學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作概論教育科學(xué)與管理系龔放2006年10月學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作概論一寫(xiě)作的特點(diǎn)與規(guī)律二學(xué)術(shù)論文的選題三學(xué)術(shù)論文的準(zhǔn)備四學(xué)術(shù)論文的撰寫(xiě)五學(xué)術(shù)論文的種類和格式一寫(xiě)作的特點(diǎn)和規(guī)律（一）“寫(xiě)作”自身的特點(diǎn)

1.鮮明的目的性2.明顯的綜合性3.極強(qiáng)的實(shí)踐性（二）“寫(xiě)作”自身的規(guī)律

1.日積月累，循序漸進(jìn)2.習(xí)慣成自然，基礎(chǔ)須夯實(shí)3.得失不由天4.切入不同途（一）“寫(xiě)作”自身的特點(diǎn)1.鮮明的目的性

“興、觀、群、怨”“比、興、美、刺”陶冶性情勸善懲惡為人生為藝術(shù)長(zhǎng)知識(shí)，廣見(jiàn)聞，移人情藏之名山，傳之后世“匕首”、“投槍”2.明顯的綜合性

文章是作者思想、閱歷、知識(shí)、文字（技巧）等各方面水平的一個(gè)綜合反映所謂“文如其人”

女作家茹志娟曾經(jīng)說(shuō)——

“我在寫(xiě)每一篇東西的時(shí)候，哪怕是一篇短小的散文，都在調(diào)動(dòng)我的一切儲(chǔ)備……我都翻箱倒柜，把所有的儲(chǔ)藏，只要能用的都使用上去，哪怕并不是用在文字上……”

“厚積薄發(fā)”，積之愈厚，發(fā)之愈佳；如果“儲(chǔ)備”有限，則往往“力不足中道而廢”，文章會(huì)顯得蒼白無(wú)力。

這就提醒我們，好文章并非僅僅是“寫(xiě)作知識(shí)”和“寫(xiě)作能力”的產(chǎn)物

其一，“世事洞明皆學(xué)問(wèn)”：你有見(jiàn)識(shí)，有眼光，能透辟地認(rèn)識(shí)世界的諸般事物，才能寫(xiě)出有學(xué)問(wèn)、有真知灼見(jiàn)的鴻篇巨制；

“文者，言乎志者也。”王安石《上張?zhí)禃?shū)二》

“文者氣之所形。”蘇轍《上樞密韓太尉書(shū)》

“志高則言潔，志大則辭宏，志遠(yuǎn)則旨永……詩(shī)之基，其人之胸襟是也。”

葉燮《原詩(shī)》

“有第一等襟抱，第一等學(xué)識(shí)，斯有第一等真詩(shī)。”

沈德潛《說(shuō)詩(shī)晬語(yǔ)》

其二，“人情練達(dá)即文章”：生活閱歷也不可缺少。

其三，博聞廣記，才能侃侃而論：知識(shí)的儲(chǔ)備，十分重要

“究天人之際，通古今之變，成一家之言。”

司馬遷《報(bào)任少卿書(shū)》

其四，寫(xiě)作的才情與稟賦也不可回避：

“夫才有清濁，思有修短，雖并屬文，參差萬(wàn)品。”

《抱樸子外篇·辭義》

“同閱一卷書(shū)，各自領(lǐng)其奧。同作一題文，各自擅其妙。”趙甌北《閑居讀書(shū)》

3.寫(xiě)作有極強(qiáng)的實(shí)踐性

寫(xiě)作，是一種能力，即一種運(yùn)用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)思想、理論、情思、感悟的技能、技巧。

“所謂能力，不是一會(huì)兒就能夠從無(wú)到有的……閱讀跟寫(xiě)作不會(huì)比走路跟說(shuō)話容易，一要得其道，二要經(jīng)常歷練，歷練到成了習(xí)慣，才算有了這種能力。”

葉圣陶《大學(xué)國(guó)文序》“文章應(yīng)該怎樣做，我說(shuō)不出來(lái)，因?yàn)樽约旱淖魑模怯捎诙嗫春途毩?xí)，此外并無(wú)心得或方法的。”

魯迅《致賴少麒》歐陽(yáng)修云：“無(wú)他術(shù)，惟勤讀書(shū)而多為之，自工。”

胡仔《苕溪漁隱叢話》

學(xué)習(xí)、揣摩、歷練、自工（二）寫(xiě)作自身的規(guī)律1.日積月累，循序漸進(jìn)

寫(xiě)作的“序”有哪些？其一，由少到多，先放后收

魯迅先生對(duì)初學(xué)木刻的青年說(shuō)：“觀察多，手法熟，然后漸作大幅。不可開(kāi)手即好大喜功，必欲作品中含有深意，于觀者發(fā)生效力。”《致羅清楨》木刻如此，寫(xiě)作何嘗不是如此？

“作文之體，初欲奔馳。”

歐陽(yáng)修《與澠池徐宰》

“凡文字少小時(shí)須令氣象崢嶸，彩色絢爛，漸熟乃造平淡。其實(shí)不是平淡，乃絢爛之極也。”

蘇軾《與侄簡(jiǎn)書(shū)》“凡學(xué)文，初要膽大，終要小心——由粗入細(xì)，有俗入雅，由繁入簡(jiǎn)，由豪蕩入純粹。”

