具體實用高效高三高效作文指導與訓練張PPT第一頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五哲學家總是試圖以不同的方式解釋這個世界，可關鍵的問題是如何改造這個世界！——馬克思第二頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五老師們總是試圖以不同的方式指出學生作文中出現的問題，可關鍵的是如何解決這些問題。

第三頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五思考：學生的作文是我們教出來的嗎？我們真的教了嗎？第四頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五一.訓練形式的高效

第五頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五高三作文訓練的三種模式1.留作文——判作文（寫評語、給分、選印范文）——講評作文。第六頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五特點：簡單但低效、無序。1.出題盲目，見哪個題好就寫哪個題。2.學生靠量的積累，在寫中摸索，在同學的范文中學習技巧。3.教師判作文時發現共性的問題，講作文時解決，“講”被“題”牽著走。4.寫套話評語，隔周反饋，教師很累，但學生已經淡忘了。第七頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五2.按高考作文出題形式將作文分為幾個類型，分類訓練。按計劃留作文——判作文（寫評語、給分、選印范文）——講評作文。有題作文：命題（全半）材料+命題話題材料+話題無題作文：文字材料作文（多材料，單材料）圖畫、表格材料作文第八頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五特點：1.出題有計劃，學生對各種作文形式都不陌生。2.審題立意能力獲得了有效訓練。3.寫作能力沒有得到高效訓練。（老師放的是馬后炮，講的是上一篇作文的得失，學生沒有機會和時間去迅速實踐老師所講，無法獲得成功的經驗。）第九頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五3.寫作技巧分項訓練。目標明確的專項講解——快速的當堂反饋——課后的作文實踐。①審題立意：準確、快速②布局謀篇：條理清晰，形成適合自己的固定套路。③分析論述：說理深刻透徹。④論據：豐富、新穎、典型。⑤文筆表達：生動有力、有文采。⑥卷面書寫：質量、速度。第十頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五特點：①變“先寫后講”為“先講后寫”。“留作文-判作文-講作文”———“傳授作文技巧-課堂鞏固訓練-課后作文實踐”②反饋及時，訓練有序、高效。③目標教學：學生有明確的學習目標，有模仿的對象，有法可依，學后就用，寫作文有成功感。要求：下水要想當堂反饋，就必須在學生沒寫之前自己先寫，親自下水，現身說法。要當事“前”諸葛亮。要你教會學生怎么寫，而不是學生教會你怎么寫。第十一頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五二.訓練手段的高效具體實用示范第十二頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五１.具體化。指導不具體就是沒指導。（例）２.實用性。有可操作性，學生一練就會，一用就靈。適合考場時間緊迫，高度緊張，高度抑制狀態下作文。3.示范性：欲人昭昭，己先昭昭。說不如做。現身說法，更有說服力。第十三頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五專題一：議論文分析說理的深刻透徹。（互動）第十四頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五議論文論述說理的深刻透徹。①多角度第十五頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五訓練：

汶川發生地震，很多人捐款。不久，易中天質疑余秋雨的捐款動機，稱余秋雨“捐淚、捐學校、捐圖書館”是詐捐，有炒作之嫌。同樣有人質疑易中天，認為易中天這種說法是為保持自己的“公共熱度”。換言之，易中天對余秋雨的質疑本身也近乎炒作。 不知從什么時候開始，我們身邊出現了一種流行態度：動機質疑。質疑是否天經地義？人們對公共事件是否有提出質疑的權利？行使質疑權利的時候，只問動機不問其它是否合適？請你就“動機質疑”現象寫一篇文章。第十六頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五肯定動機質疑（是什么）1.動機質疑是正常心理，是天經地義，也是公民的權利。政府和個人要有接受動機質疑的氣度，真金不怕火煉。2.動機質疑是維護、改變社會風氣的守護神。它可以去偽存真，凈化社會風氣,讓作假者原形畢露,引領社會走向真善美。3.動機質疑是一個民族理性、成熟的標志。富有質疑精神的民族，才是一個成熟理性的民族，才會有一雙明辨的慧眼，不再受愚弄、受欺騙。我思故我在。——笛卡爾人是一顆會思考的蘆葦。思考使人類強大。——帕斯卡爾“告訴你吧世界，我——不——相——信！”——北島

