職中軍訓總結校長講話職中軍訓總結校長講話范文(一)：

各位教官、同志們、同學們：

1961年，我黨、我軍和我們新中國的締造者毛澤東主席曾經為民兵題詞：颯爽英姿五尺槍，曙光初照演兵場。中華兒女多奇志，不愛紅裝愛武裝。

今日，我們再現了一支朝氣蓬勃，英姿颯爽的軍訓學員隊伍。我有幸參與壽縣一職高20xx級新生軍訓總結大會，我感非常開心。剛剛，觀看了軍訓匯演，心情更為激烈。首先，我代表三覺鎮黨委、政府對壽縣一職高全體教職員工辛勤工作所取得的成果表示感謝!對本次軍訓的圓滿勝利表示熱情地慶賀!向以鄭營長為首的人民解放軍陸軍預備役高射炮兵團的教官們，表示崇高的敬意和深深的謝意!

壽縣一職高作為一所享譽六安市的省級示范職業中學，是我們三覺鎮的傲慢。多年來，學校為三覺鎮和壽縣經濟與社會的開展造就了數以千計的人才，做出了突出的奉獻。近年來，學校非常重視新生軍訓工作，始終把它作為新生入學的第一課，作為新生入學的教育的主要環節，在人員支配和經費上賜予了充分的保證，確保了軍訓工作的順當開展。通過軍訓教育和熬煉了廣闊青年學生，為同學們的中學學習和生活奠定了堅實的根底。在這里，讓我再一次的代表覺鎮黨委、政府對靜默無聞做出無私奉獻的一職高領導和教師，表示誠心的感謝!

在大中專院校和高級中學開展入學前軍事訓練，是國務院、中心軍委加強國防教育一項重要舉措，是落實教育部和解放軍總參謀部、總政治部《關于在平凡高等學校和高級中學開展學生軍訓工作的看法》的詳細表達。中學學生承受教育時期，正是學生世界觀形成的關鍵時期，既要學好專業根底學問，又要加強政治理論的學習，才能把自己造就成為政治合格、專業技術過硬的適用型人才。同學們從義務教育轉向職業教育，是一個新的轉折點，也是承受新學問的加油站和效勞社會的能源庫，意義特別重大，盼望同學們珍惜學習時機，扎實學習學問，駕馭過硬本事，為家鄉的旺盛富有做出自己應有的奉獻。

通過剛剛的軍訓成果展示，我認為軍訓的目的，就是要學習解放軍好思想、好傳統、好作風。軍訓雖然只有短短的7天時間，但增加了同學們的集體主義觀念，增加了吃苦耐勞的精神、增加了自我管理的實力、增加了組織紀律性，這個目標已經到達。通過軍訓，對同學們有意義地渡過職高的三年生活，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀打下了堅實的根底。盼望參訓同學，保持軍訓時期的思想和作風，把入學第一課學到的內容，貫穿到今后學習生活的全過程。既要努力學習專業學問，又要學習社會學問，使自己成為一名又紅又專的中初級專業人才。

同學們，解放軍是一所大學校，盼望你們珍惜這次難得的軍訓時機，向解放軍學習，磨練自己、提高自己。以飽滿的政治熱忱，踴躍主動地投入到充溢挑戰、磨練和期盼的軍訓生活中去!我用毛主席詩詞的一篇，作為對這次軍訓的期盼：東方破曉，莫道君行早，踏遍青山人未老，風景這邊獨好。

盼望軍訓成為一職高校內里一道最美最亮麗的風景!職中軍訓總結校長講話范文(二)：

敬重的各位領導、教官、教師們、同學們：

新初一(2)班學生為期5天的軍訓就要完畢了，在教官的細心指導和同學們的努力拼搏下，我們的軍訓取得了顯著的成果，到達了預期的目標。這次軍訓，由于部隊教官嚴格要求，謹慎進展各項科目的訓練;同學們參訓看法端正，有吃苦耐勞和磨練意志的思想打算，因此，在軍訓期間參訓的同學都能踴躍的投入到艱辛驚慌的軍訓之中，不僅增加了國防觀念，堅決了愛國主義信念，而且體驗了士兵生活，增加了組織紀律性和集體觀念。造就了艱辛奮斗、英勇頑固的軍人作風。雖然軍訓時間是短暫的，但這對同學們今后的學習和生活無疑是非常有益的。

