第頁共頁學期工作方案模板集合7篇學期工作方案篇1一、指導思想以教育部《中小學信息技術課程指導綱要〔試行〕》為指導。培養學生對信息技術的興趣和意識，讓學生理解和掌握信息技術根本知識和技能，理解信息技術的開展及其應用對人類日常生活和科學技術的深化影響。通過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的才能，教育學生正確認識和理解與信息技術相關的文化、倫理和社會等問題，負責任地使用信息技術；培養學生良好的信息素養，把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段，為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的根底。二、工作目的1、理解信息技術的應用環境及信息的一些表現形式。2、建立對計算機的感性認識，理解信息技術在日常生活中的應用，培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。3、在使用信息技術時學會與別人合作，學會使用與年齡開展相符的多媒體資進展學習。4、可以在別人的幫助下使用通訊遠間隔獲取信息、與別人溝通，開展直接和獨立的學習，開展個人的愛好和興趣。5、知道應負責任地使用信息技術系統及軟件，養成良好的計算機使用習慣和責任意識。三、詳細措施三年級〔上學期〕：簡單認識計算機的構造，認識計算機的各種設備的名稱和作用。學會開機關機、重新啟動計算機。學習鼠標的使用和用畫圖工具畫圖。〔下學期〕：學慣用畫圖工具畫圖，理解用計算機畫圖的一些根本常識。四年級〔上學期〕：認識鍵盤，掌握鍵盤操作的正確姿勢和擊鍵方法，學會26個英文字母和英文標點的鍵位，回車、退格鍵、空格鍵等常用功能鍵的用法。〔下學期〕：繼續進展鍵盤指法訓練，學習輸入上檔字符，進展英文全篇的綜合練習〔區分大小寫、格式〕。五年級〔上學期〕：學習Windows常識，桌面、窗口和對話框的簡單使用，學慣用微軟拼音漢字輸入法輸入漢字，中文標點符號。〔下學期〕：繼續學慣用畫圖工具畫圖，理解用計算機畫圖的一些較復雜的應用。六年級〔上學期〕：Windows系統和文件的管理。〔下學期〕：學習使用寫字板進展中英文排版。學期工作方案篇2在社團不知不覺已經有半年的時間了，在這半年里在和別人一樣的時間內讓自己的生活過得充實，進步自己的見識，增長自己的才能。在以后的工作中，一定會認真工作。把任務干的精彩、迅速、徹底、展示出我們新的一年的相貌。首先我們可以從社團部內部入手：1.可以加強自身的建立。對各社團的負責人工作進展一次標準，這樣可以使社團部完善制度，標準管理。2.可以增加一些獎罰制度。可以通過進展監視、評比、表彰。使各社團有競爭心，從而改變各團的懶散的情況。3.豐富同學的課余生活。但就目前所成立的這些社團對于校園來說是遠遠不夠的。因此，在將來的工作中我們可以在完善現有社團的根底上再組建一些新社團。如：心理社、書法社、吉他社、演講社、表演社等。4.推進民主化。可以將社團部公開化、透明化。互相監視，促進開展。實習，假如沒有一個有責任，有才能并且熟悉其工作程序的人來承受管理，其社團將隨時面臨癱瘓，因此尋找新的負責人迫在眉睫。新的負責人可以選擇公開競選，由原負責人培養一段時間方能接手工作。現各社團負責人也可以由自己選擇并培養自己社團的接班人。再者如今我們的社團之間明顯存在著一種詬病，那就是各個社團之間的聯絡缺乏，互相的合作做的還不夠好，往往只是自己社做自己社的活動，沒有太多和其他社團合作的時機，漸漸的社團聯的凝聚力就會有所下降，積極性也就隨之減少。