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文檔簡介

《皇帝的新裝》課件第一頁,編輯于星期六:九點三十二分。第1頁,共41頁。體裁介紹

童話是兒童文學的一種,它通過豐富的____、_____和____來塑造形象,反映生活,對兒童進行思想教育。語言通俗易懂,情節曲折離奇,往往采用_____的手法。想象夸張擬人幻想第二頁,編輯于星期六:九點三十二分。第2頁,共41頁。

安徒生(1805~1875)全名是:漢斯·克利斯坦·安徒生,19世紀丹麥文學巨匠,世界著名的童話作家。他的160余篇童話在近150年中被翻譯成140多種文字,從丹麥傳向世界。安徒生生于鞋匠家庭,童年生活窮苦,早期寫有詩歌、劇本和長篇小說等,1835年開始寫童話。著名的童話有《丑小鴨》、《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》、《夜鶯》、《皇帝的新裝》等。作者簡介第三頁,編輯于星期六:九點三十二分。第3頁,共41頁。皇帝的新裝

第四頁,編輯于星期六:九點三十二分。第4頁,共41頁。第五頁,編輯于星期六:九點三十二分。第5頁,共41頁。1、了解童話的文學常識。2、理解故事情節,理清寫作思路。3、培養有感情朗讀課文的能力,揣摩人物心理,分析人物形象,提高語言感受能力。4、理解文章蘊涵的思想內容,培養敢說真話的良好品質教學目標第六頁,編輯于星期六:九點三十二分。第6頁,共41頁。

讀準字音

炫耀稱職滑稽

陛下頭銜xuànchènjībìxián駭人聽聞欽差大臣隨聲附和

賜予

hàiqīnchāifùhècì

御聘

爵士更衣勛章

Yùpìnjuégēngxūn

第七頁,編輯于星期六:九點三十二分。第7頁,共41頁??焖匍喿x課文了解故事大意第八頁,編輯于星期六:九點三十二分。第8頁,共41頁。引子開端發展高潮結局皇帝__新裝騙子__新裝君臣__新裝皇帝__新裝小孩__新裝

梳理文章脈絡,并在下面的橫線處填一個字。愛織看展揭(第1段)(第2段~第4段)(第5段~第22段)(第23段~第32段)(第33段~第36段)第九頁,編輯于星期六:九點三十二分。第9頁,共41頁。新裝序幕開端發展高潮結局愛皇帝織騙子看君臣展皇帝揭小孩線索第十頁,編輯于星期六:九點三十二分。第10頁,共41頁。找出在故事情節發展中起著關鍵的作用的語句“任何不稱職的或愚蠢得不可救藥的人,都看不見這衣服”

騙子胡說那衣服具有這樣一種“奇怪的特性”,不但抓住了皇帝的昏庸荒政而又想辨別出官員是否稱職、是聰明還是愚蠢,以求保住皇位的心理,而且抓住了大臣們只想保住官位的心理,因而騙術步步行通。這句話像一個魔咒,左右著人們的思想和行動。第十一頁,編輯于星期六:九點三十二分。第11頁,共41頁。騙子皇帝官員百姓孩子受助傳行揭騙文章內容1、這篇課文的寫了哪些人物?2、課文情節是圍繞哪一個字展開的?3、文中各種人物是怎樣圍繞“騙”字進行活動的?(用一個字加以概括)第十二頁,編輯于星期六:九點三十二分。第12頁,共41頁。分析序幕部分課文是從哪幾個方面描寫皇帝愛新裝的?

治裝費用興趣愛好換衣次數

用夸張的手法突出皇帝荒唐昏庸的程度第十三頁,編輯于星期六:九點三十二分。第13頁,共41頁。第一段寫皇帝愛新裝的目的是什么?

故事的鋪墊,為下文騙子愚弄皇帝作了有力的伏筆。第十四頁,編輯于星期六:九點三十二分。第14頁,共41頁。兩個騙子為什么能夠欺騙皇帝?

