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文檔簡介

2022年湖北省荊州市考研專業綜合真題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(25題)1.下列情況不屬于結果加重犯的有()。

A.侮辱他人導致他人自殺死亡B.故意傷害致使被害人死亡C.強奸婦女致使被害婦女死亡D.搶劫他人財物致使被害人死亡

2.現行憲法規定,我國是工人階級領導的以工農聯盟為基礎的()。

A.人民民主國家B.人民民主專政國家C.無產階級專政的社會主義國家D.人民民主專政的社會主義國家

3.在調查“綜合性大學的考研學生的學習動機”的問題中,研究者從各學院輔導員手中獲取全校報考研究生的學生名單(總體)1000人,擬從中抽取100人。研究者按照生源地的區域把生源分為本省、外省生源,然后按照這一學校的本省外省生源5:5的比例,抽取本省、外省學生各50人。這種抽樣的方法是

A.簡單隨機抽樣B.系統抽樣C.分層抽樣D.整群抽樣

4.以下關于消費函數與儲蓄函數的變量之間的關系闡述不正確的是()。

A.消費函數與儲蓄函數之和恒等于總收入

B.邊際消費傾向與邊際儲蓄傾向之和恒等于1

C.平均消費傾向與平均儲蓄傾向之和恒等于1

D.以上闡述均不正確

5.某證券組合的風險曲線如下圖所示,則圖中的A、B、C分別表示()。

A.系統風險、非系統風險、總風險

B.非系統風險、系統風險、總風險

C.總風險、系統風險、非系統風險

D.總風險、非系統風險、系統風險

6.

A.9900

B.9902

C.9904

D.10100

E.11000

7.在報紙上被評價為“夫試行……制最大目標,厥為使政治學術化一語。而一年來,現象之呈露,無一非為學術之官僚化”。這個制度是

A.大學區制B.戊辰學制C.教育獨立化D.建立訓育制度

8.教育研究中不僅要采用定性分析,也要采用定量分析的研究階段屬于

A.古希臘時期一16世紀B.以分析為主的方法論時期C.形成獨立學科時期D.教育研究的變革時期

9.李某出國買回一架微型照相機。趙某甚為喜歡,要求李某轉賣給他,李某應允。趙某因一時缺乏現金,便將剛從銀行購買的面值為500元的五張有獎國庫券(每張100元)交給李某。后有一張國庫券中獎,獎金1000元。該1000元應歸()所有。

A.李某所有B.趙某與李某所有C.趙某所有,李某應返還不當得利D.趙某所有,因給付行為屬于重大誤解

10.下列選項是描述統計的是A.積差相關B.參數估計C.檢驗D.方差分析

11.在資料整理的步驟中,旨在保證資料的客觀性、準確性和完整性的步驟是

A.審核B.分類C.編輯D.匯總

12.()的行使,受訴訟時效期間的限制。

A.債權人的撤銷權B.不當得利返還請求權C.所有物返還請求權D.顯失公平民事行為的變更、撤銷權

13.屬于裴斯泰洛齊對教育心理學的貢獻的是

A.創立教育心理學B.提出統覺學說C.倡導自然主義的教育觀D.首次提出教育心理學化的設想

14.被譽為“小學各科教學法奠基人”的教育家是()。

A.洛克B.夸美紐斯C.赫爾巴特D.裴斯泰洛齊

15.“充軍”是()代創制的刑罰。

A.明B.清C.漢D.宋

16.在資源既定的情況下,隨著技術水平的提高,一國的生產可能性邊界相應的變化為()。

A.不發生任何變化B.整體向左移動C.整體向右移動D.形狀發生改變

17.根據加涅的學習層次分類觀點,某教師學習如何根據行為主義學習理論和認知派學習理論為學生制定學習方案屬于

A.連鎖學習B.言語聯想學習C.規則學習D.問題解決的學習

18.某債券市場的債券收益率曲線呈水平,即短期利率與長期利率相一致,則根據利率期限結構理論中的期限選擇理論,可知()。

A.預期未來短期利率將大幅上升

B.預期未來短期利率將保持不變

C.預期未來短期利率將小幅上升

D.預期未來短期利率將小幅下降

19.1997年刑法典確立了與1979年刑法中類推制度相對立的原則,即()。

A.罪刑法定原則B.罪責刑相適應原則C.刑法面前人人平等原則D.刑罰人道主義原則

20.

