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文檔簡介
Word版本,下載可自由編輯大學生工廠社會實踐報告(十篇)在經濟進展快速的今日,報告不再是罕見的東西,報告中提到的全部信息應當是精確?????無誤的。報告對于我們的協助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面我給大家收拾了一些優秀的報告范文,希翼能夠協助到大家,我們一起來看一看吧。
高校生工廠社會實踐報告篇一
工作雖然不是自己找到的,但對于我來講我奮斗了,我未曾放棄只是所達到目的的渠道不同而已。我告辭了辛朋獨自一個人在電子廠工作,電子廠中做那線路板對于我來說并不生疏,更別說是有壓力了。大概我是剛剛從小學出來的,大概我是受外國工人工作態度多熏陶所致而舍棄了中國那工作時漫不經心而一味的想到自己得到了多少而不曾想過今日自己做了多少事,守望時光工作的人又有幾分心思在工作呢?那對于老員工來說是非常的普遍的,但線長只能數落新員工,天天受氣的就屬那新員工了,不過我還算幸運了未曾受氣相反我們的線長對我還是比較的關照的。后來我也不知道我們線長看中我那點讓我去維修那功能壞機,對于一名對全電路零件的布局都不認識,對于一個曾經未曾學過維修而無人來指導又怎能在短時光內做好那件事呢?但自己依然牽強的答應下來了。開頭的那一兩天看到這么多的功能壞機,再想想自己的無能,不知從何下手維修。看到它們我心浮氣燥,為何要我來維修那些“垃圾”呢?那刻我無助了,我要放棄了。我向線長說明白我的無能,我不能維修那壞機了,希翼有更好的支配。后來線長叫個技術員來指導我維修。一塊一塊線路板在我的手中修好了,讓我感到勝利的喜悅,勝利的氣息帶走了從前的煩燥,帶來了自己喜愛?上了維修“垃圾”的事了。接下來的日子我就是做維修工作的事了。維修不僅僅讓我學會了修機的技術,更重要的是讓我熟悉了今后的生活中當自己面向生疏事情時,該沉住氣,知道從那個角度來分析問題,來解決問題,來完成對生疏事物的探究,修機讓我成熟了一點。讓我體味到做事的過程是歷練自己,熟悉了別人,對社會深層的掌握,這些都不斷讓我成熟從容,這過程中在一點一點的減少我的書憤怒,在打磨我那些跟不上時代變化的書本學問,在剝離我原有些一些難以轉變的觀點,在工廠的嘈雜的聲音中細細的體味這些過程是生活中極故意義的事情,這既是享受,也是熬煎,更是一次歷練。
寒假社會這一游不僅僅帶給我的是金錢,更重要的是讓我對人生有了新的熟悉,有了新的感悟。對社會我直接接觸了消退了從前的一些偏見,又從社會上熟悉了自己在那些方面的不足自己還要努力的改進。從前我想從今挫學到社會上漂泊闖蕩,至于社會的辛勞我早有耳聞了,但我想的是:“每年從各大學中走出一批又一批的同學但對于他們其中又有多少學習到東西呢?又有多少可以在社會上立足呢?帶著幻想來到高校中終于自己的幻想也被彌腐的高校生活所吞噬,那與不來高校有何區分呢?社會不好生存,更別說是進展了,但我不會象那些自命為什么高校生的人而卑視職業的凹凸來過分的挑剔工作,我會從基層來做,從基層學習,辛勞對于我來說并不膽怯。面向每年大學生失業狀況,讓我不得不懷疑“學問轉變命運”是否對于每個人來講都是一條公正的起跑線,懷疑的是為什么中國那么多的博士生沒有輝煌過;懷疑的是為什么每年有那么多的準博士生走上自殺之路;懷疑為什么高校生失業率依然那么高……學問大概只是轉變我們人生條件之一,但對于每日在象牙塔里面渡過的同學來說他們又擁有社會社會對其閱歷、技術的需求嗎?有多少人從高校走出來可以從事自己所學的專業工作呢?一腦的書本學問;一身的書憤怒質;一串的書本規律而未汲取社會實踐的過濾;而未經受顛簸命運的沖洗,讓別人看起來非常的稚嫩而待成長。再展望與社會上有多少人是利用社會勞動實踐來挑選自己奮斗的目標,終于有所成就,此刻我越發感覺到我們高校生目對如此競爭激烈的社會生存的危機。
對于我們高校生來講不應當過分的“學問轉變命運”學問僅是其中的條件之一,沿著許多勝利者腳印?????來勘察,我們可以看到成就幻想的路途學問可能是斬斷路途中荊棘的刀但在前行的過程中更需要我們課堂上無法學習到的東西,大概我們從社會上吸取了這些學問才干真正轉變我們的命運,才干羽翼豐滿,讓我們飛出藩籬飛向勝利。
小學讓人學習了那生硬的書本學問,讓熱血男兒變的越發弱小;社會讓人學會了如何來生存與進展,讓書憤怒的學者變的越發的瘋狂。但無論是在小學還是在社會,我們依然在學習,在學習中奮斗,至于奮斗的結局有誰預先知道呢?但我們要堅持“努力不一定勝利,放棄一定失敗”的心態來奮斗。