第十七頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五否定動機質疑（為什么）1.動機質疑是揣測，是以己之心度人之腹，往往是不負責任的主觀臆測。（標哥）2.動機質疑會冷了善良的心，傷了溫暖的手，危害社會風氣。（救人反被誣陷，質疑救人者的動機：不是你撞的你為什么要救？）3.結果比動機更重要。不能要求人人都是圣人，做好事的動機都純潔得像天使。主觀為自己，客觀為他人又怎么了？只要他在做好事，需要幫助的人因他而獲益，又何必苛求他的初衷？第十八頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五辯證看待動機質疑（怎么辦）1.有根據時要該出手時就出手，這是公民的責任，不管他是專家還是名人。2.無根據時要慎重，小心求證，避免不負責任的誤傷。3.能寬容時不妨大度，瑕不掩瑜，要允許玉中有瑕，花上帶刺。

第十九頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五英國威斯特敏斯特大教堂的一個墓碑上寫著這樣一段話：當我年輕時，我夢想改變這個世界。當我發現這個世界是不能改變的，于是我就想改變我的國家吧！但我的國家似乎也是我無法改變的。于是我決定只改變我的家庭，但是，他們根本不接受改變。在我臨終之際，我才突然意識到：如果起初我去改變我自己，接著我就可以改變我的家人，有了希望也許就能改變我的國家，也許連整個世界都可以改變。 聯系以上材料，自定角度，自主立意，自擬題目，寫一篇800字以上的作文，文體不限。第二十頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五改變自己與改變世界

孫國玉

知道皮鞋是怎么來的嗎？有一位國王到鄉村去旅行，因為路面有很多碎石子，扎得他腳痛。回到王宮后，他下了一道命令，要將全國所有的道路都鋪上一層牛皮。但大家都知道這是不可能的。一位聰明的大臣向國王諫言：“國王啊!您何不只用兩小片牛皮包住您的腳呢?”國王聽了很驚訝，立即領悟了他的意思。據說“皮鞋”就由此而來。其實，在現實生活中，要改變世界很難，想改變自己，則較為容易。如果你希望看到世界改變，那么，第一必須改變的就是自己。第二十一頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五

改變自己就有可能改變世界。世界就是由眾多的“自己”組成。自己先改變了，身邊的一些人就可能會跟著改變；身邊的一些人改變了，很多人才可能會跟著改變；很多人改變了，世界就可能會改變……正是在這個意義上說，先改變自己，就可能改變世界。2004年底印度洋突發海嘯，青島一對化名“微塵”的好心人，多次捐款，但卻一直不愿露面。于是，青島開始了尋找微塵的行動。漸漸的，整個城市都動起來了，越來越多的市民在捐款后，也留下了“微塵”、“小小微塵”的名字。“微塵”已經超越了一個名字的稱謂，變成了一種詮釋愛心的精神符號。一粒“微塵”竟然改變了一座城市。第二十二頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五

改變自己才有能力改變世界。改變世界不是一句漂亮的口號，改變這個世界有時候甚至要承受磨難，像曼德拉一樣呆在獄中27年，像馬丁·路德·金一樣暴死街頭。——你做好這個心理準備了嗎？假設你真的想改變世界，你就要創造條件努力成為這個人。——你做好這個能力準備了嗎？祖逖聞雞起舞；革命志士遠渡重洋海外求學；毛主席“男兒立志出鄉關”；周總理“大江歌罷掉頭東”……無不是為了擁有改變世界的本領。只把自己追求的遠大理想停留在嘴皮子上，“坐議立談無出其右，隨機應變百無一能”，其實跟吹牛專家并沒什么區別。第二十三頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五

改變自己是改變世界的最短距離。“地球一小時”活動中，當全世界的燈光依次熄滅時，你會忽然發現，改變世界原來如此容易，僅僅需要按下開關，改變自己。看姚明和成龍的公益廣告，你會發現拯救一個瀕危物種原來如此簡單，只需要放下筷子，閉上嘴，因為“沒有買賣就沒有殺戮”。低碳環保關愛地球保護環境……這些都不再是空洞的口號，而是瞬間實現的事實。人們苦苦尋找改變世界的方法，殊不知改變自己才是改變世界的捷徑！