21.甲、乙雙方約定:若至今年8月30E{甲公司的建筑施工設備有富余,則租給乙公司兩臺,租期4個月。這一約定在民事法律行為制度中稱為()。

A.附延緩期限的行為

B.附否定的解除條件的行為

C.附肯定的延緩條件的行為

D.附肯定的解除條件的行為

22.下列行為不能代理的有()。

A.簽訂買賣合同B.行使追認權C.起訴D.演講

23.以下投資業績評估指標中,是建立在資本資產定價模型基礎上的資產組合平均收益的是()。

A.夏普測度B.特雷納測度C.詹森測度D.估價比率

24.以下關于掉期交易敘述錯誤的是()。

A.掉期交易實質上是一種套期保值的做法

B.在掉期外匯交易中,買賣的外匯金額相同、貨幣相同,只是買賣的方向相反

C.掉期的第二筆交易須發生于第一筆交易之后

D.進行掉期交易的目的也在于避免匯率變動的風險

25.衡量一國外債負擔指標的償債率是指()

A.外債余額/國內生產總值

B.外債余額/出口外匯收入

C.外債余額/國民生產總值D.外債還本付息額/出口外匯收入

二、多選題(10題)26.目前我國地方政區的類型有()。

A.一般地方政區B.民族自治地區C.經濟特區D.特別行政區

27.根據我國現行憲法,保障我國憲法實施的機關是()。

A.全國人民代表大會B.全國人民代表大會常務委員會C.最高人民法院D.中華人民共和國主席

28.在我國,非規范性法律文件指()。

A.其他社會組織(除國家權力機關、國家行政機關、司法機關外)發布的規范性文件

B.司法判決

C.國家行政機關發布的法律文件

D.國家權力機關發布的個別性法律文件

29.根據我國憲法規定,下列哪些機關對人民代表大會負責,受人民代表大會監督?()

A.國家行政機關B.中國人民政治協商會議全國委員會C.中國共產黨各級機關D.國家審判機關

30.下列表述體現了憲法原則中法治原則的基本內容的是()。

A.全國人大及其常委會制定的法律必須受到憲法的約束,而不能與憲法相抵觸,否則無效

B.作為抽象行政行為的行政法規和行政規章必須在法律規定的范圍內作出

C.對于公民基本權利的限制等專屬立法事項,應當由立法機關通過法律來規定,行政機關不得代為規定

D.法官在審判案件時不受任何干涉或壓迫,只服從于憲法和法律

31.無權代理包括()。

A.未經授權的代理B.代理權消滅后的代理C.濫用代理權的代理D.超越代理權限的代理

32.甲為了鼓勵乙好好學習,答應贈給乙一臺電腦及一架照相機。甲先給了電腦,要求在乙期末學習成績好時再送照相機。

請問,下列表述中,哪些是正確的?()

A.甲與乙間贈與電腦及照相機的合同已經成立

B.甲無權要求返還電腦

C.甲有權不再給照相機

D.甲有權要求返還電腦

33.犯罪未遂的表現形態包括()。

A.犯罪目的未實現B.犯罪結果未發生C.犯罪行為未實行終了D.犯罪構成要件未齊備

34.不適用或者不受著作權法保護的作品是()。

A.國務院頒布的法規B.訴訟案例選編C.未發表的小說D.盜版光盤

35.下列哪些是根據法律的規范作用的主體范圍和方法的不同,對法律規范作用進行的劃分?()

A.調整作用B.保護作用C.指引作用D.評價作用

三、判斷題(3題)36.外部經濟的存在,意味著廠商的總成本不僅是自己產出的函數,而且也是行業產業的函數.

A.是B.否

37.通常生活必需品的需求價格彈性的絕對值比奢侈品的需求價格彈性的絕對值要小。

A.是B.否

38.可靠度是可靠性的量化指標,即系統或產品在規定條件和規定的時間內完成規定功能的概率。

A.是B.否

四、簡答題(5題)39.曹操《短歌行》(其一)的藝術特色。(武漢大學2004年)

40.比較《國語》和《戰國策》的選材和敘事的不同。(中山大學2005年)

41.孟郊、賈島詩歌的“苦吟”特征有哪些異同?(清華大學2004年)

42.簡析王實甫《西廂記》雜劇的戲劇沖突。(北京師范大學2008年)

43.什么是急性期反應蛋白?其生物學功能如何?

五、案例分析題(2題)44.劉某在電影院丟失了一塊進口高級手表,電影院工作人員拾到后,交給國家失物招領管理部門,劉某未在該國家管理部門規定的保管期間內前去認領,該部門按規定將手表交給代售店拍賣,張某買得此表。后劉某知悉后向法院起訴,要求張某返還手表。

結合本案,回答下列問題:

(1)本案涉及的物權法律制度是否為善意取得制度?

(2)劉某如何維護自己的合法權益?

