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文檔簡介

活動主題：《講文明懂禮儀活動形式：自由發言背童謠、講故事、自我評價等。活動目的：讓學了解文明禮儀的知識，幫助學生提高講究文明禮儀的識。2、使學生認識文明儀就在我們身邊，應該從身邊的小事做起，從自我做，做個文明的小學生。以自己的行動樹立東風文明小學生形象。活動準備：會前生搜集有關學校、家庭以及其他類的文明禮儀資料。2、準備會中所用視、圖片等。活動人數：全班41人。活動過程：一、班主任老師講話1、歡迎家長。2、引入班會主題。二、文明禮貌用語1、你都知道哪些文禮貌用語。2、齊背兒歌《好孩懂禮貌》

3、常用禮貌用語歌三、家庭禮儀師：其實使用簡單的貌用語只是文明禮儀的一小部分，我們生活中處處能體現出一個人的文明程度。下面就讓我們隨女生的同學們去看看家庭禮儀應該注意什么？1、孝敬老人（）請聽故事。（黃香溫席》）（）爸爸和媽媽，育我長大。扶我學走路，教我學說話為我多辛勞把我牽掛爺和奶奶把我捧心頭。我要用行動，為他們煩憂。（）你平時又是怎用實際行動來表達對父母的關心的呢？自由發言。2、愛護兄弟我們多同學在家都是獨生子女，如果你有兄弟姐妹，你又會么做呢？請聽故事《孔融讓梨》四、學校文明禮儀師：原來在家里還有么多禮儀知識，同學們在家可要做個孝敬父母的好孩哦。有兄弟姐妹的也要懂得禮讓。下面我們來看男生組的學們為大家帶來了哪些學校禮儀呢！一生上前師每天我們上課們首先要懂得尊敬老師，

下面請聽我給大家講故事《程門立雪》我們先來看看古人是怎么尊敬老師的吧師：你又是怎樣尊敬師的？作為學生，在校時我們具體應該做到哪些禮儀？引導學生從多方面來說，如上課時，下課時，兩操時集會時等五、禮儀童謠展示。六、采訪。七、評價表。師：小朋友們這節課現的真不錯，了解的文明禮儀知識也真!俗話說說容易，做著難。下面

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