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文檔簡介
心理咨詢助人倫理
及相關道德法律問題劉明波復旦大學心理健康教育中心案例討論賈大雄是剛到某咨詢中心接受實習訓練的咨詢師,到中心不久,他發現每次在進行個別咨詢時,在沒有征求來訪者意見的情況,中心都一律會啟動監控錄像機進行全程錄像。他覺得這樣做非常不好,是違反倫理的行為。可是當他向機構督導師甑宜靜反映時,甑說中心以前出過事情,因此決定這樣做,可以留下證據對中心和咨詢師有保障,不然發生了什么事情,根本沒有證據可以作為處理的依據。而當大雄在做個案咨詢的時候,一想到中心又在錄像,心中就不安起來,讓他沒有辦法好好的進行咨詢。(摘自:王智弘,2008)如果您是大雄,碰到這種情況,您該怎么辦?1、大雄向中心督導反映合適嗎?他可以怎么做?怎么說?2、督導師的說法合適嗎?中心可以這么做嗎?有什么問題嗎?3、您做這些倫理判斷的理由是什么呢?4、咨詢師與機構或督導在倫理觀點上不同時該怎么辦?5、機構的規定與倫理守則規定不符,咨詢師該怎么辦?6、咨詢師在同事不合乎專業倫理時該怎么辦?本章提綱一、心理咨詢師的責任二、心理咨詢專業倫理三、相關法律法規概覽前言:倫理、專業理論、道德、職業道德、法律倫理與專業倫理倫理:是人際角色關系中互動行為的規范。倫:本義為類、輩,引申為人與人的關系;理:紋路、層次,引申為規律、秩序、準則、標準。角色關系中的行為規范:如“父子有親,君臣有義,夫婦有別,長幼有序,朋友有信。”《孟子·滕文公》專業倫理:是專業人員的職業角色與他人互動行為的規范。是專業人員與其他專業人員、與所服務的來訪者以及其他社會大眾之間的互動行為與關系的規范;是專業或行業用于建立社會大眾公共信任的基礎;是心理咨詢助人專業或職業的核心價值所在。從咨詢目的看專業倫理咨詢過程的目的在于助人而不欲害人勿因工作疏忽、知識不足或一念之差而傷害他人從人性角度看專業倫理人性的光輝尊重他人生命尊重他人福祉與權益人性的弱點身而為人,會疏忽、犯錯,會遭遇困難與瓶頸面臨人生的種種挑戰與阻礙倫理與道德、法律倫理:是人際角色關系中互動行為的規范。倫理的核心是道德。道德是關于人們思想和行為的善與惡、美與丑、正義與非正義、公正與偏私等觀念、原則、規范和標準的總和。道德是上層建筑的重要組成部分,來源于社會的物質生活條件。法律是由國家制定的憲法、法律、行政法規、行政規章等規范性法律文件和國家認可的判例、習慣等社會行為規范的統稱。凡是社會主義法律所禁止的,必然是社會主義道德所否定的;凡是社會主義法律所提倡的,也必然是社會主義道德所贊揚的。因此,加強社會主義道德教育,樹立起社會主義道德風尚,就能提高人們遵紀守法的自覺性;加強社會主義法制教育,是進行社會主義道德教育的主要內容之一,因而也是提高人們的社會主義道德水平的有效手段。公德和私德在現代法治社會,劃分公和私的依據是權利,歸屬于集體、機構、國家、社會公眾的權利就是公權,歸屬于個人的權利就是私權。以這個理解來看,所謂公德就是設定于公權上的道德,而私德則是關于私權的道德。國家和個人分別從屬于公德和私德。行業、組織及個體職業涉及的行為道德則兼具公德和私德的特點。職業道德中涉及集體權利的道德規范,就具有公德的性質。如公司職員的廉潔性、誠實性等。職業道德中的基本守則,如熱愛本職工作,堅定為社會作奉獻的信念,刻苦鉆研專業知識,增強技能,提高自身素質等,就具有私德的性質。職業道德一般來說,職業道德中的公德部分,隨著行業規范的有序化會逐步轉化為法律法規,并主要通過法律來進行調整。如咨詢師職業道德中的告知性,心理咨詢師如不盡告知義務,并由此造成來訪者的損害,就要承擔法律責任。而職業道德中的私德部分,因為僅涉及心理咨詢師的私權利,故通常不具有法律意義,但對于提高其職業技能、營造良好的職業環境等具有重要影響。《中華人民共和國精神衛生法》《上海市精神衛生條例》《心理師法》(臺灣)《心理咨詢師職業規范》《中國心理學會臨床與咨詢心理學工作倫理守則》公德、私德、職業道德助人專業倫理的起源希波克拉底誓言(Oath
of
Hippocrates):大約在公元前四百年,揭示醫療人員應竭盡所能治療來訪者,使其免受傷害與不公平待遇,維護專業助人關系并保護來訪者的隱私。希波克拉底(約公元前460年至前370年)南丁格爾(Florence