45.A縣的甲公司與B縣的乙公司于2001年7月3日簽訂一份空調購銷合同,約定甲公司向乙公司購進100臺空調,每臺空調單價2000元,乙公司負責在B縣代辦托運,甲公司于貨到后立即付款,同時約定若發生糾紛由合同履行地的法院管轄。乙公司于7月18日在B縣的火車站發出了該100臺空調。甲公司由于發生資金周轉困難,于7月19日傳真告知乙公司自己將不能履行合同。乙公司收到傳真后,努力尋找新的買家,于7月22日與C縣的丙公司簽訂了該100臺空調的購銷合同。合同約定:丙公司買下100臺托運中的空調,每臺單價1900元,丙公司于訂立合同時向乙公司支付l萬元定金,在收到貨物后15天內付清全部貨款;在丙公司付清全部貨款前,乙公司保留對空調的所有權;如有違約,違約方應承擔合同總價款20%的違約金。乙公司同時于當日傳真通知甲公司解除與甲公司簽訂的合同。鐵路運輸公司在運輸過程中于7月23日遇上泥石流,30臺托運中的空調毀損。丙公司于7月26日收到70臺完好無損的空調后,又與丁公司簽訂合同準備將這70臺空調全部賣與丁公司。同時丙公司以其未能如約收到100臺空調為由拒絕向乙公司付款。(中財2010年研)請問:

該案中存在幾種法律關系?

參考答案

1.A解析:結果加重犯,是指實施基本犯罪構成要件的行為,由于發生了刑法規定的基本犯罪構成要件以外的重結果,刑法對其規定加重法定刑的犯罪形態。結果加重犯的基本構成特征包括:(1)行為人所實施的基本犯罪構成要件的行為必須客觀地引發了基本犯罪構成要件以外的重結果;(2)基本犯罪構成要件以外的重結果或者加重結果,必須通過刑法明文規定的方式,成為依附于基本犯罪構成要件而存在的特定犯罪的有機組成部分;(3)行為人對于所實施的基本犯罪構成要件的行為及其所引起的加重結果均有犯意。從本題四個選項來看,B、C、D均符合結果加重犯的三個構成要件,屬于結果加重犯,而選項A雖然符合結果加重犯的第一個構成要件,但不符合后兩個構成要件,因而不屬于結果加重犯。

2.D解析:本題是對我國國家性質,即我國的國體的考查。我國《憲法》第1條就明確規定:中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。所以本題選擇D。

3.C本題考查的是抽樣的方法。概率抽樣的方法有:簡單隨機抽樣、系統抽樣、分層抽樣、整群抽樣、多段抽樣。本題運用的是分層抽樣。因此,本題的答案為C。

4.D解析:由于儲蓄被定義為收入和消費之差,因此消費函數(C)與儲蓄函數(S)之和一定等于總收入(Y),用公式表示就是:

C+S=Y(2-1)

將式(2-1)兩邊同時除以Y,即得到:

APC+APS=1(2-2)

也即平均消費傾向(APC)與平均儲蓄傾向(APS)之和恒等于1。

將式(2-1)兩邊同時對Y求導,即得到:

MPC+MPS=1(2-3)

也即邊際消費傾向(MPC)與邊際儲蓄傾向(MPS)之和也恒等于1。

綜上所述,本題應選D。

5.D解析:

從上式可以看出,證券組合的總風險是由兩部分組成的,式中右邊第一項僅與各單個證券的風險及投資比例有關,我們稱之為非系統風險,即可避免的風險;右邊第二項不僅與單個證券的風險及投資比例有關,還取決于各證券之間的相關系數ρij,我們稱這種風險為系統風險,即不可避免的風險。因此,題目所給圖中隨著證券組合數量增加而減少的部分,也就是b部分,為非系統風險;而不隨證券組合數量增加而發生變化的部分,也就是c部分,則為系統風險,既不能通過證券組合加以化解的風險。兩者之和構成總風險。因此,本題的正確選項為D。

6.B

7.A本題考查的是大學院和大學區制的試行與廢止。這是教育獨立論的現實要求,也是建立新的教育行政機構的一種嘗試。在南京國民政府尚未完全控制教育之際,蔡元培盡力促成了大學院和大學區制的試行,其目的是“改官僚化為學術”,以求“一事權,以利教育”。但實際效果卻與愿望相背離。以大學統帥中小學,忽略中小學實際需要,削減中小學教育經費,導致中小學居于附庸地位,而遭到了中小學界的反對。試行大學區,中等學校教師聯合會曾在報上公開著文批評:“夫試行大學區制最大目標,厥為使政治學術化一語。而一年來,現象之呈露,無一非為學術之官僚化。”實行大學區制是為了保障教育的獨立性,但事實證明大學區的模式反易于卷入政治的漩渦。因此,大學院和大學區制是一次忽略中國國情的失敗的教育管理改革實踐。因此,答案為A。

8.D本題考查的是教育研究的發展歷程。教育研究的發展歷程包括四個階段:直覺觀察時期、以分析為主的方法論時期、形成獨立學科時期、教育研究的變革時期。20世紀50年代以來,隨著哲學的發展,教育研究受哲學發展的影響,對教育研究方法論的研究同科學發展的歷史聯系起來,呈現出了如下特征:教育研究中不僅采用定性分析研究,而且使用定量分析研究手段,并產生了如何處理好觀察與實驗、科學事實與因果性解釋、歸納和演繹、類推與概括關系等問題。因此,本題的答案為D。

