小學生養成教育廣播稿(3篇)在學校廣播站鍛煉的學生，廣播前一般都會預先準備好廣播稿，一份優秀的廣播稿能提高節目效果，那么什么樣的廣播稿才是好的呢？以下是小編收集整理的小學生養成教育廣播稿，歡迎閱讀與收藏。小學生養成教育廣播稿1親愛的同學們：你們好！紅領巾廣播準時和大家見面啦！我是六（1）班的趙柯夢。男：我是六（1）班的王珂。今天我們紅領巾廣播的主題是《有教養，益終身》。女：讓我們在校做個好學生。男：在家做個好兒女。齊：在社會做個好公民，認真遵守《小學生日常行為規范》！女：我們是學生，每天都離不開書本，沉甸甸書包里裝著各種各樣的書，他們給我們帶來了無窮的知識，那么，我們應該讀怎樣的書呢？怎樣讀書呢？男：《小學生日常行為規范》第20條中規定——要看有益的圖書。女：是啊！我們的一生中有許許多多的朋友，其中，有兩位最忠實的朋友那就是——好書、好報。男：法國作家伏爾泰說得好：“當我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛覺得找到了一個朋友；當我們再一次讀這本好書的時候，仿佛又和老朋友重逢?！迸禾└隊栒f得真是太好了！讀一張好報也是這樣。就拿少年朋友喜歡的《中國少年報》來說吧，她創刊于1951年11月5日。30多年來，她的朋友遍布海內外。許多叔叔阿姨，一提起《中國少年報》都會說：“這張報紙可是我的老朋友，我就是讀這張報紙長大的?！蹦校菏呛?，看一張有益成長的好報，讀一本知識豐富的好書，會給人帶來智慧和力量，使人終生受益。女：可有些同學卻迷上了壞書、壞報，結果越看越糊涂，越消沉，有的甚至走上犯罪的道路。男：恩！就像英國小說家菲爾丁所說的：“不好的書也象不好的朋友一樣，可能會把你戕害。”女：所以，我們看書看報看錄象，一定要認真選擇。男：和好書好報交朋友吧。女：它能使你快樂。男：它能教給你尊敬他人，也尊敬自己。女：它能鼓舞你奮發向上，它能教育你愛人類，愛和平。齊：愛書愛報吧，它是你知識的源泉。男：如果我們要做一個好學生，就應該德、智、體全面發展。人們常說，生命在于運動。有人做過一個有趣的實驗：把飼養在動物園里的兔子、夜鶯放到野外，任其自由奔跑飛翔，結果它們都相繼死去。解剖后發現，它們都死于心臟病和主動脈管破裂。你知道這是為什么嗎？女：我知道！那是因為它們在動物園里很少活動，心臟和主動脈管變得十分脆弱，運動量一大就受不了了。男：是啊！其實，我們人類也是一樣，不常運動，也會引起內臟器官功能的減弱衰退和病變。現在有些同學，小小年紀就很不愛運動。下課不出屋，中午趕作業，晚上一連看幾個小時電視，結果身體一天比一天糟，視力一天比一天差。這樣下去，不是要象兔子、夜鶯一樣，斷送自己的性命嗎？那時，盡管你的知識很淵博，本領很大，可對國、對家又有什么用呢？女：《小學生日常行為規范》告訴我們，“堅持參加課內外體育活動，認真做廣播操和眼保健操；讀寫姿勢端正”，這對身體沒有發育完全的少年兒童來說十分重要。男：在這里，我送大家兩句健康諺語：凍凍曬曬身體強，捂捂蓋蓋臉皮黃。練出一身汗，小病不用看。齊：讓我們熱愛運動吧！小學生養成教育廣播稿2曾：公共場所禮儀包括走路、問路、乘車、購物、在影劇院等方面。走路除了注意體態、姿勢之外，要遵守交通規則，遇到熟人要打招呼，互致問候，不能視而不見；向別人打聽道路，先用禮貌語言打招呼，如“對不起，打擾您一下”、“請問”等，在影劇院里，我們不能大聲喧嘩，不能亂扔果皮紙屑；看演出要尊重演員，適時禮貌鼓掌；乘車時人多擁擠，要照顧老人、小孩和殘疾人；人與人之間互相擠撞，不要惡言惡語，要抱理解、寬容態度。程：同學們，作為我們小學生，還要擁有更高的校園文明。校園文明的創造靠我們每一個人，從小養成好習慣會使人受益終生。讓我們試問自己在學校的學習、活動中做得怎樣呢？曾：見到老師，你主動問好了嗎？為了我們健康成長，老師們辛勤地工作著。尊敬老師，就讓我們從一聲親切的問候做起吧。程：你在樓道追跑、喧嘩嗎？安靜的教學樓，是我們學習的地方。