Word第第頁六一發言稿9篇六一發言稿作文篇1

尊敬的老師，同學們：大家好！

“六月里花兒香，六月里好陽光”，今日是六一兒童節。我真是太興奮了，由于一年一度的兒童節又來了。大家知道嗎？兒童節的來歷是這樣的：1949年11月，國際婦女聯合會在莫斯科進行會議，中國和各國代表生氣地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺，毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童生存權，為了改善兒童生活，會議定以每年的六月一日。我作為一名兒童，我真是太慚愧了，以前的古人既然會干出這樣壞的事。

我也盼望大家會珍惜六月份的第一天，那可是屬于我們自己的一天。感謝大家！祝同學們學習進步，成果上升！

祝老師們工作順當！

六一發言稿作文篇2

尊敬的老師，友愛的同學們：大家好！

今日，我講的題目是：《慶祝六一》

同學們，再過幾十天，就是我們期盼已久，永久歡樂，永久甜蜜，永久溫馨的“六一”國際兒童節。

六一是紅領巾的節日！

六一是世界上最稚嫩，最年輕的節日！

六一是全世界兒童共同期盼的美妙日！

同學們！讓我們拋去全部的苦惱與不快，搭乘滿載歡樂和美好的列車，在陽光下馳騁；讓我們在屬于自己的節日里，放聲的唱歌，盡情地品嘗金色的年華。

同學們，六月的校內花如海，六月的校內歌如潮，六月的孩子在溫馨中向往明天，六月的少年在美好里規劃將來。

六月是我們學習的大忙季節，六月是同學們奮斗的美妙時間。

同學們，在我們飽含美好的歡聲笑語里，承載了長輩的親切關心，校長，老師的殷切期望父母的含辛茹苦，是他們付出了深情的愛。兒童是國家的盼望，孩子是民族的將來。少年智則國智，少年強則國強。同學們，我們肩負著時代的重任，寄予著祖國的將來。“誰言寸草心，報的三春暉。”“滴水之恩，涌泉相報。”作為二十一世紀的新一代，我們要帶著感謝去生活，要備加珍惜今日的美好時間，不辜負祖國的重托，不辜負父母的期望，不辜負校長老師的教導。在家做個好孩子，在校做名好同學在社會做位好公民。

同學們，世界的六一，明天更好！

六一發言稿作文篇3

尊敬的老師，友愛的同學們：

大家好!

星轉斗移，日如珠連。伴隨飄舞的雨和飄落的花，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節。這個兒童節對我們有著異樣重要的意義，它是我們學校生涯中最終一個兒童節，也是我們生命里最終個兒童節，明天就是這興奮人心的時刻，為此，我想到了很多很多。

“兒童節”對于我我孩提時代是個快樂開心的字眼。每當“六一”來臨，我便會帶著一顆興奮的心去公園大玩一場，然后用日記本登記一天的快樂，長大后，我慚慚地對“六一”感到不太重視，只會借著“六一”這個“來之不易”的假日，在家悠然地休息，不去理睬外面的世界的歡聲笑語。

小時候，我只希望著快些長大。可是如今，我長大了，卻又發覺失去了太多，童年天真的快樂和無憂無慮已無法挽回，我即將跨過童年的門檻走向青年。我非常珍惜這次兒童節，我要讓這最終一次兒童節過的有意義，有價值。

明天就是“六一”了，我想唱歌，用歌聲傾訴我的快樂與眷戀;我想奔跑，用輕快的步伐在沙灘上留下童年的腳印。我想用鮮花慶祝，我想用藍天呼喊，釋放全部的`激情。

但我更想用五彩的筆涂滿人生的畫卷。那么，讓我們英勇地跨過童年的門檻，走向生命的另一個奇異的時段。

走過童年，留下無限眷戀，

走向青年，美就在身邊。

讓我們謳歌火紅的六月，讓童年最終一刻釋放出七彩斑斕。

我的發言結束，感謝大家!

