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文檔簡介

陜西省寶雞市重點重點名校2021-2022學年中考押題數學預測卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.某校有35名同學參加眉山市的三蘇文化知識競賽,預賽分數各不相同,取前18名同學參加決賽.其中一名同學知道自己的分數后,要判斷自己能否進入決賽,只需要知道這35名同學分數的(

).A.眾數 B.中位數 C.平均數 D.方差2.如圖是由幾個相同的小正方體搭成的一個幾何體,它的俯視圖是()A.B.C.D.3.我國古代數學著作《孫子算經》中有“多人共車”問題:今有三人共車,二車空;二人共車,九人步.問人與車各幾何?其大意是:每車坐3人,兩車空出來;每車坐2人,多出9人無車坐.問人數和車數各多少?設車輛,根據題意,可列出的方程是().A. B.C. D.4.不解方程,判別方程2x2﹣3x=3的根的情況()A.有兩個相等的實數根 B.有兩個不相等的實數根C.有一個實數根 D.無實數根5.若點A(1+m,1﹣n)與點B(﹣3,2)關于y軸對稱,則m+n的值是()A.﹣5B.﹣3C.3D.16.把一枚六個面編號分別為1,2,3,4,5,6的質地均勻的正方體骰子先后投擲2次,若兩個正面朝上的編號分別為m,n,則二次函數y=xA.512B.49C.177.下列命題中,錯誤的是()A.三角形的兩邊之和大于第三邊B.三角形的外角和等于360°C.等邊三角形既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形D.三角形的一條中線能將三角形分成面積相等的兩部分8.的一個有理化因式是()A. B. C. D.9.下列圖形中,哪一個是圓錐的側面展開圖?A. B. C. D.10.如圖所示,把直角三角形紙片沿過頂點B的直線(BE交CA于E)折疊,直角頂點C落在斜邊AB上,如果折疊后得等腰△EBA,那么結論中:①∠A=30°;②點C與AB的中點重合;③點E到AB的距離等于CE的長,正確的個數是()A.0 B.1 C.2 D.3二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.春節期間,《中國詩詞大會)節目的播出深受觀眾喜愛,進一步激起了人們對古詩詞的喜愛,現有以下四句古詩詞:①鋤禾日當午;②春眠不覺曉;③白日依山盡;④床前明月光.甲、乙兩名同學從中各隨機選取了一句寫在紙上,則他們選取的詩句恰好相同的概率為________.12.若xay與3x2yb是同類項,則ab的值為_____.13.在平面直角坐標系xOy中,若干個半徑為1個單位長度,圓心角是的扇形按圖中的方式擺放,動點K從原點O出發,沿著“半徑OA弧AB弧BC半徑CD半徑DE”的曲線運動,若點K在線段上運動的速度為每秒1個單位長度,在弧線上運動的速度為每秒個單位長度,設第n秒運動到點K,為自然數,則的坐標是____,的坐標是____14.已知方程組,則x+y的值為_______.15.如圖,有一個橫截面邊緣為拋物線的水泥門洞,門洞內的地面寬度為,兩側離地面高處各有一盞燈,兩燈間的水平距離為,則這個門洞的高度為_______.(精確到)16.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=6,CD是斜邊AB上的中線,將△BCD沿直線CD翻折至△ECD的位置,連接AE.若DE∥AC,計算AE的長度等于_____.17.小剛家、公交車站、學校在一條筆直的公路旁(小剛家、學校到這條公路的距離忽略不計).一天,小剛從家出發去上學,沿這條公路步行到公交站恰好乘上一輛公交車,公交車沿這條公路勻速行駛,小剛下車時發現還有4分鐘上課,于是他沿著這條公路跑步趕到學校(上、下車時間忽略不計),小剛與學校的距離s(單位:米)與他所用的時間t(單位:分鐘)之間的函數關系如圖所示.