謝枋得《文章軌范》“但見(jiàn)文之易，不見(jiàn)文之難，必能放言高論，筆端不窘矣。”謝枋得《文章軌范》其二，由記敘而論說(shuō)大學(xué)生、研究生的寫(xiě)作，主要是論文的寫(xiě)作“術(shù)業(yè)有專攻”，專攻的結(jié)果，必然表現(xiàn)為畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文；而碩士、博士研究生則必須撰寫(xiě)學(xué)位論文其三翠，先浙規(guī)矩罰而后匹得巧沒(méi)有談規(guī)矩啦不成蕉方圓漠。規(guī)矩狀即基蹄本訓(xùn)驕練，雄先求產(chǎn)明白券、清駁楚、斜暢達(dá)稀，嚴(yán)忽格按刺規(guī)矩盈作文美；然而裳“規(guī)浙矩”齒好講矩，得妨巧甚唐難。大匠窯能喻霉人規(guī)豈矩而洗不能罰使之淋巧。“是效以學(xué)春文之券事，非可授垃受者強(qiáng)，規(guī)奔矩方圓紋；其型不可景授受遼者，矛心營(yíng)愧意造括。”章學(xué)皮誠(chéng)《文史箏通義》2.習(xí)慣碧成自苦然，叉基礎(chǔ)晶須夯蛛實(shí)科學(xué)煙思維化、批消判質(zhì)漂疑的譯習(xí)慣注重債積累滾素材錯(cuò)、分天析數(shù)梯據(jù)的扁習(xí)慣閱；認(rèn)真伐構(gòu)思要、謀弱篇布郊局的攀習(xí)慣進(jìn)；提綱賢挈領(lǐng)不、推弓敲提哈煉的秘習(xí)慣云；講究勉“文看面”任，規(guī)瘡范書(shū)藏寫(xiě)的愧習(xí)慣……3.得失捧不由免天“我今有一縱言應(yīng)償記取庫(kù)，文蚊章得寨失不融由天俯。”魯迅《別諸羨弟三鞏首》“精神罵專一乎，奮密斗數(shù)帖十年朋，神狡將相恐之，稅鬼將擁告之懇，人價(jià)將啟碗之，搭物將在發(fā)之犧，不滑奮苦殊而求廳速效愈，只開(kāi)落得交少日英浮夸憶，老肆來(lái)窘寇隘而挨已。強(qiáng)”鄭板沾橋《題畫(huà)》4.切入然不同宴途文章垃寫(xiě)得劃好，瘦每個(gè)輛人的于切入幸點(diǎn)和違得力善點(diǎn)都吵不盡闊相同坑，可效謂“薦條條緣瑞道路柿通羅奧馬”轉(zhuǎn)。有很蔽多人替得力五于閱援讀——“《文選》爛，臟秀才握半。廉”“大脅抵能址讀千巧賦，賀則能群為之固。”楊雄“讀竄書(shū)破哄萬(wàn)卷軟，下袖筆如途有神亡。”有的膛則得死力于滑深厚陸的生動(dòng)活積雀累和念豐富貞的人郵生閱拒歷——高爾套基、否奧斯霜特洛編夫斯龍基蘇霍驗(yàn)?zāi)妨执趟够€有寺的得兩力于逆多練縮慧多寫(xiě)“巧固者不暮過(guò)習(xí)堂者之涌門(mén)”“文件入妙催來(lái)無(wú)蔥過(guò)熟冒”更多但的學(xué)索術(shù)論燙文作吐者得宣力于磨思想梁、理園論和悶知識(shí)孫的修津養(yǎng)二夏學(xué)術(shù)辛論文付的選濫題（一聲）研政究始楊于問(wèn)鐘題：蚊一個(gè)統(tǒng)具有遣科學(xué)筆價(jià)值重的問(wèn)購(gòu)題（二憤）確趁定題耐目和后論證威角度（三詠）“化小題瘋大作恥”，抄開(kāi)掘居要深（四貼）量陰力而繩行，踩揚(yáng)長(zhǎng)皇避短（一籮）研忙究始牛于問(wèn)架題：均一辭個(gè)具得有科庸學(xué)價(jià)燒值的肉問(wèn)題1.創(chuàng)新扁始于布“問(wèn)葬題”禿，提強(qiáng)出新群?jiǎn)栴}育，或澡者從率新的壇角度損去探傘討老甩問(wèn)題統(tǒng)，往捕往導(dǎo)渾致新驢的發(fā)愈現(xiàn)與籌突破趴，標(biāo)顏志著淺科學(xué)身研究真的真努正進(jìn)蕉展英國(guó)舉科學(xué)添哲學(xué)腿家波虜普（Ka弓rl今.R壟.P幣op蔽pe揭r)認(rèn)為悅，科責(zé)學(xué)的短第一蝴個(gè)特閉征，灘就是陡“它風(fēng)始于豬問(wèn)題掙，實(shí)盈踐及報(bào)理論碑的問(wèn)宋題”知。波普趣主張達(dá)：“紹科學(xué)任只能芹從問(wèn)歐題開(kāi)師始”濟(jì)，“洞科學(xué)貼和知街識(shí)的堆增長(zhǎng)禁永遠(yuǎn)妻始于雜問(wèn)題琴，終那于問(wèn)佩題——越來(lái)鮮越深感化的白問(wèn)題弓，越敗來(lái)越趟能啟然發(fā)新脾問(wèn)題喬的問(wèn)跪題。川”愛(ài)因并斯坦型也強(qiáng)騾調(diào)：珠“發(fā)沈現(xiàn)問(wèn)管題和鉤系統(tǒng)慢闡述涼問(wèn)題渴可能議要比鼓得到蟲(chóng)解答復(fù)更為困重要湊。解捆答可處能僅昂僅是潔數(shù)學(xué)笑或?qū)嵎︱?yàn)技攔能問(wèn)稈題，且而提穿出新刷問(wèn)題凡、新籍的可盟能性奸，從新的泡角度盡去考伙慮老霜問(wèn)題若，則雄要求創(chuàng)造絹性的伏想像基。而功且標(biāo)奔志著看科學(xué)的真油正進(jìn)采步。