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文檔簡介
《愛的教育》讀書筆記仔細讀完一本名著后,你有什么體會呢?不能光會讀哦,寫一篇讀書筆記吧。你想好怎么寫讀書筆記了嗎?作者我細心為大家帶來了《愛的訓練》讀書筆記(優秀5篇),盼望能夠給小伙伴們的寫作帶來一些的關心。
《愛的訓練》讀書筆記篇一
有一句話說地好:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美妙的人間!”《愛的訓練》這本書里面有很多打動人的故事,讓我們從中感受到了人們是多么需要關懷、理解、關心,這些其實都源自一個最核心的東西――愛!
全文只是用一些簡潔的語言和一些平凡的人來敘述,卻能讓人為之感動,其中有好多是我們的同齡人,如安利柯的好伴侶卡隆,卡隆不僅樂于助人,而且品學兼優。他在街邊看到一個比他還小的同學弄丟了筆記本,卡隆為了關心小伴侶,把自己的零花錢給了小伴侶,他經常訓斥那些欺侮弱小的人,他特別懂事,他很愛他的母親,他經常給母親寫信,四周還畫上花邊,作為生日禮物。這是個多么孝順的孩子啊!而另一個仆人公小馬爾可由于家人收不到媽媽的信,擔憂極了,小馬爾可更是日夜惦念媽媽。最終,13歲的他打算去找媽媽。在途中,馬爾可經受過了很多困難和險阻,嘗盡了人生的酸甜苦辣,但最終還是堅持不懈,在一些好心人的關心下找到了媽媽,而又在醫生的關心下,媽媽痊愈了,這些都說明白人間還有愛的。讀到這里,我不禁想起了一句詩:“誰言寸草心,報得三春揮。“再想想我自己和故事里的仆人公,雖然我們年齡相仿,他們卻那么的懂事,而我卻那樣的調皮,我應當好好向他們學習。
書中還講了很多其他同齡人和和善友好的家長、慈愛疼愛同學們的老師,還有很多英雄。他們都是我學習的一個好榜樣。他們讓我們懂了什么是愛、如何去做人,如何懂得生活和學習,這就是我讀完這本書后的感受。
愛的訓練讀書筆記篇二
一、好詞
毫無方法飛奔而去和諧相處笑瞇瞇與眾不同喧鬧非凡躡手躡腳睡眼惺忪疲乏不堪不同尋常一竅不通和顏悅色鞠躬盡瘁堅持不懈不屈不撓英明神武富有智謀手足無措驚叫不止興沖沖心曠神怡炯炯有神恍恍惚惚一五一十昏昏沉沉振臂一呼四周八方淚如雨下
二、好句
1、這位老師名叫考諦,是個身材魁梧、卷發、大腦袋,留著一大把黑胡子的先生,他的眼睛很有神,說話聲音像開大炮。
2、從昨天傍晚起,天空中就飄著鵝毛般雪白的雪花了。今日早上起來一看,地上已經白茫茫一片了。上學的路上雪花還在飄舞著,踩在雪地里,腳下還咯吱咯吱的響呢。到了學校,訓練的玻璃上、窗框上都是雪,在好玩了!