第二十四頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五

王力宏有首新歌《改變自己改變世界》，歌詞極好：“一點點改變/有很大的差別/你我的力量/也能改變世界……我可以改變世界/改變自己/改變隔膜/改變小氣/要一直努力努力/永不放棄/才可以改變世界……”志當存高遠，腳要踏實地。墓主用自己失敗的一生印證了一句中國古老的至理名言：“修身”方可“齊家治國平天下”。第二十五頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五議論文論述說理的深刻透徹。①多角度②設疑問第二十六頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五2009全國高考作文閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

兔子是歷屆小動物運動會的短跑冠軍，可是不會游泳。一次兔子被狼追到河邊，差點被抓住。動物管理局為了小動物的全面發展，將小兔子送進游泳培訓班，同班的還有小狗，小龜和小松鼠等。小狗，小龜學會游泳，又多了一種本領，心里很高興：小兔子和小松鼠花了好長時間都沒學會，很苦惱。培訓班教練野鴨說：“我兩條腿都能游，你們四條腿還不能游？成功的90%來自汗水。加油！呷呷！”評論家青蛙大發感慨：“兔子擅長的是奔跑！為什么只是針對弱點訓練而不發展特長呢？”思想家仙鶴說：“生存需要的本領不止一種呀！兔子學不了游泳就學打洞，松鼠學不了游泳就學爬樹嘛。”要求選準角度，明確立意，自選文體，自擬標題：不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。第二十七頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五生存的智慧

孫國玉

有一個著名的木桶理論（或者叫短板效應），說的是一只木桶盛水的多少，不是取決于最長的那一塊木板，而是取決于最短的那一塊。意即決定人生成功的，不是你的長處，而是如何有效彌補你的短處。

聽起來似乎蠻有道理。然而，人生是一只木桶嗎？

第二十八頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五80年前，一個文弱的書生來到了清華，他是錢鐘書。考試，數學，15分；國文，極優；英文，滿分。獨具慧眼的清華錄取了他。狂補數學吧？不，他一頭扎進了清華圖書館，發誓要讀盡清華藏書。一年一年過去了，他的數學沒有絲毫長進，他的作品陸續問世了：《宋詩選注》《管錐編》《談藝錄》《寫在人生邊上》《人獸鬼》，還有——《圍城》！據說，還有比錢老的數學更差的，他們是胡適、陳獨秀、毛澤東、吳晗，數學都是——0分。

不知這些偉人狂補數學會怎樣，但他們發揮自己的優勢，卻改變了中國。第二十九頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五17年前，一個大男孩兒站到了NBA魔術隊面前，“我只會扣籃，我能打NBA嗎？”“試試吧。” 投籃，不準；運球，笨拙難看；罰籃，幾乎每罰必失，但魔術還是把他帶到了NBA，而且是以狀元秀的身份，——只因為他那勢大力沉、驚天動地、蠻不講理的扣籃，他那重型坦克般巨大卻又很靈活的善于沖刺、防守、蓋帽、搶籃板的身軀。17年了，他依舊投籃不準，依舊運球不會，依舊罰籃不進，他的得分手段依舊是扣籃（他已經扣碎三塊籃板），但他雙手已經戴滿了總冠軍戒指，他的名字沙克·奧尼爾連同他的外號“大鯊魚”，讓每一個對手膽寒，NBA因為他修改規則，他迫使對手發明“砍鯊”戰術來對付他，直到現在，如果有人問：誰是NBA第一中鋒？人們依然說：奧尼爾。

不知奧尼爾猛練運球、罰球會怎樣，但他發揮自己的優勢，卻一樣統治了NBA。第三十頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯。”多少人將這句話奉為座右銘，殊不知莊子還有后半句：“以有涯隨無涯，殆已！”只有上帝是完美的，凡人總有不足。正如材料中的仙鶴所說：生存需要的本領不止一種。生存的智慧不是努力去彌補那許許多多的不足，而在于經營自己的長處，將哪怕是唯一的優點發揮到極致。

現代社會，社會分工越來越細，我們有必要培養那么多的通才嗎？看看我們的周圍和自身，現在狂背的史地政，將來還能背出半句嗎？現在猛做的數理化，將來能用上多少？能夠擁有特長，努力發揮到極致，不也是一種成功嗎？我并不是反對培養復合型人才，問題是我們有那么多的精力與時間嗎？遍地開花的“奧數班”“特長班”，有多少不是正在做著教兔子、松鼠游泳的工作呢？其實人生不是木桶，人生是一把斧頭，如果斧刃不夠鋒利，很難磨快，那就不妨掉過來，當錘子用吧，用來砸釘子，比斧刃好使。第三十一頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五

