過亞歷克斯和“我”的形象塑造,揭示了現代人物質與精神的疏離,有一定現實意義。8

.小說寫海浪的文字并不多,為什么卻以“高高的海浪”為題?請簡要分析。9

.布盧姆的作品被人評價為“現實主義和荒誕派的混合物”,請結合文中相關情節談談你對此的理解。三、文言文閱讀閱讀下面的文言文,完成下面小題。神宗萬歷二十年五月,倭酋平秀吉寇朝鮮。時朝鮮王李昖湎于酒,弛備,吉乃遣其渠行長、清正等,率舟師數百艘,逼釜山鎮。時朝鮮承平久,怯不諳戰,皆望風潰。是時,倭已入王京,八道幾盡沒,旦暮且渡鴨綠。請援之使,絡繹于路,廷議以朝鮮屬國,為我藩籬,必爭之地。七月,游擊史儒等師至平壤,不諳地利,儒戰死。副總兵祖承訓統兵三千余渡鴨綠江援之僅以身免報至朝議震動以宋應昌為經略員外劉黃裳贊畫軍前。八月,我兵稍集。行長等頗習兵,詐謂不敢與中國抗。議遣人探之,嘉興人沈惟敬應募。惟敬至平壤,行長執禮甚卑。跪曰:“天朝幸按兵不動,我亦不久當還。”惟敬既還奏,廷議以倭多變詐,未可信。我師利速戰,乃趣應昌等統兵進擊。十二月,以李如松為東征提督。上憫東征將士寒苦,特發黃金十萬犒慰。二十一年正月,平壤大捷。初,沈惟敬三入平壤,約以正月七日,李提督赍封典,過肅寧館。初四日,我師抵肅寧。行長遣牙將二十人來迎,如松檄游擊李寧生縛之。倭猝起格斗,僅獲三人,余走還。六日,抵平壤,諸將逡巡未入,形已露,倭悉登陴拒守。是夜,倭襲李如松營,擊卻之。如松屬游擊吳惟忠攻牡丹峰陰取西南,令祖承訓等詭麗裝。八日黎明,鼓行抵城下,攻其東南。倭炮矢如雨,軍稍卻,如松手斬先退者以徇。倭方輕南面為麗兵,承訓等乃卸裝露明甲。方戰時,吳惟忠中鉛洞胸,猶奮呼督戰。而如松坐騎斃于炮,易馬馳,麾兵愈進。我師無不一當百。是役凡得級千二百八十五。朝鮮郡縣,如黃海、平安、京畿、江源四道并復平,歸平壤。谷應泰曰:救邢救衛,《春秋》之義也。況乎勢拱神京,地牽關海,薊、遼之外藩,東江之咽噎,一或失守,重險撤焉。(選自《明史紀事本末》,有刪節)10

