部編版四語下 26《寶葫蘆的秘密》核心素養(yǎng)分層作業(yè)學習任務單（含答案）_第1頁
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部編版四年級語文下冊核心素養(yǎng)分層作業(yè)學習任務單(含答案)26.寶葫蘆的秘密思維能力：學習并運用“通過語言、動作、心理活動表現(xiàn)人物特點”的寫作手法來續(xù)編第一部分積累與運用一(基礎性學習單)沖進(沖勁()沖鋒()氣沖沖()向日葵(kuíkíu)沖著(chōngchòng)奶奶zhuàizhe我的手，向客人jièshào有些fātàng事，我的liǎnjid,露出xìngfu奶奶zhuàizhe我的手，向客人jièshào有些fātàng事，我的liǎnjid,露出xìngfuguījǔfújiǎ懂著我的的笑容，連旁邊的小狗也湊過來tiǎn著我的人物怎么得到寶葫蘆(概括小標題)張三李四王五3.《寶葫蘆的秘密》這本書的主人公是,他從小就從常希望自己也能有一個。在數(shù)學考試的時候，他看到張三要,立刻就有一盤，李四要,馬上就冒出一條。。第二部分積累與運用二(拓展性學習單)1.下列詞語讀音完全正確的一項是()C.消瘦(sòu)重懲(chěng))D.比賽(sài)舔食(tiǎn)2.下列加點字讀音完全相同的一項是()3.下列字形無誤的一項是()。A.每蓬規(guī)矩滾燙B.幸福拉拽葵花第三部分，閱讀與鑒賞(拓展性學習單)寶葫蘆的傳說意外得寶物無所不能的寶葫蘆飛天一日游取之不盡的美食失蹤的畫報“吃"掉象棋"馬”炫耀起重機模型 2.文中加點的詞語"寶貝" 2.文中加點的詞語"寶貝""它"都指的是。文中講到了兩件事情，請你分別用小3.讀選文的第1自然段，在種向日葵的問題上，“我”為什么想到了"那個寶貝"?.。參考答案chéngchòngjīn規(guī)矩福氣聲明每逢劈面幸福水蜜桃向日葵四、拽著介紹規(guī)矩乖巧臉頰發(fā)燙幸福舔腳丫共同之處都得到了一個寶葫蘆2.童話張?zhí)煲硗踺崮棠虒毢J擁有一個寶葫蘆天真可愛、愛幻想3.王葆8向日葵和同學鬧翻了5.張三劈面撞見了神仙李四遠足旅行要什么有什么吃水蜜桃一條大花狗6.奶奶給王葆講寶葫蘆的故事，王葆也希望自己擁有一個無所不能的寶葫蘆寶葫蘆張三遇到神仙得到了一個寶葫蘆李四到龍宮旅行得到了一個寶葫蘆王五是一個好孩子得到了一個寶葫蘆趙六掘地掘出來一個寶葫蘆過上好日子它無所不能，能幫助人們過上好日子7.解開算術題變出魚得到寶葫蘆的人都過上了好日子，要什么有什么8.想要，如果我有了寶葫蘆，我會要許多圖書，然后捐贈給貧困地區(qū)的兒童。9.王六在池塘里撈到了一個寶葫蘆。得到了這個寶葫蘆，可就幸福極了，要什么有什么。他希1.第一個章節(jié)(寶葫蘆的傳說)。2.寶葫蘆①比賽種向日葵；②和同學鬧翻。3.因為“我”想要一棵最好最好的向日葵。4

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