新護(hù)士個(gè)人工作心得_第1頁
新護(hù)士個(gè)人工作心得_第2頁
新護(hù)士個(gè)人工作心得_第3頁
新護(hù)士個(gè)人工作心得_第4頁
新護(hù)士個(gè)人工作心得_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第頁新護(hù)士個(gè)人工作心得在胸外科每一個(gè)環(huán)節(jié)都是不行忽視的部分對我來說每個(gè)部分都是一種考驗(yàn)和一份不行多得的珍貴閱歷。在這個(gè)法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增添的今日,依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),這就要求現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量更加全方位、全過程的讓病人滿足,護(hù)理人員不僅需要懂法、用法、依法削減醫(yī)療事故的發(fā)生,還須使自己的理論水平與實(shí)踐水平有肯定提高。

通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我特殊感謝各位老師前輩的悉心指教,我會(huì)牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng),謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺捶?,并將不斷鞭策自己,不斷提示自己,努力改善自己的缺乏之處,保持自己的?yōu)點(diǎn),全面提高自身綜合水平,為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。爭取在今后的工作中,取得更大的進(jìn)步。

在本科室實(shí)習(xí)期間,我能嚴(yán)格遵守科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退。對于各項(xiàng)操作能的完成。在這個(gè)科室實(shí)習(xí)期間我上過監(jiān)護(hù)室也上過連夜班。我清晰的知道監(jiān)護(hù)室的責(zé)任,也知道上連夜班的辛苦。在這個(gè)科室實(shí)習(xí)期間我跟著我的帶教老師大多數(shù)是上手術(shù),見到的大多數(shù)病人都是急性的,而且是要立刻手術(shù)的,在手術(shù)室里,無菌觀念是很強(qiáng)的,我們要對病人負(fù)責(zé),也要對我們負(fù)責(zé),第一次上手術(shù)我的帶教老師就給我從刷手,穿無菌衣,戴無菌手套都給我細(xì)心的講了一遍,如今我上手術(shù)這些對我來說都是很輕松地。

有時(shí)間就到病房觀看病人的病情改變,看有沒有其他的并發(fā)癥消失,對于監(jiān)護(hù)室里面的病人要時(shí)刻觀看他的生命體征外,還不能斷藥。在這里我有時(shí)還給病人測量血壓,就是打甘露醇和甘油果糖??傊褪遣煌5脑诟鱾€(gè)病房中穿梭,以便了解病人的病情改變,早發(fā)覺問題,早給我的帶教老師提出來,然后和老師共同商議?早解決。每天雖然人還是覺得很累,但是我的心里卻很踏實(shí)。

在實(shí)習(xí)過程中本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度仔細(xì)履行實(shí)習(xí)醫(yī)生職責(zé)。嚴(yán)格要求自己敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷病人,不遲到、不早退,踏實(shí)工作,努力做到醫(yī)務(wù)工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合并做到理論學(xué)習(xí)有打算,有重點(diǎn),以愛心細(xì)心耐煩為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤。想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。通過半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將連續(xù)努力,牢記醫(yī)生職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我盼望在以后得學(xué)習(xí)期間不斷得充實(shí)自己,早而成為一名合格的醫(yī)務(wù)工。

新護(hù)士個(gè)人工作心得范文2

在實(shí)習(xí)過程中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院和各部門的規(guī)章制度,仔細(xì)履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力工作,喜愛兒童事業(yè),全心全意為兒童著想。同時(shí),我們應(yīng)當(dāng)了解家庭成員,正確處理護(hù)患關(guān)系,做好解釋和勸慰工作,多說“對不起”,也是家庭成員了解兒科護(hù)士的工作,削減不必要的誤會(huì)或極端行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下,我基本把握了一些兒科常見疾病的護(hù)理和一些基本操作。特殊是對于小兒頭皮針穿刺技術(shù),我在工作中始終在仔細(xì)學(xué)習(xí)和總結(jié)閱歷。我能勤奮好學(xué)地觀看孩子的病情,以便準(zhǔn)時(shí)把握病情的改變,做出精確的推斷??傊?,我覺得我在實(shí)習(xí)期間學(xué)到了許多。雖然我還是一名同學(xué),或許我的力量有限,但我用我的努力來豐富我的學(xué)問和技能。我盼望我能用我的微笑把病人健康地送走。我渴望在我的學(xué)習(xí)中成長。我真的想成為一個(gè)白衣天使,悄悄地唱歌,努力翱翔。