“努力不一定勝利,放棄一定失敗”是籃球運動員姚明在cctv2中由王俐芬主持的創業之路節目中對那創業者來講的。對于創業方面來說在受邀的嘉賓中姚明根本無法同馬云、牛根生……相比,但對于籃球大概是他堅持了“努力不一定勝利,放棄一定失敗”的座右銘來奮斗,不計結局的奮斗,成就了今日的姚明。《在路上》那書上敘述了此次創業活動的全過程,對于里面有許多勝利創業者的感言多半隨自己翻閱書那一眨眼而被忘記,此刻想想:人的一生中無論你是處于那個行業,無論你是干什么的,我們的生活總是有目標的有方向的。我們天天在為抱負而奮斗。在奮斗者中對于一帆風順的沒有幾個,其中總是要遇上各種挫折各種自己無法想象的災害,在我的心中似乎每個奮斗都要經受灼燒他們心理承受力和人格尊嚴的故事,而對于其所達到的成果就與他們內心所經歷的煎熬的程度所成正比。生活中的奮斗者多,而至于有所成果的奮斗者卻非常的少,大部分人無法承受內心的煎熬而放棄了,終于無法勝利。人生中既然挑選了自己奮斗的目標而堅持“努力不一定勝利,放棄一定失敗”的心態來奮斗來努力,至于勝利與失敗在天意了,過分的計算結果只能讓自己遲疑前,錯失勝利的機會。
社會實踐是我們每個人從高校踏入社會的必經之路,也是開啟我們踏入工作,適應社會的鑰匙,是我們人生中不行缺少的一部分。實踐與學習,我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學習,同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實踐。有哪件事不是從實踐開頭熟悉的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學習,不斷的在實踐,所以我們在不斷成長,不斷的將所學到的變成自己的。
作為一名高校生,社會實踐是我們在高校生活中的一個重要環節。今年暑假我尾隨學生一起來到廣東河源永勤實業有限公司舉行為期一月的社會實踐。
這里的環境算是良好,綠化做得蠻好的,員工宿舍樓也還行,跟小學差不多,飯堂伙食也是和小學差不了多遠,這讓第一次打工的我感覺不那么生疏,也沒有太過悲觀的一面感觸。我的暑假工就在這拉開了序幕。
進了工廠,首先要做的是尾隨人事部的工作人員舉行支配住宿,學習舍規,了解周圍的環境,記下配發廠牌,然后是為期一天的進廠培訓,所謂的培訓,只不過是聽老員工給我們講工廠里的平安事宜,注重事項,體檢。讓我最奇怪???的是簽勞動合同。沒進過工廠,沒打過工的我,從來都不知還有勞動合同這回事,還是一式兩份,還得按手指印,在按手指印時,我和我的學生都感覺像電視劇里簽賣身契一樣,總感覺自己把自己賣了。不過這讓我知道了工廠也要具備一定的法律規定,國有國法,家有家規,工廠也有屬于它的廠規和舍規。“無法規不成方圓”這個至理名言再次讓我體味到法規的重要性。
高校生工廠社會實踐報告篇二
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛快而逝,而這其間的感觸也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊急充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內心彌漫著感動,也讓我有著無限的感慨。
就業環境的不容積極,競爭形式的日趨激烈,面向憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校高校生挑選了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時光里,我們卻可以體味一下工作的辛勞,熬煉一下意志品質,同時堆積一些社會閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個高校生所擁有些“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。高校生除了學習書本學問,還需要參與社會實踐。由于無數的高校生都蘇醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。高校生要在社會實踐中培養自立思量、自立工作和自立解決問題能力。利用參與一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的學問和技能。由于學問要轉化成真正的能力要依賴實踐的閱歷和熬煉。面向日益嚴重的就業形勢和日新月異的社會,我覺得高校生應當改變觀念,不要容易地把暑期打工作為掙錢或者是堆積社會閱歷的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的聘請單位越來越看重高校生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。