3、她的臉色紅潤,每次笑起來的時候臉上還有兩個酒窩。
4、他今日穿著一件藍色上衣,上面綴著金紐扣,仰起金發的頭,微閉著雙眼,像一尊石像昂然的站在那里,那種風采,真令人艷羨。
5、從窗外的吹來的新奇空氣里,還聞得出泥土、樹中的芳香氣息,讓人不由得想起在鄉下閑逛的情景來。
6、天氣很好,陽光明媚,火車駛在一片綠色的田野上,遍地都是盛開的鮮花,空氣芳香,令人心曠神怡。
三、好段
1、卡洛斐口袋里滿裝著物品,外面罩了長的黑外套。他平常總是商人似的在心里準備著什么。他最看重的要算那郵票簿了,似乎是他的最大的財產,平日不時和人談及這東西。大家都罵他是慳吝者,說他盤剝重利,我不知道為什么卻高興他。他教給我種種的事情,嚴然像個大人、柴店里的兒子可萊諦說他即使到用了那郵票簿可以救母親生命的時候,也不愿舍棄那郵票簿的。
2、最終挨到了放學,教室里一片歡呼聲,大家都快速整理好書包,飛速的沖出教室。一路上都蹦蹦跳跳的,又喊又叫。有人手里抓了雪團,不管是不是熟悉的同學,就丟過去,被雪球砸中的人,立即蹲下去,搓起雪球,又丟向其它人。還有的在雪地里跑來跑去,整個學校喧鬧非凡。
3、早上,空氣很清爽,暖和的陽光從窗口照進教室里,大家的心情都變得舒服起來。趴在窗口,就能觀察碧藍的天空,還能觀察家家敝開的窗欄邊、陽臺上,擺著已經泛綠花盆。
4、現在的世界中,無論何人,沒有一個不學的。你想!職工們勞動了一日,夜里不是還要到學校里去嗎?街上店里的婦人們、姑娘們勞動了一星期,星期日不是還要到學校里去嗎?兵士們日里做了一天的勤務,回到營里不是還要讀書嗎?就是瞎子和啞子,也在那里學習種種的事情,監獄里的囚人,不是也同樣地在那里學習讀書寫字等的功課嗎?
5、現在的世界中,無論何人,沒有一個不學的。你想!職工們勞動了一日,夜里不是還要到學校里去嗎?街上店里的婦人們、姑娘們勞動了一星期,星期日不是還要到學校里去嗎?兵士們日里做了一天的勤務,回到營里不是還要讀書嗎?就是瞎子和啞子,也在那里學習種種的事情,監獄里的囚人,不是也同樣地在那里學習讀書寫字等的功課嗎?
6、大家不響了。這時卡隆的樣子真是莊重:堂堂的立著,眼中幾乎要怒出火來,似乎是一匹發威的'小獅子。他從最壞的人起,一一用眼去盯視,大家都不敢仰起頭來。等助老師紅了眼進來的時候,差不多安靜得連呼吸的聲音都聽不出了。助老師見這模樣,大出意外,只是呆呆地立住。
一、好詞
毫無方法飛奔而去和諧相處笑瞇瞇與眾不同喧鬧非凡躡手躡腳睡眼惺忪疲乏不堪不同尋常一竅不通和顏悅色鞠躬盡瘁堅持不懈不屈不撓英明神武富有智謀手足無措驚叫不止興沖沖心曠神怡炯炯有神恍恍惚惚一五一十昏昏沉沉振臂一呼四周八方淚如雨下
二、好句
1、這位老師名叫考諦,是個身材魁梧、卷發、大腦袋,留著一大把黑胡子的先生,他的眼睛很有神,說話聲音像開大炮。
2、從昨天傍晚起,天空中就飄著鵝毛般雪白的雪花了。今日早上起來一看,地上已經白茫茫一片了。上學的路上雪花還在飄舞著,踩在雪地里,腳下還咯吱咯吱的響呢。到了學校,訓練的玻璃上、窗框上都是雪,在好玩了!
3、她的臉色紅潤,每次笑起來的時候臉上還有兩個酒窩。
4、他今日穿著一件藍色上衣,上面綴著金紐扣,仰起金發的頭,微閉著雙眼,像一尊石像昂然的站在那里,那種風采,真令人艷羨。
5、從窗外的吹來的新奇空氣里,還聞得出泥土、樹中的芳香氣息,讓人不由得想起在鄉下閑逛的情景來。
6、天氣很好,陽光明媚,火車駛在一片綠色的田野上,遍地都是盛開的鮮花,空氣芳香,令人心曠神怡。
三、好段
1、卡洛斐口袋里滿裝著物品,外面罩了長的黑外套。他平常總是商人似的在心里準備著什么。他最看重的要算那郵票簿了,似乎是他的最大的財產,平日不時和人談及這東西。大家都罵他是慳吝者,說他盤剝重利,我不知道為什么卻高興他。他教給我種種的事情,嚴然像個大人、柴店里的兒子可萊諦說他即使到用了那郵票簿可以救母親生命的時候,也不愿舍棄那郵票簿的。
2、最終挨到了放學,教室里一片歡呼聲,大家都快速整理好書包,飛速的沖出教室。一路上都蹦蹦跳跳的,又喊又叫。有人手里抓了雪團,不管是不是熟悉的同學,就丟過去,被雪球砸中的人,立即蹲下去,搓起雪球,又丟向其它人。還有的在雪地里跑來跑去,整個學校喧鬧非凡。
3、早上,空氣很清爽,暖和的陽光從窗口照進教室里,大家的心情都變得舒服起來。趴在窗口,就能觀察碧藍的天空,還能觀察家家敝開的窗欄邊、陽臺上,擺著已經泛綠花盆。
愛的訓練讀書筆記篇三
我在前天下午剛拿到這本書,對了差點忘了告知你們和她一起回到我們家的還有童年,小英雄雨來,她的幾個小伙伴呢!不過我先拿起的是愛的訓練,可能是由于我個人的緣由,也可能是由于我比較喜愛讀故事吧!