1、實(shí)習(xí)前,我應(yīng)當(dāng)把握一些心臟病學(xué)的基本操作,如心電圖、血壓測量和心臟體格檢查。不要低估這些。以最簡潔的血壓測量為例,很多人沒有標(biāo)準(zhǔn)化的掌握。

2、熟識(shí)心臟病學(xué)中常見疾病的學(xué)問,如高血壓、心力衰竭、心肌病、心臟瓣膜病、冠心病等。;然后,在臨床實(shí)踐中,上級醫(yī)生的診斷和治療打算應(yīng)與本書相匹配,看如何與患者個(gè)體相結(jié)合。假如你不明白,你可以問問題。水平會(huì)很快提高。

3、學(xué)會(huì)一些急救方法,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等。,后面的緊急事情都會(huì)處理,慢了也不用擔(dān)憂,所以做得心中有數(shù),“一切盡在把握”,呵呵!

4、也就是說,醫(yī)生不僅要把握超群的醫(yī)療技能,還要有良好的溝通技巧。他們應(yīng)當(dāng)更多地了解上級老師平常與病人和同事的溝通、交談方法和技巧。當(dāng)他們真正工作時(shí),他們很快就會(huì)開頭工作。

這種外科實(shí)習(xí)經(jīng)受的味道很冗雜,可能只有親身經(jīng)受過的人才能體會(huì)到。無論是什么樣的口味,起起落落都很難忘。當(dāng)然,更重要的是了解許多書本上學(xué)不到的東西,并且熟悉一些好伴侶?;蛟S這比書更有價(jià)值。

在老師的努力指導(dǎo)下,經(jīng)過不斷的努力,心內(nèi)科的實(shí)習(xí)很快結(jié)束,取得了很大的成果。首先,在基礎(chǔ)理論方面,了解過去加強(qiáng)穩(wěn)固和改良。其次,我在臨床實(shí)踐中學(xué)習(xí)了新的學(xué)問和治療方法簡言之通過實(shí)習(xí),我對常見病和多發(fā)病的診斷和治療有了新的熟悉和提高。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了應(yīng)對突發(fā)疾病的學(xué)問和技能。我肯定會(huì)把學(xué)到的學(xué)問應(yīng)用到我將來的工作中。我不會(huì)遺忘老師的教育,并連續(xù)學(xué)習(xí)和提高。

新護(hù)士個(gè)人工作心得范文3

轉(zhuǎn)瞬,一個(gè)月的外科實(shí)習(xí)生涯已告一段落,雖然這段實(shí)習(xí)有點(diǎn)累,有點(diǎn)苦,但是還是挺讓人快樂的。交接班查房、換藥、測生命體征、靜脈輸液、肌注、測血糖、跟隨帶教老師觀看各種護(hù)理操作。每天的生活在這樣重復(fù)的勞碌中度過,在肝膽外科,早上七點(diǎn)半就查房,之后換藥,當(dāng)然,在外科最苦的是護(hù)理術(shù)后病人。

在一個(gè)科室里待久了,感覺大家真的猶如一家人一樣,老師的關(guān)懷和教育,整個(gè)科室的協(xié)作,讓勞碌的工作變得充實(shí)而歡樂。外科醫(yī)生大多都是性情中人,平常再好,一旦做錯(cuò)事他們批判起人來不給你留一點(diǎn)面子,完了之后又似乎什么事也沒發(fā)生過一樣。醫(yī)生做手術(shù)時(shí)壓力很大,特殊是手術(shù)不順當(dāng)?shù)臅r(shí)候,所以我們能做的僅僅是盡量不要犯錯(cuò)。否則的話真實(shí)欲哭無淚只有挨罵了。我的帶教老師人很好又很嚴(yán)謹(jǐn),教會(huì)了我不少東西,耐煩的示范講解都是年輕人溝通起來很簡單,在肝膽外科我學(xué)到了許多,像更換膽汁引流袋和尿道引流袋,其實(shí)他們的操作步驟差不多。這段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)受,我深深體會(huì)到了有些病人的不講理,但是也有讓我很欣慰的是大多數(shù)病人及家屬都是通情達(dá)理的,他們很理解我們的辛苦和不易。其中的冗雜味道或許只有經(jīng)受過的人才能體會(huì),酸甜苦辣,無論是什么味道都挺值得回味的,當(dāng)然更重要的是學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西。