已知小剛從家出發7分鐘時與家的距離是1200米,從上公交車到他到達學校共用10分鐘.下列說法:①公交車的速度為400米/分鐘;②小剛從家出發5分鐘時乘上公交車;③小剛下公交車后跑向學校的速度是100米/分鐘;④小剛上課遲到了1分鐘.其中正確的序號是_____.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)未成年人思想道德建設越來越受到社會的關注,遼陽青少年研究所隨機調查了本市一中學100名學生寒假中花零花錢的數量(錢數取整數元),以便引導學生樹立正確的消費觀.根據調查數據制成了頻分組頻數頻率0.5~50.50.150.5~200.2100.5~150.5200.5300.3200.5~250.5100.1率分布表和頻率分布直方圖(如圖).(1)補全頻率分布表;(2)在頻率分布直方圖中,長方形ABCD的面積是;這次調查的樣本容量是;(3)研究所認為,應對消費150元以上的學生提出勤儉節約的建議.試估計應對該校1000名學生中約多少名學生提出這項建議.19.(5分)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=10°,△CDE是等邊三角形,點D在邊AB上.(1)如圖1,當點E在邊BC上時,求證DE=EB;(2)如圖2,當點E在△ABC內部時,猜想ED和EB數量關系,并加以證明;(1)如圖1,當點E在△ABC外部時,EH⊥AB于點H,過點E作GE∥AB,交線段AC的延長線于點G,AG=5CG,BH=1.求CG的長.20.(8分)某同學報名參加學校秋季運動會,有以下5個項目可供選擇:徑賽項目:100m、200m、1000m(分別用A1、A2、A3表示);田賽項目:跳遠,跳高(分別用T1、T2表示).(1)該同學從5個項目中任選一個,恰好是田賽項目的概率P為;(2)該同學從5個項目中任選兩個,求恰好是一個徑賽項目和一個田賽項目的概率P1,利用列表法或樹狀圖加以說明;(3)該同學從5個項目中任選兩個,則兩個項目都是徑賽項目的概率P2為.21.(10分)如圖,點C、E、B、F在同一直線上,AC∥DF,AC=DF,BC=EF,求證:AB=DE22.(10分)閱讀材料:對于線段的垂直平分線我們有如下結論:到線段兩個端點距離相等的點在線段的垂直平分線上.即如圖①,若PA=PB,則點P在線段AB的垂直平分線上請根據閱讀材料,解決下列問題:如圖②,直線CD是等邊△ABC的對稱軸,點D在AB上,點E是線段CD上的一動點(點E不與點C、D重合),連結AE、BE,△ABE經順時針旋轉后與△BCF重合.(I)旋轉中心是點,旋轉了(度);(II)當點E從點D向點C移動時,連結AF,設AF與CD交于點P,在圖②中將圖形補全,并探究∠APC的大小是否保持不變?若不變,請求出∠APC的度數;若改變,請說出變化情況.23.(12分)如圖,在△ABC中,∠A=45°,以AB為直徑的⊙O經過AC的中點D,E為⊙O上的一點,連接DE,BE,DE與AB交于點F.求證:BC為⊙O的切線;若F為OA的中點,⊙O的半徑為2,求BE的長.24.(14分)某工廠甲、乙兩車間接到加工一批零件的任務,從開始加工到完成這項任務共用了9天,乙車間在加工2天后停止加工,引入新設備后繼續加工,直到與甲車間同時完成這項任務為止,設甲、乙車間各自加工零件總數為y(件),與甲車間加工時間x(天),y與x之間的關系如圖(1)所示.由工廠統計數據可知,甲車間與乙車間加工零件總數之差z(件)與甲車間加工時間x(天)的關系如圖(2)所示.(1)甲車間每天加工零件為_____件,圖中d值為_____.(2)求出乙車間在引入新設備后加工零件的數量y與x之間的函數關系式.(3)甲車間加工多長時間時,兩車間加工零件總數為1000件?

