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文檔簡介

復習水中行走人教版體育與健康3至4年級全一冊2教材分析1游泳是一項從老少皆宜的全身運動，被譽為21世紀最佳運動。在全民健身運動廣泛開展的今天，在青年、少年、兒童中開展和普及游泳運動，更具有重要的現實意義。2根據本學段教學目標和學生的身心特點，本年級重點安排了水中行走、游泳呼吸練習、抱膝浮體、展體浮體和蛙泳等幾項內容。3采用陸上、水上相結合的教學方法、游戲教學方法，從加強熟悉水性教學，消除怕水心理，使學生逐步掌握基本動作（水上行走、呼吸、浮體等），再過渡到正確的蛙泳教學。4本課的教學內容是復習水中行走，根據學生的實際情況，教師在教學中以安全第一為教學原則，采用分層次教學的方法，使學生克服怕水的心理，提高學生學習游泳的興趣，為往后的游泳教學打好基礎。3教學重難點教學重點克服怕水心理。水中行走動作。教學難點學生怕水心理的克服。4教學目標通過教學，使學生們了解和掌握游泳呼吸的基礎知識。通過練習，使學生在心理上克服怕水心理，掌握水中行走的方法技巧。感受水給人帶來的樂趣，感受水的特性。51開始部分2準備部分4結束部分課程結構3基本部分6課堂常規1.整隊集合2.清點人數3.檢查服裝4.宣布課內容5.安排見習生隊形組織示意圖：

7熱身跑、徒手操1.熱身跑隊形組織示意圖：2.徒手操（1）擴胸運動（2）振臂運動（3）肩繞環（4）腹背運動（5）體轉運動（6）前后弓步壓腿（7）繞膝運動（8）手腕、踝關節運動隊形組織示意圖：8安全措施9水中行走10水中行走11手扶（抱）浮板做跳躍12游戲：水中走動接力比賽13整理放松●整隊集合●放松練習1.慢走抖腿。2.原地坐下拍、揉腿，并播放音樂。●課堂總結●收還器材●宣布下課14平均心率：90～130次/分練習密度：40～

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