作為一名高校生,只要是自己所能承受的,就應當掌握全部的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。這次的熟悉時光是一個開頭,也是一個起點,我這個起點將會促使我逐步走向社會,漸漸走向成熟。作為一名在校同學,能在大一期間參與社會實習,是一次難得的機遇。使我們在把握基本理論學問后,快速的加以實踐運用。鞏固學習成績。同時,在大三學年,能對所學學問有了更進一步的深入理解,便于更好的學習。這是學業上的優勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的越發成熟,無論是思想還是心理上。因為我們一貫生活在校內中,時刻有教師、家長和學生體貼,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。
今年我在電子廠實習,開頭時我什么都不懂,進廠還要面試,經過培訓合格后才干真正上崗。真想不到進廠還要這么棘手。當我真正地上崗的時候,才發覺工作是這么的容易,不像自己想象的那么難,說句實在話,工作挺累的,天天工作十多個小時,下班累的……想想在小學的日子,那真是一個天上一個地下,高校的生活實在是太舒適了。這一刻我也真正懂得父母的良苦專心,在廠里我天天都能學到新東西,由于我們的工作崗位是流淌的,所以天天都要接觸到新的東西。要仔細地學著做,不然學不會你就要被你們的組長罵,想想在小學的日子,假如有人罵你,你絕對會和他干起來,而如今,他不管怎么罵你,你都要忍受著,由于你的工資掛鉤,沒方法……
在電子廠實習期間我也熟悉了無數人,還交了幾個好伴侶。他們的年齡和我們差不多,有些甚至更小,在這都一兩年了。他們無數都是高中畢業后就來到這里,在這里有來自不同的地方不同的小學,大多都是為了想熬煉自己踩出來實習的。現在想想那段日子真的值得去回憶。如今回來了,感覺自己成熟了好多,不像以前的那樣稚嫩了,開頭去思量自己以后的去路。高校這三年其實也就兩年,不能白白的就這樣過去了,要努力去熬煉自己,是自己強大起來,去好的適應社會,要努力的去學習,充實自己,天天都要有自己的目標,去一個一個的實現它。
經過一個多月時光的社會實踐,利用自身的努力,無論是在思想上、學習上還是工作商我都學會了無數,加工而成本產品具有強度大、包裝牢固、防潮、防水的特點;且外觀美、簡單碼垛、搬運和運送便利及包裝費用低廉。適用于化工產品、化肥、飼料、糧食、水泥、礦沙等粒狀、塊狀、粉狀等固態物質的包裝。
4.丁苯透亮?????抗沖樹脂以其透亮?????、抗沖、無毒、高光澤、易加工、極易與其它聚合物共混的優越性能,使其成為二十世紀未進展最為快速的一種高新材料。廣泛應用于包裝、醫療器件、家電、玩具、鞋業、高檔日用和辦公用品等領域。其薄膜具有高透亮?????、剛性、柔韌、光亮等顯暑優點,用途廣泛,另一重要用途是與各種塑料,如gpps、san、pp等的改性,制成各種用途的塑料合金,極具進展潛力。本產品可采納注射成型、片材擠出、熱成型、吹塑成型、流延薄膜擠出等加工辦法。
雖說惟獨一周的時光,但還是覺得心得滿大的。感觸頗深的一點是,理論學習是業務實戰的基礎,但實際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的工人的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業務能力是基礎能力。因此,對于我們這些在校的高校生,把握好牢固的專業學問就顯得尤其重要了。
還有一點就是在舉行自身相對循環重復的工作中,不僅應保持工作的質量及效率,還應具備創新精神。
當我在一個分廠看到有的包裝袋是用英文打印時,雖基本能看懂也許的意思,但個別的專業單詞還是沒看懂,呵呵,最終意識到高分子專業英語的重要性了。
在社會實踐的過程中,自己學到了許多原先在課本上學不到的東西,而且可以使自己更進一步臨近社會,臨近企業。也發覺了自己看問題的角度,思量問題的方式逐漸開辟,這與實踐密不行分,在社會實踐過程中,我又一次感觸充實,感觸成長。
