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文檔簡介
第九單元:總復習通過本單元的復習,可以幫助學生進一步加深對學期所學內容的理解,提高應用所學知識解決相關問題的能力,溝通所學知識之間的聯系,并為進一步的學習奠定基礎。教材的主題圖呈現學生討論圖,用討論的方式引導學生對全冊教材內容進行整體復習,討論的內容用對話框作了提示。一、教材分析:二、學情分析:學生學完本冊教材后,對知識要點的理解可能還不夠深入,對知識間的內在聯系可能還不太清楚,對本冊教材重點內容了解還不夠透徹,在學習過程中可能還遇到一些疑難問題,這就需要教師根據教材的意圖引導學生進行系統復習。三、教學目標:1、進一步加深對全冊學習內容的理解,提高對這些知識的學握水平。2、通過整理和復習,溝通知識間的關系,幫助學生形成較為完整的認知結構。3、在整理和復習的過程中,進一步提高學生的計算能力和初步的邏輯思維能力,培養學生的信息素養,發展學生的空間觀念,提高學生分析問題和解決問題的能力。四、教學重難點:重點:能靈活運用所學知識,解決實際問題。難點:選取綜合性較強的數學題,使學生在應用知識解決問題的過程中,溝通這部分知識間的相互聯系,從而實現整理和復習的目的。數與代數3 課時空間與圖形1
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