一四八五年，英國國王查理三世在決定由誰統治英國的潑斯沃斯戰役中被擊敗，導致這場戰爭失敗的直接原因是少了一枚小小的馬掌釘。戰前，查理的馬夫在給戰馬釘馬掌時缺一枚馬掌釘，馬夫偷了懶沒有去尋找，便勉強找了一枚舊的湊合。結果，兩軍交鋒時，這匹戰馬跑在半途中就掉了一只馬掌，國王被掀翻在地，成了俘虜。于是戰后傳出了這樣的歌謠：少了一枚鐵釘，丟了一只馬掌；丟了一只馬掌，翻了一匹戰馬；翻了一匹戰馬，敗了一場戰役；敗了一場戰役，失去了一個國家。

一枚小小的馬掌釘與一個國家有關系嗎？而生活恰恰給我們建立了這樣的聯系。這個故事給了你怎樣的啟示？要求選準角度，明確立意，自選文體，自擬標題寫一篇不少于800字的作文。第三十二頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五小處不可隨便

孫國玉

一口痰與一個企業的命運有關嗎？看似沒有，但某制藥廠廠長的一口痰卻嚇跑了前來洽談的外商，毀了一個能挽救企業的合作項目，企業因此破產。——您說有關嗎？

一口痰與民族形象有關嗎？看似沒有，但出國同胞在電梯里的一口痰卻讓國外一些賓館的電梯間永遠有了刺目的中文警示語“請勿隨地吐痰”，這讓每個中國人汗顏，也讓外國人產生“中華民族是個骯臟的民族”的印象，甚至出現了這樣的文章《中國人把痰吐遍全世界》。——您說有關嗎？有人問一位諾貝爾獎獲得者，在什么地方學到的東西最主要，學者說在幼兒園，因為他在幼兒園學到了把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；吃飯前要洗手；做錯了事情要表示歉意……學者的話再一次印證了看似無關大體的良好的習慣對個人事業成功的作用。

第三十三頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五

一個中國留學生在國外煮吃了人家的廣場鴿，結果中國人成了那座城市不受歡迎的人。——人家不說某某吃了鴿子，而說中國人吃了鴿子。誰會喜歡缺乏愛心的人呢？舊上海的公園有“華人與狗不得入內”的牌子，國人憤怒當然是正義的，但仔細想來，老外歧視華人卻愛狗，視狗為家庭的一員，據說韓日世界杯時，還有老外球迷為抗議韓國人吃狗肉而不來看球，那他們為什么連狗也不讓入內呢？據有的資料說，這也是無奈之舉，因為確實有同胞在園中隨地倒臥、毀壞花木、甚至如狗一樣隨地大小便。——誰會愿意美的地方穢物遍地呢？有一個外國著名搖滾樂隊的歌星，我忘了他的名字，但我記住了他說的話：“我永遠也不會到中國去演出，而且我要在2008年組織一次運動，抵制中國奧運會。”為什么他這樣仇視中國？因為他看了一個紀錄片，內容是中國某地一個皮草加工地，人們活剝動物皮的血腥殘忍的場面。……個人的文明習慣與整個民族素質、形象甚至與現代化建設、民族的偉大復興，真是看似無關，實則相連哪！第三十四頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五我們加入了WTO,我們的經濟正在與世界接軌，請讓我們的習慣也與文明接軌。物質與文明應該是同步發展的，文明習慣也是力量。韓日世界杯的時候，日本一個幾萬人的球場，球迷散后，竟然沒有一片紙屑。美國媒體嘆到：“這是一個可怕的民族！”想一想我們的球場甚至是電影院、音樂廳散場后的場面，看看那遍地的果皮和包裝袋，我們似乎應該感到另外一種可怕。讓我們懂得在沒有警察的時候也不闖紅燈；沒人罰款的時候也不隨地丟垃圾；沒人管理的時候也會規規矩矩的排隊；沒人提醒的時候也知道女士優先、給老人讓座……讓世界關注中國的時候，看到的是我們的優雅。讓他們的“我喜歡中國”不再是客氣而是發自內心。第三十五頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五又想起了一個小故事：有人向國民黨元老于右任先生求字，先生不允。其人用心良苦，竟將先生寫在廁所的警示條幅“不可隨處小便”揭走，剪開重新組合為“小處不可隨便”收藏起來。好一個“小處不可隨便”，妙啊！第三十六頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五議論文論述說理的深刻透徹。①多角度②設疑問③聯熱點第三十七頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五閱讀下面材料，按要求作文。他是一個被收養的孩子，孤單而又迷惑。他大學曾經歷退學，后前往印度開始精神之旅。他創造了“蘋果”，卻曾被“蘋果”掃地出門，當他重返“蘋果”后又奇跡般拯救了快破產的“蘋果”。他是比爾·蓋茨此生最尊重的人，生平七次登上《時代》封面。他，就是蘋果前CEO史蒂夫·喬布斯。一個CEO，一個科技奇才，一個未來學家，一個革新者、一個鑄造者……56歲的喬布斯剛走完人生，帶給世人的改變卻是翻天覆地的。讀了以上材料，請你以“喬布斯的啟示”為話題寫一篇不低于800字的作文，記敘、議論、抒情均可，題目自擬，立意自定。第三十八頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五審題立意：有關喬布斯的成功，可寫的角度太多了，磨難、創新、興趣、求知、志向、堅韌……