9.A解析:此題考查所有權的取得。李某從趙某處獲得國庫券的所有權,趙某就不再享有國庫券所有權。國庫券所中獎金屬于法定孳息,法律規定,財產在交付后產生的孳息歸新所有人,趙某已不是所有人,當然不享有所有權,故獎金應歸新所有人李某所有。本題中不存在共有關系或重大誤解,李某取得獎金有法律根據,也不構成不當得利。

10.A本題考查的是定量分析的方法。定量統計的方法有描述統計和推論統計兩個方面。描述統計包括集中量數、差異量數、地位量數、相關系數。推論統計包括參數估計和統計檢驗。本題中的A項積差相關是相關系數中的一種,因此是描述統計。本題中的C、D項是統計檢驗中的一種。因此,本題的答案是A。

11.A本題考查的是資料整理的步驟。資料整理的步驟有三項:(1)審核;(2)分類;(3)匯總。因此,C項排除。在這三個步驟中,審核是對研究資料進行審查與核實,目的在于保證資料的客觀性、準確性和完整性;分類就是對資料進行分組、歸類,資料分類的標準決定了分類是否適宜、正確;匯總是在資料分組、分類的基礎上,根據分組、分類的標志和數目,把搜集到的資料進行匯編和編輯,將其分別歸入各組各類之中,從而集中、簡明地反映文字資料的概況。因此,本題的答案是A。

12.B解析:訴訟時效一般適用于債權請求權,對于形成權、人身權不適用,但訴訟時效適用于人身受傷害的損害賠償請求權,對于物權請求權,通說認為不適用訴訟時效。所以,A項債權人的撤銷權和D項顯失公平民事行為的變更、撤銷權均為形成權,不適用訴訟時效。B項不當得利返還請求權為債權請求權,可以適用訴訟時效。C項所有物返還請求權屬于物權請求權,不適用訴訟時效。

13.D倡導自然主義教育觀的代表人物是盧梭。裴斯泰洛齊首次提出教育心理學化的思想,認為教育研究要以心理學為基礎。其他選項的解釋見第4題和第5題的解析。因此,答案為D。

14.D裴斯泰洛奇根據教學心理學化和要素教育主張,具體研究了學校各科教學法,提出了許多革新意見,被稱為現代初等學校各科教學法的奠基人。A項洛克、B項夸美紐斯、C項赫爾巴特不符合題意,故本題的正確答案是D。

15.A解析:“充軍”刑創制于明代。明朝在全國遍設衛所,駐軍防守。初期罪犯都發配邊境衛所,以補充軍伍的不足,并以“屯種”為主。明律對文武官員犯私罪,均按地方遠近發各衛所充軍。罪犯充軍伍,故名“充軍”。選項B不正確,清朝沿用了明代的充軍刑,但是不再如明代先定徙、流等罪,再發配充軍,而是以充軍為本罪。選項C、D不正確,漢、宋時還未有充軍刑。

16.C[參考答案]C

[分析]

在資源既定的情況下,生產可能性邊界的位置取決于技術水平。技術泛指根據生產實踐經驗和自然科學原理而發展成的各種工藝、操作方法和技能。技術的重要性在于它對從既定資源中所能獲得的物品的數量和種類給予了一定的限制。在資源不變的情況下,如果原有的技術水平提高了,生產可能性邊界就會向右平移,這標志著人們需求的滿足程度提高了。因此,本題的正確選項為C。

17.D問題解決的學習亦稱高級規則的學習,旨在在各種條件下應用規則或規則的組合去解決問題。教師學習如何根據行為主義學習理論和認知派學習理論為學生制定學習方案,即靈活運用多種規則解決問題,因此,答案為D。

18.D[參考答案]D

[分析]

根據利率期限結構理論,長期債券的利率等于該種債券到期之前的短期利率預期的平均值加上該種債券由供求條件變化決定的期限(流動性)溢價。如果人們預期未來短期利率將小幅下降,則該種債券到期之前的短期利率預期的平均值將小于當前的短期利率,同時,當短期利率偏低時,投資者通常會預期它將升至某個正常水平,這就形成正值的期限溢價。這樣,該種債券到期之前的短期利率預期的平均值加上該種債券的期限溢價后,恰好可以使債券收益率曲線保持水平。因此,本題的正確選項為D。