為解決這個問題，我們可以積極籌備一些活動，主要是各種可以使各個社團團結合作起來的活動，小的活動可以是2到3個社團的互相合作，大的活動可以參與的社團更多，只要擅長發現各個社團的合作點，就可以讓廣闊社團團結起來，這樣不僅增加了社團聯的凝聚力，而且還調動了廣闊社團的積極性。同時新生的參加，也為社團的開展注入新的血液。在新生軍訓完畢后可以組織進展大規模的社團納新工作。在各社團納新的工作中，各社團負責人可在課后活動時間在校道進展現場招募，這樣有利于廣闊同學能直接、有效的理解各社團的詳細情況，也可以做現場咨詢。我部門所有的工作人員也將積極幫助各個社團進展招募工作，爭取納新工作可以順利有序的完成。以上是我的工作方案。在今后我會在做好自己的同時，也積極汲取別人的意見和建議，使自己的工作經歷成熟，也使社會交往更加成熟。總之，在社團部的工作中我會積極努力，把各項工作認真完成。取其精華，去其糟粕。創立最優秀、最出色的部門。我會努力奉獻自己的力量。社團部的以后，沒有最好，只有更好。學期工作方案篇3一、教材分析^p本冊教材分為八個單元，每個單元包括感受音樂，表現音樂，創造音樂以及學習和理解音樂文化的廣闊天地等內容，這些內容均有機的聯絡。本學期教學內容包括唱歌、欣賞、歌表演、集體舞、活動等。二、學期教學目的(一)1、知識目的認識延音線，學習四三拍的指揮手勢，并能在歌曲中運用。2、認識樂器嗩吶、竹笛，以及京劇的主要伴奏樂器，并理解其音色。3、認識和理解不同的民族生活風俗。4、能創編簡單的動作為歌曲伴舞。5、通過學習歌曲與欣賞，理解歌曲或樂曲所包含的小知識。(二)1、才能目的學生通過學習歌曲，學會用正確的口形，姿勢和呼吸方法，以及自然圓潤的發聲，明晰的咬字、吐字來有感情地進展歌唱。2、通過學習本冊教材，培養學生能創編簡單的舞蹈動作的才能。3、通過音樂活動，引起學生的興趣，培養學生合作進取的精神，培養學生對音樂的興趣。(三)情意目的：通過音樂教學，突出其學科的特點，把愛國、集體精神的培養浸透到音樂教育中，啟迪智慧，培養合作意識和樂觀向上的生活態度，使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的全面開展的新人。(四)質量目的：根本上能掌握教材規定的簡單的音樂技能，掌握認識簡單的樂譜的才能，自創打擊樂，可以完好的演唱歌曲，創編簡單的舞蹈動作。三、教材重點難點教學重點(一)繼續進步學生的歌唱才能和表演才能。(二)進一步引導學生勇于參與各項音樂理論，在活動中培養學生的`音樂審美才能，創造才能，合作才能。教學難點(一)引導學生有表情地演唱歌曲時，要適度而不夸大。(二)引導學生發揮音樂想象時，注意鼓勵學生個人獨立的感受和理解。(三)通過學生自身體驗，培養學生舞蹈的創編才能。四、教學措施(一)以活動為課堂教學的主要形式，設計豐富多彩的教學活動，采用多種教學形式進展教學，讓學生在樂中學、學中用，從而保證學生音樂學習的可持續性開展。(二)充分做好課前準備。(三)因材施教，課堂多給學生自我表現的時機。(四)根據學校條件設備，充分利用現有的教具，努力激發學生興趣，進步課堂教學效果。(五)完成教材任務的同時，為培養學生的興趣，進步活動才能，且配合學校社會的中心工作，豐富校園生活，認真組織舞蹈隊進展活動。學期工作方案篇4一、工作重點⒈創設良好和諧的育人環境。硬件設備添置。擬于期初將室創設為檔案室，應購入檔案櫥個，辦公桌套。應廣闊教職工要求，安裝窗簾間〔室至室〕。為了使幼兒有一個更好的午休環境，將更新寢室窗簾，減弱室內光線強度。添置班級局部教玩具，充實科學室。購入挪動式紫外線燈，完善消毒工作。更新廚房點心器具，更換班級紗巾套，添置滅蠅燈兩臺，保證食品平安衛生落到實處。營造良好的精神環境。加強園風建立，要求全體教職工互相關心，互相尊重，平等相處，常聽到禮貌用語，老師和保育員配合親密，共同關心保護幼兒，讓幼兒在是常生活中保持愉快的情緒。