寫什么呢？第三十九頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五沒傘的孩子請你拼命跑

他剛一出生就被父母拋棄，而養父母只是普通的工人，甚至中學都沒有畢業；他進入大學學習，高昂的學費幾乎花光了養父母的所有積蓄；他曾歷經退學，拮據又潦倒；他在車庫里創業；去教堂吃每周一頓的免費“大餐”……他在26歲就成為了億萬富翁；他推出了世界最早商業化的個人電腦之一AppleI，推出了具有劃時代意義的電腦Mackintosh；成立了獨立公司皮克斯動畫工作室，制作了全球首部3D立體動畫電影《玩具總動員》，改變了動畫行業的發展；他推出了iPod、iPhone、iPad等一系列新產品，使蘋果成為全世界市值最大的公司……第四十頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五是的，他就是喬布斯，一個沒有任何背景卻讓世人折服的奮斗者。他讓我想到一種動物：鯊。鯊魚無鰾，從它出生的那一刻起，它清楚地知道：要想活命，自己唯一的出路就是拼命游動。于是無鰾的鯊魚超越所有魚兒，成為當之無愧的海上霸主，而它永不疲倦的游動的身影，也贏得世人崇敬的眼光。第四十一頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五這是一個有著太多抱怨的時代。的確，優越的家庭背景，大權在握的父母，這些優越于他人的先天條件可以讓一個人少奮斗十年甚至二十年，當普通孩子還在題海中苦苦掙扎時，當工薪族還在精打細算還房貸時，“富二代”“官二代”們或許已經開著寶馬兜風了。但當你收回燃著妒火的眼光冷靜地觀察這個世界時，你會發現還有這樣一些人：他們極少抱怨生活，當別人慨嘆著社會的不公、命運的捉弄、弓著被生活的重擔壓彎了的腰在狹小的居室打轉時，他們已勇敢地敞開家門，走進風雨，毅然前行。第四十二頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五他們不畏懼前方的風雨嗎？他們不曾被孤獨無助襲擊嗎？不，他們與常人有著同樣的脆弱，只是他們比常人多了一份清醒和勇氣：我深知自己的卑微，在這個權錢說話的時代，我知道自己處境的尷尬，只是我不甘心，我有理想有抱負，我有著實現他們的信念和決心，所以我只有勇敢地走進風雨，不懼磨難，付出多于常人的努力，最終抵達常人無法企及的高度。“這個世界沒有人在乎你的抱怨。”我相信，這是每一個如喬布斯一樣的奮斗者內心的聲音。第四十三頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五暴風雨來了，有錢人家的孩子打著傘從容地邁入雨中，沒傘的孩子呀，不要憂傷，不要彷徨，勇敢地走進風雨吧。要知道，一旦你勇敢地走進風雨，背上的負擔會被風雨沖刷得越來越輕；一旦你無畏地奔跑起來，第一個看到彩虹的人，也許不是什么上帝垂青的幸運兒，而是你們！能否成為海上霸主，不在于你是否有鰾，而在于你是否不停游動；能否最先走出風雨，不在于你是否有傘，而在于你是否拼命奔跑；能否成為人中豪杰，不在于你是否擁有優越的出身，而在于你是否比別人勇于拼搏！第四十四頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五點評：本文突出的特色：立論的角度新穎。本文獨選喬布斯寒微的出身，這就一下子切入了社會最熱點話題，人們的腦海中直接出現了“官二代”“富二代”“拼爹”一類字眼，而喬布斯的成功則向人們提供了成功與個人奮斗的典型范例。永不抱怨，不能“拼爹”就去“拼命”；當不了“富二代”就做“富一代”。“文章合為時而著”，有很強現實意義的文章才是有用的文章,才能引起讀者的共鳴。第四十五頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五閱讀下面材料，按要求作文。