19.A解析:這道題涉及我國現行刑法的基本原則。我國現行刑法即1997年刑法確立了三項基本原則:一是罪刑法定原則;二是刑法面前人人平等原則;三是罪責刑相適應的原則。其中,罪刑法定原則與1979年刑法中的類推制度相對立。罪刑法定原則的原意為“法無明文規定不為罪”,“法無明文規定不處罰”。罪刑法定原則歷經兩個世紀的發展變化,其基本內容包含以下三個方面:其一是法定化,即犯罪和刑罰必須事先由法律作出明文規定,不允許法官自由擅斷。其二是實定化,即對于什么行為是犯罪以及犯罪所產生的具體法律后果,都必須作出實體性的規定。其三是明確化,即刑法條文必須用清晰的文字表述確切的意思,不得含糊其辭或模棱兩可。我國《刑法》第3條明確規定了罪刑法定原則,即法律明文規定為犯罪行為的,依照法律定罪處刑;法律沒有明文規定為犯罪行為的,不得定罪處刑。罪刑法定原則在我國刑事立法中具體表現在以下幾個方面:(1)《刑法》第13條對犯罪的定義,為區分罪與非罪行為確立了總的標準。(2)《刑法》第14條至第18條明文規定了犯罪構成的共同要件,為認定犯罪提供了一般的規格和標準。(3)刑法分則條文對每一種具體犯罪的構成要件作了明確規定,為認定各種具體犯罪提供了具體的法律依據。(4)在《刑法》第32條至第35條中明確規定了刑罰的種類,即5種主刑、3種附加刑以及對犯罪的外國人單獨適用的附加刑,為依照法律處刑提供了根據。(5)明確規定了量刑的原則,包括《刑法》第61條規定的一般量刑原則以及具備各種法定情節的量刑原則,如自首、累犯等。(6)刑法分則條文明確規定了各種具體犯罪的法定刑,為對具體犯罪的正確量刑提供了具體的法律標準。罪刑法定原則在司法中的適用表現為:(1)司法機關在具體辦理個案時,必須以事實為根據,嚴格按照刑法明文規定的各種犯罪的罪狀和法定刑,以刑法總則規定的原則為指導,準確認定犯罪,恰當判處刑罰,不得偏離法律條文的規定濫定罪、濫處刑。(2)司法機關在忠于法律規定的原意和符合法律規范含義的范圍之內正確進行司法解釋,指導具體的定罪量刑活動,不得用司法解釋任意修改、補充或變更立法內容,不得脫離法律條文的規定去創制新的法律規范。換言之,不得以司法解釋代替刑事立法。選項D不正確,我國刑法中未明確規定刑罰人道主義原則。

20.B

21.C題干中,“至今年8月30日甲公司的建筑施工設備有富余”是未來不可確定的事實,故為條件而非期限。由于約定的是若條件成立,則租賃關系生效,故該條件為延緩條件。而該條件是以甲公司的建筑設備有剩余為內容,為肯定條件。故此題中的民事法律行為是附肯定延緩條件的行為。

22.D解析:此題考查代理的適用范圍。依民法規定,代理制度可以適用于各種民事法律行為或者為其他法律部門所確認的法律行為。但是,依照法律規定或者按照雙方當事人的約定,應當由本人實施的民事法律行為,不得代理。包括:(1)具有人身性質的行為不得通過代理進行。如訂立遺囑、婚姻登記、收養子女等行為不適用代理。(2)法律規定或者雙方當事人約定應由特定人親自為之的,也不適用代理。如某些與特定人身相關聯的債務的履行(預約撰稿、演出、授課、演講等)。

23.C[分析]

詹森測度(Jensen'smeasure)是建立在CAPM基礎上的資產組合平均收益,它用到了資產組合的β值和平均市場收益,其結果即為資產組合的α值。因此,本題的正確選項為C。

24.C[參考答案]C

[分析]

掉期交易是指同時買進或賣出相同金額的某種外匯但買與賣的交割期限不同的一種外匯交易,進行掉期交易的目的也在于避免匯率變動的風險。在掉期外匯交易中,買賣的外匯金額相同、貨幣相同,只是買賣的方向相反。這里需要指出的是,盡管掉期交易的兩筆交易是在不同時間交割的,但第二筆交易須與第一筆交易同時進行,也就是說,交易者須在同一時刻簽訂兩筆交易的合約。因此,選項C的敘述不正確。

25.A

26.ABD解析:根據我國目前的行政區劃設置類型,我國的地方政區類型有:一般地方政區、民族地方政區、特別行政區。經濟特區只是為適應改革開放需要,實行特殊經濟政策的一般行政區域。

27.AB解析:本題考查的是憲法的組織保障問題。組織保障是指依靠監督憲法實施的機關組織來保障憲法的實施。我國現行憲法規定,我國行使憲法監督職權的是全國人民代表大會及其常務委員會。

28.BD解析:非規范性法律文件是指沒有普遍約束力,僅針對個別人、具體事所做出的有約束力的法律文件。通常指國家機關在適用法的過程中發布的具有法律效力的個別性文件。

