Mary’sbestwishesAhappynewyeartoyou!Agoodstartinthenewyear!Goodluckandabigprogress!Mayallyourwishescometrue!Everythinggoeswell!1.恭賀新春2.新春大吉3.好運連連，更上一層樓4.心想事成5.萬事如意Learnfromyesterday,Livefortoday,Hopefortomorrow.

借鑒昨天活在昨天憧憬明天同學們，我們已經到八年級下學期了。我們準備好迎接中考嗎？我們如何迎接？

①八年級是人生的十字路口，也是同學們人生的第一次分水嶺。優勝劣汰是自然界的法則。“大江東去浪淘盡”，在你人生的歷史抉擇時刻，你要做出慎重的選擇。②八年級下學習任務重，壓力大。八年級有語文、數學、英語、物理、政治、歷史、體育七門中考科目，課程緊，基礎不實的同學感覺壓力大。③家長期望高。從小學到初中這九年里，八年級是成績匯轉折年，是沖鋒年，更是逆襲年，經過八年級這一年的學習，你是否能拿出滿意的成績來回報自己，父母，老師呢？我們的心——我們的思想

我們就要有這樣的一個思想：八年級是奮斗的一年，八年級是努力拼搏的一年，八年級更是豐收的一年。Nobodycangobackandstartanewbeginning,butanyonecanstarttodayandmakeanewending.我們如何迎接八年級？1、理解八年級的意義，重視對自身價值的實踐。是金子總會發光的，相信自己就是一塊金子。就用八年級的奮斗、拼搏去錘煉自己，把自己煉成金子，讓自己發光！2、分析自身存在的問題：思想問題、學習問題、心理問題。思想問題：態度決定一切，思路決定出路，思想的高度決定人生的高度。學習問題：一步一個腳印。心理問題：心急吃不了熱豆腐。每天對著鏡子對自己說——我能行！老師送同學們一句話：只要思想不滑坡，辦法總比困難多。Theminuteyouthinkofgivingup,thinkofthereasonwhyyouheldonsolong.成功的學習英語的方法

第一：要改變一個觀念。有人會說自己的基礎不好。那我問下什么是基礎？今天所學的知識就是明天的基礎。明天學習的知識就是后天的基礎。所以要學好每一天的內容，那么你打的基礎就是最扎實的了。第二：學英語要摸索自己的學習方法。學習、掌握并能靈活應用英語的途徑有千萬條，每個人都可以有與眾不同的英語學習方法。Successissimple:Dowhat’sright,therightway,attherighttime.1.早上課前背誦老師布置的內容，預習朗讀今天課上要學的內容，要大聲地朗讀。2.上課時要積極發言，這樣既能鍛煉自己的膽量和信心，又能檢驗自己的是否準確。而且老師特別喜歡上課發言積極的同學。聽課時，有自己不會讀的單詞或其他不懂的地方，要勇敢地問老師，或下課后請教同學或老師，把不懂的弄明白。3.做作業時，要獨立完成，完成作業與獨立完成作業有著本質的區別，只有獨立完成作業，才能把所學的知識化為己有。即使是抄寫單詞或課文，也大有講究：邊認真抄寫，邊爭取掌握所抄內容。你想，如果能這樣，你的學習效率就大大提高了。4.訂正作業時，一定要及時有效，要用紅筆把正確的答案寫在下面，甚至可以寫兩遍，然后請老師或者好同學批改一下。重點的用彩色筆劃出，以便復習時有重點。5.晚上自己鞏固時間要安排這樣一些內容：復習白天所學的知識，消化出現的錯誤，預習明天的新課，聽聽，讀讀，劃劃，圈圈，這樣，第二天你在課堂上的表現一定非常棒！。具體實施木桶定律其一，只要這個木桶里有一塊不夠高度，木桶里的水就不可能是滿的。其二，只有桶壁上的所有木板都足夠高，那木桶才能盛滿水；其三，木桶的容量也取決于木板之間的縫隙，其四，誰在關注木桶的底板？要知道，除了木桶長板、短板，木桶還有底板。正是這誰也不太重視的底板，決定這只木桶還能不能容水。其五，這世上不會只有一只木桶，木桶們處于一個競爭的世界里。和我們的學習聯系起來看：第一層面：木桶的容量取決于最短的那塊木板。對于學習對于一個學生來說，指什么呢？有些學生語文不行，有些學生數學不行，有些學生外語不行，后邊還會有物理，這一個個的短板決定了你的學習效果！怎么辦？告訴老師正確的做法是：1.我要加長自己的那截短板。2：只有桶壁上的所有木板都足夠高，那木桶才能盛滿水。學習也是一樣！只有你的每一門課程都好了，你的成績才能上去！3：誰在關注木桶的底板？要知道，除了木桶中長板、短板，木桶還有底板。正是這誰也不太重視的底板，決定這只木桶還能不能容水。這只底板正是你的學習基礎，中學階段還是以打基礎為主，但我們每天都會面臨著越來越多的知識，正如一只容納了相當水量的木桶，越來越大的水容量將構成木桶底板的巨大挑戰。那時，學習基礎的重要性也就不言而喻。這世上不會只有一只木桶，木桶們處于一個競爭的世界里。既然存在著比較，木板的長短只能是相對的。對于我們，誰都有自己的長板和短板，所以，我門要明白自己的相對優勢和劣勢，這樣的優勢可能是木桶最長的一塊，也可能是木桶最短的一塊，也許是班級中最弱的一塊，相對于競爭對手卻是最強的一塊。Actionmaynotalwaysbringshappiness，butthereisnohappinesswithoutaction.學習用品筆記本16開2本