整潔衛生的環境創設。各班級的衛生、公共衛生區責任到人，各班級的物品擺放、衛生、消毒工作進展評比和公布，對家長、全園教職工開展保育、衛生保健工作的講座、宣傳。⒉發揮各要素的作用，獲得最侍效率和效益。后勤各崗人員要堅持效勞的思想，樹立以保教為中心的整體觀念，把保教工作的需要放在第一位，根據自己的職責做好工作，處理好前勤和后勤的關系。各部門充分表達先行性、效勞性、全面性的特征。做好期初的各項準備工作，提早制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關的調料品的采購方案，采取實在可行的措施，將各項復雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進展，進步工作效率。節儉建園，物盡其用，財盡其效，做好供求維修工作，并進展定期、不定期檢查，發現問題及時處理，同時注意對設備設施的保養維修，并要求全園教職工節儉節約和保護公物，防止浪費和無意義的損耗。做好期末的財產清點工作，建產和執行損壞公物的賠償制度。⒊加強財務管理，建立健全校務公開制度。嚴格按照上級規定的收費標準進展收費，并將收費標準向老師、家長和社會進展公布，將每月的財務收支財單張貼在校務公開欄內，增強透明度。合理使用幼兒園經費，在各項開支上做到精打細算，節約開支，同時，盡量爭取上級有關部門和家長的支持，共建美妙家園。4.加強保育員隊伍的管理。定期、不定期組織保育員、廚房工作人員培訓，學習討論工作職責，針對本園實際問題，開展互幫互學，談體會等活動。定期組織保育員和炊事員到縣防疫站參加體檢，做到持證上崗。⒌加強膳食管理。科學的的制定食譜。廣泛聽取老師、幼兒和家長的意見，盡量增加食譜的把戲，并保證營養的平衡，做到粗細、甜咸、干稀搭配合理。嚴格執行國家有關食品衛生的標準要求。廚房每天一小掃，一周一大掃。并做到成品“四隔離”，用具“一沖”“二洗”“三消毒”，生熟器具分開使用，廚房工作人員個人衛生做到“四勤”，堅持換好工作服再進入加工間工作。做好食物貯存工作。由專人負責食品進出倉的登記工作，所有食品隔墻離地至少公分，同時由專人負責食品的驗收和取樣工作，所留樣品標明日期，并保存在冰箱中小時。提早與采購員到市場上物色合法的定點供貨商。在物美價廉的同時，更注意該定點商店〔點〕的信譽和是否有辦理經營、衛生管理方面的相關手續，并于月底與定點商店的相關負責人簽訂合同。把好采購――加工――分發――食用的每一個環節，把幼兒的安康和平安入在首位，堅決杜絕偽劣變質的食品流入幼兒園。廚房工作人員要保證兩點一餐的準時的保質保量的供給，同時還應備有充足的開水〔特別是夏天〕，使幼兒對開水的需求得到保證⒍做好創安工作強化全體教職工的平安意識，實在把幼兒的平安置于頭等重要的地位。各老師在備課、組織幼兒活動和自制教玩具等都要考慮平安保護的內容。用餐點時，提醒幼兒注意餐點和開水的溫度。同時做好幼兒來園登記、離園交接的工作，使每一位幼兒高快樂興的來園，平平安安的回家。進步幼兒生活學習環境的平安系數。每班定期對教玩具進展自檢，排查不符合平安的教玩具，請專業人員定期檢修園內的水電和消防設施，對戶外的中大型玩具器械進展保養，防止意外事故發生。二、月份工作安排八月：⒈擬定辦公、教學用品、藥品等采購方案。⒉招聘一名新保育員。⒊全園衛生大掃除。⒋檢修全園水電設施和門窗桌椅。⒌與供貨商店簽訂合同，并更新相關證件。九月：⒈根據編班情況調整班級桌椅。⒉重新安排保育員工作。⒊與縣婦幼保健站聯絡，組織幼兒參加體檢。⒋檢查巾杯消毒情況。⒌抽查食品取樣工作和倉管記錄。⒍舉行“慶中秋”座談會。⒎做好“國慶節”值班人員安排。十月：⒈設立檔案室，購入檔案櫥與辦公桌。⒉行政抽查食品的質量與價格。⒊檢查保育員一日工作情況。⒋抽查寢室衛生和班級衛生。