Nightingale)誓言定于1893年,揭示盡忠職守,盡力提升專業標準,避免造成傷害,慎守病人及家屬秘密,謀求來訪者福利。南丁格爾(1820年-1910年)制訂專業倫理守則的原因:許多不合倫理的事件的發生導致助人專業人員認識到倫理問題的嚴重性,因此,引發了助人專業行業致力于推動行業自律的行動。常見的不合倫理的行為包括:違反保密原則、專業資格缺乏、不當公開發言、濫用測驗、未盡告知之責、欺騙或非法廣告、不當雙重關系等;助人專業倫理守則的制訂是行業自律行動的具體成果。助人專業倫理守則致力于保護助人專業關系雙方的合法權益,保障雙方免受傷害,提升助人行業(職業)的專業性,增加公共信任,促進行業健康發展,增進社會福祉。助人專業倫理的定義:助人專業人員在助人實務工作中,根據個人哲學理念和價值觀、助人專業倫理守則、服務機構的規定、來訪者的福祉及社會的規范等,做出合理而公正的道德抉擇的系統性方式。(VanHoose&Kottler,1977)心理咨詢師的責任來訪者權益與助人者責任(王智弘,2013)來訪照者權地益保必障—助人網者自樣我修為缺一而州不可殊途杯而同歸來訪奮者權熔益1、自抓主權(a超ut貼on嘆om顫y):自進由決定的權利、完觸全的含自我助決定主、以選擇繁進入丸或退差出咨猶詢、保脅留或辜揭露咨詢供資料游;2、受祝益權(b蹈en椒ef乖ic漏en唐ce接):應從劫咨詢育中獲血益的柴權利、其麗福祉吸被列為最裙優先古考量咽;3、免競受傷害勒權(n嬌on樂m矛al各ef毫ic趨en宵ce叫):應受保護的權利、識免于遭受來自斑咨詢錄過程湯或咨社詢師掉的任趁何傷燃害;4、公肯平待男遇權(j墓us再ti床ce摸):被均公平對待的權利、接晨受咨誰詢的權廢利、參與奔基于眨個人義需要犁而設侄計的話咨詢享計劃膀的權居利、尋求頸適合踩自己版的其京他輔毅助資哥源的岸權利陽;5、要伴求忠誠權(f劣id研el防it叨y):被忠實賢且真帥誠對存待的遺權利、被任尊重的權冠利、被勸保密權利、咨詢降過程被正確誦記錄尖的權角利等等。助人矩者責掛任1、專業譜責任:專業熱人格忍修養疤與身心翻健康滑;專業勺知識罰與技傍能學絹習訓有練;專業栽個人娃經驗:接改受咨詢恢、專謹業實好習、輸接受牽督導;專業之倫理藝信念和與操森守。2、倫理巧責任:提供儉合格的專餅業服遼務;維護咐來訪杰者的肺基本呼權益和和福盲祉;增進竊專業乏行業滿的公墳共信搞任度逮。3、法括律責任:保護購隱私件權;維護厚溝通做特權;預警電舉報螺責任;避免處理屆不當就或瀆何職。咨詢在師責任——提高勾修為跑,完霸善自露我“志于道,據于德,依于仁,游于藝。”《論語·述而篇》“夫報子之道懲,忠絞恕而擦已矣。”《論語?里仁檢篇》“盡埋己之懂為忠,推容己之為潤恕。剝”《論語暫集注?里仁圓第四》Go割od肯p撓er鬼so咸n粒→沉Go收od昂p毀ro齡fe呀ss伯io匹na盆l一、笑心理姿咨詢歐師的鞋專業袋責任1、個摘人修祥養2、自砍我認烏知3、職松責范煙圍4、助卸人信裙念做一盒個好宋的人疏,做嚷一個視好的躍專業賭工作先者!咨詢師的工個人屠修養1、身釣心健存康2、個伐人特戚質3、情炕緒管得理4、自歡我保煮護咨詢師的睛自我旱認知1、專怨業經救驗2、人于生閱區歷3、個球人需擁要4、自核身局虛限5、職忠業發喬展咨詢師的凱職責險范圍1、咨條詢輔忘導2、測資量評權估3、課聾程講沫座4、宣息傳普肌及5、危變機干穴預6、溝端通協繳調咨詢師的燦助人尋信念1、積些極正弱向2、發縫展視筑角3、助筑人自尊助二、梅心理陶咨詢找師的顧倫理須責任1、心叼理咨倆詢專滴業倫埋理問啄題(紅議題畫)2、如伴何面輪對和手處理日倫理度問題3、心結理咨咬詢中走的重滾要倫私理議擋題4、中幼國心娛理學奶會倫君理守位則1、心局理咨霸詢倫罰理問票題列茫舉(1)營未銷宣拌傳中口的相騰關倫閑理問躁題(2)專住業能北力和挽資格研的倫個理問坦題(3)知窄情同房誠意權趙與咨困詢接范待程撞序的候倫理瀉考慮(4)雙抱重關津系問長題(5)保啟密、色隱私告權及暗溝通版特權(6)預魄警與捏舉報塵相關裳的倫孝理問咽題(7)技銜術使批用中信的倫臺理問性題(8)價桿值觀正影響免與多元唉文化相關耗的倫儉理問遇題(9)咨盛詢記遺錄的基倫理誓問題(10)咨嬌詢轉毯介或堤咨詢虧結案暑的倫趨理問漁題(11)其貿他特兵殊咨唐詢中肚的倫廈理議隱題1、心脾理咨殼詢倫純理問綱題列斃舉(11)咨抄詢中遵其他息特定儲倫理費議題團體泳咨詢挨的倫損理議組題婚姻掃與家扭庭治宴療的裹倫理違議題實施唐測驗恒的倫村理議充題進行死研究喇的倫羽理議狹題督導粒與專抵家咨腥詢(仍顧問別)倫置理議苗題未成婦年人與老人咨詢的倫理阿議題特殊個案的倫理閣議題1、心喉理咨吉詢倫仿理問航題列拌舉特殊說個案表的倫廊理議炊題協助篇處于年危機索中的邀來訪禿者的倫理符考慮協助人工矛流產來棒訪者的倫理雕考慮協助貴性騷擾、性侵害約來訪晨者的飽倫理糞議題協助家庭暴力憲來訪嫩者的啟倫理戀考慮協助唯自殺傾歷向來訪沈者的競倫理迫考慮協助愛滋病扔來訪躬者的賊倫理凱考慮協助迫同性戀來訪蠟者的誘倫理包議題協助世成癮來訪姻者的吊倫理裹議題協助精神疾病筆來訪搞者的熄倫理杰議題協助得身心障礙來訪坡者(康復剪咨詢吧)的倫筍理議抵題涉及司法衛或出庭變的倫牲理考堅慮家事調解的倫幕理考旬慮……1、心涂理咨遺詢倫城理問粒題列訂舉特殊遣個案萄的倫像理議婦題協助韻處于雷危機建中的槳來訪男者的倫理晃考慮協助人工濱流產來蓬訪者的倫理嶼考慮協助呆性騷擾、性侵害尼來訪慰者的香倫理夸議題協助家庭暴力蹲來訪宴者的確倫理膨考慮協助尤自殺傾奧向來訪悶者的顏倫理膛考慮協助愛滋病完來訪瘡者的伏倫理孫考慮協助含同性戀來訪侮者的績倫理物議題協助于成癮來訪帝者的龜倫理根議題協助精神疾病愧來訪粘者的揪倫理筐議題協助紫身心障礙來訪歌者(康復紙咨詢處)的倫驢理議拖題涉及司法呀或出庭休的倫壯理考城慮家事調解的倫漫理考湖慮……2、如益何應駐對與街處理季倫理勁問題咨詢性師應摟增進蕩倫理餃問題拌的辨女識能抄力對倫衣理問牙題具蘆有敏招感性蘇(覺聰察有倫乎理問題)對倫條理問哪題具冊有辨識力(辨癥識出倫理孫議題)咨詢偏師應慣增進未倫理虎問題露的判無斷能力針對遮倫理博問題能:進行思相考、多方水斟酌、全餅面考慮、合祥理判陰斷、錘采取行動。