JKHKSHFLKDHFLKSFHKLDJFLJFDLFJDKJDKHGKDLJFLDSJFLFJLJJSDKPAGEPAGE1KDSJHKDLKJFLJKJDFJDFJLJFJFJJKJJKJJFJKL高校學生社團凝聚力研究

摘要：高校學生社團是校園活動開展依托的基地，是活躍校園文化氛圍的關鍵，是校園文化建設的重要載體。本文將從高校社團和凝聚力的涵義、凝聚力現狀、政策性建議等方面著手進行述說。通過對研究對象的訪談內容梳理分析，對影響高校學生社團凝聚力發展的相關因素分析，有助于促進高校學生社團凝聚力建設，為高校學生社團的更進一步提供綜合性參考。關鍵詞：高校學生社團；凝聚力一、高校學生社團、凝聚力概述（一）高校學生社團1.教育部學生司對于高校學生社團的定義：高校學生社團是學生自愿組成，為實現社員的共同愿望，按照其章程開展活動的非盈利性群眾組織。中國高校學生社團是在自愿的基礎上自發組織而成、經有關部門組織同意批準、按照章程自主開展活動的學生群眾組織。2.高校學生社團形式多樣，以武漢紡織大學為例證，諸如運動競技類的有籃球協會等；文學藝術類的有原創音樂協會等；學術創新的有金融投資協會等；還有公益實踐、學習拓展類社團。3.高校學生社團是校園活動開展所依托的基地，是活躍校園文化氛圍的關鍵，校園文化建設的重要載體。社團接受不同年級、不同年齡、不同學科專業的同學，大家因為興趣愛好相近或者相同加入社團。學生社團是戶外素質拓展的重要平臺，社團有相關的戶外素質拓展的活動，活動針對學校學生的實際情況，可以為社員的第二課堂實踐提供機會。（二）凝聚力1.凝聚力是指群體成員之間為實現群體活動目標而實施團結協作的程度。所謂群體是指人的集合，包括家庭、朋友、國家等。2.凝聚力對于一個群體或者組織來說十分重要，是一個群體或者組織取得良好成績的前提和保證，可以檢驗群體或組織內部結構是否合理。凝聚力延伸即外在表現在于個體對于群體所表現出來的依賴性、不可或缺性以及歸屬感。3.國內外學者對凝聚力的定義：國外：卡隆把凝聚力看成組織成員為了追求共同組織目標與完成任務而緊密結合在一起的動態過程。凝聚力，是一個多角度理解的概念；任何一個組織的凝聚都是為了成員，具有強烈的目的性計劃性；凝聚力是組織的內部資源，是不斷變化的動態過程；凝聚力需要組織成員情感牽系，成員情緒對凝聚力有重要影響?？铺亍だ諟乇砻魅后w對個體實現個人目標有一定的幫助，凝聚力是對群體成員施加各種影響，使之在群體內積極活動和拒絕離開群體的全部力量的總和，是群體對個體的吸引力。國內：熊川武的《學校管理心理學》指出，群體凝聚力是指群體對成員的吸引、群體或者組織之間吸引以及群體成員對群體的認可程度?！督M織凝聚力》作者馬作寬從管理方面入手對組織凝聚力進行研究，建立了一個提高組織群體凝聚力的框架體系，對如何提高組織凝聚力具有很高的參考價值。二、對于武漢紡織大學社團凝聚力現狀調查研究：采取隨機訪談和發放調查問卷，內容涉及學生參加社團的動機、途徑、態度、社團活動開展的方式、社團成員管理模式等。經過反復研究檢查，確定該問卷有效、可行，可以較好地反映出我校各社團的凝聚力現狀。三、學生社團主要分類：以武漢紡織大學為研究對象的調查統計表明，該學校社團有以下幾種類型：四、目前高校學生社團凝聚力現狀：高校學生社團內部社員與社員、社員與社團、社團之間的凝聚力不足。五、綜合分析（一）高校學生社團凝聚力的因素分析：1.參與社團的目的高校學生社團是學生自由自愿加入的學生組織，有強烈的自由性，給社團管理提出了挑戰，由此可見，學生加入社團的目的是影響社團發展的重要因素。加入社團的正向目將有利于社團的發展，反之則更多的是分散凝聚力，制約社團良性發展。2.社團規模以及內部結構：高校學生社團規模的大小是影響凝聚力的一個重要因素。社團規模太小，交流溝通機會雖然多，但容易出現矛盾，社團凝聚力在解決矛盾中漸漸分散。內部結構是否合理也是一個影響因素，合理的內部結構將會促進社團良性發展。3.社團地位：社團在學校的地位是由社團對學校的貢獻率和社團整體實力構成的，社團對學校的貢獻越大，就會增加社團和社員的榮譽感，進而增強社團整體實力，自然社團在學校的地位就會進一步提升；反之亦然。4.社團經費：社團經費是否充裕對社團繼續發展制約舉重若輕。經費充裕有利于開展活動增進社團凝聚力，而經費緊張的話相對制約社團活動影響社團凝聚力。5.社團的定位和對社團成員的需求滿足程度：定位是為了更好的前進，對于社團而言，好的定位可以促進社團可持續發展，社團對社員需求滿足程度越高則社員對社員信任程度越高，則對社團更有歸屬感，凝聚力增強，反之亦然。（二）增強高校學生社團凝聚力的政策性建議：1.加強對社員的人性化管理：強制性的規范和制度對社員的管理實踐已有多例，更多的是適得其反的效果，而人性化的管理有助于提升社員和社團的歸屬感，進而增強凝聚力。2.優化社團內部結構和合理化社團規模：優化社團內部結構，即對社團內部組成部門或者機構進行考核，對于不適合社團積極運營的部門進行撤銷，提高社團工作效率；針對社團的發展前景，合理化社團的規模。3.提高社團在學校的地位：提升社團在學校的地位不是一朝一夕的事情，需要長時間的積累，提高在學校的地位，則可以加強社員對社團的榮譽感，增強凝聚力。4.拓寬社團經費來源：一般社團的經費來源是來自于校團委的資助和社團聯合會的少量資金，來源比較單一，拓寬社團經費來源便于社團活動的開展，發揮該有的作用，對于增強凝聚力也有促進作用。5.正確定位社團，了解社員的實際需求：一個群體，如果沒有好的定位，將會走很多冤枉路，社團的發展也一樣，正確的定位是社團發展和提高凝聚力的重要舉措，只有知道了社員所思所想才能真正地增強社團社員的凝聚力。6.制定社團前進的長遠規劃，加強創新；規劃是對未來的期待和對