聽寫本32開2本狀元精品（原創作品集+美文摘抄）紅筆1根，標簽筆1根《全品作業本》，《英語雙語報》課堂要求提前候課：準備好課堂用品（課本，筆記本，詞典，筆）；

高效課堂：勤思，勤說，勤記

關于問題：A.自己解決B小組合作C請教老師3.不跑神，不廢話，不交頭接耳，不消極聽課作業要求有發必收，有收必改，有改必評，有評必訂主動完成，不拖拉，不應付，不抄襲；重視預習，總結，易錯；

早讀有目標，有加分，有聽寫，有背誦；

溫故知新（每日5句，10短語，10詞）關于獎懲制度小測及大考：A.93分以上（每次獎勵50元班級幣，1筆，B

85分以上（獎勵30元班級幣，1筆）；C

80分以上（獎勵10元班級幣）2.考試進步：A.10分以上（20元班級幣）；B。5分以上（5元班級幣）3.上課回答問題加分：A.答對基礎題加1分；B答對有難度題，并說考點加2分；C同桌，小組視情況加分。4作業完成：A優秀作業：每次10元班級幣B未完成：扣10元每次C未上交：扣10元每次5.擾亂課堂秩序：扣班級幣30元，并做公開道歉附書面說明1000字）Homework在早讀規定時間完成：2d+GF+3a+2b文章；

經典范文，錦囊妙句；(保質保量完成可得班級幣不等；)

新學期，新希望,95分以上（特優：大三甲）；B.85-92（優秀：二類重點）；C.70-84（良好，普通）；D.70分以下（找原因，想辦法，求幫助：自己，同伴，師友）本學期課時安排及授課進度時間：16*5=80總共學習內容：10單元，總課時：96節每單元：7節正課，習題2節周次日期內容重要事項12,21-22U1前測---陳滿利22,25-3,1U233,4-3,8U2，U3周測1---張惠燕43,11-3,15U3,U453,18-3,22U4,U5月考---張麗63,25-3,29U5,U6周測2---孫璐璐74,1-4,4U6,U784,8-4,4,12U7,U8周測3---張璐璐94,15-4,19U8104,22-4,26U9期中---趙貝貝114,29-5,3U9125，6-5,10U10周測4---陳滿利135,13-5,17U10145,20-5,24復習課本周測5---張惠燕155,27-5,31專項1166,3-6，6專項2及綜合模擬---張麗176,10-14考前演練期末