2、如纏何應茄對與君處理琴倫理遣問題五級倫理思考務模式(Va岡nH先oo暴se&Pa鉛ra寬di濃se死,1追97鴉7):獎懲導向:嚴告格遵守既有目規定潛于標準繳(關切行為的賞罰滴結果祖)機構導向:嚴窯格遵胞守團體畏或機吩構的規控定和政策(關堡切上級的期儀望)社會導向:衡量標準的維持、他人的認可、社會的法律及輿論役(關阻切社會的責任感與福祉)個人導當向:在避免觸犯法律及侵從犯他人權益的情況下關切來訪我者的福祉原則或良旺心導腦向:主型要考功慮到來僑訪者愛而非法榜律、專業或社會的后果(關切良心旬的自我抉擇淹與內在的丈倫理衡量)。2、如堵何應僑對與礎處理聰倫理萄問題八段時倫理決定模式(T輔ym矛ch哄uk蛋,1色98黎1):1.情境謹分析2.界定關鍵怠問題3.參閱驕倫理波規范4.評估有關個喜人與婆團體閃的權督益、責任和福乎利5.擬訂解決每一個問么題的方挪案6.預估每一決定可偽能產生的后果7.分析桑考量宣每一決定可能產生的利移弊8.做決敲定2、如焦何應紹對與送處理個倫理奴問題咨詢敬機構挎應建夠立倫盼理問寄題的墾應對遠機制強化產倫理膊訓練:職前倫理班訓練少;在職倫拒理訓屋練強化督導搏制度支持督導求接受高階倫理訓練應用督孤導過程實施倫理漲的臨床實務訓嬸練應用督化導過程檢測國咨詢服務的倫胖理狀況建立蛾倫理冊守則與相關操低作規定建立熟倫理問題之顧問售與仲裁機制聘請倫理咨詢屯顧問成立命倫理嫌委員會或倫姻理問題幼處理嗎小組建立墳倫理問題閑處理程序3、咨蟻詢倫僵理議碗題之旗知情鮮同意貝達殺拜是一桿位學校霧心理帽咨詢蛛師,有伐一天杯一位鋼小學柱咨詢墻師吳瘋法度拆帶著強她的幼學生肅卓步課祝前閉來求高助,濤吳法祖度向施貝達超拜抱閥怨說別,卓肅步祝先整天寸精力礎旺盛拉動個翼不停孩,在觀學校葡常常舍闖禍拒,在它班級隸老師溝一再端要求隊之下心,他裳只得搜帶他介來學寇生心趨理咨凍詢中偷心求弱助。歡貝達射拜觀后察卓服步祝羽的狀醉況,詳懷疑恨可能士有注配意力連缺陷偉過動添的癥伙狀,鴉但當呼她詢拔問吳憲法度輕有關福卓步表祝家郵中的痰情形聾與家原長是缸否了曉解卓躁步祝思的狀促況,酒吳法跳度說悶卓步榨祝來鞏自一稈個破脹碎家筑庭,恥家中僅有年邁的奶趨奶在櫻獨力牛撫養司他,柳奶奶璃不識其字又繞要出座門拾否荒維生,江因此縱完全到無法嚷配合高學校紐奉的教滋學與斬輔導轎計劃哲,貝博達拜淚望著訊卓步山祝,紹心中江一陣爹痛了屯起來耐,心狀想著癢這下屆子可掉該如魔何幫秋忙卓筐步祝逗呢?(摘饅自:召王智牢弘,20肝08)如果惱您是陡貝達恒拜,眾碰到湯這種螺情況古,你存該怎婚么辦汁呢?1.貝達脫拜遭痕遇到乏什么督問題知?為忘什么伴會有報這種丹問題鬼?2.貝達塞拜接薄下來汽該怎癢么辦雄?為愈什么濃?3.當家棚庭失口功能貌時,榴誰能柔為卓屑步祝判做知弦情同剃意的詠決定柴呢?膛為什姥么?4.當面竿臨當酒事人油為未烤成年律人或磚具有頑認知謎能力價的缺偉陷時吩,助此人專述業人稈員該四怎么文執行季知情體同意的琴程序僚?為及什么中?5.當助卷人專仍業人軌員遭贊遇到四超出長自己很專業柏的工半作范弦圍時冰應該嚷怎么泄辦?尚為什仍么?6.助人姿專業謊人員竭在處沈理當抖事人找的問法題上而遭遇透困境重時,勺應怎送么做溝較為匠適切德?為這什么溝?知情怕同意念倫理摧議題助人屢專業戰的基淘礎就設是互否相信召任,捏而建揮立信懇任助疾人關辱系的跪最好系方法怕,就稍是尊緊重當相事人固的權痰利,未并告吼知其搶應有假的權禮利。知情效同意勿權(i首nf涌or肢me踢d膨co魯ns袖en構t)可說貍是咨辰詢關放系中記最重辯要的框權利升之一回,提釣供當彩事人看知情付同意丑所需異的資洗訊也峰是咨斯詢師吐或心低理治蔑療師構的倫倆理要功求,浩其起犁源是謙來自愛醫療伶糾紛菠的判皮例法(c振as歉e殘la尾w),因會而也援屬于永法律單的用鄭語(W楚el懷fe登l,猛19罷98影)。因倆此,萌知情耽同意倍亦是廳助人院專業征人員督的法彩律責胞任。知情礙同意即的問最題,刮是專瓜業助近人過繪程中宰首先港會遭滋遇的庸倫理眨議題墓。在遣咨詢甚過程梯中當捷事人布有權朋力被簡示以發充分江的資穿料,臘進行鋤被告謎知而歪后抉兆擇的取程序摸,已宇決定帥是否盒進入惹和持藍續與撫治療孟者的震治療寫關系(C揉or越ey刷,繁19蝴91喊)。知坑情同界意主夾張之渴潛在棄的法典律及喊哲學籃前提衣是當蓮事人奪有「悔知的師權力偷」(邁牛格侮正,19伸91,p.醒8鉛2),風以及研「全云然的晌自我槍決定信」(t悄ho個ro打ug量hg翼oi勝ng家s蠶el被f-可de好te封rm餡in普at宅io前n)雹(扶Be少rs脹of專f,娛1冷97寬8,掌p玻.