在肝膽外科,的特點(diǎn)就是病人流淌快,這也意味著我們的文字工作量大大增加,累的到寢室倒頭就睡,這就是外科的味道猶如五味瓶,而每個(gè)在外科實(shí)習(xí)的同學(xué)的五味瓶內(nèi)容也不盡相同,或偏酸,或偏辣,或偏甜,但是有一點(diǎn)是相同的,無論是什么味道,都是值得我一生回味的味道,屬于外科,屬于我自己的味道。

這一個(gè)月,是適應(yīng)的過程,許多缺乏之處需要改良,這是實(shí)習(xí)的過程,許多觀念得到修正,雖然辛苦疲乏,但是我能克服,這只是實(shí)習(xí)之初,今后還需要不斷的摸索,同時(shí)必需對自己有所要求,才會(huì)有收獲。我想接下來的挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇,我肯定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。

新護(hù)士個(gè)人工作心得范文4

經(jīng)過實(shí)習(xí),我也是感受到做好一名護(hù)士,并不簡潔,但是我也是在這次的實(shí)習(xí)之中成長了,進(jìn)步了,也是能更好的去把護(hù)士的工作給做好,對于這次的一個(gè)實(shí)習(xí),我也是要來好好的總結(jié)下。

剛進(jìn)入到醫(yī)院的時(shí)候,老師也是帶著我們?nèi)ジ鱾€(gè)科室輪轉(zhuǎn),了解各個(gè)科室工作的狀況,清晰要做好護(hù)士工作要做哪一些事情,對于制度,對于流程更是需要好好的熟識(shí),清晰自己要做哪些,并且我也是感受到護(hù)士工作想要做好,跟著老師去學(xué)習(xí)是一方面,同時(shí)自己的實(shí)踐也是要做好,在學(xué)校的時(shí)候,有了一次的學(xué)習(xí)和實(shí)操,但是再來到醫(yī)院,又是另外一回事,以前面對的是模型,但是而今面對的卻是病患,也是必需要對他們負(fù)責(zé),做事情的時(shí)候,老師也是跟我們說,要膽大心細(xì),每一個(gè)事情都是要根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)去做,只有這樣才能對病人負(fù)責(zé)的,同時(shí)也是不簡單犯錯(cuò),輪轉(zhuǎn)的過程之中,我也是進(jìn)一步的熟識(shí)了各個(gè)科室要做的工作,更加清晰以后想要在護(hù)士的工作之中該如何的去做。

經(jīng)過老師的指導(dǎo),我也是慢慢的開頭做簡潔的護(hù)理工作,一項(xiàng)項(xiàng)的去做好,不貪多,而是專注于做好一件事,只有熟識(shí)了,我才進(jìn)入下一項(xiàng)事情之中,同時(shí)我也是在做護(hù)理之中,對于要做的工作慢慢的熟識(shí)了,和同事協(xié)作起來,也是有了默契,仔細(xì)的做好了護(hù)理,也是得到了病人的確定,開頭的時(shí)候,我是比較的生澀,但是我也是可以感受到自己的成長,自己的進(jìn)步,通過努力,慢慢的`我對于護(hù)理也是感受到,自己可以做許多的事情,這次的實(shí)習(xí),也是讓我對于護(hù)理的工作有了更多的認(rèn)知,對于做好護(hù)士的工作,我也是更加的有信念了,同時(shí)也是看到了自身的一些缺乏,和優(yōu)秀的同事相比起來,確實(shí)我作為實(shí)習(xí)的護(hù)士,差距還是蠻大的,除了工作的閱歷方面,也是有一些對學(xué)問的理解,對工作的了解,也是沒有他們那么多,不過我并不感到失落,究竟我還有很長的路是要去走的,也是要更進(jìn)一步去成長,去學(xué),去積累工作方面的閱歷。

而今實(shí)習(xí)也是結(jié)束了,自己在工作的崗位上,可以說是一個(gè)新的開頭,更是要嚴(yán)格的要求自己,去做到更好,并且也是要持續(xù)的進(jìn)步,得到更多病人的確定,做好自己的護(hù)理工作,和同事和諧的相處,去一起為科室的護(hù)理來做的更好。

新護(hù)士個(gè)人工作心得范文5

實(shí)習(xí)結(jié)束了,本來迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因此非常感謝醫(yī)院給我們供應(yīng)了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝全部的帶教老師對我們的辛勤教育,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的穩(wěn)固與加強(qiáng),也是對護(hù)理技能操作的培育和熬煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的熬煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

