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文檔簡介

秋季一年級班主任工作計劃秋季一年級班主任工作計劃/秋季一年級班主任工作計劃合用文檔系列文檔編號:YL-SY-79865最新2017年秋季小學一年級班主任工作計劃2017年秋季小學一年級班主任工作計劃(一)剛踏入學校大門的一年級小學生,關于學校的平時生活和學習環境還不適應,學生沒有多少紀律意識,很難管,班集體比較難以成立。每一項規章制度關于他們來說都極其陌生,為了使學生能夠提早進入角色,適應學校的生活,時時各處向學生進行有針對性的老例教育,本學期重點是對學生進行老例訓練,養成優異的學習習慣,創辦優異的班內氣氛,使學生講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與別人合作,使他們趕快的適應學校環境,投入到學習中間,成為一名優異的、合格的小學生,特制定本學期班級工作計劃。一、班級基本情況:本班現有學生60人,孩子們剛從幼兒成為小學生,經歷著生理和心理發展的重要轉折.這一時期,孩子的行為還帶有明顯的幼兒期特色:學生自控能力較低,注意力簡單分別;在學習活動方面,他們擁有強烈的好奇心,需要借助形象思想和著手操作來理解和記憶,學習活動帶有濃重的游戲色彩。第1頁共20頁合用文檔系列文檔編號:YL-SY-79865(一)抓好學生的老例教育,加強行為習慣的養成。優異行為習慣的養成是一項長遠的工作,要長遠抓,鍥而不舍.一年級學生年紀尚小,對學校的好多規章制度、紀律還處于模糊狀態,加之他們天生好動、好奇、貪玩,所以違犯紀律的現象會經常發生等特色,我班制定了"班規"兒歌,并組織學生進行理解背誦,從文明禮貌、學習態度、講究衛生等各方面對學生進行訓練和指導,嚴抓學生的平時行為規范.老師要時辰想著學生,從心理學的角度去理解學生,引導他們認識學校、熱愛學校,從他們違紀中去分析、走進少兒的內心世界,重視培養他們自覺恪守班級、學校的各項規章制度。使學生從小養成優異的行為習慣,漸漸具備自我教育,自我管理的能力.1、向學生進行文明禮貌教育,教他們學會使用禮貌用語,見到老師同學主動問好,上學、下學回家要跟家長打招呼。同學之間要團結友好,不打斗、不罵人。2、進行恪守紀律的教育,教育他們準時上學、下學此后準時回家。不遲到、不早退,嚴格請假制度。上課專心聽講,勇敢講話,不搞小動作、不低聲密語,仔細遵照老師的安排。訓練學生不懂就問的優異學習習慣和謹慎的學習作風。下課不在樓道和教室游戲和追跑打鬧,上下臺階輕聲慢步,上課鈴響馬進步教室在座位上坐好,等待老第2頁共20頁合用文檔系列文檔編號:YL-SY-79865師來上課。3、進行安全教育。由于一年級孩子俏皮好動,缺乏自我保護意識.所以,加強學生的安全意識行為是本學期工作的重中之重.確實加強安全紀律教育,教育學生課間不追跑打鬧,不登攀樓梯扶欄,上下樓梯做到輕聲慢步,靠右行走.操場上不玩沙石和棍棒,免得發生危險,在校時間嚴禁任意出校門,提示同學們上衛生間時千萬注意安全,剛入學時老師領著學生上衛生間。充分利用班會或上課時間加強安全宣傳教育,讓學生漸漸真實認識到安全確實重要.在對他們"說"的同時,更重視教他們"做"。4、進行熱愛學習的教育,經過講小故事、小笑話等多種方式講學習知識的用途、形成仔細學習的優異民風,教育學生自覺主動地學習。5、進行講衛生的教育,從小養成優異的衛生習慣。6、進行熱愛勞動和自我服務的教育,針對學生在家中個個是小皇帝的現狀,他們衣來伸手、飯來張口,自理能力差的現狀,向學生進行勞動教育,自己的事情自己做、不會的事情學著做,使勞動最光榮的見解眾望所歸,形成熱愛勞動的民風。第3頁共20頁合用文檔系列文檔編號:YL-SY-79865(二)抓好班級干部的培養工作,使他們成為老師的小助手。成立小組,小組內輪流當組長,從一開始的收發生業本,指導衛生打掃,每日報告班級講堂、作業、課間等情況開始,漸漸發展學生的能力.推行小組競賽制,每日給學生競爭表現的機會,選出有自信心、有管理能力的小干部,同時老師要多深入同學中教給他們工作方法,衛生、紀律上張開評選,使他們有新鮮感,興趣感,加強集體意識,自覺自覺地恪守紀律、仔細學習。多向在這方面有經驗的老師討教,怎樣才能培養出得力的干部,使他們成為老師的左膀右臂、輔助老師做好班級工作。(三)做好與家長的聯系工作。本學期伊始,考慮到學生年紀小、自制力差,決定經常和家長聯系,讓家長對孩子的學習內容及在學校各方面的表現胸中有數,以便有針對性地進行指導和教育。特別是關于后進生來說,這項工作特別重要。個別學生由于天生智力及后天各方面的原因,在學習、紀律等方面顯得不如別人,自己也沒信心、缺乏自覺性和主動性。老師要及時與家長保持聯系,認識學生的思想動向,實時與家長商議合理的辦法教育好每一個學生,與家長共同溝通、商議各樣卓有見效的管理學生的方法。第4頁共20頁合用文檔系列文檔編號:YL-SY-798652017年秋季小學一年級班主任工作計劃(二)新學期新開始,我接手了一年級的班主任工作。近幾年來,隨著入學年紀的提早,獨生子女家庭的增添,一年級班主任工作的擔子越來越重了。