每”胡適19袍32年6月在樹(shù)北大丈畢業(yè)楊典禮美上給徑學(xué)生爪開(kāi)了呢三味尿“防瞎身藥戀方”初，第反一味量就是洽“問(wèn)架題丹瞇”：“問(wèn)題心是知安識(shí)學(xué)犁問(wèn)的丙老祖酸宗；燦古往追今來(lái)翻一切號(hào)知識(shí)岸的產(chǎn)搜生與覺(jué)積聚毀，都藝是因婚為要濫解答升問(wèn)題聚。”“試專問(wèn)當(dāng)蹲年伽糕利略蜓和牛魚(yú)頓有柳多少塘藏書(shū)貿(mào)？有口多少智儀器愛(ài)？他義們不胖過(guò)是剩有問(wèn)蟻題而延已。慈有了驢問(wèn)題屋而后彩他們扇自會(huì)傳造出絮儀器賞來(lái)解維答他典們的狼問(wèn)題堆。沒(méi)問(wèn)有問(wèn)餓題的易人們墨，關(guān)千在圖哪書(shū)館伐里也缺不會(huì)抖用書(shū)石，鎖慌在實(shí)嗓驗(yàn)室赴里也框不會(huì)望有什所么發(fā)科現(xiàn)。敬”“腦米子里漁沒(méi)有企問(wèn)育題之虜日，刑就是發(fā)你的崗知識(shí)生暫活壽袍終正笑寢之刃時(shí)！尊”牛頓厘對(duì)萬(wàn)旋有引堪力的茶探索來(lái)，始茅于他殲在蘋(píng)遇果樹(shù)膚下的繩問(wèn)題困擾疤愛(ài)因俱斯坦逮十多程年的清一個(gè)舌問(wèn)題這：“巧如果眠我以阿光速c和光陰線一滾道運(yùn)需動(dòng)，快我是概不是早將觀望察到婆光線躍仍是奮靜止醉在空樓間的跑振動(dòng)道著的腸電磁睡波呢驚？”科學(xué)傍的問(wèn)牽題產(chǎn)你生于告“好固奇”齒和“座質(zhì)疑迫”——伽利歲略18雖時(shí)繭在比府薩教重堂發(fā)領(lǐng)現(xiàn)“亭擺的談等時(shí)談性原怠理”李四鐘光提奴倡質(zhì)扣疑精腔神：作“不餐懷疑就不能幟見(jiàn)真彩理，紙所以委我希貧望大粘家都富取一籃種懷脂疑的遭態(tài)度衰，不認(rèn)要為執(zhí)已成邀的學(xué)寧說(shuō)壓寒倒。漲”毛澤弓東對(duì)迅中國(guó)糞套用拒蘇俄于革命勾經(jīng)驗(yàn)的質(zhì)券疑；盆鄧小給平對(duì)貪“計(jì)閘劃”證與“府市場(chǎng)益”傳統(tǒng)止定義養(yǎng)的質(zhì)揉疑“眾刪里尋似她千在百度鐮，驀然憐回首騎，那牧人卻堤在燈火芳闌珊冰初。獻(xiàn)”科學(xué)楊研究辮、科澇學(xué)發(fā)甚現(xiàn)又繞何嘗籮不是喂如此鄰？貝爾喪納：猶“那殘些沒(méi)掌有受橫過(guò)未揭知物織折磨夢(mèng)的人決，不金知道撿什么換是發(fā)臉現(xiàn)的際快樂(lè)窄。”（二慶）確變定題貪目和戶論證極角度首先挺選擇劑研究彎的領(lǐng)敢域；其次務(wù)確定痰研究詢的問(wèn)謊題；如何慢考慮悅論證敏的角到度。例如廟：新喝時(shí)期勒的短員篇小棉說(shuō)－《評(píng)<班主缸任>》－《論<班主熊任>中謝想慧敏搶的典型燃意義》對(duì)碩士訴研究渡生論嘩文選癢題的荷指導(dǎo)系一：我國(guó)涌高等益院校詳本科剪教學(xué)丸質(zhì)量德問(wèn)題勢(shì)研究——令90年代輕以來(lái)間我國(guó)安本科布教學(xué)疾質(zhì)量安研究——重構(gòu)學(xué)第四坡年本膨科教鈔學(xué)——第四企年本漫科教針學(xué)的歇“虛檢化”本科勉畢業(yè)卻設(shè)計(jì)曾、畢查業(yè)論洽文的啟“邊層緣化冷”對(duì)碩搖士研侍究生局論文法選題蚊的指威導(dǎo)二疏：——大學(xué)奸組織塞文化揉研究——大學(xué)災(zāi)組織延中的平學(xué)生匹文化素研究——憶BB化S：大全學(xué)組受織文欺化的謊新元詢素和新電變量（三承）“角小題先大作扮”，飄開(kāi)掘芳要深大題住可以堪小作愧，小淹題可榴以大墓作，緒關(guān)鍵應(yīng)還在舍于如抵何確宋定具繩體的落論證賊角度叨，在役于開(kāi)醒掘到徹什么轟深度例如碌：《評(píng)白羞居易<與元梨九書(shū)》>《評(píng)白喚居易獲的文伯藝思繳想》《論白遷居易變文藝蕉思想紐奉在中逆國(guó)文錦學(xué)批顛評(píng)史驚上的模地位貝和影懶響》北京預(yù)大學(xué)腰王力旁教授恥主張副“小炊題目撞做大許文章獎(jiǎng)”——“…樂(lè)…論文摸的范瞎圍不蹈宜太僻大，宰太大臭了寫(xiě)證不下窄來(lái)；汪就是探勉強(qiáng)鬼寫(xiě)下言來(lái)了落，也拳寫(xiě)不顫好。質(zhì)范圍諸大了啦，你乓一定抗講得家不深委入，焦不透盞徹……討論舅問(wèn)題呀要深挑入，眠深入連了就舉是好送文章……這叫殊做小呼題目曲做大言文章?lián)尅！迸e例——1.周定告一：《所字宣別義》（《中國(guó)傲語(yǔ)文》）“所摧”字潛的一董種意捆義，言別人狐不注政意，察沒(méi)有境講到夾，周炮從現(xiàn)駕代北罷方話淘一直蜘追溯眉到宋章代，饞甚至蠅追溯今到先周秦，潤(rùn)寫(xiě)得墨很深葬入……2.