追跑打鬧少一點兒，文明禮貌多一點兒。高素質的學生，輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為，為他人創造方便。曾：你隨地亂扔垃圾嗎？不分場合隨地亂扔垃圾，這幾乎已經成了社會的通病和頑疾。愛護環境、講究衛生，人人有責，我們應從愛護校園環境做起，從我們自身做起，從小事做起，共同創造我們美好的家園。程：用完東西，你歸位了嗎？好習慣，早養成，將用完的東西放回原處，方便自己方便他人，同時還省去了你和他人翻找東西的煩惱，省去了打掃，整理物品的時間。曾：做值日時，你會偷懶嗎？每一名學生都是學校的主人。愛護校園環境人人有責，我們應該用我們的雙手一起來創造干凈、整潔的校園環境。清晨，教室里、操場上到處都是同學們忙碌的身影，大家都在用我們的勞動去創造干凈、整齊、優美的校園環境。程：這段時間，每天早晨，同學們打掃得很認真，美麗的校園沒有一張廢紙、一片樹葉。課間時分，追逐打鬧的現象少了，校園里安靜了許多。就餐時，每個班級都在老師帶領下，排著整齊的'隊伍走向五谷廳。課外，同學們也不再邊走邊吃零食亂扔垃圾了。曾：雖然我們有了很大的進步，但是，離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦！因此，少先隊大隊部向全體少先隊員提出幾點要求：一、注意食堂用餐的紀律，在食堂吃飯時保持安靜，不要浪費糧食，用完餐再走出食堂。二、繼續保持校園清潔，尊重值日生的勞動。三、上下樓梯靠右，不要你追我趕，注意安全。四、紅領巾是少先隊員的標志，從進校門開始就要一直佩帶到放學回家。程：是啊！讓我們一起攜起手來共創一個文明、潔凈的校園環境吧?。ū尘耙魳罚┰和捠俏覀兠课煌瑢W都喜歡看的吧，下面我向大家講的是一則童話故事：《粗魯的小老鼠》從前有一只小老鼠，總覺得自己了不起，對別人很不禮貌。一次他去上學，一只蝸牛迎面走了過來，擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說：“小不點兒，滾開，別擋我的路”小老鼠說著一腳踢了過去，把蝸牛踢得滾出去很遠。又有一次，小老鼠到河邊喝水，覺得河里的一條小魚妨礙了他，于是，撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊，嚇了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說：“知道我的厲害了吧”。一天晚上，小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊，就趾高氣揚地說：“誰給你這么大的膽子，竟敢擋住我的路！”說著，一腳踢了過去。“嘭”地一聲，小老鼠正好踢到小豬的腳上，小豬倒沒什么事，小老鼠卻“唉呦，唉呦”地叫了起來，原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說：“你對別人傲慢無禮，不懂得尊重人，今天嘗到苦頭了吧？只有尊重別人，才能獲得別人的尊重。”小老鼠看著受傷的腳，羞愧地低下了頭。程：同學們，想一想，你有過小老鼠這樣的舉動或心理嗎？曾：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。程：如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。曾：如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。程：文明的舉止，文明的行為，加上舒適的環境，濃郁的文化氛圍，會啟發我們去不斷探索求知。曾：好的文明禮儀習慣，會影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢？程：讓歌聲為你送上深情的祝福，讓歌聲傳遞你美好的心聲！這里是哆來咪點歌臺。