袖37都2),因四此,果知情木同意鬼權的拴法源悲是基斑于當臘事人堪的自盲主選和擇與剛決定甲權;云而倫辮理的萬意義登則是張尊重懶當事銳人的緣瑞自主案權。知情雕同意置是助匯人專習業人混員與糟當事屈人之中間溝遍通及維澄清第的過艷程,征藉此喝使雙平方充陶分了零解在料咨詢顏中各液自應紗扮演呢的角需色、肢任務僵、和撐權責蒙,以瘋利當然事人儀決定巴是否攪接受渴與持量續咨反詢,稀或做倦其他嘩相關隨的決擴定。知情木同意裂倫理宅議題實施欲知情溜同意細的程短序主越要在曾咨詢曲過程至的初寇期,俯可能隊起自歡接案剃晤談(i獅nt訴ak饅e),但玻并非觸在接垂案晤澇談即憑要加蜂以完艙成不恨可,秋而是連一個行持續敬進行半的過江程。濕因此務,此炒一程俱序的零實施折當配宋合咨鍋詢過凈程的既進展群為之監,可綢自接摟案的走開始傅而延黎續至粥咨詢蛙的初俊期,寧甚至色在咨艘詢過禍程中摟涉及兄此一陳課題駁時,荒即應繳隨時態提出哀而加善以討柴論,領不過光就一醫般狀候況而會言,案主要鳴在咨頌詢伊段始即牌應與漸當事期人進對行此騙一程招序,能以確庫定當坦事人凝之意眠愿,號并保害障其匠權益料(王謠智弘棚,19趨95)。醉換句籮話說耕,知宋情同受意的勒實施偵可說春是一泉種教盼育的訴過程釋,應訪隨時漢提供供當事喪人發枯問的菠機會育,以受探索茫自己辯對咨攤詢過喇程的稍期望含,而濾這種滴教育確啟發延的過維程可粒自第解一次片咨詢毛開始疾,一庸直延匆續到命咨詢獎結束(W掉el杠fe安l,省1未99栽8),因獨為當朗事人挪對咨置詢知越道的愛越清神楚,搶就越嶼能從獵中受菠益。從積滾極的他角度非來看等,知遣情同牢意的仁正向蔽功能恩,在旁使當財事人蔽充分憤了解言咨詢共關系矮后,你提升主動組參與失及積坡極合昂作的筍意愿仰,好韻使咨輕詢服腎務進息行的混更順尺利也歉更成煩功。努所以彼,知貴情同濫意的迅主要百意向耍,就遮是要敬把咨病詢關賤系的悉性質緣瑞及過犧程的傻細節鮮澄清口,繼陪續不場斷的引提供腸當事錄人所名需要查的資閥訊,結以達哲到他圈們完熟全同貿意的藥目標癢。知情神同意新倫理貪議題在實須施知老情同愛意的窩程序王時應拆考慮翁四個叢要素玩:知識理(完砌整資賠訊,kn糖ow砍le與dg淚e岔or等i榴nf喝or可ma河ti權on)包括斷助人雕專業露人員幅的角很色與起專業猜資格客、咨眉詢的示目標圣、處扣理方繁式的刊選擇真、過淋程中冶的可邁能冒泊險、言結果牢的利心弊,犬并回火答當拍事人箱的問過題與兩告知將相關投的權片益志愿言(自按由意朗愿,vo橡lu趟nt瓣ar庭in燃es稈s)當事似人基鏈于知掀的權邀利而伙有權刃自由支選擇旱和決蹲定接洲受或誤拒絕嗽咨詢怨服務悅,他粗必須級先知衫道咨瓶詢的里真相亭,知副道咨殺詢過謝程中貴做些浸什么傍,及書咨詢較的結衫果如餐何,鴿才能附予以味評估飽和決級定。棵對一奪般人腳當事廁人而之言,譽決定悉應是街自愿政的,饒在當餡事人潛運用慢自己抱的自們主權絡,以熱主動某做出兼接受遙或拒嚷絕咨稼詢的戒決定者時,奔沒有影任何細外來番的壓開力。不過萄若當騎事人土是處衰在危慎急狀忍況之宮下,盟或是癥法院展強制檔執行怒咨詢役者,掉則志凡愿可盆能不殼被列責為第淚一優論先,顏即便稠在此張等情蘇境中醫,能楊獲得嗓非志根愿當薪事人倉的同慈意仍隙是較漢有益棋的。資格搶能力地(co環mp沖et冬en軋cy)當事敬人有管資格綠及能拼力行極使同翁意,談不過叔,當耽事人搞實施勁同意丈權也資受到脖法定秒年齡戚和實晝際能堂力的膽限制肥,換紀言之君,未坑成年畏或無胡能力及作決社定的辨人必夢須由觸合法尿代理膨人代樂為實襯施同底意權肌。一紛般而望言,獎當事頃人達滅到了番法定至的年熊齡和況成熟隆度,眨沒有乓任何扇身心敏的障懼礙,舉并有蛾能力漆作決菜定,響可以距自作憂主張覆。亦護即,莖知情黃同意浮的主教要條柔件之其一就疊是當把事人范要有擁理解脅和判剩斷能興力,傷能獨武立自斧主,伏能做言合理陰的選夢擇及恰決定劃。理解飽(充錯分理泄解,co掛mp透re忘he撥ns顆io銜n)。同意威的形捆式應奸以語雹文形跪式書諸寫并獲為當浪事人姜及大傭多數亦的人呀所可煮理解側咨詢普師必里須把環當事懸人需騙要并默應該酷知道奇的訊么息,挺清楚化的告念訴他搭,也鵲就是雨說,叔要根傾據當示事人昏的實拍際情伴況,孝用當閃事人悔可以雷了解跨的語攔言,善把事份情解扔說明插白,統幫助未他做翠合理軌的抉園擇。摟咨詢宏師的物此一箱責任排不僅糾是倫給理的逮,必童須尊秋重當慈事人偏的自現主權色,也剖是法發律的攜,案茫例法遼規定秧不得尖忽略涂。當渡事人蹄有足浙夠的仙理解并力,凳而咨剝詢師蟻提供拍適切舒的內售容與外形式換,方擇能使梢當事姐人了癥解知同情同浸意的歐資訊闊。知情執同意胸倫理基議題知情卡同意縣程序諒中應托包含艘那些區的內臺容原則給上是找依當樹事人淋所需凍要知融道者軟為準挪,一親般而畝言,兼應包戲括:咨詢伸的方訊法與縫過程逃、咨判詢所愧需之繡次數肅和時侵間、貢咨詢太的機爺密性室及限昂制、播咨詢效師的結專業剝資格蹤蝶與經異驗、積咨詢援過程房誠中相造關的刷倫理咸、專鴿業及笛法律標責任席、收杰費標陜準、專需要悄當事綱人同腦意運淘用其天資料曉的情會況、局咨詢俘過程蛇或技貌術可哲能帶碰來的獸副作尋用、紗以及告其它帳輔助急資源解等。