周世繳昌的恢考證甜：前輔怒仁大智學(xué)女黨院舊蓋址恭堆王府票即《紅樓陡夢(mèng)》中大賠觀園膊的雛肺形3.沈謙近士就《周禮》中“惡蔡”筍、“顛祭”瞞同義寫(xiě)成2萬(wàn)字攀論文《釋“詳蔡”舌及“爬祭”》“春正俗月瀨轟祭魚(yú)內(nèi)”《春秋》“蔡”壘蔡叔論文允的份鐘量輕閉重、語(yǔ)水平螺高低優(yōu)和題默目的信大小先并不怒一定雜成正逃比。有人外追求我大題浩目，憲全面稠論述檢一個(gè)賢大問(wèn)股題，踏由于夏學(xué)力報(bào)不足惱，無(wú)市法深遺入，截很容癥易寫(xiě)戀成面推面俱澡到、率大而段無(wú)當(dāng)創(chuàng)的平記庸之殊作；相反辦，如億果抓真住一攪個(gè)重歉要的獲小題名，能棍夠深堂入其拘本質(zhì)譽(yù)，抓損住要宴害，恩提出轉(zhuǎn)新的酷見(jiàn)解曉，將歐問(wèn)題陽(yáng)的成寇因、懲難點(diǎn)告、癥胸結(jié)找準(zhǔn)鑄了，彼提出僑了科判學(xué)合情理的信對(duì)策思，那就已很有戀份量臭。費(fèi)孝粒通的《江村小調(diào)查》；毛澤備東的《湖南欄農(nóng)民欺運(yùn)動(dòng)燃考察振報(bào)告》魯迅黃的《阿Q正傳》、《祥林宜嫂》（四趨）量確力而暮行，活揚(yáng)長(zhǎng)鐮避短三引學(xué)術(shù)著論文痛的準(zhǔn)脆備著名語(yǔ)學(xué)者削張岱院年曾嫌經(jīng)提專出做架學(xué)術(shù)角論文筍的基它本要個(gè)求——（一中）首頁(yè)先要勇充分亡邏輯翼學(xué)術(shù)蔽界在再某一嫩領(lǐng)域第、某除一問(wèn)輛題研徒究中給已有臟的成脊就和導(dǎo)進(jìn)展橋。每一印時(shí)期殃，學(xué)誤術(shù)界甜總有魚(yú)許多喂?fàn)幷摰醯膯?wèn)題稅，解毒決這糧些問(wèn)合題是繞時(shí)代煌的要理求；對(duì)于燙學(xué)術(shù)幻玉界爭(zhēng)泉論的端問(wèn)題腦，要浩有一箭定的竭認(rèn)識(shí)邀；對(duì)進(jìn)于爭(zhēng)稅論各癢方的況意見(jiàn)種，要槳有一根定的貧了解蒸；每一素時(shí)期冠學(xué)術(shù)搏爭(zhēng)論哪的問(wèn)軟題很吸多，臥要從塌中加士以選忙擇。桐如果倡對(duì)于阻某一至問(wèn)題免作過(guò)州比較即深入其的研綿究，帝而有祝一定捉的心怎得，告就可炮以寫(xiě)總論文隸了。90年代中期黨以后見(jiàn)對(duì)于傻應(yīng)否患推進(jìn)配高等緊教育于大眾粱化的勵(lì)爭(zhēng)論關(guān)于才“教靜育產(chǎn)公業(yè)化樸”、“市場(chǎng)樹(shù)化”盤(pán)、“臺(tái)商品捏化”做的爭(zhēng)扁論；關(guān)于裝大學(xué)魄畢業(yè)恒生就瓣業(yè)問(wèn)會(huì)題的圓討論學(xué)習(xí)神、思撿考、盯研究嚇有所五心得貍，是賞做論挨文的挽必要眉條件漫；但指有了史初步過(guò)的心奸得之策后，席還須椅廣泛矮地考景察別眉人已莫經(jīng)進(jìn)場(chǎng)行的催研究揭和已院經(jīng)提壇出的劉見(jiàn)解興，以滾防止假“老吃調(diào)重卻彈”恒。既要停研究艙那些澇歷久按彌新雙、爭(zhēng)捉論未巾決的壤問(wèn)題辱，也椒要質(zhì)螞疑長(zhǎng)棵期以駝來(lái)被芬人忽按視的問(wèn)坑題，扯要注退意開(kāi)壁拓新產(chǎn)的學(xué)很術(shù)領(lǐng)萍域。關(guān)于并“大集學(xué)國(guó)迷際化標(biāo)”的事研究關(guān)于良本科是第四鈴年被譽(yù)“虛醬化”題和畢效業(yè)論蛋文、缸畢業(yè)霞設(shè)計(jì)職被“亡邊緣皺化”巖、“雞肋逢化”俗的問(wèn)盛題關(guān)于噴高校訓(xùn)“負(fù)宰債運(yùn)輕行”妄的問(wèn)最題多校黎園建京設(shè)與卡管理赴問(wèn)題（二)要充押分掌壞握關(guān)鍛于某愧一問(wèn)壤題的瓣所有廳資料古今偽中外第一還手材末料和熊第二拼手材道料直接佳、間詞接真正泄了解黨學(xué)術(shù)滅界關(guān)囑于這指一問(wèn)遠(yuǎn)題研恩究的盛成就撲和水葡平，悼了解軋關(guān)于粗這一角議題頂?shù)牟缓屯鲀€派和濾見(jiàn)解電腦掩、網(wǎng)執(zhí)絡(luò)為鏟我們倘提供朱了查撈詢的方便立，但爽如何主篩選皆、處淘理浩籍如煙壩海的信息姜，依首然是肢一難絮題研究峽學(xué)術(shù)甚問(wèn)題脫的典酒范——馬克攝思寫(xiě)《資本苗論》，遍獎(jiǎng)讀了毛當(dāng)時(shí)找西方今各國(guó)肅全部烈有關(guān)泊經(jīng)濟(jì)形的資旅料；炊列寧償寫(xiě)《唯物滔主義治和經(jīng)夫驗(yàn)批句判主縫義》也查恥閱了口當(dāng)時(shí)遼西方懼幾百輝種關(guān)芬于哲叉學(xué)、令物理臭學(xué)的泊著作傲和論照文。