把這首《文明禮儀之歌》送給大家，希望大家喜歡！音樂響曾：同學們，就讓我們去為好習慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當他牢不可破之時，讓我們拉桿起航，成就生命的精彩！時間過的真快，今天的廣播到這里就要和大家說再見了，讓我們下期再見吧！程：再見！小學生養成教育廣播稿3B；每一次朝霞染紅了海岸；每一次太陽躍出了地平線。濃綠萬枝點點紅，動人春色處處新。我們的校園每天都有新變化，每天都有新面貌。我們的身邊都發生著平凡，創造著新奇。A：今天紅領巾廣播的內容是《讓我們都養成好習慣》教育。同學們，讓我們從點滴做起，養成良好的習慣，為自己的理想而奮斗，我們要養成多少個好習慣。B：9個學習好習慣1、提前預習2、專心聽講3、愛提問題4、及時改錯5、查尋資料6、不磨蹭7、仔細審題8、勤于動筆9、認真書寫9個做人好習慣：1、心態積極2、孝敬老人3、勤儉節約4、持之以恒5、充滿自信6、守時惜時7、誠實可信8、不給別人添麻煩9、善待他人A：9個禮貌好習慣1、進別人的房間要敲門2、使用禮貌用語3、用雙手接遞長輩的東西4、坐有坐相站有站相5、禮貌待客6、不亂翻別人的東西7、不隨便打斷別人的話8、在公共場所要安靜9、見到熟人主動打招呼9個衛生好習慣1、飯前便后洗手2、早晚刷牙3、每晚洗腳、洗襪子4、手臟了及時洗5、不隨意席地而坐6、常換衣服常洗澡7、不隨地吐痰8、不亂扔垃圾9、隨手整理好用具和衣物B：9個飲食好習慣1、定時定量2、細嚼慢咽3、吃飯時不說話、不出聲4、愛惜糧食5、不挑食、不偏食6、少吃零食7、不邊走邊吃8、少喝飲料多喝白開水9、不吃不合格食品9個閱讀好習慣1、經常去書店和圖書館2、手不釋卷3、專心致志4、做摘抄畫重點5、讀、寫、思相結合6、善于使用工具書7、姿式正確8、善于交流心得9、愛護書籍A：9個安全好習慣1、遵守交通規則2、不玩火3、不逞能4、遵守公共秩序5、不急追猛跑6、右行禮讓7、有自護意識8、不做危險動作9、離家離校要向家長或老師打招呼9個運動好習慣⒈每天運動一小時2、認真完成每一次練習3、全面鍛煉身體4、常到大自然中去5、循序漸進6、做好準備活動7、經常散步8、積極參加體育比賽9、不斷嘗試新項目B：9個勞動好習慣1、自己的事情自己做2、家里的事情主動做3、別人的事情幫助做4、按操作程序勞動5、學會共同勞動6、勞動中注意自我保護7、找竅門探索巧干8、勞動結束后整理現場9、愛護和珍惜勞動成果A：很多吧！在我們每個人生命的路途中，每個人都會遇到各種各樣的困難，有些人徘徊于岔路的干擾，停在原地，不知所措。而那些具有良好習慣的人，在困難面前從容不迫，應付自如，所以他們脫穎而出。是的，沒有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。B：再看看我們周圍，有人勤奮，有人懶惰；有人認真，有人馬虎；有人勤儉節約，有人鋪張浪費；有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做……勤奮節約的人收獲幸福，鋪張浪費的人收獲痛苦；今天的事情明天做，所有的夢想皆成空，明天的事情今天做，所有的夢想皆成真……有怎樣的行為習慣，就會有怎樣的人生！A：下面，我就怎樣養成良好的學習習慣給大學提一些建議：首先，確立目標，循序漸進。一個好習慣的養成不會是輕而易舉的，要想完成他，就得確立長遠的目標，一步一個腳印的行動起來。俗話說，有志者，立長志，無志者，常立志。所以，要養成好的學習習慣，不能心急，但一定要說到做到。例如，想背完1000個單詞，可以分成多天來完成。今天背10個，明天背10個，日復一日，這樣不僅不會給自己造成太大的壓力，并且當你完成目標時，會品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。B：其次，學會時刻自我約束。如果良好的習慣養成之后放松要求，忘乎所以，那么沒