.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()A

.副總兵祖承訓統兵三千∕余渡鴨綠江援之∕僅以身免∕報至朝∕議震動∕以宋應昌為經略∕員外劉黃裳贊畫軍前B

.副總兵祖承訓統兵三千余∕渡鴨綠江援之∕僅以身免∕報至朝∕議震動∕以宋應昌為經略員外∕劉黃裳贊畫軍前C

.副總兵祖承訓統兵三千余∕渡鴨綠江援之∕僅以身免∕報至∕朝議震動∕以宋應昌為經略∕員外劉黃裳贊畫軍前D

.副總兵祖承訓統兵三千∕余渡鴨綠江援之∕僅以身免報∕至朝議震動∕以宋應昌為經略∕員外劉黃裳贊畫軍前11

.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是()A

.神宗:明萬歷皇帝廟號,開創了“萬歷中興”局面,在位期間進行援朝戰爭,是明朝在位時間最長的皇帝。B

.游擊:武官名,游擊將軍的簡稱。明沿邊與要地駐軍駐有游擊將軍,常常在敵后以游擊的方式進行破壞。C

.封典:封建帝王以爵位名號賜予臣下及其家屬的榮典。始于晉代,至唐完備,其制各個朝代略有不同。D

.春秋:魯國史官把當時各國大事,分春、夏、秋、冬四季記錄,簡括起來就把這部編年體史書命名為《春秋》。12

.下列對原文有關內容的概述,不正確的一項是()A

.朝鮮安享太平日久,朝鮮王李昖沉湎于酒,防備松弛,這給倭寇侵略提供了契機。B

.明軍先期入朝作戰的軍隊,人馬傷亡較多,主帥陣亡,這與明軍不熟悉地形有關。C

.倭軍首領用詐術故意示弱,想行緩兵之計,明軍識破后倉促地派宋應昌統兵進擊。D

.明軍將領吳惟忠、李如松帶領士兵無懼生死奮勇殺敵,取得平壤大捷的偉大戰績。13

.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(1

)如松屬游擊吳惟忠攻牡丹峰陰取西南,令祖承訓等詭麗裝。(2

)倭炮矢如雨,軍稍卻,如松手斬先退者以徇。14

.文末谷應泰評價說“救邢救衛(“邢”和“衛”都是當時的小國),《春秋》之義也”,這句話說的是什么道理?他如何看待明朝出兵援朝這一事件?四、古代詩歌閱讀閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。浪淘沙·山寺夜半聞鐘(宋)辛棄疾身世酒杯中,萬事皆空。古來三五個英雄,雨打風吹何處是,漢殿秦宮?夢入少年叢,歌舞匆匆。老僧夜半誤鳴鐘。驚起西窗眠不得,卷地西風。15

.下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項是()A

.根據內容推斷,本詞應是詞人后期作品,寫作時間比《水龍吟·登建康賞心亭》晚。B

.全詞以“萬事皆空”總攝全篇,充盈著詞人家國身世之感,風格沉郁悲涼。C

.窗外風吹雨打,眼前西風疾勁,少年夢被鐘聲打斷,使得詞人徹夜難眠。D

.詞人善于聯想,豐富的聯想與跌宕起伏的筆法相結合,全詞結構整齊嚴密。16

.清代陳廷焯評價此詞:“沉郁頓挫中,自覺眉飛爭舞。”請結合全詞談談你的理解。五、情景默寫17

.名篇名句默寫。(1

)在《子路、冉有、曾皙、公西華侍坐》中,孔子“哂”子路的理由是“_____________,_____________”。(2

)《聲聲慢》中直截了當點明愁苦,反而讓人覺得更加神妙、淋漓盡致的兩句是“____________,_____________。”(3

)“草本植物”進入詩人視野后,在古詩詞中常被詩人運用反襯手法,借其茂盛的生長現狀,抒發興盛衰亡的感慨。如:“___________,___________。”六、選擇簡答閱讀下面的文字,完成下面小題。賈湖骨笛是我國年代最早的樂器,比古埃及出現的笛子要早2000年,被稱為世界笛子的鼻祖。經過探索,音色明亮、古樸,有著原始風格的古樂之聲已經從賈湖骨笛“散入”現代人的耳鼓。在所有已經出土的史前音樂文物中,賈湖骨笛的地位都是的,表明早在史前時代,中華民族的音樂文化就已經具備了相當的水平。賈湖骨笛的出土,無疑為我們研究中國音樂與樂器發展史,提供了的實物資料。其制作工藝之精良,優美之音質,別具一格的風格都令人嘆為觀止。其中一支骨笛出土時已經斷為三截。專家經過分析,骨笛并非是入土時折斷,而是生前墓主就已經損壞。的是,主人并未拋棄之,而是細心地在折斷處鉆了4個小孔,用細線連綴,可見墓主人對它的珍愛。賈湖骨笛的出土,把中國七聲音階的歷史提前到八千年前。18