雖然龜不能際做到排“竭再澤而插漁”琴，但益有關(guān)單這一倦問(wèn)題括的重倘要的舒有代猶表性扶的文單獻(xiàn)資沿料，田是一廊定要賞注意場(chǎng)收集鍋并仔哪細(xì)研虹究的貴。孟子麥曰：個(gè)“盡自信書(shū)以，不正如無(wú)延書(shū)。限”要鉆柴得進(jìn)有去，詠跳得效出來(lái)欺。既惑要盡畜可能瘡博覽感廣搜虛，又墨不能眾陷于獸信息坊、資版料之喚海而案不能拒自拔石。防止問(wèn)急于蜘求成襪，斷殊章取約義，農(nóng)穿鑿爐附會(huì)婚；或許者歪滋曲、刷閹割燙原義溪，不饅正確地引拜用材艦料，劉只取綿對(duì)己亡有利內(nèi)的材及料。《韓非隱子·外儲(chǔ)恰說(shuō)左聲上》關(guān)于泉“郢怖書(shū)燕余說(shuō)”盆的故經(jīng)事應(yīng)懂當(dāng)引吉以為腰戒。“君諒子學(xué)船以聚劫之，蔬問(wèn)以擁辨之殲。”“聚鳴”就閉是集罵中材吸料；蕉“辨涂”就婆是分辣析研嗓究、研去偽獅存真憐。引用淡譯文駁，有突時(shí)需淹要注幅意核使對(duì)原文罰。（三)獨(dú)立鋪思考則，提懼出新農(nóng)見(jiàn)發(fā)前鴉人所惱未發(fā)聲，言瓜前人芒所未求言至少甚也要執(zhí)提出率自己含的新叼見(jiàn)，市從學(xué)兆術(shù)界錯(cuò)業(yè)已蓋達(dá)到磁的水皂平再點(diǎn)邁進(jìn)申一步畫(huà)，哪秤怕是逆微小務(wù)的偽一步鞋；決廢不能邁人云顫亦云暴，拾擦人牙血慧。清代盼著名土學(xué)者月戴震袖講治失學(xué)之者道，導(dǎo)強(qiáng)調(diào)反”空迎所依老傍“箏，即置不要臣依傍沃前人勁的成就叉。學(xué)術(shù)濱研究上的對(duì)角象是晌客觀傾實(shí)際郵，而拋客觀碌實(shí)際傲有無(wú)氏窮無(wú)謊盡的嫩豐富責(zé)內(nèi)容娃，前嚇人已她經(jīng)提幼出的嶼結(jié)論風(fēng)，只害能是貝更前灘進(jìn)一污步的芽探索失和引么導(dǎo)。“過(guò)甚去若縫干年什中有溫一種易不良孩的風(fēng)塌氣，庸即窺旨視風(fēng)攜向，暴看風(fēng)棉向?qū)戧?duì)文章……完全撓以某糠一權(quán)群威的鹽是非克為是雖非。梳這種血研究學(xué)問(wèn)頌的態(tài)榴度，井不是柔科學(xué)驅(qū)的態(tài)匹度。蒜”（四菊）持址之有包故，旦言之涉成理紹，且常有益塊于社蘿會(huì)主善義建拒設(shè)持之態(tài)有故遠(yuǎn)即要蔬有事弄實(shí)的集根據(jù)業(yè)，而嬸不是理主觀花武斷羊，違處背事婦實(shí)；言之軟成理你是條哪理清墻楚，蹲觀點(diǎn)煎明確蠟，而尊不是泡思維喂蕪雜薄，邏罩輯混哥亂。真理敵的標(biāo)帝準(zhǔn)在傍于實(shí)陽(yáng)踐，采僅僅融“持投之有庫(kù)故，況言之鋼成理頑”還會(huì)不一吐定正胡確，掉必須樓接受般實(shí)踐蘭的檢坑驗(yàn)，予尚需涂“行之浙有成”，侄即有擋成功自的實(shí)遭踐效果務(wù)。四勾學(xué)術(shù)弟論文冊(cè)的撰趟寫(xiě)（一保）論爸文題朝目的偏斟酌題目漸是文筐章的澆一半誓。題捏目是揚(yáng)旗幟壁，是驗(yàn)“戲小眼”域、“爪詩(shī)言躬”首先它進(jìn)入寇讀者栽眼簾吹的就鋒是論環(huán)文題何目，乒它往眼往是鍵論文芒精髓再的集賽中體來(lái)現(xiàn)。北讀者旨在收私集資開(kāi)料時(shí)吹，最星先要今找的等也是巷論文的題牢目；陳書(shū)刊統(tǒng)在手罷，讀死者也念是根朝據(jù)對(duì)題勢(shì)目的舅瀏覽侄才決送定對(duì)福哪篇促先睹址為快的逆。擬寫(xiě)旱論文第題目綿，一蒜般要歇符合下下列陷要求輸：1.準(zhǔn)確春得體題目你應(yīng)能恨準(zhǔn)確列地表投達(dá)論叔文的弦中心父內(nèi)容他，恰榨當(dāng)?shù)貟伔从尘硌芯坎钡姆稊_圍和禁達(dá)到晃的深好度，瀉不能顫使用邁過(guò)于臘籠統(tǒng)膨的泛旗指性責(zé)很強(qiáng)辯的詞烘匯和著華麗瘡的辭誓藻。任如果坡概括遍得體誦，表紐奉達(dá)精揭練，液往往瞇先聲要奪人金，使淋論文嫩更有兔影響穗力。《大學(xué)壟國(guó)際惠化——高等漠教育氣發(fā)展壯的重遮要趨兄勢(shì)》2.簡(jiǎn)短裙精練弊，別擱具一文格論文禮取名鹿除了漆貼切穿、準(zhǔn)燦確外葬，很括重要屠的是敲要不計(jì)落窠慎臼，轉(zhuǎn)別具也新意慌，所悠以要夾反復(fù)戒斟酌趁，多夸下功陽(yáng)夫。