第一章走近細胞會考復習課件_第1頁
第一章走近細胞會考復習課件_第2頁
第一章走近細胞會考復習課件_第3頁
第一章走近細胞會考復習課件_第4頁
第一章走近細胞會考復習課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第一節從生物圈到細胞第一章走近細胞1.細胞分類:

按細胞結構

非細胞生物:______細胞生物原核生物:

、

、放線菌、衣原體、支原體

真核生物:

(包括衣藻、黑藻、水綿等)、

(包括草履蟲、等單細胞動物)、

(單細胞酵母菌、、大型真菌)病毒細菌藍藻植物動物真菌按細胞數量:、、______無細胞結構的病毒單細胞生物多細胞生物2.病毒的相關知識:病毒個體微小,大多數必須在

下才能看見;無

結構,基本結構包括

外殼,一種病毒只以DNA、RNA二者其一作為遺傳物質;專營

內寄生生活,復制產生子代時,需要病毒自身的遺傳物質和來自

的原料。電子顯微鏡細胞核酸蛋白質細胞內宿主細胞3.生命活動離不開細胞的理由:(1)病毒在細胞外只是沒有生命現象的大分子,只有依賴

才能生活;(2)單細胞生物依賴

完成各種生命活動;(3)多細胞生物依賴各種

密切合作,完成復雜的生命活動。多細胞生物生命起點是一個細胞(如

),遺傳物質傳遞的“橋梁”是

(如精子、卵子),生長發育的基礎是細胞的生長、分裂、

,反射和免疫等復雜生命活動以特定細胞為基礎活細胞

單個細胞分化的細胞受精卵細胞分化4.生命系統的結構層次最基本的生命系統是

,最大的生命系統是

,二者之間從小到大的生命系統依次是

。植物沒有“”,單細胞生物沒有“”.病毒、大分子是一個系統,但不屬于生命系統,不包含在生命系統的結構層次內。細胞生物圈細胞→組織→器官→系統→個體→種群→群落→生態系統→生物圈系統組織、器官、系統5.細胞的多樣性和統一性不同細胞的形態、大小、功能各不相同,體現了細胞的

的特點;不同細胞具有細胞膜、細胞質和細胞核等共同基本結構,體現了這些細胞具有

。多樣性統一性6.原核細胞與真核細胞的區別類別原核細胞真核細胞細胞大小細胞壁細胞核細胞質生物類群較小較大除支原體外都有,成分為肽聚糖成分為纖維素和果膠(植物)無成形的細胞核,無核膜,無核仁,無染色體,有DNA有成形的真正的細胞核,有核膜、核仁和染色體只有核糖體1種細胞器有核糖體、線粒體等多種復雜細胞器細菌、藍藻、放線菌、支原體、衣原體、立克次氏體等真菌、植物、動物小結:原核細胞與真核細胞的本質區別在于有無成形的細胞核,兩類細胞結構上的不同點體現了細胞的多樣性;原核細胞與真核細胞都有細胞膜、細胞質(核糖體)、DNA,這些共性體現了細胞的統一性藍藻宏觀:當以細胞群體出現時,可出現微觀細胞質有藻藍素和葉綠素——能進行光合作用(自養生物)水體富營養化-----赤潮、水華。狀如發絲,呈黑藍色――發菜沒有成形的細胞核、有擬核——環狀DNA分子。核糖體藍藻細胞模式圖7、細胞學說的主要內容1、細胞是一個有機體,一切動植物都由細胞發育而來,并由細胞和細胞產物所構成。2、細胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用。3、新細胞可以從老細胞中產生。細胞學說提示了細胞的統一性和生物體結構的統一性8.顯微鏡使用方法及注意事項(1)低倍鏡:

取鏡→安放→對光→安放玻片→調焦→觀察(2)高倍鏡:

在低倍鏡下確定目標將要放大觀察的物像移到視野中央

轉動轉換器,換高倍物鏡(視野暗,可調反光鏡或光圈)用細準焦螺旋調至物像清晰(先粗后細)(1)放大倍數問題:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論