一天，富有的父親帶著小兒子去鄉下旅行，想讓他見識一下窮人是怎么生活的。在農場最窮的人家里他們度過了一天一夜。旅行結束后，父親問兒子：“旅行怎么樣？”“好極了！”“這回你知道窮人是怎么過日子的了吧？”兒子回答：“我發現咱家里只有一條狗，可是他們家里卻有四條狗；咱家只有一個水池通向花壇的中央，可他們竟有一條望不到邊的小河；我們的花園里只有幾盞燈，可他們卻有滿天的星星；還有我們的院子只有那么一點兒，可他們的院子卻有整個農場那么大！”兒子說完，父親啞口無言。接著兒子又說：“感謝父親讓我明白了我們有多么貧窮！”要求選準角度，明確立意，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章。第四十六頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五審題立意：一般的作文立意，往往從批評父親的角度立論，落在“貧窮與富有”上，揭示現代人物質富有而精神貧乏；或談“幸福是一種心靈的滿足，與物質的多寡無關”。第四十七頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五我的辛苦你永遠不懂你站在窗口看雪，盼它下大快下大。你沖我喊：“你可以在雪里玩，我羨慕你！”我挪動麻木的雙腳，祈禱雪快停吧，推著垃圾車繼續向前。我沒有回答，因為我知道，我的辛苦你永遠不懂。第四十八頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五你不懂我的累。坐著工作的人，有無數的理由，抱怨腦力的竭盡，抱怨一身的弱病，抱怨空調吹出了關節炎，抱怨電腦看出了近視眼。可是你為什么，為什么在羨慕健康痛快的同時，不肯真的走出來——哪怕你走的是磚鋪的便道，不是山路。你知道嗎？寒風也可以使人生病？缺醫少藥也可以讓人痛苦？在你抱怨暖氣來得晚的時候，卻為何不看看我的“膠囊宿舍”或者橋洞下的帳篷？第四十九頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五你不懂我的渴望。你滿博客都是向往“真愛”的文字，寫到字字血淚卻只是“相思”了一星期。我想，或許是我沒有那么深的愛吧，連個電話也舍不得打，因為我知道明年的所有花銷全在我貼身的衣服兜里，一張一張排著隊。你為教育重負而爭吵，找來花樣翻新的工具，學我天天都做的手工活，還要花幾百萬布置一棟名叫“通用技術”的大樓。而我只知道，明年的今天，我將不在教室里，我將終生做著讓你羨慕的“社會實踐”……你說你空虛，我奇怪，你為什么會認為我一定“不難過”，不“空虛”！第五十頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五富人家的孩子羨慕滿天的繁星，因為他不知道這里沒有照路的燈光，你想要星星，何不把燈關上？富人家的孩子羨慕偌大的農場，因為他不知道那不是用來游玩而是用來勞動的，沒有玫瑰，只有麥芒；富人家的孩子羨慕農村的小河，因為他不知道小河不是用來嬉戲的，而是用來灌溉莊稼的，為了爭它的水，幾個農夫打破了頭；富人家的狗也會羨慕這里的狗吧，因為它不知道什么叫看家護院，殘菜剩湯！第五十一頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五我不想談論什么“享受”生活，什么有錢了不懂生命的意義，什么要樂觀，什么精神的富有……因為但凡一個有良心的人，不應站在陽光下教訓站在雪里的人要堅強。事實不需要精致的語言，在生存、溫飽、休息、學習沒有足夠條件的時候談精神升華，無疑是書呆子的空想。然而可怕的是，當人們的地位差距拉大，社會便分了清晰的階層，那些幸運者，站在自己的角度上考慮不幸者的感受，為不幸者憑空添加了他心里的美好色彩，其實“帶月荷鋤歸”的農人心里只有勞累沒有詩情。理直氣壯地抱怨著的你們，根本不懂，談所謂“真正的富有”，前提是你有足夠的條件去欣賞！

