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文檔簡介
第三模塊幼兒園教育工作的組織與實施第五單元幼兒園環境的創設與利用1.為幼兒發展服務的環境2.無處不在的環境3.適宜的環境4.自主開放的環境5.支持性的環境一、幼兒園環境創設的基本理念6.資源豐富的環境7.體現發展痕跡的環境8.個性化發展的環境9.動態化的環境10.課程化的環境一、幼兒園環境創設的基本理念1.環境創設缺乏幼兒參與2.環境創設缺乏層次性3.環境創設缺乏目的性4.活動區安排不夠合理二、幼兒園環境創設存在的問題針對性適宜性主體性啟發性動態性美觀性經濟性三、幼兒園環境創設的要求(一)幼兒園環境創設的內容室外樓體設計、戶外場地、玩沙戲水、飼養角等室內公共環境班級環境辦公環境大門、正廳、走廊、樓梯、專項活動室衛生間等活動室(墻壁、活動區、家長園地、自然角)、睡眠室、盥洗室、衛生間、衣帽間等園長室、教師辦公室、會議室、休息室等四、幼兒園環境創設的內容及策略1.做好計劃是環境創設的基礎。四、幼兒園環境創設的內容及策略(二)幼兒園環境創設的策略2.創設形成整體感的教育環境。(二)幼兒園環境創設的策略四、幼兒園環境創設的內容及策略3.乘著想象的翅膀創設環境。(二)幼兒園環境創設的策略四、幼兒園環境創設的內容及策略4.充分體現兒童情趣的環境創設。(二)幼兒園環境創設的策略四、幼兒園環境創設的內容及策略5.結合主題創設環境。(二)幼兒園環境創設的策略四、幼兒園環境創設的內容及策略6.根據季節的變化不斷更新內容。(二)幼兒園環境創設的策略四、幼兒園環境創設的內容及策略7.根據節日的性質布置環境。(二)幼兒園環境創設的策略四、幼兒園環境創設的內容及策略8.結合幼兒社會性教育創設環境。(二)幼兒園環境創設的策略四、幼兒園環境創設的內容及策略9.讓幼兒參與環境創設的全過程。(二)幼兒園環境創設的策略四、幼兒園環境創設的內容及策略10.運用不同的方法和材料進行創設。(1)平面與立體結合的方法。第五單元幼兒園環境的創設與利用(二)幼兒園環境創設的策略(2)留、換、添、減的方法。(3)廣泛收集生活中的材料創設環境。四、幼兒園環境創設的內容及策略1.納入幼兒園質量評估體系。2.對幼兒的觀察與評估。3.通過環境的評估提高教育質量。五、幼兒園環境創設的評估作業
1.選擇班
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