⒌舉行衛生講座。十一月：⒈組織后勤工作人員到縣防疫站參加安康證年檢。⒉各班級教玩具自檢，戶外中大型玩具檢修⒊檢查廚房工作人員執行職責的情況。⒋更新衛生宣傳欄內容。⒌抽查公共衛生情況。十二月：⒈抽查幼兒儀表衛生。⒉檢查點心提供、分發情況，及各班點心椹剩余情況⒊檢修風琴和擴音設備。⒋補充保健室藥品。⒌舉行“迎新年聯歡會”一月：⒈全園檢修。⒉清點班級以及其它園內財產，并改用新的財產登記薄。⒊做好財務的稽核工作。⒋歸還出借物品。⒌安排寒假值班表。二月：⒈購入所需物品，為開學做好準備。⒉全園檢修。⒊做好繳款、財務公開工作。⒋對個別進展新生體檢。⒌與供貨商續簽合同。三月：⒈實際查看點心分發情況。⒉全園幼兒簡易體檢。⒊舉行“春季防傳染”衛生講座。⒋檢查班級衛生情況。⒌舉行慶“三八婦女節”座談會。四月：⒈添置三樓窗簾⒉檢修屋頂⒊抽查巾杯消毒情況⒋檢查幫廚情況。⒌做好“五一節”假期值班人員安排。⒍舉行“慶五一”教工比賽。五月：⒈檢查玩具清洗消毒情況。⒉抽查倉管和取樣工作。⒊查看保育員一日工作情況。⒋檢查班級幼兒來園登記情況。⒌為“慶六一”做好各項準備工作。六月：⒈檢修水電和消防設備。⒉抽查班級桌椅衛生。⒊抽查廚房生熟分開情況。⒋以宣傳夏令衛生為主題。⒌整理草坪，去除雜草。七月：⒈清點班級以及其它園內財產。⒉做好財務稽核工作。⒊歸還出借物品。⒋安排暑假值班表。學期工作方案篇51.組織并參與每周的例會。例會作為一個與學生會全體成員交流的平臺，可以對一周以來學生會的工作情況進展理解，認真傳達上級旨意三年級班主任工作方案，為我們下一步工作的部署提供根據，使工作的開展更有針對性。同時可以加強部門之間的理解。本學期學生會在團委領導下，實行對本系學生的民主管理，在豐富校園文化生活和進步學生綜合素質方面發揮了重要作用。現對我我在本學期的工作總結如下：2.抓好學生會自身交流。本屆管理技術學院金融與貿易系學生會是在原金融系與原工商系學生會的根底上重新組建的，這是第一屆。在組建之初面對的問題是多樣的。其中，學生會成員之間的交流破在眉睫，針對這一情況我積極主動與各____團成員，部長交流，理解大家對自身以及工作的看法，促進本來不熟悉的成員之間的交流；另外，敦促部門定期舉行部門例會，加強部門凝聚力，在例會上加設“我眼中的xxx”環節，每期請兩到三名部長干事自我介紹并讓大家暢談對他的印象，積極提問。此環節氣氛活潑，對加強學生會成員的理解起到了積極的作用。3.做好對學生會日常工作和活動的催促。學生會的工作煩瑣，涉及面廣，效果直接影響同學門對學生會的看法。明確各部門分工，多理解，多檢查是本學期我對于日常工作的催促方法。在活動上，確立并實行了部門責任制，整個活動交由部門承辦，其他部門協助，活動的監視工作由____團成員施行，并保存對活動的最終決定權。這樣既有明確分工又有必要合作，也就防止了因權責不清所導致的工作上的推委。這種方式可以進步部門對于活動的理解，加強責任意識，同時也是對學生會成員才能的鍛煉。4.人力資的管理。學生會的成員從開場對學生工作充滿熱情到后來會因為各種原因懈怠下來，這時的人力資管理就顯得尤為重要了。詳細有以下的環節：1〕.進展人力資規劃。2〕.當制定的人力資規劃方案與當前的情況存在差距時，及時修訂。3〕.確立了績效考核制度與方案。利用定性與定量指標相結合的方式考核成員的工作，理解成員對于工作的理解，及時發現問題所在。學期工作方案篇6又是新的一學期開場了，為了使我校的教研工作做得更好，為了每位老師可以盡快成長起來，我們將積極的投入到本學期的教研工作中去，積極的做好本學期的教研工作，在數學學科里開展更加合適本學科的相關活動一主要工作目的1、進一步進步老師的職業道德。2、進一步加強教學常規的檢查和教學進度的質量的監控。