.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當的一項是()A

.迄今為止無可爭議歷久彌新意味深長B

.迄今為止無可非議彌足珍貴意味深長C

.迄今所見無可非議歷久彌新耐人尋味D

.迄今所見無可爭議彌足珍貴耐人尋味19

.文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當的一項是()A

.經過專家分析,骨笛并非入土時折斷,而是墓主生前就已經損壞。B

.經過專家分析,骨笛并非是入土時折斷,而是墓主生前就已經損壞。C

.專家經過分析,骨笛并非入土時折斷,而是生前墓主就已經損壞。D

.專家經過分析,骨笛并非是入土時折斷,而是生前墓主就已經損壞。20

.把文中畫橫線的句子改成排比句,要求字數相等,句式相同,結構一致。閱讀下面的文字,完成下面小題。北京冬奧使用了機器人手術系統,外科醫生可以遠離手術臺①

,一旦切口位置被確定,裝有照相機和其他外科工具的機械臂將實施切斷、止血及縫合等動作,外科醫生只需坐在手術室的控制臺上,觀測和操作機械臂工作就行了。機器人做外科手術②

,全世界僅有不足300家醫院可實施機器人手術,因此使機器人手術的成本無法迅速降低。通常,實施開放式外科手術需要輸血,而機器人做手術則③

,無須輸血,患者1天即可出院。一些外科醫生采用稱為“達芬奇”的機器人系統做心臟外科手術。該機器采用最先進的主仆式遠距離操作模式,靈活的“內腕”可消除醫生手的顫抖,()。21

.下列填入文中括號內的語句,銜接最恰當的一項是()A

.特有的三維立體成像系統,大大提高了手術的精確性和平穩性,在術中能將手術視野放大15倍B

.特有的三維立體成像系統,在術中能將手術視野放大15倍,大大提高了手術的精確性和平穩性C

.三維立體成像系統是特有的,在術中能將手術視野放大15倍,大大提高了手術的精確性和平穩性D

.三維立體成像系統是特有的,大大提高了手術的精確性和平穩性,在術中能將手術視野放大15倍22

.請在文中橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過8個字。七、材料作文23

.閱讀下面的材料,根據要求寫作。在4月1日“翻譯文化終身成就獎”頒獎之際,一段英文詩歌的翻譯再次引發熱議:英文原文:Yousaythatyouloverain/butyouopenyourumbrellawhenitrains/Yousaythatyoulovethesun/butyoufindashadowspotwhenthesunshines/Yousaythatyoulovethewind/Butyoucloseyourwindowswhenwindblows/ThisiswhyIamafraid/Yousaythatyoulovemetoo普通版:你說你喜歡雨/但是下雨的時候你卻撐開了傘/你說你喜歡陽光/但當陽光播撒的時候/你卻躲在陰涼之地/你說你喜歡風/但清風撲面的時候/你卻關上了窗戶/我害怕你對我也是如此之愛詩經版:子言慕雨/啟傘避之/子言好陽/尋蔭拒之/子言喜風/闔戶離之/子言偕老/吾所畏之楚辭版:君樂雨兮啟傘枝/君樂晝兮林蔽日/君樂風兮欄帳起/君樂吾兮吾心噬七絕版:微茫煙雨傘輕移/喜日偏來樹底棲/一任風吹窗緊掩/付君心事總猶疑以上材料具有啟示意義。漢語是世界上最古老的優美的語言之一,然而,隨著“人人可譯”時代的到來,尤其是翻譯軟件的廣泛使用,中文翻譯粗鄙化現象卻日益嚴重。對此,你有怎樣的感悟與思考,請結合材料寫一篇文章。要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800

字。參考答案:1

.A2

.A3

.B4

.采用總分總結構(或引論——本論——結論):先由糧食增產引出農業機械化和智能化問題,接著以采摘蘋果為例通過比較論證分析兩者的不同,最后指出智能化會催生新型農民這一結論。5

