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校學七級期◎◎一、積累與運用分◆◆或加著號的注音。(4分●◆蕩江河時到寬的境界，平原際，一瀉萬里有到逼◆●)的界，兩岸叢山疊)嶺，壁崖，江河于間回曲，其◆號)。的，其。考◎境有分◎◎的。里。◆◆一，可兩。沒道。●C.之涯，海之角，知半零落。知知的朋友。◆●名◆闖練。去還囑闖出到去姓◎◎◎分◎◎的。◆◆●◆●有的一()(2分考◆()◎◎()◎◎C.()()◆◆里()●◆分◆校。學◆◎◎知”的◎◎◎，的;◆◆●，”的心。◆◆●一的◆◆“家，蕩的(3):_____________,_____________-(4)(1)(1)(2))(1)(4)處山野植物類繁多原始類存提供有利條件以后游為我國發早區經濟達繁較政治文也先因此華族長搖華民族始—帝長游和他族系也游來建立夏、商、周王朝都他后裔他們華(夏)居區們認為原居方所后世為華現華又整國稱(1)什華族搖籃?(2)(2)說華詞來(2)二、讀()()閱傷永8—11(10)金溪方永世耕仲五未嘗書忽啼異借旁近與即書四并其名其以養、為意秀指物作就文理皆有觀者邑奇稍稍賓客其或以錢幣乞利也扳永謁于邑不余也道先還于舅見十二三矣令作能前又還揚州復舅焉曰："泯眾矣"";?8./()(2)(1)

(2)(1)()(2)()10.(4)(1)(2)11.()讀曇怒放—劍完12-15題)愛三前春朋友給我送來株花種白壺里劍!我朋株曇花花里我

?年來花株花來來三三終株花在年前來三我花花我曇花終怒放放白花!!?利可挺立就意味著此至理名言兩第終世上切物要能堅持而舍就能結品令佩急近利爭寵于群求瞬輝煌就已滿足生力可謂!隨能夠生存葉可青萬可萬愛(選《小作選》12.面橫線上填寫明作心隨生長而發變化詞語(2)興篇物志文請找文中能表作由終于現悟生理句話(2分第斷后段我獨立成段作分別(3分第段后段15.為什作者要把比喻分()閱讀《支哭鋼—路》文完成16--19題(14分我第五次作業本上憤留請鋼寫作!班學生念五級矮小弱怯懦堪很次我分作業同著面告但又怕會敏而弱靈既往用鉛打布置作我明白為文靜純背后深藏著那么讓可摸倔犟③作文本上再次那句生話我定對進點名批于那陽遍灑午便樣個備心場景—我面著子解析優作詞句面地用余光撫角落默流淚號考刻號考刻

境拮經學減免學費都拖月才勉強繳預推門入時永難忘畫瞬雕刻腦⑥滿感合手鋼筆微笑謝攤接支破舊鋼筆

輕將放神如手捧寶他帶豪情句“吧這你用鋼寫不批評你!”⑦金余愈寬絲縷交他們臉種童真友誼無法切入口只得暗逃離第二天寬敞辦公他倆緊挨名姓筆樣期⑧舉長跑比賽時候報名接他無懸為代表學進市參選

⑨五千路對于臺下這幫稚氣退子來確艱難耐戰他人群奮堅持不臺們起情禁為他加歡呼他如支離弦場考時⑩驚人幕于出現愣愣站終點線附近跑道選們牙關緊咬奮力刺人片嘩沒人白冠軍手得緊關頭他何擇止

當兩人陸續終點他狂喜高呼向毫無疑問他最厲批知他所代表學不僅僅人⑿次他怒吼斥責以他想特立行方來博得眾人目“校來你不知這學榮譽遍責學他頃淚滿

⒀“…二名獎品都不支鋼筆…筆這樣就不會再煩惱也不會因為用鉛筆寫作…嗚鳴盡他路跑所受委屈恍然覺己渺狼狽對這樣不諳世子頓然余愧門喜欄赫然寫他字所獎不止鋼筆!(選方報)16.用潔的語言概括全文的內容。分17.文中“我她作本上次下句生談話時我定她行名評”“次是第幾自己的一下“時的心。(3分)中劃線運用的法是：_____________作用：_____________(3)文章“一慟的金色鋼筆為題談你對“慟哭一詞包的內和意的理。)三、文分20.題成路憂樂要：(1)寫自己真情感(2)要用上適當的寫。⑶不于600字書要工整點范。語文參答案及評分標準一積累與運用)分)1、xiádié2.(2分)B分)分)B分)(1)

(一一分)(4分;(1分一;剝削工人暗高利貸慫恿幫工偷東西表吝、貪婪專、殘暴性格。分7.(4分)(1)(2黃河孕育華民族是華民族發源。或河域自環境優越下游域為國發最早地發人口繁衍快政治化也較先進)(2)(2分黃帝后裔在河游自稱華”“夏”聚居原地人為“原”位居四方之。所以后世稱之為“華。：華族先聚居在位居四之原且黃帝后裔自稱“華”)二閱(34分(一分分⑴/利其然也⑵自/指詩就9.(2分通“”牽引勝、超。分⑴)最終為一凡人是為沒受后教。縣人對感驚奇漸地親做有人花錢請永題詩。分為仲永親利其然也扳仲永環謁邑”貪錢(貪圖小利目短而“使”從而使方仲失后習有利時或仲天聰果能以后天教就當尋;可親目貪圖小利使仲永失習機會以至才能埋最終淪為。(二(10分)12、(2分)有點急情淡然、(2分一切美物只能堅持而舍就能開花果。14(3分第：定全文抒基(或：下文對花描奠對曇花喜愛之。最后一段：進一步抒喜愛曇花感情首尾呼應結構嚴謹或：總結全文呼應開頭再次發對花喜之使章構加謹)15(3)曇開皓當光花緩開起優倫高潔香氣清誘人美極致(或：為曇花在夜開放且姿態優美玉女一般稱下美人)(此分析其作用也正分)(三分分一個貧困的小孩為了給同一支鋼筆，讓其免老師的批評，市長跑比賽中放了第名。(意對可(3分第次“”已經無忍，并到常的痛和怒。或：惱羞成怒)(3分喻;動