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、B【解析】分析:由于比賽取前18名參加決賽,共有35名選手參加,根據中位數的意義分析即可.詳解:35個不同的成績按從小到大排序后,中位數及中位數之后的共有18個數,故只要知道自己的成績和中位數就可以知道是否進入決賽了.故選B.點睛:本題考查了統計量的選擇,以及中位數意義,解題的關鍵是正確的求出這組數據的中位數2、D【解析】試題分析:俯視圖是從上面看到的圖形.從上面看,左邊和中間都是2個正方形,右上角是1個正方形,故選D.考點:簡單組合體的三視圖3、B【解析】

根據題意,表示出兩種方式的總人數,然后根據人數不變列方程即可.【詳解】根據題意可得:每車坐3人,兩車空出來,可得人數為3(x-2)人;每車坐2人,多出9人無車坐,可得人數為(2x+9)人,所以所列方程為:3(x-2)=2x+9.故選B.【點睛】此題主要考查了一元一次方程的應用,關鍵是找到問題中的等量關系:總人數不變,列出相應的方程即可.4、B【解析】一元二次方程的根的情況與根的判別式有關,,方程有兩個不相等的實數根,故選B5、D【解析】【分析】根據關于y軸的對稱點的坐標特點:橫坐標互為相反數,縱坐標不變,據此求出m、n的值,代入計算可得.【詳解】∵點A(1+m,1﹣n)與點B(﹣3,2)關于y軸對稱,∴1+m=3、1﹣n=2,解得:m=2、n=﹣1,所以m+n=2﹣1=1,故選D.【點睛】本題考查了關于y軸對稱的點,熟練掌握關于y軸對稱的兩點的橫坐標互為相反數,縱坐標不變是解題的關鍵.6、C【解析】分析:本題可先列出出現的點數的情況,因為二次圖象開口向上,要使圖象與x軸有兩個不同的交點,則最低點要小于0,即4n-m2<0,再把m、n的值一一代入檢驗,看是否滿足.最后把滿足的個數除以擲骰子可能出現的點數的總個數即可.解答:解:擲骰子有6×6=36種情況.根據題意有:4n-m2<0,因此滿足的點有:n=1,m=3,4,5,6,n=2,m=3,4,5,6,n=3,m=4,5,6,n=4,m=5,6,n=5,m=5,6,n=6,m=5,6,共有17種,故概率為:17÷36=1736故選C.點評:本題考查的是概率的公式和二次函數的圖象問題.要注意畫出圖形再進行判斷,找出滿足條件的點.7、C【解析】

根據三角形的性質即可作出判斷.【詳解】解:A、正確,符合三角形三邊關系;B、正確;三角形外角和定理;C、錯誤,等邊三角形既是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形;D、三角形的一條中線能將三角形分成面積相等的兩部分,正確.故選:C.【點睛】本題考查了命題真假的判斷,屬于基礎題.根據定義:符合事實真理的判斷是真命題,不符合事實真理的判斷是假命題,不難選出正確項.8、B【解析】

找出原式的一個有理化因式即可.【詳解】的一個有理化因式是,故選B.【點睛】此題考查了分母有理化,熟練掌握有理化因式的取法是解本題的關鍵.9、B【解析】

根據圓錐的側面展開圖的特點作答.【詳解】A選項:是長方體展開圖.B選項:是圓錐展開圖.C選項:是棱錐展開圖.D選項:是正方體展開圖.故選B.【點睛】考查了幾何體的展開圖,注意圓錐的側面展開圖是扇形.10、D【解析】

根據翻折變換的性質分別得出對應角相等以及利用等腰三角形的性質判斷得出即可.【詳解】∵把直角三角形紙片沿過頂點B的直線(BE交CA于E)折疊,直角頂點C落在斜邊AB上,折疊后得等腰△EBA,∴∠A=∠EBA,∠CBE=∠EBA,∴∠A=∠CBE=∠EBA,∵∠C=90°,∴∠A+∠CBE+∠EBA=90°,∴∠A=∠CBE=∠EBA=30°,故①選項正確;∵∠A=∠EBA,∠EDB=90°,∴AD=BD,故②選項正確;∵∠C=∠EDB=90°,∠CBE=∠EBD=30°,∴EC=ED(角平分線上的點到角的兩邊距離相等),∴點E到AB的距離等于CE的長,故③選項正確,故正確的有3個.故選D.【點睛】此題主要考查了翻折變換的性質以及角平分線的性質和等腰三角形的性質等知識,利用折疊前后對應角相等是解題關鍵.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、【解析】