懷揣著對“白衣天使”這個(gè)稱號(hào)的神往,__年2月1號(hào),我?guī)е路f與緊急的心情踏進(jìn)了衛(wèi)生院,開頭觀看護(hù)士門的工作動(dòng)態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院狀況。盡管時(shí)間很短,但收獲頗多。剛進(jìn)醫(yī)院,著實(shí)很興奮,興奮,新奇感很強(qiáng),對臨床護(hù)理操作程序亦特別感愛好,同時(shí)也有點(diǎn)擔(dān)憂,究竟是進(jìn)入了一個(gè)新奇提與社會(huì)各種人群進(jìn)行溝通。也是對自己的一個(gè)挑戰(zhàn)。

護(hù)士長帶著我們所見的第一站是:護(hù)士詢問臺(tái),以前進(jìn)醫(yī)院醫(yī)院始終把這里看的極其平常,然而今日卻感覺一點(diǎn)都不平常呢。面對病人流淌量大,治療項(xiàng)目多且沒有規(guī)律的特點(diǎn),他們具備隨機(jī)應(yīng)變,合理支配的力量,在最短的時(shí)間內(nèi),給患者供應(yīng)最完善的答復(fù),護(hù)士門主動(dòng)熱忱周到細(xì)致,禮儀服務(wù)是提高服務(wù)質(zhì)量行之有效的方法,個(gè)人素養(yǎng)服務(wù)水平與服務(wù)質(zhì)量都表達(dá)了護(hù)理隊(duì)伍的整體形象。

護(hù)士長給我們介紹環(huán)境,護(hù)理任務(wù),交接班和護(hù)理程序,了解病人狀況,護(hù)士工作無非就是交接班和護(hù)鋪床各項(xiàng)護(hù)理操作,觀察人家都很嫻熟的操作這些的時(shí)候,在想自己今后也要做這些相同工作,不免有些可怕。

剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比較生疏的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹,介紹各班工作,帶教老師們的豐富閱歷,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)當(dāng)算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長和生存。

護(hù)士的工作是特別繁重,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感受又更深了。確實(shí),護(hù)士醫(yī)學(xué)教`育網(wǎng)的活很零碎,很雜亂,還可以說是很卑微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)覺,護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不行能沒有護(hù)士,這就說明白護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。

到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,把握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的及最終目的是培育良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作力量。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們主動(dòng)努力的爭取每一次的熬煉機(jī)會(huì),如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論學(xué)問,主動(dòng)主動(dòng)地思索各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好學(xué)問筆記。以更好的加強(qiáng)理論學(xué)問與臨床的結(jié)合。一附院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房,我們所跟的多是主管護(hù)士,跟隨老師分管病人的同時(shí),我們會(huì)加強(qiáng)病情觀看,增進(jìn)對病人疾病的了解,同時(shí)對病人進(jìn)行各項(xiàng)健康學(xué)問宣教,這樣能熬煉我們所學(xué)學(xué)問的應(yīng)用力量。根據(jù)學(xué)校和醫(yī)院的要求我們主動(dòng)主動(dòng)地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,講小課等,這些培育了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的力量。整體上說,實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲,也是最浩大的收獲:護(hù)理操作技能提高了,疾病熟悉水平上升,各項(xiàng)護(hù)理工作漸漸嫻熟,在培育優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培育了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過思索,舉一反三。

護(hù)士長又帶著我們參觀了手術(shù)室,護(hù)士長告知我們,手術(shù)室是最注意潔凈,干凈,無菌,穿手術(shù)衣,戴帽子,口罩,頭發(fā),衣袖,褲腳都不能漏在外面。手機(jī)也要放靜音,進(jìn)了手術(shù)室,要仔細(xì)觀看每一個(gè)手術(shù)每一步用什么器械,要記住并仔細(xì)熟悉每一種器械,看看器械護(hù)士是怎樣估量到下一步醫(yī)生的企圖,留意器械護(hù)士傳遞各種器械的方法。

一周過去了,我去了幾個(gè)科室,也見到了病人的離去和新生兒的降生。當(dāng)我看到心電圖成一條直線時(shí),我體會(huì)到了健康是多么重要。對護(hù)士的要求是多么嚴(yán)格,作為一名實(shí)習(xí)生來說,一天三班倒,熬夜在正常

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論