29.AD解析:根據我國的政治體制設置,全國人民代表大會作為國家的權力機關,有權監督由它產生的其他國家機關的工作,這些國家機關都要向全國人大負責并報告工作。具體包括,全國人大聽取并通過全國人大常委會的工作報告,有權改變或撤銷后者的不適當的決定;聽取、建議、修改和通過國務院的工作報告,撤銷其不適當的行政法規、決定和命令,聽取最高人民法院、最高人民檢察院的工作報告;中央軍委主席也要向全國人大負責。由以上可分析出,A、D符合題意。政治協商會議與各級黨委機關并非由全國人大選舉產生,加之其本身的特殊性,法律不要求其對人民代表大會負責。

30.ABCD考查要點是憲法基本原則之法治原則包含的內容。作為憲法的基本原則,法治原則一般來說包含三個方面內容:(1)憲法優位。憲法是國家的最高法律,法律必須受憲法拘束。也就是說,全國人大及其常委會制定的法律,必須受到憲法的約束,而不能與憲法相抵觸,否則無效,這就是憲法優位。為了確保一個國家法制的統一,憲法優位還進一步要求在行政機關和立法機關之間的關系上要遵循法律優位原則,也就是說行政機關的一切行政行為或其他活動都不得與法律相抵觸。作為抽象行政行為的行政法規和行政規章必須在法律規定的范圍內作出??梢?,選A、B項。(2)法律保留。法律保留原則是指關于公民基本權利的限制等專屬立法事項,應當由立法機關通過法律來規定,行政機關不得代為規定,行政機關實施的行政行為必須要有法律的授權,不得抵觸法律??梢?,選C項。(3)司法獨立。司法獨立是指法官在審判案件時不受任何干涉或壓迫,只服從于憲法和法律??梢?,選D項。

31.ABD解析:無權代理,即為沒有代理權的代理。無權代理的表現形式有:未經授權的代理,代理權終止后的代理,超越代理權的代理。濫用代理權的代理則是以有代理權為前提的,不同于無權代理。

32.ABC根據我國合同法的規定,贈與合同為諾成合同?!逗贤ā返?86條第1款規定:贈與人在贈與財產的權利轉移之前可以撤銷贈與。所以本題中,甲、乙之間贈與電腦、照相機的合同已經成立。甲在交付電腦后,電腦所有權已轉移給乙,因而甲無權要求乙返還電腦,選項D不正確。

33.ABCD解析:根據《刑法》第23條第1款的規定,已經著手實行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的,是犯罪未遂。犯罪未遂的一個重要特征,就是犯罪未得逞,換句話說,就是犯罪分子的犯罪目的未實現,他所追求的犯罪結果未發生。因此,A、B均屬于犯罪未遂的表現。同時,犯罪未遂作為一種犯罪未完成形態,本身就表現為犯罪構成要件未齊備,所以D也應當選。從犯罪未遂的具體表現形式看,犯罪未遂包括犯罪行為實行終了的未遂和犯罪行為未實行終了的未遂,因此,C也屬犯罪未遂的表現。

34.AD解析:根據著作權法的規定,不受著作權法保護的對象包括:一是依法禁止出版、傳播的作品;二是法律、法規、國家機關的決議、決定、命令和其他具有立法、行政、司法性質的文件及其官方正式譯文;三是時事新聞;四是歷法、通用數表、通用表格和公式。選項B作為文字作品,受著作權法的保護。選項C,著作權采取的是自動保護原則,即自作品完成之日起就受著作權法的保護,所以即使是未發表的作品也要受到著作權法的保護。