第五十二頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五你渴望雪里的樂趣并沒有錯。但是，請記住：不是站在雪里的人，就擁有了在雪中玩耍的那種快樂。有時，窮人的浪漫只是富人的一種錯覺。銜著金湯勺出生的孩子，窮孩子的痛，你永遠不懂。第五十三頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五點評：這篇作文最震撼人心的是對社會生活的敏銳關注與深刻思考。本文獨出機杼，從“富二代”兒子的角度立論，在兒子的認識誤區中感受到“飽漢不知餓漢饑”、“白天不懂夜的黑”。以“我”與“你”對比抒情，從弱勢群體的視角，列舉了社會上的諸多不公與隔膜，展示了富人的一點小惆悵與窮人的那些真愁苦。

第五十四頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五議論文論述說理的深刻透徹。①多角度②設疑問③聯熱點④百字評第五十五頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五2006年全國一套作文

一只老鷹從鷲峰頂上俯沖下來，將一只小羊抓走了。一只烏鴉看見了，非常羨慕，心想：要是我也有這樣的本領該多好啊！于是烏鴉模仿老鷹的俯沖姿勢拼命練習。一天，烏鴉覺得自己練得很棒了，便哇哇地從樹上猛沖下來，撲到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飛，可是它的身子太輕，爪子又被羊毛纏住，無論怎樣拍打翅膀也飛不起來。結果被牧羊人抓住了。牧羊人的孩子見了，問這是一只什么鳥，牧羊人說：“這是一只忘記自己叫什么的鳥。”孩子摸著烏鴉的羽毛說：“它也很可愛啊！”要求全面理解材料，但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲。第五十六頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五烏鴉也瘋狂（學生作文）烏鴉想學老鷹凌空擒物的本事，卻落得成事不足，身擒人手的結局。這看似一則笑話，因而充當小丑角色的烏鴉也自然會招人揶揄，正如牧羊人輕蔑的口吻：“這是一只忘記了自己叫什么的鳥。”然而，這只瘋狂的烏鴉卻一時令我肅然起敬，油然生愛。

《莊子·人間世》里曾經記載過這樣一個故事，莊子的馬車行至途中，見不遠處有一只螳螂舉起雙臂，怒目以對。車夫說：“汝不知夫螳螂乎，怒其臂以當車轍，不知其不勝任也。”然而莊子卻要求車夫繞道而行。螳臂當車固然是不自量力之舉，但它那“縱千萬人吾往矣”的大無畏精神卻將莊子震撼。面對這樣的“瘋狂”，我們應該給予足夠的尊敬。第五十七頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五庸人之所以為庸人，是因為他從未想過成為偉人，你沒有鴻鵠之志就永遠是燕雀。我們的生活中是燕雀居多的，因為種種近乎“挾泰山以超北海”的挑戰讓我們望而卻步。生活中的種種定理如鐐銬束縛著人類的想象。面對定理，有兩種態度：順從和顛覆，對于蕓蕓眾生來說，顛覆無異癡人說夢，因而顛覆者就如同那只瘋狂的烏鴉會遭人恥笑，但這也便是平庸與偉大的分水嶺。第五十八頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五我想到一個人，美國費城76人隊的艾弗森。以1.8米的身高混跡于高人如林的NBA是難成氣候的。但艾弗森并不妥協，命運要他做一只烏鴉，他卻偏要成為一只雄鷹。常規賽MVP、東部全明星首發，這些榮耀連同他傷痕累累的背影成為NBA賽場的神話。他沒能得到總冠軍，但屹立于他矮小身材里的高大靈魂令我們仰之彌高。第五十九頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五螳臂當車實為一種不計后果的壯美，這種美常令我們無所適從。莊子為螳螂折服，我們也應為一只烏鴉凌于常人之上的勇氣而汗顏。時代需要的是勇于挑戰不可能的人，我們也許不是雄鷹，但我們依然有權利瘋狂。

