第頁共頁孝敬父母，學會感恩主題班會教案孝敬父母，學會感恩主題班會教案孝敬父母，學會感恩主題班會教案1活動目的：1.使學生認識到，孝敬父母、學會感恩是一個人最根本的素養2.使學生懂得，如今每個人享受的快樂生活是通過別人付出得到的，培養學生對父母、別人、社會的感恩意識3.可以在日常行為中做到感恩父母4.可以用感恩的心態努力學習，積極生活活動準備：1.學生積極準備活動2.搜集有關感恩的資料，閱讀有關感恩的故事3.找好講故事的學生活動地點：本班教室活動過程：一、班主任寄語：同學們，我想問大家一個問題：是誰把我們帶到這個世界上呢？對，大家說得很對，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十多年前的某一天，我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。但當我來到世上的那一刻起，父母卻多了一項繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負擔，但父母卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我一個舒適的生活環境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時候，我總把這當作天經地義，因為我不理解，也不知道父母的辛苦。如今，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去諒解父母，應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當涌泉相報，因此，我們應該懂得感恩，懂得感謝父母。同學們，有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的，做著感恩之事的人是高尚的也許有人會說，感恩離我們很遙遠，其實不然，感恩不像我們想象的那么遙不可及，它常常發生在我們身邊，時時伴隨著我們成長二、感受母愛，品位父愛1.感受母親的愛學生講故事生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的困難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時，我們是否應擔起責任，照顧父母？要知道，哪怕一句關心的話語，哪怕一碗自己做好的方便面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。父母，永遠是我們最值得感謝的人！2、聽故事，談感受在小組內說說自己聽完這兩個故事之后的感受3.小品展示：4.展示：問卷調查〔1〕你知道爸爸媽媽的生日嗎？〔2〕你知道爸爸媽媽喜歡吃什么嗎？〔3〕你經常和爸爸媽媽聊天嗎？〔4〕上中學以來，你曾經把媽媽氣的'掉眼淚嗎？〔5〕你通常怎樣向你的父母表達你的愛呢？〔6〕你知道母親節、父親節分別是哪一天嗎？6.結合你寫的調查結果，談談你的感在小組內說說自己聽完這兩個故事之后的感受受7.反思覺悟，讀懂父母心回想父母曾經為自己所做的事情，談談自己的感恩方案作為有孝心的子女應該學會學習，學會處事，學會做人，不辜負父母的愿望，實現父母的期望，這是最最重要的孝行。隊員們，從小應該培養自己良好的行為習慣，努力學習，快樂生活，讓父母放心，讓父母欣慰，讓父母以你為自豪，這就是我們孝敬父母的最大實際行動。回想父母曾經為自己所做的事情，談談自己的感恩方案8.展示：讓我們向我們的父母高聲宣誓親愛的爸爸媽媽——我們從如今開場，在思想品德上讓你們安心；在學習上讓你們放心；在生活上讓你們省心；我們不再辜負父母心！孝敬父母，學會感恩主題班會教案2一、背景：如今的小學生從小被父母呵著護著，從不知父母生活的艱辛勞累，不知父母的希望和期待。他們總抱怨父母的嘮叨、費事，怨恨父母不理解自己，但從來不會從父母的角度，去為父母想想，諒解生活的繁忙與勞累。二、班會目的：1、讓學生理解父母之愛，感受父母之情，體驗愛的圣潔、無私和偉大。2、讓學生學會理解父母，關心父母，孝敬父母，以實際的行動報答父母。三、班會形式：1、歌曲《燭光里的媽媽》、《感恩的心》、2、《愛進我家》《天下父母心》flash及表達父愛母愛的圖片。3.母愛故事：《從狼嘴里交換出來的母愛》及一封《一位辛酸父親的來信》。4.小組討論發言5.興趣競賽〔評最正確合作小組獎〕四、活動過程：〔一〕活動開場：感受父母之愛：請聽一個震憾人心的故事——《從狼嘴里交換來的母愛》。〔生講故事，播放flash《天下父母心》下面請欣賞著名羅立中的油畫——《父親》及朗讀賞析。