為了做好小學一年級的班主任工作,為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們獲取全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣味,特制定班主任計劃以下:一、指導思想:以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,仔細貫徹落實《小學生守則》、《小學一生常行為規范》,以行為習慣養成教育為重點,結合一年級學生個性特色,以人為本,面向全體學生,努力提高教育質量。積極參加學校和德育處組織的各項活動,創辦溫馨之家,成為一個有特色的班級。二、班級基本情況:本班共有學生38人,其中男生19人,女生19人。由于一年級學生年紀小,所以他們是一群可愛而又好動的小精靈,行家為習慣及學習習慣的養成上比較短缺,所以我將力求讓孩子們近快適應學校的學習生活,使每一位學生在這里都碰到優異的養成教育。第5頁共20頁合用文檔系列文檔編號:YL-SY-79865三、班級奮斗目標:(一)行家為習慣方面,養成優異的養成教育。(二)培養學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的優異道德。(三)以學校和班集體計劃為指導,以講堂授課和教育活動為載體,以學生為本,以團結、向上、奮進、求實為目標,以本班學生特色為基礎,全體同學都能成立明確的學習目的,形成優異的學習民風;培養學生優異的行為規范,弘揚正氣,漸漸形成守紀、進步、勤奮的班風,成立一個團結向上的集體。四、班級管理舉措:剛踏入一年級的小學生,關于學校的平時生活和學習還不太適應,每一項規章制度關于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠提早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在平時生活中能有序的引導,而且內容要近一點、小一點、實一點,時時各處向學生進行有針對性的老例教育。一個班級,要想有優異的班風,必定要有優異的紀律才行。所以,我決定從以下幾點下手:第6頁共20頁合用文檔系列文檔編號:YL-SY-79865(一)學習方面1、上課能積極講話的同學賞賜紅花獎賞。2、上課仔細聽講,會學習的同學賞賜大拇指獎賞。3、作業寫得潔凈又齊整的同學賞賜紅花獎賞。(二)紀律方面1、課間作好課前準備,由班干部進行管理,教師輔助管理。2、課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊,兩操仔細的同學能夠獲取小紅花。3、培養學生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進講堂,上學下學排路隊的好習慣。(三)勞動方面1、做值日仔細的同學可得衛生小紅旗。第7頁共20頁合用文檔系列文檔編號:YL-SY-798652、主動撿地上的紙片的同學,自覺保護班級衛生的同學可得衛生小紅旗。(四)衛生方面講究衛生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛生,既能使身體健康,又能養成優異的生活習慣,還能夠創立一個優異的學習環境。1、個人衛生:要求穿著齊整,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。2、班級衛生:每日早、中、晚分配值日生打掃,成立衛生監察崗,進行檢查與監察。關于主動、實時打掃衛生的同學或小組,進行獎賞。同時進行愛惜環境和花草的教育。(五)安全教育方面安全時辰記心中",時辰提示學生上學、下學排好隊,隊伍中間不打鬧,上、下樓梯不追趕,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。五、班干部的培養方面:第8頁共20頁合用文檔系列文檔編號:YL-SY-79865一個優異的班級經常都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。所以,在開學初,我就積極采用激勵方法,夸耀表現好的同學,并時辰注意察看他們的動向,察看他們的適應能力及組織能力,選擇優異的,有進步心的,關心集體的學生作為班干部培養對象,并委以他們重任,指導他們做好本員工作,讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己,并培養他們熱愛集體、關心別人的優異質量。經過他們來管好班級的各項事務,并讓他們配合老師進行差生變換。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部倒是班級管理的小助手。這學期我將采用班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都獲取充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會集作和學會管理。六、加強與家長的合作:1、成立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特別情況在第一時間見告家長,使家長有"孩子就在身邊"的感覺。2、經過走訪和家長聯系冊的形式親密與家長的聯系。暫制如期中考試前后達成對30位學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支第9頁共20頁合用文檔系列文檔編號:YL-SY-79865持,努力使家校教育形成協力。