六一發言稿作文篇4

敬重的老師、友愛的少先隊員們：大家好！六月，我們在溫馨中沉醉；六月，我們在美好中成長。歡樂的“六·一”兒童節，在我們希望的目光中，邁著輕快的腳步，來了！首先，我代表全校少先隊員向各位老師、家長表示最真誠的感謝，向各位少先隊員表示真誠的問候！此時，當我們在慶祝自己的節日時，四川汶川大地震中的小伴侶還沉醉在失去親人、失去伙伴、失去學校的悲哀中，我也代表全校少先隊員，向他們送去最真誠、最美妙的祝愿。還記得，剛入學校，老師便為我們戴上了艷麗的紅領巾。那一刻，我便在心底悄悄告知自己：我已經是一名榮耀的中國少年先鋒隊隊員了，我要為飄揚的隊旗添上光芒的一筆！我們深知，當我們從一個懵懂無知的孩子，成長為一名優秀的少先隊員，老師們為我們付出了多少心血啊！難以遺忘，您課堂上那生動細致的講解；難以遺忘，您夜晚在燈下批改作業的身影；難以遺忘，拖著病體給我們上課的情景……在我們取得成果的時候，您總是告知我們不要傲慢，連續努力；在我們犯錯誤時，您總是教育我們知錯就改……今日，就讓我代表學校全體少先隊員，感謝在這個節日里仍舊辛勤工作的全體老師，感謝您為我們細心組織了這次慶祝活動，更感謝您對我們的細致無微地教育與關愛。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。同學們，就讓我們一起努力學習吧！在學問的海洋里，讓我們踏浪而歌，從點滴小事做起，用我們的實際行動為奧運加油、為中國驕傲！沿著“更高，更快，更強”的奧林匹克精神，奮勇前進，撐起勤奮之舟，托起明天的太陽！最終，祝各位老師身體健康，工作順當，祝福同學們節日歡樂，學習進步！感謝大家！三班級2班王一凡二〇〇〇年五月二十四

六一發言稿作文篇5

敬重的領導、老師、友愛的同學們：

大家好。

今日是屬于我們的日子兒童節。在這布滿喜悅的教室中，我的心情特別興奮。

首先，我要感謝我的爸爸媽媽，假如沒有他們，就沒有我。是他們給了我生命，給了我今日。在此，我要感謝他們。

接著，我要感謝全部關心過我的同學。讓我在難過、無助的時候，給了我一個真誠的微笑。讓我擁有一個平安、暖和的避風港。在此，我要感謝他們。

最終，我要感謝我的老師。老師是我最應當感謝的人。她就像一個辛勤的園丁一樣，不斷地培育我們。讓我們學會學問，讓我們在天空中盡情翱翔。俗話說師如長母。是啊，老師確實是我們的好媽媽。

最終，祝全部的同學六一兒童節歡樂！

六一發言稿作文篇6

敬重的老師，情愛的同學們,

大家好！

同學們，一年四季有多節日，有節日是的，真正的；一年四季有三百六十五天，有是的——這六月——兒童節。

在天，盡情的歡唱，盡情的狂歡;在天，在草留下腳印，在池塘中留下歡樂?；在天，天空蔚藍，花團錦促！美妙的日子里，了往日的拘束，享受夏天的美妙！

小伙伴們都說，在天，器材的陽光灑在大，鮮花格外秀麗，小鳥唱的歌悅耳，陽光。

小伙伴們都說，在天，是黑孩子、白孩子，黃孩子，都手捧鮮花，頭戴花環，享受陽關的，享受鮮花的芳香。

小伙伴們都說，在天，榮譽只畫筆，把童年點催得燦爛。

朵彩云在，片綠葉在——在一九四九年的十一月，在星光閃爍下的莫斯科的一間辦公室內，聯合國的叔叔阿姨們也要有權利，，懷著慈祥的心，大聲呼喊出的權利——生存！保健！教育!

