PAGEPAGE1小班新版藝術(shù)活動(dòng)我愛我的幼兒園教案反思這是小班新版藝術(shù)活動(dòng)我愛我的幼兒園教案反思，是優(yōu)秀的小班藝術(shù)教案知識(shí)，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。藝術(shù)活動(dòng)：《我愛我的幼兒園》（歌唱）活動(dòng)目標(biāo)：1、感受歌曲的歡快，愿意跟隨教師隨樂演唱歌曲。2、萌發(fā)對(duì)幼兒園的喜愛之情。3、幼兒能積極的回答問(wèn)題，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力4、能大膽、清楚地表達(dá)自己的見解，體驗(yàn)成功的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：教育掛圖《領(lǐng)域活動(dòng)middot;藝術(shù)middot;我愛我的幼兒園》，親子手冊(cè)《領(lǐng)域活動(dòng)middot;我愛我的幼兒園》。活動(dòng)過(guò)程：1、復(fù)習(xí)歌曲《Hello,大家好！》，進(jìn)一步感受師幼、幼兒與同伴間的友誼。第一遍時(shí)教師與幼兒?jiǎn)柡?，第二遍時(shí)請(qǐng)個(gè)別幼兒與全班幼兒互動(dòng)。2、傾聽與觀察。（1）教師以親切的口吻與幼兒談話。請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)：幼兒園里有誰(shuí)？你已經(jīng)認(rèn)識(shí)了哪些好朋友？幼兒園里開展了哪些好玩的活動(dòng)？（2）出示掛圖，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀察，引出主題。（3）教師結(jié)合掛圖，有感情地范唱歌曲《我愛我的幼兒園》。（4）教師邊唱邊帶領(lǐng)幼兒聽音樂一拍一下手。3、帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)歌詞與演唱《我愛我的幼兒園》。（1）教師有節(jié)奏地朗誦歌詞，并帶領(lǐng)幼兒邊按節(jié)奏朗誦歌詞。（2）教師彈琴，幼兒演唱。教師提示幼兒盡量?jī)A聽教師的琴聲，用自然的聲音一句一句地演唱。4、教師簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)?；顒?dòng)延伸：1、生活活動(dòng)：在幼兒來(lái)園、日常生活活動(dòng)及自由游戲時(shí)放歌曲的錄音，潛移默化地影響幼兒。2、家園共育：鼓勵(lì)幼兒回家后唱給家長(zhǎng)聽，請(qǐng)家長(zhǎng)共同培育幼兒對(duì)幼兒園的情感。三、戶外活動(dòng)：1、體育游戲:跟著走見領(lǐng)域活動(dòng)指導(dǎo)P8。2、分組活動(dòng)：（見周計(jì)劃表）活動(dòng)反思：音樂活動(dòng)《我愛我的幼兒園》是小班上學(xué)期的剛開學(xué)時(shí)的一次音樂活動(dòng)。孩子在輕松愉快的游戲中練習(xí)了音高、節(jié)奏，感受了歌曲的旋律，體驗(yàn)了歌曲的情感。在探索中學(xué)習(xí)了用自然地聲音演唱歌曲;在自由舞蹈活動(dòng)中，幼兒充分發(fā)揮了對(duì)音樂的感受能力和表達(dá)能力;在師幼共舞活動(dòng)中，孩子通過(guò)稚嫩的動(dòng)作表達(dá)了對(duì)老師、同伴和幼兒園的愛，使得活動(dòng)達(dá)到了高潮。相關(guān)知識(shí)《小班藝術(shù)活動(dòng)睡吧，小寶貝教案反思》：小班藝術(shù)活動(dòng)睡吧，小寶貝教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，學(xué)習(xí)會(huì)用耳朵傾聽音樂，知道搖籃曲是寶寶要睡覺，要安靜，輕輕的，學(xué)會(huì)正確抱娃娃，要求幼兒隨音樂，做相應(yīng)的動(dòng)作，同時(shí)體會(huì)音樂游戲的樂趣，適合幼兒園老師們上小班主題活動(dòng)課，快來(lái)看看睡吧，小寶貝教案吧?！缎“嗨囆g(shù)鼠標(biāo)小老鼠（詳案）教案反思》：小班藝術(shù)鼠標(biāo)小老鼠（詳案）教案反思主要包含了活動(dòng)背景，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，學(xué)習(xí)用自然、歡快的聲音演唱歌曲“鼠標(biāo)小老鼠”，并能積極地投入扮演小老鼠進(jìn)行演唱，引導(dǎo)幼兒用身體動(dòng)作表現(xiàn)小老鼠滾落的樣子，并學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的線條表現(xiàn)小老鼠滾落的軌跡，適合幼兒園老師們上小班主題活動(dòng)課，快來(lái)看看鼠標(biāo)