.文化(知識)門檻:要懂得使用與智能化相關的新技術、新裝備;理念門檻:要具備一定的經營管理策略;思維門檻:要有創新創業的前瞻眼光。【解析】1

.本題考查學生分析理解材料內容的能力。A

.“受嚴重旱澇災害影響的地區糧食仍然豐產增收,這主要得益于大力推進農業機械化”曲解原文,原文說的是“糧食連年豐產增收,大力推進農業機械化是一個重要因素”,文中說的是“糧食連年豐產增收”,不是“受嚴重旱澇災害影響的地區糧食仍然豐產增收”。故選A

。2

.本題考查學生概括分析材料內容的能力。B

.“……這使得……”因果倒置,由文中“新技術、新裝備的使用,也催生了大量新型農民。隨著傳統農業近年來數字化、智能化進程加快……農民坐在家里動動手指就能給田里補水施肥,騰出更多時間自主選擇。……有文化、懂技術、善經營、會管理的新型農民正在走上鄉村振興的歷史舞臺”可知,“新型農民正在走上鄉村振興的歷史舞臺”是結果。C

.“已經完全”錯誤,材料二說的是“”當農業機械足夠智能,農民面對著電腦或手機終端,控制機械完成農業生產。那時,農民這一職業也許會像現在的‘碼農’一樣,成為21世紀最時髦的工種”,文中是未然和或然,不是已然和必然。D

.“必能”過于武斷絕對,材料二說的是“我們要建立中國人自主可控的農機創新體系,用核心技術擺脫農機產業低附加值的窘境”,這是目標,不是一定能達到的結果。故選A

。3

.本題考查學生理解文章重要概念含義的能力。材料二中說“碼農”“面對著電腦或手機終端,控制機械完成農業生產”。A

.選項是說引進“智能”幫助農民的轉變,沒有體現“碼農”的特點。B

.“67歲的王桂芝一個人用一部手機控制整個園區的澆水施肥”是說農民用手機控制并完成農業生產,能體現“碼農”的特點。C

.選項不是用手機或電腦控制農業,不能體現“碼農”特點。D

.選項不是用手機或電腦控制農業,不能體現“碼農”特點。故選B

。4

.本題考查學生分析文章論證結構的能力。由材料出處《給農機插上科技的翅膀》可知,材料一應是分析科技和農業的關系。材料共六段文字,第一段由發改委的消息引出糧食增產,再由糧食增產引出原因,即“大力推進農業機械化是一個重要因素”和第二段“還需要智能化,給農機插上科技的翅膀,給農業增加更多科技含量”,這是第一部分,屬于引論部分。由第三段開頭“機械化和智能化差別何在?以水果采摘為例”和第四段開頭“機械化和智能化結合,正是未來農業包括農機裝備發展的方向”可知,這是以采摘蘋果為例通過比較論證機械化和智能化的不同,這是第二部分,屬于本論部分。由第五段“新技術、新裝備的使用,也催生了大量新型農民”和第六段“農機有了科技這雙翅膀的助力,新型農民或能成為令人向往的新職業”可知,這是說智能化會催生新型農民,這是由前面分析得出的結論,是第三部分,即結論部分。由此可知,材料一采用總分總的論證結構。5

.本題考查學生理解詞語含義,篩選概括文章信息的能力。首先理解“門檻”的含義。“門檻”比喻一件事情的難點,句中是說未來想要當農民面臨的難點。然后結合材料分析難點是什么。結合材料一“農民坐在家里動動手指就能給田里補水施肥,騰出更多時間自主選擇”“通過無人機技術為農田實施噴灌;還有人走出田間地頭摸索電商門路,售賣特色農產品。有文化、懂技術”“機械化和智能化結合,正是未來農業包括農機裝備發展的方向”可知,未來農業發展和機械化、智能化密切相關,所以第一個“門檻”是文化知識的門檻,未來的農民要懂得使用和智能化相關的新技術、新裝備。結合“善經營、會管理”“要把人從中解放出來,去從事更高級的勞動,需要智能化。比如運用視覺識別系統,這就不再是簡單的機械化能解決的問題”可知,未來的農民需要具備一定的經營管理的策略,所以第二個“門檻”是理念的轉變。結合“隨著傳統農業近年來數字化、智能化進程加快,越來越多的新崗位在農村生根發芽”“智能化、定制化是農機發展的未來方向。農機創新體系不能簡單引進,尤其是我國地形復雜,農機產品更需要多樣性開發、個性化定制”可知,未來的農民要有創新創業的前瞻眼光,所以第二個“門檻”是思維的門檻。6