七、其他方面:班級管理中還應重視個體的發展,在各項活動中挖掘各樣人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面獲取進一步的發展。所以,在班級連續張開各樣活動。如:文明小標兵評選、數學小博士和愛書人等各樣評選活動。在這些活動中,鼎力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家顯現自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。其他,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙,就看你畫上去的是灰色的黑點,仍是亮麗的彩虹。只需我們充滿愛心,關心和愛惜他們,并嚴格地要求和教育他們,愛中有嚴,嚴中有愛,愛嚴結合,仔細入微,必然會達到令人滿意的見效。還給孩子們一個金色的童年,這學期,我將會蹲下身子和學生說話,專心去溝通,用欣賞的目光搜尋孩子身上的每一處閃光點。我相信,只需關愛孩子,敬愛孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。第10頁共20頁合用文檔系列文檔編號:YL-SY-79865八、每個月主要活動內容:九月份1、開學的學生報名工作。2、介紹我們的學校,自我介紹。3、慶賀第二十個教師節。4、出好第一期黑板報。5、學習《小學一生常行為規范》,擬訂班規,確定班干部,明確職責,提出本學期要求。十月份1、慶賀國慶節。2、出好第二期黑板報。3、積極準備,參加校廣播操競賽。第11頁共20頁合用文檔系列文檔編號:YL-SY-798654、安全教育。十一月份1、期中復習,考試。2、出好第三期黑板報。3、準備和參加各學科的競賽。4、家長會5、安全教育。十二月份1、選拔運動員參加"冬季三項"運動會。2、出好第四期黑板報。3、低年級生活能力大比拼。第12頁共20頁合用文檔系列文檔編號:YL-SY-798654、積極參加體育鍛煉,強身健體。5、安全教育。一月份1、抓好期末復習,迎接考試。2、安全教育上述的班主任工作計劃可是我對班級本學期的初步打算,在此后的工作中,我將不斷地加以改良。若有不足之處,敬請領導和老師責怪、指正。點擊下頁進入更多優異內容2017年秋季小學一年級班主任工作計劃(三)今年我又接手一年級班主任工作,經過一年的工作經驗積累,我知道學生年紀小,自理能力衰,一時還不能夠適應校園生活和學習,還有待進一步提高學生的學習興趣和行為習慣,所以我決定從以下一個方面著手工作。第13頁共20頁合用文檔系列文檔編號:YL-SY-79865一、指導思想以學生發展為本、快樂的少兒德育為格局,以創新精神和實踐能力為重點,結合學生的實質情況,張開富饒少兒情味的教育活動,培養學生優異的行為習慣和道德意識,加強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極研究個性培養的路子,對隊員們進行集體主義和愛國主義教育,顯現南圩小學生新形象,成立優異的班風,形成優異的學習氣氛,為創辦優異班級而努力!二、工作思路(一)搞好平時管理工作,組織和成立班集體。1、訓練小學生上各門學科的講堂紀律,保證學生趕快做到自覺遵章守紀。2、訓練學生的集體意識,參加各項集體活動都能做到會集快,紀律強,見效好。3、利用活動課時間帶學生學習做早操,眼保健操,保證人人會做,人人做好。第14頁共20頁合用文檔系列文檔編號:YL-SY-798654、成立正常的衛生值日制度,經過老師手把手地教,使學生掌握正確的打掃方法。實現班級衛生人人有事干,事事有人管,培養學生優異的勞動習慣。5、培養團結協作的優異小干部集體,(每個月最少進行一次隊干部培訓),發揮隊干部的典范作用。民主選舉班隊干部,部分班干部推行輪換制,使每一位學生都有鍛煉和表現的機會。(二)對學生進行思想道德教育。1、利用晨會課對學生進行《小學生守則》、《小學一生常行為規范》的教育,學生以此為范,導之于行。2、利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統教育。3、結合生活情境,合時對學生進行道德教育。(三)教育學生努力學習。1、親密與各科任課老師聯系,注意授課模式的創新,注意授課方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。第15頁共20頁合用文檔系列文檔編號:YL-SY-798652、加強對學生的學法指導,讓學生不只樂學,而且會學。(四)關心學生身心健康。1、對學生進行平時衛生保健知識的解說,使學生成立正確的衛買賣識。2、教育學生加強體育鍛煉,加強體質。進入冬季后,由班主任每日帶學生課間跑步,鍛煉身體的同時也磨練了學生的意志。3、教育學生養成優異的生活習慣。要特別關心住宿學生的生活,諒解他們的冷暖,認識他們的心理,成立相同友好的師生關系,做學生的貼心朋友,給住宿生家的溫暖。4、在班級之中努力創辦寬松友好的心理氣氛,教育學生形成健康的心理狀態,親密注意學生集體和個體的心理動向,進行合時教育。(五)加強與家長的合作

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