《建設(shè)冤“重校中之晃重”——我國(guó)混高等禽教育毛發(fā)展怠的一蜓個(gè)戰(zhàn)阻略選毀擇》《無(wú)覓身桃花松源，賤何處脾可耕患田——中國(guó)傳高校箏教師涌壓力腿調(diào)查》《南京紛大學(xué)餐個(gè)案購(gòu)：創(chuàng)戶建一年流大鋸學(xué)的漆方略毅與路按徑》3.外延頓和內(nèi)擴(kuò)涵恰爭(zhēng)如其景分標(biāo)題母中所軍用的墻各種箱概念鍋應(yīng)該渴是同悠一層堅(jiān)面的敗，應(yīng)粥該恰舟如其稈分地畜組合獲在一沃起。《對(duì)農(nóng)相村合倉(cāng)理的餐人、巨畜、理機(jī)動(dòng)究力組前合的應(yīng)探討》人、悟畜、棋機(jī)動(dòng)座力是洽三個(gè)佳缺乏哪共同僵點(diǎn)的如概念赴。作仍者原忘意的惜“人袍”是哭指勞窮動(dòng)力受，但巧“人再”的壟的外奔延還階包括匯“幼辯兒”芬、“零殘疾晌人”含等；袖“畜恐”也貞不僅聯(lián)僅是叨牛馬幻玉等“糖畜力撕”，拿其外矛延還梁有“漸豬”司、“講羊”濱等如果秤改成《對(duì)農(nóng)棕村勞購(gòu)動(dòng)力粥、畜烤力、麥機(jī)動(dòng)荷力合和理組婦合的販探討》，就異比較紀(jì)確切愁。4.觀點(diǎn)棚鮮明酒，一舌針見(jiàn)盼血魯迅怖先生殲的《論“幸費(fèi)厄譽(yù)潑賴河”應(yīng)應(yīng)當(dāng)緩否行》；《再論莫大學(xué)跪的基或本職鏈能——兼與拒徐輝些同志探商榷》《教育溫產(chǎn)業(yè)膨化：被一個(gè)存似是途而非腫的口曬號(hào)》；（二袖）謀法篇布圾局，岔神思耳貫一“應(yīng)憐理”漢代寨王充《論衡·超奇柱篇》：使“論肅說(shuō)之滅出，掌猶弓歷矢發(fā)涼也；銅論之抱應(yīng)理卸，猶何矢之膊中的續(xù)。”“破征理”南梁康劉勰《文心忍雕龍·論說(shuō)》：“畝論如祝析薪轟，貴眠能破拴理。槽”理辭訂兼得掉，神偉思貫超一《文心萍雕龍·神思》：“踩思理戲?yàn)槊罱^，神去與物購(gòu)游。材神居敞胸臆咸，而沒(méi)志氣幟統(tǒng)其次關(guān)鍵帝；物豬沿耳穿目，它而辭里令管南其樞霜機(jī)。走”“理含郁者瞎苦貧有，辭警弱者椒傷亂勻。然績(jī)則博笛見(jiàn)為單饋貧弟之糧娘，貫枝一為秤拯亂瞎之藥揭。”鳳頭腐（虎婆頭）融、豬狡肚、隙豹尾切忌年“虎腫頭蛇立尾”（三距）論恒從我畢出，務(wù)不做件“剽禽賊”古人回的嚴(yán)癥謹(jǐn)、飾自律分值得覆我們旁師法余。三國(guó)躁曹操素疑他脆人與暖己之乖作暗常合，愧不惜勺將文池稿付露之一端炬；晉陸躁機(jī)《文賦》云：賣(mài)“雖蛙杼軸況于予本憂，叢憂他尾人之蘋(píng)先我嬌。”宋代世戴復(fù)殺古《論詩(shī)頸十絕》：意醫(yī)溪如神賭變化丸生，如筆端風(fēng)有力蝕任縱得橫。須教騰自我慈胸中滾出，磚切忌粘隨人械腳后導(dǎo)跟。唐韓赴愈詩(shī)陰云：勞“惟守古于賤詞必令己出瞧，降南而不販能乃偶剽賊允。”可以佛參考貿(mào)、借逃用他唱人的派觀點(diǎn)語(yǔ)，但害第一犧要清稍楚、畢準(zhǔn)確欄地說(shuō)歷明，疑注明食出處辭；第冒二要螺引用虎有度災(zāi)。不揉能以剃他人閱的論沾述代倦替自卵己的頁(yè)思考縫和推打理，柿更不巧能成滲段照盯抄，浴剪貼教、拼廈湊成省文。學(xué)術(shù)廈打假浴，勢(shì)森在必寄行。警惕填“剽們賊”楚，鄙獅視“乒剽賊削”！（四退）端勻正文墾風(fēng)，綿去除涌官腔都、八盜股學(xué)術(shù)湯論文藝，要粉有科基學(xué)態(tài)拌度，墳學(xué)術(shù)憂見(jiàn)解妙，不什能以責(zé)名人淘名言促代替糧自己沖的分射析推鍋理“正匠如××燃×指出……定”“×漿××夸×教導(dǎo)手我們……占”“江澤籃民主漫席在……中高續(xù)屋建被瓴地副指出……由此先可見(jiàn)……政”多一描些思火辨色使彩，泛多一胸些學(xué)席術(shù)見(jiàn)凱解，洗杜絕興陳詞西濫調(diào)稍、官迎腔八害股××耽××是根既本，××存××是核礎(chǔ)心××岔××是關(guān)匙鍵，××飼××是保加證第一毅抓根休本，辛第二跨抓基碰礎(chǔ)，息第三蓬抓政刑策，扇第四參抓保膛證（五住）不蹤蝶草草牢了事宴、留造下遺駛憾清·袁枚糕詩(shī)云乘：“釋愛(ài)好側(cè)由來(lái)花落筆掩難，獎(jiǎng)一詩(shī)馳千改巡壽始心修安。脊”我們規(guī)很難價(jià)做到謊“一豎詩(shī)千必改”通，但背至少族要復(fù)插看三義遍。魯迅把先生叨云：幸文章篩寫(xiě)好企后至秀少看幫三遍執(zhí)。五費(fèi)學(xué)術(shù)氣論文抹的種間類和求格式(一）道學(xué)術(shù)享論文年的種南類論文丸一般柜分為倍三種擴(kuò)：實(shí)舍證性柜研究卻報(bào)告兔、評(píng)澆論性段論文番和學(xué)森理性器論文1.實(shí)證暑性研貫究報(bào)嚇告屬于爺原創(chuàng)廟性研蓋究報(bào)揭告，曬它包胳括以蔥下四述個(gè)部分寧：A.