用列舉法或者樹狀圖法解答即可.【詳解】解:如圖,由圖可得,甲乙兩人選取的詩句恰好相同的概率為.故答案為:.【點睛】本題考查用樹狀圖法或者列表法求隨機事件的概率,熟練掌握兩種解答方法是關鍵.12、2【解析】試題解析:∵xay與3x2yb是同類項,∴a=2,b=1,則ab=2.13、【解析】

設第n秒運動到Kn(n為自然數)點,根據點K的運動規律找出部分Kn點的坐標,根據坐標的變化找出變化規律“K4n+1(),K4n+2(2n+1,0),K4n+3(),K4n+4(2n+2,0)”,依此規律即可得出結論.【詳解】設第n秒運動到Kn(n為自然數)點,觀察,發現規律:K1(),K2(1,0),K3(),K4(2,0),K5(),…,∴K4n+1(),K4n+2(2n+1,0),K4n+3(),K4n+4(2n+2,0).∵2018=4×504+2,∴K2018為(1009,0).故答案為:(),(1009,0).【點睛】本題考查了規律型中的點的坐標,解題的關鍵是找出變化規律,本題屬于中檔題,解決該題型題目時,根據運動的規律找出點的坐標,根據坐標的變化找出坐標變化的規律是關鍵.14、1【解析】

方程組兩方程相加即可求出x+y的值.【詳解】,①+②得:1(x+y)=9,則x+y=1.故答案為:1.【點睛】此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法.15、9.1【解析】

建立直角坐標系,得到二次函數,門洞高度即為二次函數的頂點的縱坐標【詳解】如圖,以地面為x軸,門洞中點為O點,畫出y軸,建立直角坐標系由題意可知各點坐標為A(-4,0)B(4,0)D(-3,4)設拋物線解析式為y=ax2+c(a≠0)把B、D兩點帶入解析式可得解析式為,則C(0,)所以門洞高度為m≈9.1m【點睛】本題考查二次函數的簡單應用,能夠建立直角坐標系解出二次函數解析式是本題關鍵16、2【解析】

根據題意、解直角三角形、菱形的性質、翻折變化可以求得AE的長.【詳解】由題意可得,DE=DB=CD=AB,∴∠DEC=∠DCE=∠DCB,∵DE∥AC,∠DCE=∠DCB,∠ACB=90°,∴∠DEC=∠ACE,∴∠DCE=∠ACE=∠DCB=30°,∴∠ACD=60°,∠CAD=60°,∴△ACD是等邊三角形,∴AC=CD,∴AC=DE,∵AC∥DE,AC=CD,∴四邊形ACDE是菱形,∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=6,∠B=30°,∴AC=2,∴AE=2.故答案為2.【點睛】本題考查翻折變化、平行線的性質、直角三角形斜邊上的中線,解答本題的關鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數形結合的思想解答.17、①②③【解析】

由公交車在7至12分鐘時間內行駛的路程可求解其行駛速度,再由求解的速度可知公交車行駛的時間,進而可知小剛上公交車的時間;由上公交車到他到達學校共用10分鐘以及公交車行駛時間可知小剛跑步時間,進而判斷其是否遲到,再由圖可知其跑步距離,可求解小剛下公交車后跑向學校的速度.【詳解】解:公交車7至12分鐘時間內行駛的路程為3500-1200-300=2000m,則其速度為2000÷5=400米/分鐘,故①正確;由圖可知,7分鐘時,公交車行駛的距離為1200-400=800m,則公交車行駛的時間為800÷400=2min,則小剛從家出發7-2=5分鐘時乘上公交車,故②正確;公交車一共行駛了2800÷400=7分鐘,則小剛從下公交車到學校一共花了10-7=3分鐘<4分鐘,故④錯誤,再由圖可知小明跑步時間為300÷3=100米/分鐘,故③正確.故正確的序號是:①②③.【點睛】本題考查了一次函數的應用.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、⑴表格中依次填10,100.5,25,0.25,150.5,1;⑵0.25,100;⑶1000×(0.3+0.1+0.05)=450(名).【解析】

