小班數(shù)學(xué)教案雞媽媽孵蛋_第1頁
小班數(shù)學(xué)教案雞媽媽孵蛋_第2頁
小班數(shù)學(xué)教案雞媽媽孵蛋_第3頁
小班數(shù)學(xué)教案雞媽媽孵蛋_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

活動目標：通游能夠進一步悉數(shù)字、。．能用完整的語言表達己的想法。活動準備：雞蛋小、字、23，小雞寶寶。活動過程：．律動《小小蛋把門開》引起寶寶的興趣。．復(fù)習(xí)數(shù)字、2。“今天有幾個數(shù)寶要我班做客，瞧！它們坐小車了我們一起來看看，都有哪幾數(shù)寶呢”“有數(shù)字1、字數(shù)字3“這是數(shù)字家，這是數(shù)字家，

這是數(shù)字3家“現(xiàn)在數(shù)字寶寶和們朋一起來玩藏貓貓的游戲哪數(shù)字出現(xiàn)在小朋友的眼前，就請小朋拍下個字寶寶，然后告訴大家這是字．通過情景游戲讓寶寶知道數(shù)與量的對應(yīng)。（1發(fā)揮寶寶主動性，幫助寶寶找家。老師寶們你們聽是什么聲音？”咯咯噠咯咯老雞能,捉蟲子又下蛋，哇！了個！老師那一個應(yīng)該送到數(shù)字寶寶幾的家呢？”寶寶到數(shù)‘1的家老師找一寶寶來送吧”（請一個寶寶來，引寶邊送邊

說一個雞蛋送到字寶”的家小結(jié)：一個雞蛋數(shù)“的家，兩個雞蛋送到數(shù)字”的家，三個蛋送數(shù)字“3”的。（）寶寶積極參與進一步練習(xí)1-3數(shù)與量的對應(yīng)。老師雞媽媽準備孵小雞了，可是這么多蛋，自己孵過，媽媽呀想請大家來幫忙，哪寶想幫呢？（老師請三個寶上孵雞引導(dǎo)其他的寶寶來喊、、3加—）老師雞媽媽能干，我們來看看這只雞媽媽孵出來只雞”寶寶只老師那一只雞應(yīng)該送到數(shù)字寶寶幾的家呢？”寶寶到數(shù)‘1的家(請寶來送導(dǎo)寶邊送邊說一只小雞送到數(shù)字‘‘的家

小結(jié)：一只小雞到字1的家，兩只小雞送到數(shù)‘’的家，三只小雞送到數(shù)字‘3’的。（3今天我們還給這群可愛小雞準備了玩具呢快看都備哪些好玩的玩具呢？小結(jié)：一個玩具給只雞兩個玩具送給兩只小雞三玩

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論