牧羊人說：“這是一只忘記自己叫什么的鳥。”我說：“當一只烏鴉忘記了自己叫什么，這就是偉大的開始。”第六十頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五百字評的寫法：第六十一頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五1.天津許云鶴駕車經過天津紅旗路時，發現67歲的王秀芝老人跨越馬路中間的護欄后摔倒，他隨即停車叫來120并將老人送往醫院，不料，老人事后一口咬定是許云鶴撞傷了自己。近日，天津市紅橋法院一審判決：許云鶴承擔40%的責任，賠償費10萬多元。2.重慶南坪，一位約80歲的老翁摔倒在地，手足抽搐，無人敢扶，不少人提醒：不要扶，扶了要遭殃。3.石家莊一老人摔倒無人敢管，死在自家小區的甬路上。以“扶老恐懼癥”為話題，談談你的看法。第六十二頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五①欲擒故縱：當道德義舉屢遭無良誣陷，當英雄出現流血又流淚的殘酷先例，人們選擇做看客以明哲保身，似是理性之舉。但冷漠著并痛斥冷漠毫無用途，唯有扶起旁落的責任，才能扶得起摔倒的老人；唯有扶起破碎的良心，才能扶得起摔倒的老人；唯有扶起傾斜的判決，才能扶得起摔倒的老人。第六十三頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五②層層追問：是生活的教訓讓我們的心越來越硬，還是市儈與庸俗漸漸占據了我們曾經單純的心靈?成熟讓我們冷漠，理性讓我們逃避。這樣的成熟與理性，難道就是我們追求的嗎？還記得那個一次次被蜇卻依然執著地救蝎子的僧人嗎？他說：蝎子蜇人是它的本性，救它是我的本性。第六十四頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五

以每秒兩個多新生兒降生的速度計算，聯合國人口司推算出第70億個人將于2011年10月31日降生。10月31日，俄、印、菲等國紛紛宣布世界第70億寶寶在本國誕生。聯合國人口司順便推算出第80億人口將出現在2025年6月15日；第90億人口將出現在2050年前；第100億人口將出現在2100年前。請以“第70億寶寶”為話題，談談你的認識。第六十五頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五③排比渲染這個孩子的生日，是個叫人高興不起來的日子，是思考人類生存與發展的日子。70億人！意味著更多的資源消耗，更多的社會需求。環境惡化，資源枯竭將會愈演愈烈。70億人！意味著更尖銳的矛盾與紛爭。一些人飽食奢華，一些人饑餓、掙扎。戰爭與動蕩將成為揮之不去的夢魘。70億人！意味著一個龐大的基數和未來幾何級數的增長，地球的承載極限更快的到來。——或許這個孩子的有生之年真會看到地球變成地獄！在哭聲中出生的孩子呀，但愿你不要在哭聲中成長。第六十六頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五《拉·封丹寓言》中有這樣一個故事：太陽和北風比試誰更有力量，看誰能脫去行人的大衣。北風鼓足了力氣向行人吹去，可行人卻將大衣越裹越緊，北風白費了力氣；太陽登場了，他暖洋洋的照著行人，行人一會兒就覺得熱了，解開了衣扣。又過了一會兒，行人覺得更熱了，就脫去了大衣。太陽獲勝了。生活中，有時候溫和與友善比憤怒和暴力更有力量。請以此為話題，寫一篇作文。自定立意、自擬題目、自選文體，且不少于800字。第六十七頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五④對比說理暴力只能服人一時，沒有任何一種武力能真正使人屈服，因為它只能壓彎人的軀體。美國黑人民權運動的領袖馬丁·路德·金說：“暴力帶來暴力，仇恨帶來仇恨。”友善才是融化堅冰的春風，它可服人一世，因為它征服的是人的心靈。印度詩人泰戈爾說：“不是錘的打擊而是水流的載歌載舞，才使鵝卵石臻于完美。”我說：“不是憤怒和暴力而是溫和與友善，才能真正帶來世界的和諧與長久的和平。”第六十八頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期五議論文論述說理的深刻透徹。①多角度②設疑問③聯熱點④百字評⑤用名言（引、化、仿、造）第六十九頁，共七十四頁，編輯于2023年，星期