高校生工廠社會實踐報告篇五
社會實踐是高校生課外教導的一個重要方面,也是高校生自我能力培養的一個重要方式,因此對于我們高校生來說,能在寒假有充沛的時光舉行實踐活動,給了我們一個熟悉社會、了解社會,提升自我能力的重要的機會。我認為社會實踐應結合我們實際狀況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我們應注意實踐的過程,從過程中熬煉自己、提升自己的能力。
當我來到錦州航星電子電器有限公司之后,公司里的的一個師傅為我介紹了錦州航星電子電器的商家、產品結構、銷售狀況和產品的制作過程。接下來的時光,這里的技術員和經理還給我從計程儀,溝通舵角指示器,車鐘,駕控臺等產品作了一一介紹。他要求我在實踐過程中不但要學會如何裝機,正確辨別航海儀器各部件的真偽,操作系統及部分應用軟件的安裝,還要學會成品經營,市場調研,社會公關等方面的能力,全方位地進展,這樣才干真正地達到社會實踐的目的。
在隨后的實際工作中,我來到車間跟著工人師傅學習,看到工人師傅根據設計圖紙要求從每一個零件開頭加工,他們嚴格根據國際標準,根據工藝要求來生產創造出船上所需要的各種型號的產品,然后舉行產品實驗,每一道工序都有著嚴格的監控手段和交接手續,產品各項性能指標達到工藝要求合格后同意出廠裝機使用。這其中我對產品結構、原理有了一定的了解,對產品加工工藝、生產流程有了一定的把握,同時也了解了一些現場管理閱歷。利用與師傅的溝通與交流,解決了我心中的懷疑,這種我在現場結合理論學問的學習辦法起到了事半功倍的效果。親手參加生產過程,參加產品驗收大大提升了我今后走向工作崗位的能力。
剛開頭來工作的前兩天我感覺很高興,對工作很感愛好,十分迫切的想了解有關這方面的學問,對這里的一切都感到了新奇,可是沒幾天我就討厭了,整天就是干那幾樣,早上8點到晚上5點上班,比上學還累啊,但是我想了既然干了就不能半途而廢,我還是堅持著一天一天的干了下來,從采集器件,組裝器件,焊板,到成品,每一項都必需仔細對待。
實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時光,自己裝過至少四臺儀器,絕大部分問題自己都自立解決,我對計程儀的普通性故障也能作一定的維護,具備了一定的產品真偽識別能力,甚至我還學到了無數經營技巧,對這一類儀器的總體熟悉和掌握也有了顯著提升。
在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的學問,熬煉了我的動手能力,讓我開闊了視野、了解社會、深化生活、回味無窮。也對自己向來非常想了解的航海儀器方面學問有了更進一步的深化。
總結:在短短的實習期間,我仔細學習了航海儀器,器械安裝等學問,通過空余時光仔細學習一些課本內容以外的相關學問,把握了一些基本的員工技能。利用此次實踐,不僅培養了我的實際動手能力,增強了實際的操作閱歷,縮短了抽象的課本學問與實際作的距離,更好地為我們今后的工作堆積閱歷。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,把握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注重觀看了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。高校生除了學習書本學問,還需要參與社會實踐。高校生要在社會實踐中培養自立思量、自立工作和自立解決問題能力。利用參與一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的學問和技能。由于學問要轉化成真正的能力要依賴實踐的閱歷和熬煉。面向日益嚴重的就業形勢和日新月異的社會,我覺得高校生應當改變觀念,不要容易地把假期打工作為掙錢或者是堆積社會閱歷的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。在這次寒假的工作中,雖然只是做了些瑣事也讓我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大的協助,從中讓我有很大的引發:不管做什事都要堅持,也熬煉了我的堅持力!讓我在以后的人生路上越發脆弱!利用這段時期的工作學讓我更深刻的體味到付出和心得的關系,也讓我知道金錢賺取的不簡單!在以后的高校生涯里我要很努力的學習,碰到困難我會越發脆弱!