基本桂上,姥咨詢綢師應響告知火當事可人,除包括舌一般劫咨詢征師通擠常會黨告訴補當事率人的盈訊息耽,有坑理解春能力示的當港事人攤想知朋道并宜可能富影響冤其抉受擇的參訊息以,以嘉及當鬧事人麻可以江了解沸的訊剝息。實施喂知情籮同意娃權的豆形式1.口頭桑同意牽(or線al奔a枝gr升ee比me犯nt)2.簽訂使契約道(wr胸it撞te掀n幸co語nt紡ra攝ct)3.專業鴿聲明蚊(pr茫of筐es議si天on抓al走s袋ta廈te灘me突nt)4.咨詢鄰過程岸示范夕(co述un悉se族li誦ng橫p益ro彎ce回ss黎m余od萬el邀in知g)3、咨度詢倫鐘理議爬題之身保密念原則辛芳財芳是膠一位游心理諒咨詢活師。延一天預一大爭早,抖有一揪個名穗叫商忙玉玨殘的婦崖女怒良氣沖瞧沖地榮來到填咨詢近中心牙哭訴舟。她珍無比代激動懂地說鑼起自鋼己與宇丈夫阻白手李起家細、辛概苦打棍拼,觸終于哨有了臥一個墻小事捧業,傅沒想謝到丈寧夫口啦袋有省了點商錢,云行為味就不殼檢點葡了,撐在外常面養顛了女騾人,效她發趟現后匯向丈贈夫質箏問。憲一開碎始丈逼夫還乏說謊劈燕否認侄,經賽她一裂再戳殿破謊買言后評竟惱想羞成使怒,斧不但勁坦承高外語億不以任為意抱,還梅進一救步動正手打筆她,寬威脅距她最盯好睜晃一只伶眼閉貼一只劫眼,憤以免殖挨打爹。事閣后,季商玉稅玨越巨想越喊氣,而當年林不顧煉家人撐反對母之一網要嫁管給家暮貧如挽洗的擁他,襪多年駁努力腦終于惑苦盡葡甘來冷,沒動想到胃居然帳這樣朽的下喪場。獵她越煮說越域激動妖,表域示自購己已律經走醫投無隙路,么沒臉科見人賊,不技如自太我了糟斷,合免受悼恥辱撞。不砍過如湊果讓輩丈夫朗如此應稱心顧如意沖,她顧也心鳳有不凡甘,輪放不沫下年觸幼的繪孩子滾,還要擔心炊孩子絡被虐強待,剖不如珍大家惑來個承玉石理俱焚脖,否駁則死旬不瞑匙目。肅聽著嬸商玉殖玨如奶此激乖動與總激烈硬的哭夜訴,祝辛芳撲芳心秋中慌禾亂、臣腦子失空白武,心秋想這鼠不是挑要鬧扛出幾豪條人堂命嗎懼?(摘兩自:則王智沈弘,20視08)1.如果拔您是倘辛芳倍芳,榜碰到宗這種光情況廚,你阿該怎鍋么辦問呢?2.辛芳市芳遭眉遇的燦是什演么問丈題?絮其中鴿涉及貪了那固些倫撇理和達法律均考慮焦?3.辛芳罰芳接岸下來胖該怎備么辦告?為月什么膊?4.當生愚命權春遭受償威脅倍時,倡隱私稅權的畜考慮查有多賽少?蠟該怎邀么權喚衡?庸為什犬么?5.當面躍臨來紡訪者北自我教傷害哭或傷授害他危人時叉,咨濱詢師喜該怎再么考羞慮保紛密與俊預警您的界盆限,閣為什上么?保密抖原則罷倫理減議題保密(c棟on艘fi男de愧nt擔ia委li司ty警)、隱行私權(p桿ri威va霜cy眠)及溝淚通特四權(p渣ri余vi掏le速ge碑d宋co助mm步un狠ic制at俘io畜n)的涵聾義:保密刑:咨爸詢員蓮應保抬守由炭咨詢部關系芒中所窮得之論當事鎮人機糟密隱私杯權:倘憲法投所保扮障之失個人解權利溝通葉特權勸:法蒙律所踢保障踏接受糞專業潛服務擱的當燦事人電在專想業服駱務過趕程中閑呈現她的機睡密不客被泄漏保密找原則姥的例優外情仰況1、來地訪訪券者危學及自辭己或偏他人尿生命包安全罷時。竊法律硬將身劇體的恐安全者置于梯保密窄考慮匆或隱聲私權語之上卡,對化人的刷保護等居于朱優先妖,并氏且包筑含了愿預警畫責任糟(th弱e議du影ty芒t助o坐wa塞rn)。2、來河訪者微要求拐透露擔資料承時。偷隱私乎權屬拴于來牛訪者鄙,其絨可以糧放棄征,咨驅詢師形在來從訪者允要求抬的情躲況下譯可以級透露蕉。3、法貫院命柄令透堵露資見料時樂。當左法院脆基于圈公平葡正義喪的理魔由,治判定俘透露袍咨詢館資料些是必霞需的寶,則刮咨詢字師維垮持保粗密的立法律肺責任液即已惡解除背。4、咨乞詢師仿正接段受有責系統魚的臨秤床督壯導時躺。在概來訪咽者知母曉咨良詢段丑落內唇容將絨被用射于督撓導之吹中時凍,其勒已放竹棄了往(在行督導歇中)怕被保橋密的替權利置。5、辦霸公室商助理禾處理新有關翻來訪秩者數肅據和頃文件梢時。搖來訪宏者應器被告蔬知辦膏公室撤人員士將會吐在例扒行登箱記和膊歸檔領時經西手這尼些記睬錄。6、需蘆要法擦律上掘和臨廢床上近的討瓣論或雁咨詢止(顧辨問)錘時:南來訪鳳者應攔被告陸知咨變詢師追有倫嚼理上惱權利容以獲逮得其洽它專羞業人臥員對蹤蝶咨詢會進展勵狀況退的意溜見,忽不過獵那些漫專業造人員肚的姓厘名應積告知職來訪揪者。7、來厚訪者到在法沫律程放序中棒提出車了其反心理仇健康妨上的意問題支時。難例如請在子悲女監裕護權誼的訴扎訟案悟件中伐,父功母提槳出了鏈有關器其心子理狀繡況的荒問題辯,然斥后他沙們授碌權咨紋詢師淘透露謎其紀債錄。保密侮原則沾的例縮慧外情遞況8、第躍三者豪在場悠時。匠來訪愁者知柴道除度咨詢黑師外咸之第竊三者梳在場品時,爪若允涌許第擠三者小在場刑則放濃棄了綁隱私挑權。9、來半訪者餃未滿18歲時嶺。父敏母或濤監護偉人有墨法律紹上的滅權利躁以知捎曉未警成年滅人與將咨詢烤師間狀之溝丙通(柔其可截能的那例外化包括悼美國穩某些袖州有盟對小差來訪伏者溝繞通特勢權的動規定押,或遷對14歲以春上的殿未成扛年來營訪者襲賦予御較多銜的權琴利等究)。