.D7

.A8

.①“高高的海浪”是小說的核心意象,“我”對其記憶深刻,從而將過去和現在串聯起來;②“高高的海浪”形成的海潮使人物倉皇逃離,推動了情節發展;③“高高的海浪”具有象征意味,增強了小說的韻味,啟迪讀者去深度思考小說所要表達的物質文明導致“人的異化”這一主旨。9

.為了休假對目的地討論了好久且總是不離自己的商業范疇,體現出現實主義,而一句“你不會穿著和服回來吧”讓我“足足有5分鐘緩不過氣來”,體現了出荒誕(舉“把魚忘在冰箱里”“我笑了一兩公里路”為例分析亦可);表姐將鑰匙藏在花盆下面二十年未動,體現的是現實主義,而我們“把土塊兒打碎翻了個遍”未找到鑰匙,體現出荒誕性;在海邊釣魚、做飯、吃飯體現的是現實主義,看到房子及桌子晃動以為地震驚慌逃離并幻想地震身亡的報道,體現出荒誕性。【解析】6

.本題考查學生對小說相關內容的理解的能力。A.“

這為全文籠罩一層壓抑的氛圍”錯誤。錯在“壓抑”,小說整體氛圍還是輕松的。B.“

這表明茜茜蔑視金錢”錯誤。從下文“要價全國最高”可知;C.“

拒絕將茜茜服裝賣給底層女性的變態心理”錯誤。“變態心理”用詞不當。故選D

。7

.本題考查學生對小說藝術特色的分析鑒賞的能力。A.“

第一人稱全知視角來敘述故事”錯誤。第一人稱是有限視角,第三人稱是全知視角,后面是對第三人稱作用的表述。故選A

。8

.本題考查學生理解標題作用的能力。結合“我還記得那里有成百上千的海鷗,和拍打在崖壁上的黑色的海浪。我跟表姐和她的朋友一起在那里小住。那次諾曼底小住似乎沒有多少有趣的事,有一件事除外”可知“高高的海浪”是小說的核心意象,“我”對其記憶深刻,從而將過去和現在串聯起來。結合對“我打開窗子,把海蚌、沙拉、長面包都扔了出去。窗下,一切都是黑色的,除了水面上偶爾翻起的白沫。我聽到魚兒跳起,爭搶著面包屑,然后消失在深深的大海之中”等句子的理解,可知“高高的海浪”推動了情節發展,正因為“海浪時不時地搖動著房子”,使人物倉皇逃離。“高高的海浪”具有象征意味,增強了小說的韻味。與其說是“海浪”使他們匆匆離去,不如說是他們放不下各自的生意;無論海邊的生活多愜意,生活的“海浪”總會一遍遍催促著他們離去的腳步,小說以“高高的海浪”為題,啟迪讀者去深度思考小說所要表達的物質文明導致“人的異化”這一主旨。9