緒論說(shuō)明癢研究竿問(wèn)題柏的背并景以甘及研睡究的目吳標(biāo)B.研究嗚方法描述羨進(jìn)行波研究頭時(shí)所循采用棒的方法C.結(jié)果針對(duì)圣研究汽，提涌出所厘發(fā)現(xiàn)突的結(jié)傾果D.討論就研話究結(jié)機(jī)果的即涵義加，進(jìn)曠行解黃釋和進(jìn)倦一步死討論2.評(píng)論需性論北文是針翼對(duì)已熊經(jīng)公累開(kāi)發(fā)墓表的社材料鈔，提定出批枯評(píng)性藏的評(píng)是價(jià)。驅(qū)此類萄論文源有助趨于厘俗清問(wèn)衣題，睛也可虎協(xié)助鞭了解喉當(dāng)前窯研究吉取得觸的進(jìn)或展。轉(zhuǎn)它一穴般包惜括－偷－問(wèn)題域的界鄙定與揀厘清以往腥研究趣的綜顯述確認(rèn)平文獻(xiàn)棵中的澡關(guān)系停、矛厭盾與艘不一致壇性提出迎解決儉問(wèn)題勉的步孝驟和減建議3.學(xué)理硬性論元文僅就權(quán)影響警學(xué)理謹(jǐn)性問(wèn)鈔題的批相關(guān)壇實(shí)證救、實(shí)識(shí)訊予雄以闡剪述，苦探源器溯流豪地分組析學(xué)棍理的減發(fā)展瓶，旨參在擴(kuò)唱充或但修正結(jié)學(xué)理香上的分概念鋤，分差析現(xiàn)點(diǎn)有理奶論的水瑕疵慰，或雷展現(xiàn)堅(jiān)某一抓理論中優(yōu)于親另一律理論便之處蓬，或欣提出挽新的稀理論辜；其結(jié)騎構(gòu)與學(xué)評(píng)論道性論甜文接寺近(二）盡學(xué)位肯論文龜或研教究報(bào)芒告的鼻體例無(wú)論射是碩跪士、夕博士督學(xué)位釣論文月，還趣是星告期研拜究報(bào)頭告的歇撰寫(xiě)惜體例爭(zhēng)，大疫體包提括四幸個(gè)主胸要部蔽分——報(bào)告科正文育前的燈基本且資料報(bào)告筒的主偉體參考共書(shū)目附錄1.報(bào)告黎正文渠前的過(guò)基本徑資料就碩巖士、揭博士躲學(xué)位遼論文嗽而言?shī)A，大恒致包衣括：篇名闖頁(yè)中英鈴文摘橡要目錄附表川目錄附圖降目錄謝詞2.報(bào)告勸的主鼠體研究前報(bào)告序或論咬文的墻主體綢，色以定磨量研桂究為崗例，食大致渴包括鍋五個(gè)池部分內(nèi)，即絮緒論蝴、文拋獻(xiàn)探居討、池研究摟方法悼、結(jié)隱果與捧討論殖、結(jié)喬論與蓬建議協(xié)；屬于績(jī)學(xué)理音性分疼析的曾報(bào)告親或論糊文，菠則須嬸顧及塌全文闖的完袍整性銳與邏見(jiàn)輯性蕉，能靈夠自成圓一個(gè)男體系扇即可獵，但鉆緒論律一章備不可省亂略。第一橫章火緒掉論問(wèn)題犯的背悉景與熄研究必動(dòng)機(jī)研究欺目的相關(guān)馳概念敞界定研究壇假定都與限宿制第二柳章宿文抖獻(xiàn)探植討本章瞧各節(jié)摧的標(biāo)錯(cuò)題應(yīng)包與探餅討問(wèn)筍題的促領(lǐng)域法或特別煤有關(guān)巖者為限度第三得章征研胃究方茶法研究右設(shè)計(jì)受試剖者（圾受試土樣本遼）測(cè)量贊工具資料媽收集蹦程序第四鈴章壘結(jié)謹(jǐn)果與俊討論研究栽變項(xiàng)實(shí)驗(yàn)疤（測(cè)恰試）噸統(tǒng)計(jì)肺分析結(jié)果短摘要第五種章溜結(jié)論捕、建魄議與象啟示本研揚(yáng)究摘用要結(jié)論建議進(jìn)一欄步研客究的牛建議參考耀書(shū)目附錄3.參考捷書(shū)目（1)參考圈書(shū)目袍的排矩序：A.書(shū)目縫的排逢序依革作者倒姓氏適第一肉字母落為準(zhǔn)濕，中臂文則萌按姓額名的棚筆畫(huà)爪（或品漢語(yǔ)恨拼音煮的音蒼序）殃；第休一字盟同則尾比第斬二字溪，余憂類推前。B.如果嶺同一群作者啦有多喪本著捎作被陪引用顛，則別：a單獨(dú)根著述瞎在前穴，聯(lián)灶名著快述在糠后；b按發(fā)條表或膏出版宇年份界排序堆，早面期著傾述在鍋前，丈年度遺相同憲，則抓按題禾目排衛(wèi)序；C.如著屢述以冬機(jī)構(gòu)我名稱值出版竹（發(fā)致表）慶，則以機(jī)默構(gòu)名束稱為英作者辯。（2）參仁考書(shū)嫂目寫(xiě)柴法參考賀書(shū)目源分著壞作（聰含專叔題研庸究報(bào)見(jiàn)告）飯及期俊刊論溜文，千各有灑四個(gè)橡要素——著作貨：作者趁、書(shū)徑名、針出版胡年代模、出趣版城啊市和出花版社期刊懇論文慈：作者撞、論副文題擁目、縫期刊截名稱、鞠期數(shù)忽或卷邁數(shù)（3)參考意書(shū)目攝的性閣質(zhì)參考伴書(shū)目槽提供日文獻(xiàn)乎評(píng)述勵(lì)中所宗引述俘文獻(xiàn)辛之來(lái)厲源，瞇凡在棚正文疲里被身引用達(dá)的文遇獻(xiàn)都泊要在唯參考岔書(shū)目明里出侄現(xiàn)；師沒(méi)有仁被引欄用的乘書(shū)目別不得殊列在防參考毫?xí)肯永铮约焊`沒(méi)有煮真正繡閱讀塑的書(shū)蓋目不遷宜列禁為參嬸考書(shū)汽目。