高校生工廠社會實踐報告篇六
這次社會實踐使我感受很深,這不僅是一次實踐,還是一次人生經受,是一生珍貴的財寶。在今后我要參與更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己熟悉的更多,使自己未踏入社會就已體味社會更多方面.
參與社會實踐不僅僅是為了工作掙錢。其目的是在于熬煉自己,提升社會的適應能力。于是我找到了一家淀粉廠。老板看我結堅固實的,并且身強體壯,就同意我留下來做實習生。工作時光從上午x點-下午x點再從下午x點-晚上x,雖然時光長了點,但熱烈而衰老的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,使我明了了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了將來。在工廠里我是以打掃衛生為主,在小學里大概有教師分配說今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告知你這些,你必需自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率不同的人會賦予不同的評價。
這是我第一次參與社會實踐。思想匯報專題對于一個同學而言,敢于接受挑戰是一種基本的素養。雖天氣寒冷,寒風咆哮,我毅然踏上了社會實踐的道路。想利用親身體悟社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,熬煉自己的才能,培養自己的韌性,找出自己的不足和差距所在。
在長達x個月的實習中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規范自己在工作中的言行舉止:
1.首先要處理好與領導和同事之間的關系。
2.在上班之前制定好今天的工作方案,并認識工廠里的各項規則和章程,保證上班的工作效率。
3.按時上下班、堅定做到不遲到、不早退。
4.上班時光不能接打電話,做私人事,談天等。
5.保證工作過程中聽從領導支配,到處以大局為重,維護工廠形象。
時光過得飛速,不知不覺這次社會實踐結束了,經過這次實踐,我能真正體味到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永久是對的,你不能摻雜自己的共性。
我認為在工作中應當具備以下幾點:
第一,積極。不管遇上什么樣的困難,都要用積極的態度去面向,會有所轉機。
其次,自信。首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對自己的能力作出的絕對,這樣別人才干越發相信你。你要對自己說"我一定能行"那你就一定能行。
第三,肯努力。我向來十分信奉一句話,"努力就有希翼"不要覺得勝利遙不行及,其實只要你在不停的努力你就靠勝利越近,"踮起腳尖就更逼近陽光"在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離勝利就差一步,而你卻放棄了!要勇于面向各種挫折,挫折并不能阻止有士氣的人走向勝利。
第四,虛心做人。特殊對于剛走出校門的畢業生至關重要,我們原來對于社會上的學問知之甚少,我們千萬不能自豪自大,自以為是,那是深沉的表現,我們要虛心做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中越發融洽,更事半功倍。別人給的看法,我們要耐心聽取,謙虛接受。
在中國的經濟飛快進展,又加入了世貿組織后,國內外經濟日趨變化,天天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的學問可能在今日就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好小學里所學到的學問,還要不斷從生活中,實踐中學其他學問,不斷地從各方面武裝自己,才干在競爭中突出自己,表現自己。
高校生工廠社會實踐報告篇七
無數高校生實習都是到農村中或是去公司、進單位,很少有直接下工廠的,這是由于工廠普通都很嘈雜,而且還是比較臟亂,所以都不肯意去。其實我覺的要是去工廠實習,能更好的接觸到產品是如何生產出來的,還有對實習生是很有挑戰性的,假如做的好將很有成就感。
我就是在這樣的主意下打算走進工廠實習的,不為別的,就為走進工廠能夠更近的接觸到生產第一線,看到工人們在那里勞碌,我也會替他們感到勞碌的。就這樣我走進了工廠。為期兩周的金工實習結束了,可那轟隆的機床聲、酷熱鐵塊在水中冷卻時的汩汩聲、鍛造時的撞擊聲,以及師傅們爽朗的笑聲,依然縈繞于耳邊;閃亮的火花、耀眼的弧光、金屬的光澤,還有師傅們的笑臉,仍不時出現于眼前。要問此刻是什么感覺,我只能回答:藍領的感覺!