3、大力推進數學學科中的研究性學習，本學期開展關于學科教學資的整合，校本課程的開發這兩個方面的研究討論。4、指導和幫助老師進步，特別是加強對青年老師的培養力度，積極開展好教學的相關評比活動。二主要工作和措施1、加強《老師職業道德》的學習，進步老師的思想和業務素質。2、以“課改”為契機，深化開展教研工作，加強教學常規管理，全面進步老師教學程度和教育教學質量。〔1〕加強教學常規檢查，要求老師做到按時上課。下課，做一個學生喜歡的老師。〔2〕加強老師對新課標的學習，推薦本教研組老師學習一本有助于進步業務程度的專著。〔3〕抓好備課，寫好每一節課的反思和教學得失，進步教育教學才能。認真總結個人的教育教學心得體會和一些點滴經歷，積極的撰寫論文案例。〔4〕繼續抓好數學學科的教育教學質量，做好“培優輔差”的工作，特別是對”學困生”的關注。〔5〕以教研為手段，開展關于學科教學資的整合，校本課程的開發的教學研究，進一步進步課堂教學質量。〔6〕指導和幫助老師進步，特別是對青年老師的培養和進步。組織老師間互相聽課，展開評議，互相促進。三重點工作1、以開展教研活動為契機，促進本組老師進一步的轉變教育教學觀念，加強學科知識間的整合，積極推進新課程改革，全面進步教學質量，加強理論學習。把握《數學課程標準》新的教學理念，組織學習討論生活即數學的教育理論，努力把握這些理論的精華和本質，用以指導課題研究理論。2、關注學生生活。從學生所處的校園、家庭、社會等現生活中，有目的地搜集和挖掘與生活親密相關的數學問題，把這些問題移進課堂，通過對現行教材資合理利用，使數學教學活動貼近學生現實生活，使學生的數學知識及時在日常生活得到應用和驗證。3、聯絡生活實際重組教材。把教材中缺少生活氣息的題材改編成學生感興趣的、活生生的題目，力求將新知的呈現方式寓于生活現象，貼近學生生活經歷，使學生發現數學就在身邊，從而進步學生用數學思想來對待實際問題的才能。4、創設生活化的教學情境。根據教學內容的安排和學生身心開展程度的特點，采用語言直觀、實物演示、游戲教學等教學手段，創設課堂的生活情景，使抽象的數學問題詳細化，以更便捷的方式溝通書本知識面與數學家現象的聯絡，激發學生的學習興趣。5、加強數學應用才能的教學。進步數學應用才能是進步數學素養的關鍵，一方面重視數學概念的演變過程教學，在數學家概念教學中表達從理論中來到理論中去的原那么，使學生弄清數學概念的發生、開展過程，弄清概念在現實生活中的背景及其演變后的一般意義。學期工作方案篇7一、指導思想本學期我校語文教研組本著以老師為主體，以問題為動力，以課題為載體，以新的課改理念為導向，繼續以深化課堂和教學改革為主題，以全面進步教學質量為目的，以各年級教研組為依托，充分發揮教研組，研究、指導、效勞的職能，努力進步語文課堂教學效率，扎實有效開展語文學科教學研究，創始我校語文課程改革新場面。二、工作目的(一)學好理論，更新觀念，進步素質語文教學應按照語文和語文學科的特點，適應的社會需求，強化語文的人文性、理論性、實用性，進步學生的語文素養。為了適應這種新形勢，不被淘汰，我們全體語文老師在理論學習方面需要做到以下幾點：1、認真學習先進的教育教學理論，通讀一、二本理論專著。結合語文教學理論，通過專題學習和討論，進步自身的理論素養，更新教育教學觀念，樹立正確的教育觀和學生觀。2、及時理解語文教學的動態和語文教改趨勢，開拓視野、拓寬語文改革思路;同時，結合自己的教學理論，吸收并消化別人的先進的教育經歷，不斷練好自身的語文教學“內功”。3、嚴密結合教育教學實際和課題研究，并根據自身的需要，確定學習重點，講究學習方式，進步學習效率。(二)狠抓常規，改革教學，進步效率1、對照新的課程標準的要求，真正樹立老師的效勞意識，轉變學生的學習方式;改革陳舊、呆板、單調的語文課堂教學形式，研究和設計