他們掌握了皇帝喜歡穿漂亮衣服的嗜好,又利用他們所做衣服的特性,既滿足了皇帝愛慕虛榮的心理,又迎合了他自負、多疑的個性。所以才能夠騙過皇帝。

第十五頁,編輯于星期六:九點三十二分。第15頁,共41頁。人物的性格特征騙子的性格特點:虛偽、狡詐貪婪第十六頁,編輯于星期六:九點三十二分。第16頁,共41頁。問題探究第十七頁,編輯于星期六:九點三十二分。第17頁,共41頁。(一)、故事的主人公是誰?皇帝(二)故事中的怎樣來刻畫皇帝這一任務形象?第十八頁,編輯于星期六:九點三十二分。第18頁,共41頁。

外貌描寫、語言描寫、動作描寫、心理描寫、神態描寫等

運用_______描寫方法,刻畫人物的______性格特點。

是為表現人物性格,揭示作品主題服務的。人物形象刻畫——描寫方法:作用:方法提示:第十九頁,編輯于星期六:九點三十二分。第19頁,共41頁。課文探究跳讀全文,圈點勾畫出描寫皇帝的語言、心理活動和相關動作等語句,并揣摩、分析。請在“這是一個___的皇帝”句中寫上一個詞,并從文中找出理由說明。第二十頁,編輯于星期六:九點三十二分。第20頁,共41頁。1、“那正是理想的衣服!”皇帝心里想,“我穿了這樣的衣服,就可以看出我的王國里哪些人和自己的職位不相稱;我就可以辨別出哪些人是聰明人,哪些人是傻子。是的,我要叫他們馬上為我織出這樣的布來!”心理活動:這一段心理描寫的作用是什么?明確:皇帝竟然相信如此荒唐的話,表現出皇帝的愚蠢無知。第二十一頁,編輯于星期六:九點三十二分。第21頁,共41頁。2、“我倒很想知道衣料究竟織得怎么樣?!被实巯搿2贿^,想起凡是愚蠢或不稱職的人就看不見這布,心里的確感到不大自然?;实蹫槭裁磿小靶睦锏拇_感到不大自然”這樣的顧慮?表現出皇帝對自己的能力并不自信,像皇帝這樣昏庸無能的人,最怕遇到針對他自己真實能力的檢驗,所以他才會有這種顧慮。心理活動:第二十二頁,編輯于星期六:九點三十二分。第22頁,共41頁。3.“我要派我誠實的老大臣到織工那兒去。”皇帝想,“他最能看出這布料是什么樣子,因為他這個人很有理智,同時就稱職這點來說,誰也不及他稱職。”皇帝為什么要先派一個誠實、理智、稱職的大臣去看新衣而不是親自去?由此可以看出皇帝有怎樣的性格特點?明確:說明他還是非常怕自己看不到那塊布,因而證明自己是不稱職或愚蠢的,所以心生一計,還是先派人去看看比較穩妥。這些心理活動,準確地表達皇帝不自信、心虛、狡猾的性格特點。心理活動:第二十三頁,編輯于星期六:九點三十二分。第23頁,共41頁。4、“這是怎么一回事呢?”皇帝心里想,“我什么也沒有看見!這可駭人聽聞了。難道我是一個愚蠢的人嗎?難道我不夠資格當一個皇帝嗎?這可是我遇見的一件最可怕的事情?!薄榜斎寺犅劇薄白羁膳隆薄皟蓚€難道”寫出皇帝的什么心理?寫出了皇帝極端恐懼的心理內心恐懼嘴上卻叫好揭露了皇帝的什么性格特點?虛偽、自欺欺人心理活動:第二十四頁,編輯于星期六:九點三十二分。第24頁,共41頁。1、“皇帝在鏡子面前轉了轉身子,扭了扭腰。”“于是他又在鏡子面前把身子轉動了一下。”這一動作描寫有什么作用?寫皇帝穿衣時的丑態(可笑、滑稽),來表現皇帝的自欺欺人。動作描寫第二十五頁,編輯于星期六:九點三十二分。第25頁,共41頁。

皇帝有點兒發抖,因為他覺得百姓們所講的話似乎是真的。不過他心理卻這樣想:“我必須把這游行大典舉行完畢?!币虼怂麛[出一副更驕傲的神氣。當皇帝聽到老百姓的議論之后為什么有點發抖,可又為什么擺出一副更驕傲的神氣?皇帝聽到老百姓的真話,意識到自己受騙出丑,在事實面前感到恐慌。但他為了掩飾自己內心的恐慌和維護皇帝的尊嚴,從而擺出一副更驕傲的神氣把這游行大典舉行完畢。表現皇帝的虛偽昏庸。動作描寫第二十六頁,編輯于星期六:九點三十二分。第26頁,共41頁。你覺得皇帝是怎樣一個人?愛慕虛榮昏庸無能荒唐可笑人物形象刻畫第二十七頁,編輯于星期六:九點三十二分。第27頁,共41頁。分角色朗讀有關語言、心理、神態、動作的片斷(19---36段)。為下列角色設計朗讀時的聲音、腔調。1、皇帝(自負、驕橫、盛氣凌人。)2、騙子(甜言蜜語、油腔滑調。)3、騎士(隨聲附和)4、小孩子(無所顧忌,聲音清脆、響亮)第二十八頁,編輯于星期六:九點三十二分。第28頁,共41頁。探究其他人物