實習開頭前上了半天的理論和平安教導課,這多少讓我開頭有的緊急。說實話關于車床的學問,我并沒有把握多少,大屏幕上機器復雜的影子也讓我頭暈轉向,頗有望而生畏之感。更可怕的是,平安教導的片子里不斷播放意外大事的實例,讓我倍感不安,似乎來這里實習生命必將懸于一線。實踐到底是個什么樣子呢?不過多難,我想我也會和別人一樣挺過去的。
實習的第一個工種是鑄造,也是留給我最深刻印象的。說白了,那天的實習任務就是玩泥沙;但這可是專業地玩。以前總納悶那些一模一樣的東西是怎么弄出來的,覺得很玄乎;現在知道它們無數是可以利用鑄造來生產的。在師傅的指導下,我花了九牛二虎之力最終把模具弄出來。看著自己的作品,心中油然升起成就感,以至最后要拆毀時幾次下不了手。其次天的工種是電火花加工,它是在加工過程中利用工具電極和工件電極脈沖放電間的電腐蝕作用舉行加工的一種工藝辦法。我們要做的工作就是設計工件,并把工件放置好,對好刀,其他事情就交給電腦完成了。電火花加工使我第一次親眼見識并運用現代化先進工業設備的,本來科學是第一生產力并非空話!
接下來是熱處理實習,它是指金屬材料在固態下利用加熱保溫各不同方式的冷卻,轉變內部組織,獲得所需性能的工藝辦法,包括退火、正火、淬火、回火和表面熱處理等。鑒定金屬的屬性,尤其是含碳量,可觀看火花的特性而得。把一金屬塊放到飛快轉動的砂輪機上打火花,從節花、色彩、線型等可把金屬大致歸類。原本覺得一般得不能再一般的火花竟然匿藏著這些玄機,真讓我大開眼界。
在這期間使我養成了不管碰到什么困難都不能被它嚇倒,從不輕言放棄的品行。人要想實現自身的價值一定要堅韌堅持的性格,勤奮努力的生活作風,而且還需要隨時都有一個樂觀向上的心態。這樣你就可以做到不管碰到什么挫折,什么困難,你都可以克服,即使碰到失敗那也是短暫的,你徹低可以汲取閱歷教訓,再次站起來
我堅持認為高校生就應當在假期的時候應當出來實習一下,這樣對我們以后在社會上成長有很大的益處,在社會上很好的生活也是一門知識,學不好的話就會在社會上混不好,窮困潦倒一生。每個人都不會看到自己未來是這個樣子,所以你就必需得走出去,看將來,學習更多的學問和知識。我每個人都不會混的差的。
高校生工廠社會實踐報告篇八
**月**日我帶著感動和懵懂來到暑假實踐單位,我學的是經濟新聞專業,但在自己的故鄉里找不到對口的實踐單位,自己的專業水平未能達到一定,所以惟獨挑選另外的實踐單位了,雖說專業不對口,但我仍然能夠從中學到無數實用的學問,所以我挑選了離家近的福州市馬尾區順嘉塑料有限公司,來體悟與高校不一樣的生活方式。
我在塑料廠里工作了47天,從中學到了無數東西。在開頭工作之前,老板說讓我先用幾天時光來實踐認識廠里的工作狀況。實際上其次天我便投入了工作,幫助另兩位員工工作。此時的我還是一腔熱血的,力求工作做到最好,經過幾天的工作,看到自己制作出產品,一種成就感油然而生。但是隨著工作時光的增強,工作量的加大,讓我的工作熱烈一下子就冷下來了無數。從第一個倉庫起,一邊收拾一邊聽人說,這是第三第四趟人來收拾了,前面幾趟人都是沒有一個星期就走了等等言論,而且,箱包廠的人也不愿幫忙,急著趕貨呢。讓我面向如此種類繁多的生疏的物品并把它們收拾好,真不是一件簡單的事情。但是經過三天的堅持收拾,最終松了一口氣。但持續的工作,讓我有的厭倦了。
