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第頁共頁堅信自已有宏大的潛能堅信自已有宏大的潛能魏書生每個人都有宏大的潛能。縱觀學業有成、事業有成的人，他們一個共同點，就是不斷開發自己大腦的潛能。反過來，許多學習后進的人，決不是沒有潛能，而是不相信自己有潛能，經受一兩次失敗，就總是疑心自己笨，不斷強化“自己腦子笨”的意念。久而久之，覺得自己腦子笨的那根神經工作才能越來越強，形成習慣，一事當前先想自己笨，先想自己不行，不給那些潛在的才能、腦神經以工作的時機。于是，潛能當然被埋沒了。有的人抱怨社會埋沒人才，細想起來，自我埋沒掉的人才要比社會埋沒掉的人才多得多。要開發自己大腦的潛能，開發大腦的智力資，第一要緊的，就是堅信自己有宏大的潛能。每個人的大腦皮層舒展開來，都在2500cm2左右，每個人都有140億個左右的腦細胞。倘假設每個腦細胞有工作一秒鐘的時機便死亡，一個人一生中有效工作時間才28800萬秒，即使夜以繼日，星期假日都用來工作，也不過10億秒。許多生理解剖學家和心理學家都認為，最出色的科學家，也只不過用了大腦資的非常之一。我們這樣的'普通人，浪費的腦潛能就更多了。1964年前蘇聯《今日生活》載文：在正常情況下工作的人，一般只使用了其思維才能的很小一局部。假如我們迫使我們的大腦到達其一半的工作才能，我們就可以輕而易舉地學會40種語言，也可將一本大百科全書背得滾瓜爛熟，還可以學完數十所大學的課程。這種對人類潛能的推數如今已為人們所承受。前捷克斯洛伐克有位叫米蘭·米凱什的語言奇才，他精通40國語言，共懂116種語言。立陶宛有一位叫拉比·伊萊賈的人，只讀一遍就能記住的書竟有200冊之多。許多人到了暮年，突然發現自己有著從來未被發現的這樣或那樣的才能。美國著名藝術家摩西老母在她的晚年才發現自己有驚人的藝術天才。美國學者往往把她當作范例，解釋這類現象，并稱之為“摩西老母效應”。與之相提并論的還有“短路理論”：假如人不去喚醒自身的潛在才能，這些才能就會轉化或自我消滅。人腦的潛能如地下的煤礦、油礦，假如自己不相信地下有礦，只有著眼于砍伐地表的柴草，當然會感覺資貧脊，柴草越砍越少。假如堅信自己大腦深處，潛在著宏大的資立足于往深處開采，那當然會有不盡潛能滾滾來的感覺。每個人都要堅信自己有宏大的潛能

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