(1)由頻數直方圖知組距是50,分組數列中依次填寫100.5,150.5;0.5-50.5的頻數=100×0.1=10,由各組的頻率之和等于1可知:100.5-150.5的頻率=1-0.1-0.2-0.3-0.1-0.05=0.25,則頻數=100×0.25=25,由此填表即可;(2)在頻率分布直方圖中,長方形ABCD的面積為50×0.25=12.5,這次調查的樣本容量是100;(3)先求得消費在150元以上的學生的頻率,繼而可求得應對該校1000學生中約多少名學生提出該項建議..【詳解】解:填表如下:(2)長方形ABCD的面積為0.25,樣本容量是100;提出這項建議的人數人.【點睛】本題考查了頻數分布表,樣本估計總體、樣本容量等知識.注意頻數分布表中總的頻率之和是1.19、(1)證明見解析;(2)ED=EB,證明見解析;(1)CG=2.【解析】

(1)、根據等邊三角形的性質得出∠CED=60°,從而得出∠EDB=10°,從而得出DE=BE;(2)、取AB的中點O,連接CO、EO,根據△ACO和△CDE為等邊三角形,從而得出△ACD和△OCE全等,然后得出△COE和△BOE全等,從而得出答案;(1)、取AB的中點O,連接CO、EO、EB,根據題意得出△COE和△BOE全等,然后得出△CEG和△DCO全等,設CG=a,則AG=5a,OD=a,根據題意列出一元一次方程求出a的值得出答案.【詳解】(1)∵△CDE是等邊三角形,∴∠CED=60°,∴∠EDB=60°﹣∠B=10°,∴∠EDB=∠B,∴DE=EB;(2)ED=EB,理由如下:取AB的中點O,連接CO、EO,∵∠ACB=90°,∠ABC=10°,∴∠A=60°,OC=OA,∴△ACO為等邊三角形,∴CA=CO,∵△CDE是等邊三角形,∴∠ACD=∠OCE,∴△ACD≌△OCE,∴∠COE=∠A=60°,∴∠BOE=60°,∴△COE≌△BOE,∴EC=EB,∴ED=EB;(1)、取AB的中點O,連接CO、EO、EB,由(2)得△ACD≌△OCE,∴∠COE=∠A=60°,∴∠BOE=60°,△COE≌△BOE,∴EC=EB,∴ED=EB,∵EH⊥AB,∴DH=BH=1,∵GE∥AB,∴∠G=180°﹣∠A=120°,∴△CEG≌△DCO,∴CG=OD,設CG=a,則AG=5a,OD=a,∴AC=OC=4a,∵OC=OB,∴4a=a+1+1,解得,a=2,即CG=2.20、(1);(1);(3);【解析】

(1)直接根據概率公式求解;(1)先畫樹狀圖展示所有10種等可能的結果數,再找出一個徑賽項目和一個田賽項目的結果數,然后根據概率公式計算一個徑賽項目和一個田賽項目的概率P1;(3)找出兩個項目都是徑賽項目的結果數,然后根據概率公式計算兩個項目都是徑賽項目的概率P1.【詳解】解:(1)該同學從5個項目中任選一個,恰好是田賽項目的概率P=;(1)畫樹狀圖為:共有10種等可能的結果數,其中一個徑賽項目和一個田賽項目的結果數為11,所以一個徑賽項目和一個田賽項目的概率P1==;(3)兩個項目都是徑賽項目的結果數為6,所以兩個項目都是徑賽項目的概率P1==.故答案為.考點:列表法與樹狀圖法.21、證明見解析.【解析】證明:∵AC//DF∴∠C=∠F在ΔACB和ΔDFE中∴△ABC≌△DEF(SAS)22、B60【解析】分析:(1)根據旋轉的性質可得出結論;(2)根據旋轉的性質可得BF=CF,則點F在線段BC的垂直平分線上,又由AC=

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