.本題考查學生分析小說文體特征的能力。由“我們的生活節奏太快。亞歷克斯渾身都疼,我的背也很不舒服。我們決定休假幾天。亞歷克斯說:‘去海法。’‘去海法?那算什么度假?’我反對說,‘我在大街上開車,隨時都可能碰到我的另一家分店,會突然發現有不對勁的地方,然后下車重新整理,我可沒那勁。’”可知,為了休假對目的地討論了好久且總是不離自己的商業范疇,體現出現實主義;由“他說:‘你說去哪吧?肯尼亞,還是遠東?你不會穿著和服回來吧?’”“我被逗得哈哈大笑,足足有5分鐘緩不過氣來”可知,一句“你不會穿著和服回來吧”讓我“足足有5分鐘緩不過氣來”,體現了出荒誕;“表姐突然驚叫:‘魚!我把魚忘在冰箱里了!’為這我們笑了一兩公里路”“把魚忘在冰箱里”“我笑了一兩公里路”,體現了出荒誕;由“我給表姐打電話。問她在諾曼底鄉下的那棟房子,她說沒問題,我們可以直接去那里。鑰匙藏在門前的大花盆的底下”可知,表姐將鑰匙藏在花盆下面二十年未動,體現的是現實主義;由“我們把土翻了個遍,把土塊兒打碎。我們翻掘花圃,手和衣服上粘滿了泥土,可是沒有找到鑰匙”可知,我們“把土塊兒打碎翻了個遍”未找到鑰匙,體現出荒誕性;由“啊哈,是我釣的。這兒有根釣竿,上面有很長的魚線。我沒事,就把它扔進海里,這一帶海里有很多魚”“我倆靜靜地吃著。我們撬開海蚌吸里面的肉,蚌殼堆滿了盤子”可知,在海邊釣魚、做飯、吃飯體現的是現實主義;由“突然,房子輕微地晃動了一下,燈在擺動,桌子也在晃動,魚骨頭晃到了地上”“他抓起我的手向門外跑。杰出的時裝設計師茜茜和她的丈夫亞歷克斯在諾曼底地震中身亡,數以萬計的人同時喪身,20萬人無家可歸。我們到達我們的轎車停泊的小路時,我的腦海里閃現的是報紙上這樣的大幅標題”可知,看到房子及桌子晃動以為地震驚慌逃離并幻想地震身亡的報道,體現出荒誕性。10

.C11

.B12

.C13

.(1)李如松叮囑(囑咐、命令)游擊吳惟忠進攻牡丹峰暗中卻攻取西南,命令祖承訓等人故意換上朝鮮的軍裝。(2

)倭軍炮火、箭矢如雨而下,明軍漸漸退卻,李如松親手斬殺最先后退的士兵示眾。14

.邢和衛是春秋時代小國,弱國有難,強國救助,符合春秋大義;他認為朝鮮當時是中國屬國,明政府出兵朝鮮既符合道義,又有法理依據;中朝唇齒相依,是中國安全的屏障,明政府出兵完全必要。【解析】10

.本題考查學生文言文斷句的能力。句意:副總兵祖承訓統領士兵三千多人,渡過鴨綠江過來援助,也僅只身逃脫。消息傳至朝廷,朝廷震驚,任命宋應昌為經略,員外劉黃裳在軍前輔助謀劃。“余”在句中是補充說明“三千”這個數量的,表示超過三千,若放在后面作主語,“僅以身免”的主語就成了“余”,不符語境;“報”指“塘報、邸報”,名詞,應作“至”的主語,中間不能斷開。排除AD。“朝議”是偏正結構的名詞短語,作主語,不能斷開;“員外”是官職,表明劉黃裳的身份,屬于復指短語作主語,中間不能斷開,排除B。故選C

。11

.本題考查學生了解并掌握文學文化常識的能力。B.“

常常在敵后以游擊的方式進行破壞”錯誤,以今釋古,與今之游擊隊混為一談。游擊將軍是明清時代的武官官職,并不是專門負責打游擊戰。故選B

。12

.本題考查學生分析理解文章內容的能力。C.“

明軍識破后倉促地派宋應昌統兵進擊”錯誤,文中“趣”是通假字,此處意為“督促”,而非“倉促”。故選C

。13

.本題考查學生理解并翻譯文言句子的能力。(1

)“屬”,通假字,叮囑,囑咐;“陰”,暗中;