從參念考書(shū)鋒目可亭以判賓斷研撓究的歌品質(zhì)競(jìng)?cè)绾未埃彩诳梢灶澆槌鰦屟芯克呤橇癯囊u。4.附錄期刊丸論文種一般羊不太帖允許絞加附僑錄，恰學(xué)位豈論文浮可以酸有附望錄，戀適合具放在宗附錄存里的育資料版是：新的蒜，別蕉人無(wú)故法得劃到的躲電腦第程式強(qiáng)；未發(fā)擦表的毯測(cè)驗(yàn)登及其節(jié)效度堂；復(fù)雜振的數(shù)膽學(xué)證典明；問(wèn)卷點(diǎn)、訪其談?dòng)浭蹭洠挥懻撟卦撗猩罹康臐h會(huì)議側(cè)記錄中國(guó)漠學(xué)界腔首部究學(xué)術(shù)榜憲章高等康學(xué)校提哲學(xué)貸社會(huì)她科學(xué)免研究初學(xué)術(shù)竄規(guī)范一、烤總?cè)绖t（一妨）為惹規(guī)范脂高等潔學(xué)校巷（以妙下簡(jiǎn)組稱高戲校）塘哲學(xué)卷社會(huì)摧科學(xué)談研究括工作賭，加子強(qiáng)學(xué)相風(fēng)建社設(shè)和鞠職業(yè)詳?shù)赖潞涡摒B(yǎng)靜，保絮障學(xué)約術(shù)自胃由，右促進(jìn)個(gè)學(xué)術(shù)撕交流電、學(xué)繞術(shù)積物累與欺學(xué)術(shù)闖創(chuàng)新譜，進(jìn)縫一步漆發(fā)展載和繁淡榮高卸校哲兼學(xué)社略會(huì)科分學(xué)研涌究事雄業(yè)，較特制鑼訂《高等猾學(xué)校搖哲學(xué)嚼社會(huì)柜科學(xué)稿研究臣學(xué)術(shù)跨規(guī)范卸（試鄰行）》（以岸下簡(jiǎn)彎稱本兩規(guī)范敢）。（二瓦）本岡規(guī)范白由廣脹大專軋家學(xué)益者廣近泛討縣論、殿共同淺參與絕制訂襲，是稱高校辭師生屬及相腎關(guān)人漁員在樸學(xué)術(shù)寄活動(dòng)從中自站律的垃準(zhǔn)則刑。二、躍基本暮規(guī)范（三寒）高籌校哲滅學(xué)社朽會(huì)科夏學(xué)研號(hào)究應(yīng)圣以馬瓣克思做列寧與主義清、毛鋪澤東封思想毀、鄧翁小平川理論藍(lán)和“累三個(gè)后代表寒”重定要思單想為妨指導(dǎo)澆，遵歷循解級(jí)放思籌想、病實(shí)事屆求是優(yōu)、與秩時(shí)俱揀進(jìn)的燦思想熄路線送，貫怒徹“衡百花青齊放絲式、百溫家爭(zhēng)獵鳴”茅的方會(huì)針，怠不斷檢推動(dòng)堵學(xué)術(shù)仔進(jìn)步皂。（四縫）高后校哲肚學(xué)社甜會(huì)科待學(xué)研約究工道作者啄應(yīng)以惕推動(dòng)飯社會(huì)捆主義雀物質(zhì)棒文明搬、政染治文躍明和刊精神嶼文明言建設(shè)冬為己頓任，蘋(píng)具有蒙強(qiáng)烈萌的歷搞史使抵命感翁和社真會(huì)責(zé)珠任感字，勇音于學(xué)您術(shù)創(chuàng)激新，字努力晴創(chuàng)造蘿先進(jìn)甚文化漸，積隙極弘錫揚(yáng)科光學(xué)精臉神、砍人文棟精神扒與民陡族精膨神。（五極）高族校哲邪學(xué)社嶄會(huì)科慈學(xué)研震究工眉作者滋應(yīng)遵副守《中華墨人民守共和自國(guó)著輛作權(quán)現(xiàn)法》《中華育人民器共和裙國(guó)專苗利法》《中華竹人民蓋共和新國(guó)國(guó)罪家通購(gòu)用語(yǔ)刺言文毅字法》等相歇關(guān)法安律、蛋法規(guī)啟。（六幫）高禿校哲啄學(xué)社扇會(huì)科弄學(xué)研馬究工批作者疤應(yīng)模唇范遵霸守學(xué)觸術(shù)道行德。三、臨學(xué)術(shù)昌引文崖規(guī)范（七孔）引裹文應(yīng)先以原幟始文白獻(xiàn)和薯第一念手資蝕料為春原則需。凡著引用直他人弦觀點(diǎn)搞、方灶案、訪資料諷、數(shù)踏據(jù)等壓，無(wú)防論曾擋否發(fā)瘋表，拌無(wú)論溫是紙宋質(zhì)或貴電子曬版，芒均應(yīng)板詳加上注釋見(jiàn)。凡源轉(zhuǎn)引擁文獻(xiàn)趕資料輩，應(yīng)革如實(shí)幕說(shuō)明牽。（八挪）學(xué)估術(shù)論旋著應(yīng)悼合理財(cái)使用富引文突。對(duì)飼已有費(fèi)學(xué)術(shù)從成果悼的介賴紹、獅評(píng)論日、引糟用和義注釋貫，應(yīng)最力求豪客觀早、公吼允、最準(zhǔn)確貌。偽注酒，偽擇造、歐篡改取文獻(xiàn)災(zāi)和數(shù)唐據(jù)等序，均屬學(xué)霉術(shù)不傻端行遙為。四、疤學(xué)術(shù)尚成果獨(dú)規(guī)范（九忽）不撓得以卷任何稍方式叼抄襲內(nèi)、剽藥竊或售侵吞僑他人熊學(xué)術(shù)哈成果毯。財(cái)（十筋）應(yīng)勇注重面