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教師轉正申請書示范5篇1

尊敬的領導:

我來到貴學校快一年了,試用期已滿,根據貴學校的規章制度,我現申請轉為貴學校正式教師。

作為一個應屆畢業生,初來學校,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是學校領導和其他老師寬松融洽的工作氛圍、團結向上的精神文化,讓我很快完成了從學生到幼兒教師的轉變。

在學校的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為學校做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝學校的領導和同事對我的工作指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

在崗位實習期間,我先后從打掃衛生的基礎工作學起到接送孩子。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實能完成領導交付的工作。我深深的知道理論專業知識和實踐工作相差較大;但是各領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內適應了學校的工作環境,也熟悉了學校的整個操作流程。

經過這幾個月努力,我現在基本能夠獨立完成教學任務,整理各種資料,掌握幼兒心理活動,協助學校各項工作分析,從整體上把握每個工作日的流程。當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。

這是我的第一份工作,這半年來我學到了很多,感悟了很多;看到學校的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和學校一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學校創造價值,同學校一起展望美好的未來!

此致

敬禮!

教師轉正申請書示范5篇2

敬愛的領導:

現在我鄭重提出轉正申請。以下是我的轉正申請書,

作為教務系統管理員,處理日常系統問題,聯系廠家提出需求,使得教學管理軟件適合我院實際教學管理的運營需求,對于小問題能夠作到自行解決,保證系統運行穩定,沒有出現教學管理運行事故。

工作中,我不斷提高自己的業務水平,積極服從組織分配,聽從領導安排,不計較個人得失,顧全大局、團結協作、克己奉公,以身作則,積極完成教學管理中的各項工作。

按照學院整合、共享實驗教學資源的思路,綜合樓實驗室的建設完成后,通過各種渠道和辦法,解決了各專業實驗室的遺留問題,完善了教學環境,作到了沒有延誤正常的教學活動。并且實現了實驗室共享、跨專業利用;期間還多次接待國內外專家、學者、校友等的參觀。提高了實驗室的利用率,提升了學院的實驗教學環境水平,達到了良好的宣傳效果。同時還完成了各實驗室的設備儀器分類,分室統計工作。

嚴于律己,寬以待人,勤勤懇懇地做好自己的本職工作,以積極的心態完成各項任務是我的準則,在今后的日子里,我將不斷加強理論知識的學習,用科學的思想武裝自己,用對祖國和人民的忠誠和責任鞭策自己,忠誠于黨的教育事業,對工作加倍認真負責,進一步加強黨員先鋒模范的帶頭作用,努力向先進黨員同志看齊,不斷完善自己,為祖國、學院的發展做出更大的貢獻。

此致

敬禮

教師轉正申請書示范5篇3

尊敬的園領導:

經過了3個月的學習和實踐,我對幼兒園的工作有了更進一步的了解,知道愛孩子不是停留在表面或嘴上說說;而是無私的奉獻、全身心的投入到幼教事業之中。我從園領導和老教師身上找到了這些答案,工作中他們對我的幫助很大,可以說手把手帶我成長。我已漸漸懂得和掌握了做一名合格的幼兒教師應具備的最基本的素質。知道了怎樣關心照顧孩子,怎樣選擇適合的教學活動,怎樣與家長溝通。我更加熱愛這份工作,我覺得自己已經有能力承擔幼兒教師的責任,因此,我鄭重的申請轉正。

在今后的工作中,我會虛心求教、勤于學習,努力使自己的教育教學水平、科研水平、技能技巧都更上一層樓。我堅信經過自己的努力、不懈的追求,及園領導和老師們的幫助,我將更快的成為一名高素質的幼兒教師。

請園領導考察我,并給予我這次機會。

此致

敬禮!

教師轉正申請書示范5篇4

尊敬的黨支部:

我是20__年_月26日被組織接收為預備黨員的,在這一年里,我戒驕戒躁,不斷提高自身修養,在各個方面都堅持以一名正式黨員的的標準嚴格要求自己,無論思想、理論,還是行動上,都有了很大的提高。因此,我鄭重地向黨組織提出了轉正申請。

首先在思想上,我認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,平時經常收聽廣播,看電視新聞,看報紙,關心國內外大事,不斷提高自己,充實自己,嚴格要求自己,特別是對樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想和社會主義信念,有了一些新的認識,努力把自己鍛煉成新時代的合格黨員。在這一年里,通過參加黨的組織生活,參加黨的活動,體驗黨內生活,接受黨內生活鍛煉,學習黨的基本知識等等,我的思想政治覺悟有了進一步的加深,使我更加迫切要求加入中國共產黨。

其次在工作上,我認真做好教學工作,把四年所學的知識充分的運用到課堂中,努力成為學生的良師益友,做一名合格的小學教師。當然,除了做好自己的本職工作外,還對學校的各項要求和活動積極參加和配合,認真完成學校支部交給的各項工作,并且主動承擔一些力所能及的工作。平時還會經常組織同學參加一些活動,提高學生的學習積極性,鍛煉學生的動手動腦能力。讓學生的各方面素質都有一定的提高,為以后成為全面發展的高素質人才打下堅實的基礎。除次之外,我還利用課余時間幫助學習有困難的學生,給他們補課,端正他們的學習態度,樹立他們的學習信心。

以上就是我一年來的總結,如果組織認為我合格了,批準我成為正式黨員,我一定會在黨組織和廣大群眾的監督下,牢記入黨的誓言,勤奮工作,刻苦學習,處處以黨員的標準嚴格要求自己,做一名合格的共產黨員。如果組織認為我還不合格,沒批準我成為正式黨員,我也不氣餒,繼續努力,爭取早日成為一名中國共產黨正式黨員。

教師轉正申請書示范5篇

尊敬的領導:

我于__年9月通過招考分配到__鎮中心學校工作,之后被借調到__縣第二中學工作,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現了角色的轉變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時不管是學習能力、教學能力,還是專業水平都得到較明顯的提升。在服務期滿之際,特向領導提出轉正申請,并對我三年來的情況匯報如下:

一、教學方面:我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法,精心備課、上課、作業布置批改等常規工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。

二、個人素養方面:教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項務;勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養,腳踏實地,奮發圖強,樹立遠大理想,努力實現奮斗目標。

三、生活方面:在生活上,以黨員的標準嚴格

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