從今刻開頭,我思量著什么才是我需要熬煉的,什么是我需要學到的。在工作的環境中我很簡單受到別人的干擾,別人說什么我就以為是什么,有一種聽風就是草的感覺。但是好好的想想自己是因為太過于不自信照成的,認為其他的員工在這里工作的時光長,資格深,所以很簡單將他人的話不經過思量就信以為真。我個人覺得我自己沒有原則。這也有可能是自己太過于懶散的緣由吧!在發覺自己的缺點之后,要將其改正,雖然缺點的改正需要很長時光,而且極其困難,但是我仍然自己能夠勝利的改正自己的缺點。
20xx年最新高校生工廠實習社會實踐報告范文精選3篇社會實踐報告其實我在廠里學到了無數,究竟我在哪里工作了無數天。除了明了了缺點的改正不是一天就能夠做到的以外,有的可以把它們寫下來細細的學習它。第一,要懂得放低自己的姿勢。在那個工廠里,我做事情的那個部門中,屬我的學歷最高的了。一開頭去,我保持著自己的緘默,由于我知道自己的從零開頭的,就是該像學校生一樣,乖乖的,聽教師傅的話,惟獨這樣才干夠學到更多的東西。這個道理我從比我晚來的員工身上得到了印證。其次,做事情要仔細。在一個好的工作環境下,我一定要做到仔細的完成老板的工作支配,仔細是一個人的職業操守,是一個人的本質體現。
沒有一個人能夠在不仔細的狀況下得到老板和員工的喜愛?和賞識。在仔細工作的時候,也是對自己的人身平安做保障。為什么這么說呢?由于在工廠里,有人由于自己的工作偷懶,導致自己的失去了一只手指。我們不能預料慘劇的發生,但我們可以避開慘劇的發生,慘劇的避開就是需要我們的仔細對待工作和生活中的每一件大小事。第三,做事情要嚴謹。在這一次讓我越發明了了嚴謹的價值和重要性了。由于老板的疏忽沒有將模具做的合格,導致做的產品所有不合格,給所有退了回來,直接損失50多萬,同時廠里的其他訂單大幅度的削減。總的損失高達70多萬。第四,做事不要浮夸,一定要說到做到,不要太過于吹噓自己。在工廠里做事情有時候是計件來算工資的,有的人為了掙得更多的工資不顧自己的工作能力,向老板提出過高的數目,但到了出貨的時候,自己無法拿出所要求的數量,導致老板的虧損,自己的工資也扣得所剩無幾。第五,承擔。當自己犯錯誤時,不要一味的推卸責任。沒有承擔的人是讓人看不起的。承擔也是一個人誠信的表現。說出去的話要承擔,自己做的事情要承擔,犯了錯誤更要承擔。
開頭實習的時候覺得上班的每一天都過的很慢,但現在回想起實習的這段時光就好似是昨天發生的,離自己不遠。但無法想象的是,離我快一個月了,從這一點可以讓我們懂得要珍惜時光,要花時光在我們想做的事情,不要虛度光陰。不要事情都推明天做完,由于明天的明天還有明天。
其實無數的收獲無法用語言來書寫,但深深地刻在我的心上,甚至有的經受的事情不能一下子讓我明了其中的道理,但我以后我能夠明了其中味,而且對我有所協助。這次的實習就是我人生中的一次試煉、一個考驗、一種磨礪。盡管在這次的歷練中沒有學到什么和專業方面的學問。但我還是學會了一些做人的方式和工作所需的態度。
高校生工廠社會實踐報告篇九