軍訓中，教官們投入了極大的熱忱。對學生表現出極大的愛心和責任心，謹慎履行自己的職責，了解學生思想動態，關懷參訓同學生活，主動做好參訓學生的思想工作，熱忱為同學效勞。

在此讓我們以熱情的掌聲，向最得意的教官表達最崇高敬意。

同學們，軍訓是每位初中生重要的必修課。這次軍訓的39名同學，經過軍訓技能考核，均取得優良成果。

5天來，同學們虛心向教官學習，嚴守紀律，不怕困難。有的同學帶傷堅持訓練，從不叫苦叫累。

他們成了軍訓學生的典范，他們高標準要求自己，各項技能成果走在了最前面。軍訓不僅增加了體魄，而且熬煉了意志、毅力、增進同學之間的友情和集體榮譽感。

軍訓中在同學們身上真正表達了一名初中生的優良品質和奮發向上的進取精神。你們用自己的實際行動譜寫了軍訓的新篇章。

我們參訓的教師參軍訓起先始終關懷、愛護、鼓舞參訓同學，用自己的模范行動影響和帶動了同學們踴躍參訓，你們的感召力是無窮的。

這次軍訓也得到了學校領導的高度重視，為確保學生軍訓工作的順當進展，提前打算，確定目標，表達了軍訓各項工作抓緊、抓嚴、抓實的特色。

在這里須要特殊感謝的是我們兩位參訓教官胡教官、蔡教官，你們嚴格施訓以及高度的責任心，保障了本屆軍訓任務的圓滿完成，在這里我們向你們敬禮，向你們致敬!同學們，短短的5天軍訓已經完畢了，軍訓完畢后，盼望同學們接著發揚軍訓中煥發出的好精神，好作風。把軍訓成果轉化為優良的學風、校風，爭取更大榮譽和成果。

最終，祝教官們身體安康，工作順當!祝同學們在新的學期里學習進步，華蜜歡樂。職中軍訓總結校長講話范文(三)：

一、對開展軍訓工作的相識學校的國防教育是全民國防教育的重要組成局部，是加強學生素養教育和思想道德教育的有效形式。學生是祖國的將來，是將來先進生產力的開拓者，是先進文化的傳承者，是最廣闊人民利益的維護者，是新世紀的締造者和接班人。學生的國防教育是全民國防教育的根底，又是實施素養教育的重要內容。長久、深化地開展國防教育是對學生進展愛國主義、社會主義和集體主義教育的有效途徑，對提高學生國防意識、激昂民族精神、激發愛國熱忱、增加民族責任感具有重要的意義。

加強國防教育，提高青少年的國防意識，是學校德育工作的主要內容之一，也是愛國主義教育的組成局部。

它關系到國家平安和民族前途，關系到青少年能否成為祖國和人民所須要的合格接班人。

在中學階段適時進展國防教育，是黨中心的一項英明決策。國家興亡，匹夫有責。

我們必需在完成科學學問傳授的根底上，有的放矢的開展國防教育系列活動，這是一項功在當代、利在千秋的工作，我們有義務有責任做好它。

基于以上相識，我校多年以來的軍訓工作始終是謹慎落實，學校有軍訓的領導小組，有承訓的部隊，多年以來始終這樣做，在學生中形成了習慣。

二、我校開展軍訓工作的根本狀況和取得的成果1、為了加強對學校軍訓工作的領導，切實做好學校軍訓工作，學校成立軍訓領導小組。有后勤保障小組。

組長：梁俊安負責人：關愛東張文臣于金升白榮杰及高一年級組組長和班主任后勤：齊威、楊國清主任及后勤人員1、有干脆的承訓部隊：空軍第三飛行學院帶隊隊長：馬俊教官：高一、一班：王以廷高一、二班：欒飛高一、三班：劉振林高一、四班：霍巨浩2、有區級領導監視、檢查：每年的軍訓工作太和區領導負責監視檢查3、我校開展軍訓工作的根本狀況和取得的成果