啊！“六一”的花瓣飛灑在蔚藍的云天，讓迎著金色的陽光。集結在隊旗下，聽著祖國的召喚——奮勇向前！！

六一發言稿作文篇7

尊敬的老師，友愛的同學們：

大家好！

在這春光明媚的日子里。我們盼星星，盼月亮，最終把這個歡樂的“六一兒童節”給盼來了。如今，我謹代表五〔5〕班全體同學在此作一個簡短的發言。首先，我真摯地感謝來到這里參與這次聯歡會的家長、同學和老師們。感謝你們對我們的支持與鼓舞。感謝家長，有了你們才有了我們；感謝老師，有了你們杰出的教育才會有我們今日碩果累累的成果；還要更加感謝同學們，是大家給我留下了對童年的美妙印象……

就像剛學的《冬陽。童年。駱駝隊》這篇課文一樣。秋天過去了，冬天就要來了，時間在不斷地消逝，但是，童年是稍瞬即逝的，童年一去不復返了。趁著這將要進行倒數的兒童節和一年多就要結束美妙的童年生活。我們要“珍惜童年”——這就是我們開這個聯歡會的目的，也就是為什么要開這個聯歡會。“回憶昨天；珍惜今日；盼望明天。”這是我們這一次聯歡會的主題。漸漸回味、品嘗昨天，把學過的學問刻在腦海里；珍惜如今的美妙時間，要么“白了少年頭，空悲切！”，到老了懊悔莫及；還要把將來的盼望寄予在明天上，千萬不要想XX是“世界末日”，不要有悲觀的想法。盼望同學們能珍惜如今的美妙生活把這童年填補充實，不要像一個扁氣球一樣無所事事；也盼望同學們能把：回憶昨天；珍惜今日；盼望明天。這次的主題理解滲透，并牢記在腦海里。

接下來將給大家觀賞趣味相聲、美麗舞蹈、歡快歌曲、激情快板、演講等節目。盼望大家能仔細觀看，不要講話，看完后作出評論。

感謝大家，我演講完畢，盼望大家珍惜童年美妙時間！

六一發言稿作文篇8

明天將是“六一”兒童節，我信任許多同學都喜愛過這個歡樂的節日，“六一”兒童節給我們帶來快樂，給我們帶來喜悅，更帶給我們成長，這是一個值得懷念的日子。

但是，當我回憶起上一個“六一”聯歡會時，有些事情并不值得懷念。在聯歡會中，同學們瘋狂地踩著掉落地面的氣球；在聯歡會后，地上滿是各種各樣的垃圾：還沒吃完的薯片就落在了課桌上，吃過的棒棒糖、地上的口香糖處處都是。會后大多數人都“揚長而去”，只有少數人悄悄地清掃衛生。看到此情此景，我的心中悶悶不樂。

為此，我在這里嚴肅發出提倡――明天的“六一”兒童節增加“紀律大比拼”的活動。我提議：遵守紀律的，加三分；發覺同學扔垃圾的，舉報加一分；扔垃圾的同學，扣兩分；最終誰的分數多，誰就有換同桌的權利。假如最終全班同學不遵守紀律，那么今日的作業全班多寫一次，要是表現都特別好的話，我們還會向老師爭取額外的嘉獎。

同學們，“六一”是我們自己的節日，請大家好好珍惜。作為五班級的哥哥姐姐，我們更要給低班級的小同學們樹立好典范，請大家時刻講文明，“愛護環境衛生，從身邊做起”。

六一發言稿作文篇9

尊敬的老師們和友愛的同學們:

大家上午好!

轉瞬間，我們已送走了代表夏天即將來臨的五月，迎來了烈日炎炎的六月。在六月的開端，我們也迎來了令天下兒童都歡興雀躍的六·一兒童節。

在這個布滿歡聲笑語的日子里，我們將觀看各式各樣的節目，有動聽悅耳的歌謠，有令大家笑聲朗朗的小品，還有美不勝