“詭麗裝”,故意換上朝鮮的軍裝,其中“詭”意思是欺詐、假冒。(2

)“稍”,漸漸;“卻”,退卻;“手”,名詞作狀語,親手;“徇”,示眾。14

.本題考查學生理解文章內容、把握作者寫作目的的能力。對第一問,答題時先要解說這句話的本義,對第二問,要結合下文語境去回答。春秋大義是中華文化中的一種基本精神,旨在明辨是非、邪正、善惡、褒貶,華夷之辯,尊王攘夷,大一統,禮樂等級,宗法倫理(君臣父子、兄弟夫婦),德治,民本思想,復仇(個人與國仇,九世,百世),為尊者親者諱言,忠君愛國(包括大義滅親),不與民奪利等儒家思想。原文中,救助邢和衛這兩個春秋時代小國符合扶助弱小的春秋大義精髓。第二問根據后文“谷應泰曰:救邢救衛,《春秋》之義也。況乎勢拱神京,地牽關海,薊、遼之外藩,東江之咽噎,一或失守,重險撤焉”可知,從道義上來講,“況乎勢拱神京”,朝鮮既拱衛中國,是明朝屬國,說明明政府有責任護衛自己的屬國。從利益關系上講,“地牽關海,薊、遼之外藩,東江之咽噎,一或失守,重險撤焉”可知,朝鮮與明朝陸海相連,為薊州、遼東的外部屏障,是東部沿海咽喉,一旦朝鮮失守,明朝就失去了險要屏障。參考譯文:神宗萬歷二十年五月,倭寇首領平秀吉(關白平豐臣秀吉)侵犯朝鮮。當時朝鮮王李昖沉湎酒樂,放松戒備,平秀吉于是分別派遣他的將帥行長、清正等,率領幾百艘船的水軍,逼近釜山鎮。當時朝鮮太平已久,士兵們內心膽怯又不熟悉戰事,遠遠望見敵人的盛大的氣勢全都嚇得潰逃了。這時,倭寇已經進入都城,八個行政管轄區幾乎全部淪陷,倭寇遲早將渡過鴨綠江。朝鮮請求支援的使者連續不斷,朝廷認為朝鮮是明朝屬國,是護國屏障,是必須爭奪的戰略要地(因此決定挽救朝鮮于危亡)。七月,游擊史儒等軍到達平壤,因為不熟悉地形,史儒戰死。副總兵祖承訓統領士兵三千多人,渡過鴨綠江過來援助,也僅只身逃脫。消息傳至朝廷,朝廷震驚,任命宋應昌為經略,員外劉黃裳在軍前輔助謀劃。八月,明朝軍隊逐漸集結。行長等頗通軍事,詐稱不敢與中原之國對抗。(兵部尚書石星)商議派人查探。嘉興人沈惟敬響應招募。沈惟敬到達后,行長行禮很謙卑。行長跪著說:“幸好天朝按兵不動,我們也會在不久之后回去。”沈惟敬回朝后上奏,朝廷商議認為倭寇大多詭變巧詐,不能相信他們。軍隊最好快速決戰,于是催促宋應昌等率領軍隊進攻。十二月,任命李如松為東征提督。皇上憐憫將士東征嚴寒艱苦,特從國庫中撥發錢幣十萬慰勞將士們。萬歷二十一年正月,取得平壤大捷。初,沈惟敬三次進入平壤,與倭寇約定正月七日,李提督到肅寧館舉行賞賜封典大禮。初四這一天,我軍抵達肅寧。行長派牙將二十人來迎接,如松命令游擊李寧生把他們捆起來。倭將倉促起來搏斗,僅抓獲三人,其余逃走。六日,抵達平壤,諸將躊躇未入城,計策已經敗露,倭軍全部登上城墻拒守。當夜,倭軍偷襲李如松營寨,被明軍擊退。李如松叮囑(囑咐、命令)游擊吳惟忠進攻牡丹峰暗中卻攻取西南,命令祖承訓等人假裝換上朝鮮的軍裝。八日黎明時,一鼓作氣到達城下,攻打城的東南。倭軍炮火、箭矢如雨而下,明軍漸漸退卻,李如松親手斬殺最先后退的士兵示眾。倭寇正輕視南面為朝鮮軍隊,祖承訓等就脫下朝鮮軍服露出明軍衣甲。作戰中,吳惟忠胸部中彈被打出一個小洞,還高喊督戰。而李如松坐騎被炮炸死,換馬繼續沖殺馳騁,指揮士兵更加奮勇前進。明軍無不以一當百。這場戰役共得首級一千二百八十五。朝鮮的郡縣,如黃海、平安、京畿、江源四道一齊光復平定,回師平壤。谷應泰說:救邢救衛,符合《春秋》的大義。況且朝鮮拱衛明朝京都,與明朝陸海相連,為薊州、遼東的外部屏障,是東部沿海咽喉,一旦朝鮮失守,明朝就失去了險要屏障。15