〔生邊聽邊欣賞〕下面請欣賞20xx年11月4日《中國青年報》登載的《一位辛酸父親的來信》，〔生邊聽邊看信，背景音樂：《江河水》flash〕〔二〕話說父〔母〕愛：如何做個孝敬父母的好孩子1、誰言寸草心，報得三春暉。我們該怎么報答父母呢？〔孝敬父母〕2、我們應該怎么孝敬父母呢？以下這些同學的行為是孝敬父母嗎？〔展示課件〕片段一：小李在走廊追逐，一不小心滑了一跤，腿受傷了，要上醫院。父母從各個地方跑到醫院，非常擔憂。你覺得這是孝敬父母嗎？〔不是，沒有照顧好自己，讓父母擔憂。〕“身體發膚，受之父母，不敢毀傷”是孝敬父母的開場。討論：孝敬父母還包括哪些方面呢？〔請同學答復〕1、注意平安，不要讓爸爸媽媽擔憂2、關心爸爸媽媽3、好好學習，天天向上4、幫爸爸媽媽做家務，減輕爸爸媽媽的負擔5、自己的事情自己做〔三〕比一比：“理解父母有多少”本局部將以比賽的形式，提出一些與父母有關的問題，讓同學們根據實際情況舉手答復，答對的同學獎勵一份小禮品。這些問題有：1、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日？2、爸爸媽媽平時最喜歡吃什么？3、爸爸媽媽最喜歡什么體育活動？4、爸爸媽媽最喜歡什么顏色？5、爸爸媽媽最喜歡看什么電影〔電視劇〕？6、爸爸媽媽最喜歡說的一句話是什么話？7、爸爸媽媽早上幾點起床？晚上幾點下班？〔四〕請四位同學來讀一讀他們的感恩宣言〕齊唱歌曲《感恩的心》〔五〕頒發最正確合作小組獎五、總結：同學們，通過本次主題班會，我們認識到了認真學習，關心父母，照顧好自己，注意平安等，都是孝敬爸爸媽媽的表達。但只是知道是不夠的，它還需要我們拿出自己的實際行動來，所以我們應當在日常生活中，時時刻刻把爸爸媽媽放在心上，真正做一個孝敬父母的好孩子！六、主持人宣布班會完畢孝敬父母，學會感恩主題班會教案3一、班會目的：1、讓學生在活動中感受到父母的愛是世界上最偉大、最無私的愛。2、讓學生體會感恩是最幸福的、最甜美的。二、活動過程：〔背景音樂：《奉獻》〕甲：舔犢情深，父母之愛，深化大海。乙：他們是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。甲：他們的愛是無私的，無畏的，真誠的，偉大的，是不追求回報的。乙：我們該要感恩父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們給予了我們人世間最濃的親情和最深的掛念。甲：親愛的教師。乙：親愛的同學們。合：五年二班《孝敬父母？學會感恩》主題班會如今開場。甲：你知道什么叫“烏鴉反哺、羊羔跪乳”嗎？乙：不知道啊，你想說什么呢？甲：還是讓小博士來講吧小博士：大家好，下面就由我——小博士來做講解：據說“烏鴉反哺”是烏鴉的習性。當烏鴉年老不能覓食的時候，它的子女們就奔波于田野叢林尋覓害蟲和谷物，銜回來嘴對嘴地喂給老烏鴉。無獨有偶，“羊羔跪乳”的習性也可謂異曲同工，殊途同歸：小羊每次吃奶都是跪著。它知道是媽媽用奶水喂大它的，跪著吃奶是感謝媽媽的哺乳之恩。就是這樣了。乙：太感人了。烏鴉知道反哺、羊羔知道跪乳，唉，我們又怎么樣呢？甲：是啊，對于生我養我的父母，我們回報了什么呢？細細想來，時常對著父母大吼大叫的是我，時常把父母累的直不起腰的是我，時常嫌父母嘮叨的是我……乙：我也是啊，我們都得深化的反省自己，父母為我們做了什么？而我們回報了父母什么？小博士：不好意思，補充一下，“烏鴉反哺、羊羔跪乳”的故事告訴我們要懂得知恩圖報，也就是古訓所講“滴水之恩當涌泉相報”。甲：沒錯，承受了恩惠我們就應該懂得回報，讓我們學會感恩。乙：一個只有懂得感恩父母的人，才能算是一個完好的人。甲：因為有了父母才有了我，才能使我有時機在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福。甲：讓我門用一份真摯的語言來感恩父母的愛。請聽歌曲《燭光里的媽媽》《感恩的心》乙：感恩父母，是他們讓你體驗生命，是他們使你不斷長大，感恩父母是他們讓你度過難關甲：感恩父母，讓我們從小事做起。為父母洗一次腳，為他們做一次飯，獻給父母一束鮮花，對他們說一聲謝謝，讓我們祝愿天下所有父母幸福安康。乙：有一種愛是無法言表的感動，是伴隨一生的感恩——母愛……母愛如一股涓涓細流，雖無聲，卻可以滋潤受傷的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大！有時，母愛是一盞指路燈，引導我們走出迷茫，追隨光明……甲：父愛如傘，為你遮風擋雨；父愛如雨，為你濯洗心靈；父愛如路，伴你走完人生。恐懼時，父愛是一塊踏腳的石；黑暗時，父愛是一盞照明的燈；枯竭時，父愛是一灣生命之水；努力時