錦州市第十九中學現有28個教學班，1400余名師生員工，是一所年輕而又現代化的遼寧省重點達標學校，近幾年來，學校以改革為動力，以科研為先導，踴躍探究現代辦學規律，教育教學質量逐年提高，升學率始終穩中有升，這和學校的軍訓工作是分不開的，進入高一的學生參與軍訓活動，不但有利于他們身體的強健，而且熬煉了他們的意志力，為他們圓滿完成中學的學習任務打下了根底。

近年來，我校在上級武裝部門的指導下，立足現實，著眼將來，以強健意志體魄，加強學生的國防意識、普及國防學問為總體目標，以爭創國防教育先進學校為動力，謹慎開展了轟轟烈烈、富有成效的軍訓工作，做到了制度完善、措施有力、落實到位，效果明顯，使我校的軍訓教育工作扎實有效的向前推進!在過去幾年的軍訓工作中，我校連續被區、市評為軍訓工作先進單位，可以說我校的軍訓工作得到了上級領導的大力支持和認可。

4、強化軍訓的意義和軍訓的內容

1)、協助青少年從小樹立正確的國防觀念，增加國防意識。

2)、進展中國近代史、現代史教育，國史、軍史的教育，協助同學們了解中國人民革命的歷程，激發學生的愛國熱忱和獻身精神。

3)、進展科技強軍、國防軍事形勢教育，增加學生駕馭科學文化學問，報效祖國的責任感、緊迫感。

4)、進展軍事化訓練，造就學生的組織紀律觀念和頑固的意志。

5)、向青少年普及國防軍事學問，了解重大國防事務，居安思危，協助學生樹立憂患意識。

6)、軍歌的學習，增加同學們的集體主義意識和團結協作的作風。

三、實施軍訓后的強化1、利用升旗儀式，結合國內外重大時事，對學生進展有國必有防、落后就要挨打的教育。

2、通過紀念日，舉辦演講會、報告會、進展革命傳統教育，樹立建立強大祖國的思想。

3、利用學校多媒體教室，定期放映革命斗爭題材的影片，提高國防教育的吸引力，增加同學們對國防的感性相識。

4、學校圖書館訂閱《解放軍報》《國防》《軍事學問》《中國國防報》《兵、、、、器學問》《航空學問》《艦船學問》《縱橫》《軍事史話》等國防教育刊物，積、、、、極組織學生閱讀，定期舉辦讀書會和讀書筆記競賽。

5、利用軍訓取得的成果，在學生的大課間活動中和播送體操中進展隊列的實際應用。

軍訓工作可以說不單單是對學生進展軍事教育和軍體訓練，她還有很多教育功能：可以造就學生學會做人，學會學習，學會締造，學會合作，學會勞動，學會健體，學會審美;可以讓學生從小承受愛國主義、集體主義教育，承受共產主義信念教育、法制教育，養成良好的行為習慣和生活習慣，造就根底道德，使他們真正成為合格的建立者和接班人。因此，軍訓工作也是我校實施德育教育的有效途徑。正是由于各級領導的重視，近幾年來，我校軍訓工作開展的轟轟烈烈，軍訓等國防教育活動屢屢受到了各級領導的相同好評，受到了家長的歡送。由于我們把學校的常規教育與軍訓教育機制相結合，從造就學生的團隊精神、標準行為和勤奮學習的良好作風入手，進而促進學校優良校風形成、促進我校學生自主教育的更好實施，學生的綜合素養明顯