35.CD解析:法的規范作用根據其作用的主體范圍和方式不同,可以分為:指引作用、評價作用、預測作用、強制作用和教育作用。

36.Y

37.Y生活必需品是生活所必須需要的,即使價格發生的變化,其需求量的應該維持大體上的不變,在需求曲線上表現為較為陡峭,即斜率-較大。根據公式,可得到結論。

38.Y

39.《短歌行》:“對酒當歌人生幾何!譬如朝露去日苦多。慨當以慷憂思難忘。何以解憂唯有杜康。青青子衿悠悠我心。但為君故沉吟至今。呦呦鹿鳴食野之蘋。我有嘉賓鼓瑟吹笙。明明如月何時可掇?憂從中來不可斷絕。越陌度阡枉用相存。契闊談宴心念舊恩。月明星稀鳥鵲南飛。繞樹三匝何枝可依?山不厭高海不厭深周公吐哺天下歸心?!背浞直磉_了詩人求賢若渴的心情以及統一天下的壯志。鑒賞參考:全詩前四句表達了詩人奮發進取、不懈追求的理想。“對酒當歌”猛一看很像是《古詩十九首》中的消極調子而其實大不相同。這里講“人生幾何”不是叫人“及時行樂”而是要及時地建功立業。又從表面上看曹操是在抒個人之情發愁時間過得太快恐怕來不及有所作為。實際上卻是在巧妙提醒廣大賢士:人生就像“朝露”那樣易于消失賢士應該珍惜時間及時施展才華。在這四句詩中詩人主要的情感特征就是一個“愁”字“愁”到需要用酒來消解的地步?!俺睢弊旨缺憩F了曹操為了實現統一中國的雄心壯志而苦苦追求又表現了千古文人之悲。“青青子衿悠悠我心。但為君故沉吟至今。呦呦鹿鳴食野之蘋。我有嘉賓鼓瑟吹笙?!被谩对娊洝分械木渥舆\用起興的手法抒發了詩人對人才的渴求。“山不厭高海不厭深周公吐哺天下歸心?!边@四句表達了作者求賢若渴、禮賢下士的心情?!爸芄虏浮钡牡涔食鲇凇俄n詩外傳》據說周公自言:“吾文王之子武王之弟成王之叔父也;又相天下吾于天下亦不輕矣。然一沐三握發一飯三吐哺猶恐失天下之士?!薄吧讲粎捀吆2粎捝睢倍湟彩峭ㄟ^比喻極有說服力地表現了人才多多益善。所以陳沆說:“鳥則擇木木豈能擇鳥?天下三分士不北走則南馳耳。分奔蜀吳棲皇未定若非吐哺折節何以來之?山不厭土故能成其高;海不厭水故能成其深;王者不厭士故天下歸心?!睆乃囆g特色上來看這首詩在巧用典故、化用詩意上頗為成功。巧用典故——“青青子衿”二句因子《鄭風.子衿》用以比喻渴慕賢才。本意是傳達戀愛中的女子對情人愛怨和期盼的心情。這里詩人化用詩意比喻熱烈期待賢士的到來。古樸深沉自然妥貼。巧用比興——“烏鵲南飛”一句以烏鵲比喻賢士;“繞樹三匝何枝可依”則比喻賢士徘徊選擇明主之意;“山不厭高”以山高海深比喻廣招人才的博大胸懷。《短歌行》:“對酒當歌,人生幾何!譬如朝露,去日苦多??斠钥?憂思難忘。何以解憂,唯有杜康。青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今。呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙。明明如月,何時可掇?憂從中來,不可斷絕。越陌度阡,枉用相存。契闊談宴,心念舊恩。月明星稀,鳥鵲南飛。繞樹三匝,何枝可依?山不厭高,海不厭深,周公吐哺,天下歸心。”充分表達了詩人求賢若渴的心情以及統一天下的壯志。鑒賞參考:全詩前四句表達了詩人奮發進取、不懈追求的理想。“對酒當歌”,猛一看很像是《古詩十九首》中的消極調子,而其實大不相同。這里講“人生幾何”,不是叫人“及時行樂”,而是要及時地建功立業。又從表面上看,曹操是在抒個人之情,發愁時間過得太快,恐怕來不及有所作為。實際上卻是在巧妙提醒廣大賢士:人生就像“朝露”那樣易于消失,賢士應該珍惜時間,及時施展才華。在這四句詩中,詩人主要的情感特征就是一個“愁”字,“愁”到需要用酒來消解的地步?!俺睢弊旨缺憩F了曹操為了實現統一中國的雄心壯志而苦苦追求,又表現了千古文人之悲?!扒嗲嘧玉?悠悠我心。但為君故,沉吟至今。呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙?!被谩对娊洝分械木渥?運用起興的手法抒發了詩人對人才的渴求?!吧讲粎捀?海不厭深,周公吐哺,天下歸心。”這四句表達了作者求賢若渴、禮賢下士的心情?!爸芄虏浮钡牡涔食鲇凇俄n詩外傳》,據說周公自言:“吾文王之子,武王之弟,成王之叔父也;又相天下,吾于天下亦不輕矣。然一沐三握發,一飯三吐哺,猶恐失天下之士?!薄吧讲粎捀?海不厭深”二句也是通過比喻極有說服力地表現了人才多多益善。所以陳沆說:“鳥則擇木,木豈能擇鳥?天下三分,士不北走,則南馳耳。分奔蜀吳,棲皇未定,若非吐哺折節,何以來之?山不厭土,故能成其高;海不厭水,故能成其深;王者不厭士,故天下歸心?!睆乃囆g特色上來看,這首詩在巧用典故、化用詩意上頗為成功。巧用典故——“青青子衿”二句,因子《鄭風.子衿》,用以比喻渴慕賢才。本意是傳達戀愛中的女子對情人愛怨和期盼的心情。這里詩人化用詩意,比喻熱烈期待賢士的到來。古樸深沉,自然妥貼。巧用比興——“烏鵲南飛”一句,以烏鵲比喻賢士;“繞樹三匝,何枝可依”,則比喻賢士徘徊選擇明主之意;“山不厭高”,以山高海深比喻廣招人才的博大胸懷。