我剛拿到這本書就先觀察了書皮上印著寫這本書的簡介,他的名字叫做亞米契斯,是意大利人(1846-1908),是一位多產作家,是意大利民族復興運動時期的愛國志士等。
第一篇的標題是開學的第一天,寫了,過完了三個月如夢一般的假期,迎來了新的學期四班級,寫他和他的媽媽來學校注冊,在去注冊的路上遇見了他以前的地老師和同學和我們一樣會想象自己的新同學和新老師長什么樣?或是以前和自己一班的好同學還是第一名嗎?也會回想到自己一前的老師。當然也回想起既然要上學就肯定會想到:今日才第一天,還有九個多月呢。多少作業呀。多少考試呀。多少勞累呀。也就感覺到“學校”這個詞也就不像以前那樣美妙了。
我讀完這個故事開頭的第一篇后覺得這個故事的仆人公特別可愛,天真,布滿了童趣!還特別有禮貌!也讓我想起我的開學第一天,不過我的開學第一天更多的是對老師和同學的思念。
愛的訓練讀書筆記篇四
書,是學問的海洋。在好的書中我們可以學到許多有益的學問。前一段時間吧我就讀了意大利人德·亞米契斯寫的《愛的訓練》這本很有訓練意義的書。
《愛的訓練》主要講的是意大利的一個名叫安利柯的小男孩,把他身邊發生的許很多多系列故事用日記的形式記錄了下來,告戒我們如何去感恩和愛,如何和老師伴侶一起友好相處。里面有父母寫給他的勸戒、啟發性的文字,有老師在課堂上生動的搞笑事情、精彩的勵志故事,有同同學病了,去探望它的故事等等,在里面你可以體驗到喜愛祖國、喜愛學習、憐憫弱小、樂于助人、敬重師長、愛護父母等美妙的精神。
這本書最讓我感動的是《女老師之死》。有一句寫的特別好的話,說的是女老師臨終前仆人公發自內心的泣血召喚:“友愛的老師,你把全部精力都奉獻給了你的同學。現在你卻永久的離開了我們!友愛的老師,再見了!我會永久珍藏你留給我的那些美妙回憶!”。短短的文字,真實的表達出了濃濃的師生情,讓我看了眼淚都掉了下來。
這本書讓我學會了如何感恩,做錯事了,要去承認,不能一錯再錯,要關心那些需要我們關心的人,這本書寫得聲情并茂,趣味橫生,我劇烈向大家推舉這本書。
愛的訓練讀書筆記篇五
愛的訓練文字雖然簡潔樸實,所描寫的也是極為平凡的人物,沒有跌巖起伏的情節,沒有引人入勝的懸念,但是,其中流露出人與人之間的真摯情感,會讓人感受動不已。這也是亞米契斯先生的文章的勝利之處。
《愛的訓練》宣揚了人世間最宏大的愛。一個三班級同學在一個學年中所記的日記,包含了同學之間的愛、姐弟之間的愛、子女與父母間的愛、師生之間的愛,以及對祖國的愛,使人讀起來如同在愛的懷抱中成長。全書把“愛”表現得淋漓盡致,大至國家、社會、民族的大我之愛;小至父母、師長、伴侶間的小我之愛,無不包含一個“愛”字。這個生生不息的神圣字眼,雖沒有“驚天地、泣鬼神”的驚心動魄,卻總讓人怦然心動,
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