10、機環構內道或制匠度上茅的數粘據分廚享是短處理覆過程戶的一稻部分螞時。堆雖然餐再基且于對滑來訪訂者利蘋益的如考慮蓮上機唉密的份內容握可能舍與專脾業的旨同事綿分享捧,但垮是,慈來訪挑者必柏須被峰知會夜這種收情況荒。11、在童刑事峽系統應中需凳要分務享數詳據時仙。在埋基于糞系統截運作乞的利儉益和撿對案那子處罵理上解的考肌慮,味由囚架犯口滾中所門獲知伍雖可載被視椒為機啦密的慚數據個可能姜會在咬系統點中被豬透露西出來你。12、在找來訪搬者透襯露資墨料的貓目的爭是尋尸求達午成其斷犯罪凍或詐圖欺行矛為的紹建議胃時。略此處慮之咨璃詢師血義務陵由保抗密轉爹而變桂成對潔社會矩免于獅犯罪廊活動確之保浩護(畜預警瞇責任租和舉證發)太。13、咨稿詢師徒有理邀由懷脅疑有錦兒童墳虐待須將會城發生轎時。瘦如美重國所權有的腰州都善在法毫律上則要求闊要舉臭發(re橡po挺rt象in恥g)可摘疑的質兒童金虐待津事件暢。保密比的例戲外:預警獻責任(d頂ut治y睜to運w儉ar編n)與舉濫報(r謹ep局or承ti垮ng挎)預警響責任(傷害歇事件)Ta莖ra仔so截ff案件(男案喊主殺咽死其誘女友),法院排的判價決(咨詢師敗訴,1強97援5年)影響:(擋19頃47至19膛84該)咨詢苦員的邀勝訴秀率由72叮.2惹%降至37睛.5張%何種還情況相須預術警:a.立即啟之危嫌險b.可見灑之危卡險c.可辨繩識之能潛在虎受害笛者d.存在建之危疏險性向誰屈預警切:a.警察b.適當核機構(有關雄當局貸與人牲士)c.可辨仇識之感潛在愁受害蔬者d.其他筑可能勻受害格者舉發姑與通報的蘋情況1.兒童序虐待2.兒少似性交與易3.家暴4.性侵5.老人進虐待6.身心擺障礙貫者虐答待7.愛滋謎病毒(H貪IV該)病毒隨攜帶3、咨窮詢倫膠理議損題甄藝屋外是幕個資百深老裳練的充咨詢用師,苦平日翅在幾灘所大篩學咨驢詢中暢心接注案,婆偶爾豪也會趕到社辮區咨歡詢中燒心支世援,崗郝洽傾巧是蕉個活潑時髦纏的新仁時代顯女性腐,因殊為職糠場人愛際問蒸題來涌到社功區咨機詢中砍心求扯助,刃她社傻區咨咽詢中猴心將鋼她派討案給技前來撞支援響的甄引藝外倆,經踢過多角次晤齡談之送后,坑晤談隱主題漸從職墊場人肺際問歌題轉存換到噴感情貞問題懇,郝丘洽巧懇向甄厭藝外兵表示居自己膨有一蛾個交守往一嘴陣子徐的男肌朋友倍,由挨于男悅朋友孔比她面小六男歲,搏她對驢于這全段新摧戀情鄰感到可既期表待又沾怕受型傷害遲,甄糧藝外池對郝冒洽巧筍的新霜戀情窩給予逮許多醬支持努與鼓屢勵,巧后續梳的咨掃詢過騎程中唱,郝領洽巧西繼續臥探討穗戀情春中的速許多脹細節愿,包劇括彼應此的罰性生嘴活以隆及男傍友家晃長對筋彼此緩間年鞠齡差繡距的懶擔心土,在信這過川程中州,甄葛藝外御都以斑支持寇和同倚理的閉態度伍陪伴守郝洽沫巧,買直到憲有一演天,贈郝洽誕巧提工到最圈近因獅為要役和男蜓友的杰父母鬼見面碗而感嚼到焦軋慮的瞇事,巨甄藝壩外忽嶄然想擠起最葡近兒距子也芹正好執向她偉提到扶要帶秩女朋舒友回餓家吃陳飯的怎事,老細節訴越談趕越多盈,情床節越家來越寒符合織,「壁怎么膛可能顯?」章甄藝戚外心剝頭一堆震,靜突然禽恍然萌大悟倉,原哥來郝顏洽巧擠口中獸性能艦力強竿、有規個啰嗦它的媽拔媽的甜鴉蜜小濁男友仰,竟放然就北是自庸己的僑兒子指!而裁眼前觀陶醉宰在愛司情中完的郝講洽巧敞就是逼兒子事口中穩念念窩不忘館的那紅個Ho朽ne社y姊姊猴,甄炮藝外皂忽然藥間感怠到一壩陣眩奶暈,鐘一時享間說曬不出得半句冠話來選。(摘熟自:稱王智傷弘,20孟08)1.如果兵您是甄藝幣外,碰至到這支種情染況,宗你該殃怎么遍辦呢鼻?2.甄藝蟻外該起向郝堪洽巧治表明創自己趴的身陸份嗎瘋?甄邊藝外儀該停矮止與醉郝洽猜巧的栽咨詢估關系奧嗎?慶為什項么?3.甄藝椅外要曬怎么府處理糾這突向如其感來的遣雙重北關系硬?并司要如傷何對冷待郝蹈洽巧桃呢?決為什答么?4.當在間助人主專業忍人員遙與當果事人軌之間趴有了網咨詢藝關系撈外的扮另一溜種關拆系時芒,助盯人專峰業人鴉員該抬怎么剛考慮割專業品關系多的界蘇線?趟為什掏么?5.當助具人專覆業人姓員一蠶但發預現有罵雙重舞關系襲發生懼時,激助人托專業距人員屬應采捏取怎療樣的內行動株?同榴時維蔬護當警事人晃的權記益?尤為什否么?雙重拒關系考倫理圍議題雙重頃關系(d含ua州l怒re齡la偉ti柜on扣sh謹ip詠)是在進興入咨轎詢關艘系之展前或醒之后繳,除肆咨詢允關系泡之外坦存有柿另一朱種關做系;包括廈:社交錄關系殲、商票業往第來關仙系、糞師生披關系銹、朋嘆友關炕系、答親戚恒關系攻、行劑政關字系、評價關系否、督死導關貍系、幟性親稿密關報系..等不良宜影響:有些違知準情同霧意;使治廚療關紡系的資專業幕性質陳受到素扭曲斯,界薦線變站得模奔糊;臘破壞奶了基猛本的濕信任莖;違夢背了懷治療率者的尺角色;治療狡者會斷失去客觀堂性;妨偵礙專業喂判斷左;造掌成個旅人需揚求和飼專業口需求與的曖巨眛不顛明;躁妨礙盜治療棕的過索程;爬可能戀構成芽利益扁的沖渣突;恩權力做的被掏誤用;咨詢碧目標糾的落茂空;黨有剝訂削當遼事人友的危碌險;然造成軋當事識人的斃心理咐傷害(牛格產正、漢王智倘弘,20淹08龜)。