那些大臣們又是些什么樣的人,從課文找出語句來分析。

大臣們都是些虛偽狡詐、自欺欺人、阿諛奉承的人。他們明明看不見衣料,卻極大稱贊布料的美,并搶著向皇帝介紹衣料如何美。稱贊皇帝的新裝多么合身,多么好看,多么貴重。

第二十九頁,編輯于星期六:九點三十二分。第29頁,共41頁。探究其他人物

皇帝穿著“新裝”開始游行,老百姓為什么不敢說真話?

怕招來殺身之禍或怕別人知道自己不稱職,或是太愚蠢。

第三十頁,編輯于星期六:九點三十二分。第30頁,共41頁。探究其他人物

小孩子為什么敢于說真話?

小孩子天真爛漫,無私無畏。

第三十一頁,編輯于星期六:九點三十二分。第31頁,共41頁。文章以小孩子揭露出真相結尾有什么好處?作者讓一個小孩子謊言充塞、欺騙成風的世界里,喊出了“天真的聲音”,增加了神奇的童話色彩和作品的現實意義,使故事情節發展到高潮。用小孩子的話來揭露皇帝和大臣們的虛偽奸詐、愚蠢和自欺欺人的丑行,更增加了童話色彩和作品的現實意義。告訴我們要無私無畏、敢于說真話,要保持天真爛漫的童心。第三十二頁,編輯于星期六:九點三十二分。第32頁,共41頁。你覺得這樣的故事真的會發生嗎?虛構的情節豐富的想象和大膽的夸張是童話最大的藝術特色。真實的道理“皇帝的新裝”比喻用謊言來掩飾真實,這樣的故事屢見不鮮第三十三頁,編輯于星期六:九點三十二分。第33頁,共41頁。“趙高欲為亂,恐群臣不聽,乃先設驗,持鹿獻于二世,曰:“馬也?!倍佬υ唬骸柏┫嗾`邪?謂鹿為馬?!眴栕笥?左右或默,或言馬,以阿順趙高?;蜓月拐?,高因陰中諸言鹿者以法。后群臣皆畏高。”

——司馬遷《史記·秦始皇本紀》第三十四頁,編輯于星期六:九點三十二分。第34頁,共41頁。在大躍進過程中,出現了很多虛報產量的事。其中最著名的是河北徐水縣,號稱一年收獲糧食12億斤。人民日報對這種行為進行了宣傳。2011年全國糧食總產量57121萬噸,創造了新的歷史紀錄據2017年10月9日人民日報報道,“雜交水稻之父”袁隆平的水稻新品又有了新的突破。袁隆平領銜的技術團隊培育出的最新一批“海水稻”獲得豐收。經收割測評,畝產最高可達620.95公斤。第三十五頁,編輯于星期六:九點三十二分。第35頁,共41頁。“世界末日就要來臨”,只有信“全能神”才能得救,凡不信和抵制的都將被“閃電”擊殺。

——邪教“全能神”教義“全能神”自稱除在西藏外的所有省、市、自治區均已建立組織,人數達數百萬。第三十六頁,編輯于星期六:九點三十二分。第36頁,共41頁。要真正改變現實生活中的荒謬、虛假、丑陋乃至欺騙等荒唐的事情,我們還有很長很長的路……第三十七頁,編輯于星期六:九點三十二分。第37頁,共41頁。

作為一個人,要敢于正視現實,應該保持天真爛漫的童心,無私無畏,敢于說真話。我們要做一個腳踏實地的人,一個有良知的人!

如果每一個人都多一份真誠,多一份愛,那么世界會變得更加美好!說真話講誠信啟示第三十八頁,編輯于星期六:九點三十二分。第38頁,共41頁。發揮想象:

給本文寫一個續篇,描述游行以后發生的事情?拓展訓練第三十九頁,編輯于星期六:九點三十二分。第39頁,共41頁。

續寫

皇帝聽到人們的話后,大發雷霆,游行也取消了,他怒氣沖沖地回到宮殿,叫來了那兩個可惡的騙子

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