40.選材方面前者主要反映儒家思想后者突出縱橫家思想。在寫人上一方面《戰國策》繼承了《國語》相對集中編排同一人物故事的方法另一方面又有所發展出現了一個人物的事跡有機集中在一篇的文章為以人物為中心的傳記體的成立開創了先河。如《齊策四》馮諼客孟嘗君寫馮諼彈鋏而歌焚券市義、營造三窟的故事馮諼一生的主要事跡盡在一篇中人物形象和性格得到了充分的展示。另外《戰國策》用寓言較多。選材方面前者主要反映儒家思想,后者突出縱橫家思想。在寫人上,一方面《戰國策》繼承了《國語》相對集中編排同一人物故事的方法,另一方面又有所發展,出現了一個人物的事跡有機集中在一篇的文章,為以人物為中心的傳記體的成立開創了先河。如《齊策四》馮諼客孟嘗君,寫馮諼彈鋏而歌,焚券市義、營造三窟的故事,馮諼一生的主要事跡盡在一篇中,人物形象和性格得到了充分的展示。另外《戰國策》用寓言較多。

41.孟郊和賈島分別是中、晚唐苦吟詩人的代表。他們都是社會上的不幸者仕途不達窮愁落魄詩中多寫個人生活的窘況充滿著患難感和憂郁感。在作詩態度上他們都十分嚴肅認真一字不茍但詩中多凄情寒景都追求奇險刻意雕琢字句詩風都趨向凄清奇僻故蘇軾有“郊寒島瘦”之說這是他們作為苦吟詩人的相同之處。但由于所處時代、個人經歷以及藝術情趣有別故他們的“苦吟”亦明顯的不同。從詩歌的思想內容來說孟郊是個想積極人世而最終命運坎坷、赍志以歿的悲劇人物其詩中多有仕途失意的悲憤多患難感多人生悲劇與絕望心理交織成的幻滅感。在寫個人貧病饑寒的同時也寫了一些反映人民苦難的作品。并且孟詩中還有一股俠氣表現出他被愁苦壓抑的狂放性格以宣泄心中的積郁不平。在藝術表現上他更重主觀感受能突破“溫柔敦厚”的詩歌傳統光大“發憤抒情”的傳統精神實踐“不平則鳴”的創作理論故其詩真情蘊藉能打動讀者。而生活于晚唐的賈島則基本上是放棄了理想追求消極避世、遁世的色彩更濃。雖也有少數詩作表現其激烈奮發的一面但他的詩多為寄贈酬唱之作極少反映當時的社會生活詩的格局氣度也更顯狹窄在這方面明顯不如孟郊。而在藝術追求上他更有意追求幽僻清奇的風格在一聯、一句甚至一字的推敲上都爭奇斗巧更適合那些生活困頓才氣不大的詩人的口味代表著晚唐一種普遍的詩風在特定的時期其社會影響比較大追隨者也比較多。孟郊和賈島分別是中、晚唐苦吟詩人的代表。他們都是社會上的不幸者,仕途不達,窮愁落魄,詩中多寫個人生活的窘況,充滿著患難感和憂郁感。在作詩態度上,他們都十分嚴肅認真,一字不茍,但詩中多凄情寒景,都追求奇險,刻意雕琢字句,詩風都趨向凄清奇僻,故蘇軾有“郊寒島瘦”之說,這是他們作為苦吟詩人的相同之處。但由于所處時代、個人經歷以及藝術情趣有別,故他們的“苦吟”亦明顯的不同。從詩歌的思想內容來說,孟郊是個想積極人世而最終命運坎坷、赍志以歿的悲劇人物,其詩中多有仕途失意的悲憤,多患難感,多人生悲劇與絕望心理交織成的幻滅感。在寫個人貧病饑寒的同時,也寫了一些反映人民苦難的作品。并且孟詩中還有一股俠氣,表現出他被愁苦壓抑的狂放性格,以宣泄心中的積郁不平。在藝術表現上他更重主觀感受,能突破“溫柔敦厚”的詩歌傳統,光大“發憤抒情”的傳統精神,實踐“不平則鳴”的創作理論,故其詩真情蘊藉,能打動讀者。而生活于晚唐的賈島,則基本上是放棄了理想追求,消極避世、遁世的色彩更濃。雖也有少數詩作表現其激烈奮發的一面,但他的詩多為寄贈酬唱之作,極少反映當時的社會生活,詩的格局氣度也更顯狹窄,在這方面明顯不如孟郊。而在藝術追求上,他更有意追求幽僻清奇的風格,在一聯、一句甚至一字的推敲上都爭奇斗巧,更適合那些生活困頓,才氣不大的詩人的口味,代表著晚唐一種普遍的詩風,在特定的時期,其社會影響比較大,追隨者也比較多。

42.《西廂記》設置了相互制約的兩組矛盾?!段鲙洝穼懥艘岳戏蛉藶橐环胶鸵扎L鶯、張生和紅娘為一方的矛盾亦即封建勢力和禮教叛逆者的矛盾;也寫了鶯鶯、張生、紅娘之間性格的矛盾。這兩組

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