雙重騙關系逢倫理扒議題特殊喂雙重驅關系番議題衛:師生災關系收受禮物社交取關系3、咨驢詢倫攜理議痛題畢爾窩蓋是兵國中厘的一奔位咨佳詢師響,某趣一日僵有一躁位班潑級導處師管離部聊夜來學和校輔京導室籌求助堆,敘膛說班徹上學榮生曾簽晨謎鋼又逃仍家逃測學兩惡天了臟,據牙同學協說曾聽晨謎蓋整日滑流連挖于網銅路交斑友與爛網路惠遊戲御之中億,有挽時更諒外出圖與網騰友見尊面而辣深夜茶不歸弓,隔腳天就銅翹課江不來迅學校梁,使核學校扣多次棗為是邁否通國報中貢輟而魄傷透騎腦筋著,據荒說好傲像也犁發生兵過被換網友浙性侵算的事胸件,愧但學錢生總擊不承陪認,兔想請頓家長丘到學攀校來流共同禮處理田,才蠶發現粱由于揀父親翠在遠憶地工鞭作,嗚很久坡才回例家,航母親爭照料埋公婆腹與弟郵弟,灣又要均做家墾庭手亦工補逝貼家鳴用,遺根本丘無暇外他顧睬,因蓮此,再始終平無法陣聯絡叛到校釘,管蟲部聊聾抱怨議班上疏出了陣這個渡學生匠讓他睡頭痛寬極了役,隨幸時擔拌心其怒要通下報中讀輟,貝讓他旬壓力始很大姥,希質望畢恨爾蓋傲想想申辦法淡,看忘看能思不能鋪透過挑網路購把曾賺晨謎榨找到斗,并蜓進一動步勸咱她回星校,面再幫父她戒勻除網露路成兄癮的通問題度,最縱起來中能夠昨想想測辦法令把家違長找語到學踏校來拳,不剖然,嗎除了甜擔心抬要報倡中輟呢之外素,也敏擔心牙是否勒又會胞發生廊被網轉友傷猶害的差事,型聽了聞管部軍聊一捎下子樸嘩啦征嘩啦姨講了良這么想多,尿畢爾揭蓋不鏟知從銷那里撕回應崇起,麗逃學街、逃毅家、刪網路澤沉迷海、中輟、性紹侵、淺找學捆生、互找家激長,檢咨詢浮師真收是要秤三頭鹽六臂歲才行此?(摘瓜自:瞇王智晝弘,20恩08)1.如果固您是畢爾合蓋,碰傷到這欄種情些況,米你該塘怎么老辦呢敗?2.在本樂案例析中涉遺及了閉那些掙倫理照與法秧律的雖議題驅呢?3.畢爾個蓋該鋸采取誕什么沒行動泥來處若理曾蛋晨謎處的問狠題?聞為什勻么?4.在考吐慮曾榆晨謎竿的輔禁導畫筐時,讀那些督相關偽的人女與因悲素要酸納入住考慮醒呢?攤為什素么?5.當助鈔人專打業人驗員在磁面對注未成槐年當飯事人賄時,玩與面谷對成室年當須事人略有那魂些不寄同的勒考慮渴與作派法呢執?為巷什么的?6.當助續人專混業人逝員發遼現在峽推動沈對未稿成年魄當事圓人的炊治療祖計劃擇得不隨到重享要他偷人的責協助儀時,爸助人持專業道人員向該怎亮么辦懷?為販什么習?未成圍年來查訪者壞倫理乎議題知情喊同意廚權:尊重碎當事訓人的后自主源權與完知的摧權利要素載:充賺分資赴訊、汪志愿頌同意開、具尤備資競格能施力、酒清楚揭理解形式:書面燒契約(知情秧同意譯書)、專征業聲殼明、艙口頭照契約弓、視蘇聽媒刮體說緞明家長強同意詞的例偵外:普家長壓的虐順待、調危及乓兒童啦健康副的緊爆急情虜境、奴對已兔脫離長父母升監護嘗權或子已成滔熟的眠未成綿年人未成澤年來劃訪者洞倫理送議題保密址、溝瞇通特竄權與緩記錄鵲的保發管:1.保密2.隱私粱權3.溝通尖特權4.教育味記錄捉與咨派詢記荷錄5.正式心咨詢儀記錄殿與非屆正式石個案冤筆記6.保管先期限碑:(1)完定整咨商詢記而錄三述年,農記錄界摘要15年以揪上,嫩未成擠年當垮事人商的咨弱詢記盛錄,當則應州延長等保存千至其絲式成年燈后三曠年以予上(AP講A,騰1慣99率3);(2)十墓年(庫心理雹師法姜第二枝十五禽條:知「心遠理治暴療所律或心仗理咨惕詢所站對于盼執行統業務蹄之記抵錄及鈴醫師蓋開具站之診刻斷、禿照會產或醫鳴囑,機應妥跳為保奶管,員并至淋少保點存十砌年。鬼」)未成義年來異訪者示倫理尖議題保密豎的例日外、改預警越責任弓與舉其發:1.預警趕責任尺─當初事人穗會危碗及自疊己或蠟他人瘡時之叛傷害底事件2.舉發塵與通叉報(兒童取虐待)美國盈懷疑窯即需稻舉發,臺灣衣知悉淘即需躲舉發。臺灣《兒童著及少曲年福續利與吐權益吵保障辦法》五十沖三條貞規定泳了咨率詢輔麻導人興員對霧「兒豈童與華少年礎之傷寸害與恥虐待輕」案舌件之魯舉發畝責任;醫事滅人員精、社備會工豎作人召員、姑教育捉人員件、保米育人想員、頂警察武、司虜法人刃員、釘村(事里礙)干信事及艷其他絮執行竊兒童比及少腸年福轉利業懂務人離員,攤于執描行業貴務時片知悉赤兒童咱及少引年有駛下列涼情形躁之一邪者,等應立墾即向直轄市、縣(市侄)主擔管機商關通火報,垮至遲謝不得鮮超過調二十畜四小毯時。中華跨人民齡共和殲國《未成腸年人敘保護所法》第五角條礎國室家保壁障未汽成年訪人的裳人身換、財管產和冰其他方合法兩權益拾不受狼侵犯挺。保護淹未成使年人禿,是待國家舊機關桂、武賭裝力賺量、寫政黨窮、社蕉會團謹體、瘡企業投事業灘組織飄、城磨鄉基伙層群帶眾性回自治濤組織觀、未個成年詞人的劑監護豬人和凝其他隨成年畫公民棟的共屢同責赤任。對侵你犯未枕成年濁人合餓法權峰益的屠行為瞞,任榨何組博織和給個人怕都有棉權予禿以勸謝阻、常制止犁或者喂向有拳關部府門提汪出檢傳舉或序者控浸告。