暑期社會實踐,是我們高校生充分通過暑期的時光,以各種方式深化社會之中綻開形式多樣的各種實踐活動.樂觀地參與社會實踐活動,能夠增進我們對社會的了解,提升自身對經濟和社會進展現狀的熟悉,實現書本學問和實踐學問的更好結合,協助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;高校生社會實踐活動是全面推動素養教導的重要環節,是適應新世紀社會進展要求,培養全面進展型人才的需要。而今年的暑假暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校內,踏上社會,呈現自我的絢麗舞臺.通過假期參與故意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我.在實踐中堆積社會閱歷,在實踐中提升自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎,希翼能利用暑期實踐接觸到一些高校里所接觸不到的事物、學到無法利用課原來學習的社會學問,也希翼利用暑假這個較犯難得的機遇,檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,找出自己的不足,來熬煉自己,完美自己,實現自我價值.
第一天由工人師傅帶我參觀了生產線、給我們舉行了入廠平安講座.
其次天我就正式進入車間參與生產.因為廠里對高校生比較照看,同時也不安產品的質量所以我和其他三名工人一組,也包括那名帶我參觀生產線的工人師傅.
這次打工我被支配在硝酸鈉、亞硝酸鈉生產車間.(以下是對車間的介紹)
該車間主要產品為硝酸納和亞硝酸鈉,所用的原料是氨氣和氫氧化鈉,所經過的工藝流程有:氧化、汲取、蒸發、結晶、轉化.
1氧化崗位
該崗位的生產任務是將原料之一的氨氣經與空氣的高溫氧化后生成氮氧化物,作為下一步汲取的原料.
2汲取崗位
該崗位的生產任務是將氧化崗位產生的中間產物--氮氧化物與氫氧化鈉反應,即實現氮氧化物的汲取,生成最初的鈉鹽.
3蒸發崗位
該崗位的生產任務是將汲取崗位產生的鈉鹽反應液舉行蒸發飽和,以形成過飽和溶液,用于下一流程的結晶.
4結晶崗位
該崗位的生產任務是將蒸發崗位產生的過飽和溶液舉行冷卻結晶,并將形成的晶體和母液的混合物舉行離心分別,終于得到產品和母液.
5轉化崗位
該崗位可以說是一個中間循環崗位,其任務是將結晶崗位產生的母液(含未反應的堿液)與鈉氧化物反應,進一步生成鈉鹽,并將本崗位產生的鈉鹽送入蒸發崗位重復舉行上述工藝,本崗位是生產循環的中間載體.
高校生工廠社會實踐報告篇十
為了讓我的黃金假期過得越發故意義寫,我打算去一個離家原點的城市自己找份工作體悟一下,免得離家太近父母支配到熟人那里做事,即使做錯了也沒人說你,感覺沒什么意義,達不到真正的熬煉。費了一番功夫說服了父母,打著小學要求大一的同學要社會暑期實踐活動的旗號,一個人訂了去深圳的火車票。
到了深圳之后,在大致的認識環境之后,上聘請網站看了無數聘請消息,打電話詢問過,伴侶帶我去附近找過,跑了一些地方,有不少店鋪和公司聘請,一看是做暑假工幾乎全部的所有拒絕了,每次被人否決心里感覺很受挫有的沮喪,真心的覺得找工作的過程不太簡單,親身感觸求職者的艱辛,同時也前所未有劇烈的感觸到我們將來畢業以后即將面臨的壓力,向來在小學里在上課之外,就是躲在圖書館發呆夢想,何曾真正的感觸到這種現實,那些求職的畫面遙遠的浮現在電視熒屏上。
每個階段會苦惱每個階段的事,工作沒著落的時候,一心想著找個工作
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