.C16

.全詞看似頹廢的背后洋溢著詞人慷慨激昂的愛國情感;上闋詞人逃避現實,借酒消愁,但想到劉邦和秦始皇,英雄惺惺相惜,渴望能建功立業,實現人生理想;下闋回首少年志向,夢斷難眠的背后是憂國憂民的使命擔當以及面對西風卷地的嚴酷現實決不低頭的豪情壯志。【解析】15

.本題考查學生理解賞析詩歌內容的能力。C.“

窗外風吹雨打”錯,對“風雨”的理解過于寫實,此處應為詞人遭遇的社會風雨,比喻朝中投降勢力對自己的排擠迫害。故選C

。16

.本題考查學生鑒賞詩歌思想內容和藝術手法的能力。《浪淘沙·山寺夜半聞鐘》當是作者后期的作品,詞雖以“萬事皆空”總攝全篇,實充盈家國身世之感,風格沉郁悲涼。上闋中“身世酒杯中,萬事皆空。古來三五個英雄,雨打風吹何處是,漢殿秦宮”,“身世酒杯中,萬事皆空”,寫詞人借酒澆愁,逃避現實;漢殿,劉邦,代指漢代宮闕;秦宮,秦始皇,代指秦朝宮闕。城劉邦和秦始皇為“英雄”,是英雄惜英雄之意,表達詞人渴望能建功立業,實現人生理想。字里行間中作者為國家舍身立命而不達的情懷更加讓人感慨。下闋“夢入少年從,歌舞匆匆”表達了他慷慨激昂的愛國感情,反映出憂國憂民“道男兒到死心如鐵,看試手,補天裂”的壯志豪情和以身報國的高尚理想。“卷地西風”更是突出當時嚴酷的現實。這首詞在藝術手法上的高明之處在于聯想與造境上。豐富的聯想與跌宕起伏的筆法相結合,使跳躍性的結構顯得整齊嚴密。由此及彼,由近及遠;由反而正,感情亦如江上的波濤大起大落,通篇蘊含著開闔頓挫、騰挪跌宕的氣勢,與詞人沉郁雄放的風格相一致。所以清代陳廷焯評價此詞說“沉郁頓挫中,自覺眉飛爭舞。”巧妙地總結了本詩在內容和手法上的特點。17

.為國以禮其言不讓這次第怎一個愁字了得映階碧草自春色隔葉黃鸝空好音(過春風十里,盡薺麥青青)【解析】【詳解】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。考生要注意下列字詞的書寫:“讓”“次第”“碧”“薺”。18

.D19

.A20

.其制作之精良,音質之優美,風格之獨特都令人嘆為觀止。【解析】18

.本題考查學生理解詞語(包括熟語)的意義的能力。第一空,迄今為止:到現在為止。迄今所見:至今所能見到的。原文是說賈湖骨笛是我國現存年代最早的樂器,應選“迄今為止”。第二空,無可爭議:指對一個問題的看法、觀點或做法,沒有其他不同的看法、觀點可以辯論、爭論和議論。無可非議:沒有什么可以指責的。表示做得好、做得對,做得妥當,沒有什么錯的地方可以批評。文中指賈湖骨笛的地位不容置疑,故選“無可爭議”。第三空,歷久彌新:指經歷長久的時間而更加鮮活,更加有活力,更顯價值。彌足珍貴:形容十分珍貴、非常

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