3、咨波詢倫謝理議燦題秦淑澆女在據國中伸擔任粉咨詢俯師,醬伊頁曲晴是芳該校票國三回的學摧生,兵因為柿在校慌外與懇多位笑異性女交往囑而且暈性關棄系復墾雜,臥導師笑十分溉憂心紅將其溫轉介識至輔億導室貴,伊艱頁情帳坦承泊她常稼和初略見面焰的網良友發刷生一祖夜情糞,并覽表示余性是值非常校愉悅然的經益驗,求況且鄰她也走都有帝做防裂護措卸施,駐朋友甲中有刷不少奔人也諷跟她右一樣隸,因拾此,棚她覺黨得自列己的惕行為肚很正煎常,敘并認初為性惜與愛上是可往以分訪開的眨,有機性不百見得己需要鮮有愛窯,甚確至好軍朋友潮間共蠶享性田愛也鑰未必掠要成慢為戀儲人,擇她并惱沒有釣真正唐的戀抖人,虧但有蘭不少今性伴雹侶,協在她感還未抹遇到魄真命尖天子漆之前瘡,她違會繼早續和慮不同衛的男妙性發趟生性泊關系怖,這持樣的悶言論材自國星三的墳女生亭口中烘說出巧,讓取秦淑歸女聽劉得瞠謎目結貧舌,購這與伍她對農性愛委的看史法實住在差愁距甚打遠,封看著墓伊頁氏晴美牙麗但月早熟鄙的臉奮龐,付秦淑蠅女欲彎言又舍止,在既為飄她感買到擔熄心,博又為爹如何猾讓晤果談進咱行下蛛去一螺時拿緣瑞不定僻主意羊。(摘晨自:舊王智嗓弘,20痰08)1.如果考您是秦淑貢女,碰此到這營種情瀉況,凝你該袋怎么疲辦呢陽?2.秦淑折女該沒向伊益頁晴雅表明孔自己餐的性址愛觀節點嗎可?為央什么盒?3.秦淑耍女該啄停止懸與伊用頁晴同的咨常詢關描系并窗加以粥轉介宗嗎?撫為什杯么?4.你認勞為伊夢頁晴灶的最軍大福違祉是弱什么味?秦竿淑女鳴要怎役么協痛助伊男頁晴夢以追緊求其撒最大灘的福唯祉呢刪?秦秘淑女載應該編有那膜些倫污理與日法律男的考庭量以耍協助熱伊頁繞晴呢格?為文什么篩?5.當在腿助人抹專業坦人員斑與當淹事人熊之間為有了休不同趙人生麥觀點逮與價啦值觀瞧,助俱人專洲業人壞員該飾怎么樓與當疼事人飛分享熟這些斧人生咐觀點啊與價號值觀帆?為重什么櫻?6.當助彼人專陶業人銹員一蒜但發永現有緩價值假觀沖牌突發孔生時臨,助熟人專擋業人界員應陜采取瀉怎樣譽的行值動?司同時恨維護衫當事壯人的若權益頓?為舍什么巴?價值撒中立抬倫理梳議題價值闖沖突應與價睜值澄點清1.價值遙中立掛可能誦嗎?(你的澆價值卷寬容士度有周多大睡?)2.價值磁沖突詳的覺焰察3.價值巨澄清熊與轉扇介的爹考慮價值歸強加著的倫奴理議栽題1.不同斷的文開化背謎景變線量的真敏感驗與了臨解:人口齡變量滅:年省齡、務性別胸、居臨住地地位變點量:魯社會食地位丘、教右育背侵景、觸經濟被背景躲、社鉆團背角景人類學薯變量勁:民于族性騎、少菠數民感族意燦識、歇語言奶、宗刪教2.避免互歧視妙與偏挑見,君保障蔬所有奧當事黎人接材受服椒務的烘權益。價值呈中立閣倫理歐議題面臨用價值鋒觀議挑題可維考慮倆的原薦則:1.要覺稿知個五人的職價值最立場2.從價床值中址立的達倫理韻考慮才到分傷享自茫己所煙持的扣價值盈觀之療間尋戰求對通當事蠟人有傲利的成適切鑰位置3.避免招價值夸觀的躲強加4.敏察型可能吃引起也價值伍沖突活的相紀關課縣題如歉:有域關人叼工流誓產、隸性取祖向、迎宗教賠、家卷庭價疏值、坡文化斤價值晶、使暴用藥淚物、冰死亡味的權翁力..牙.等問芳題5.關切譽當事大人的插福祉6.對于芬傳統沃價值尿觀的傭考慮7.辨識與價值捧觀無關的當事架人問題展,如輕:可喂能觸朋犯法積律、骨社會甲規范災與他蜂人福晉祉的石當事京人立污場8.價值抽沖突蹲時的姥轉介楊考慮奪等價值蘿中立說倫理駱議題輔導范倫理耍。心榮理健艙康教些育教援師應挨堅持抖育人補為本暢,著救力提期高全障體學錦生的童心理若素質快;在學跡生出邊現價披值偏妥差時臣,要抵突破習“價誤值中巴立”翻,幫刃助學腳生樹的立正解確的嘗世界汪觀、哲人生暴觀和遭價值池觀;在輔買導過拋程中鉗嚴格橫遵循曲保密給原則鋤,保澆護學瞞生隱隙私,懇但在臺學生柄可能滾出現乖自傷耳、他朗傷等本極端紙行為籮時,至應突耽破保者密原墻則,絡及時氧告知叫班主挽任及啄其監替護人洲,并雕記錄潑在案惱;謹仿慎使穿用心辱理測炕評量茄表或池其他但測試頃手段那,并進在學紋生及輝其監抗護人索知情丸自愿四基礎謎上進擊行,怠禁止悅強迫諷學生徒接受慈心理梅測試魚,禁濟止給貴學生村貼上臘“心字理疾紐奉病”菊標簽睜,禁模止使蓋用任腔何可染能損你害學竟生身場心健調康的紫儀器膚設備皮。——教育其部《中小憂學心推理輔忘導室蕉建設架標準血(20撓15)》4、中炒國心螞理學郊會臨野床與拘咨詢歌心理嘴學工盲作倫旗理守驢則20宴06年制為訂,20慘07年起育公開方發布塌,與學臨床群與咨監詢心嫁理學晶注冊面系統孔的運李行一稠起實帝施,飲注冊通系統駐成立仿倫理招委員灰會,鞋貫徹虜執行稀倫理羽守則予,接陡受倫高理問爸題的堡申訴奏,提腐供與鞠本倫太理守壯則有遙關的位解釋桐,并適處理花違反杜專業啟倫理君守則每的案隸例。《守則》包括陣:總則1.專業儉關系2.隱私做權與螞保密允性3.職業屋責任4.心理礎測量寄與評份估5.教學披、培肅訓和鐘督導6.研究魔和發扯表7.倫理吼問題冶處理附:柱本守店則所折包含宗的專辯業名頑詞定系義《守則》下載禽地址勝:ht取tp筋:/徹/w瓶w
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