科學(xué)青島版六年級下冊(2023年新編)6 給植物分類 課件_第1頁
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6.給植物分類地球上存在多種多樣的植物。我們身邊的植物形態(tài)結(jié)構(gòu)千變?nèi)f化,能不能找出它們的共同特征?如何通過這些特征給植物進行分類。活動一找一找植物的特征可以從哪些方面找特征?活動一找一找植物的特征可以從哪些方面找特征?根莖葉花果實種子資料補充植物體的主干部分。上部一般生有葉、花和果實,下部和根連接。果實一般包括果皮和種子兩部分,活動二學(xué)習(xí)體會二歧分類方法。1.找不同。首先給小組擁有的植物進行分類,依據(jù)一個特點,把特征不同的植物分為兩個大組。想想并記錄清楚分類的依據(jù)是什么。2.第二,在分成的兩個大組內(nèi),繼續(xù)依據(jù)一個特點,把特征不同的植物分為兩個組。想想并記錄清楚分類的依據(jù)是什么。3.第三,重復(fù)上面的過程,直到分類完成。根莖葉花果實種子都有哪些結(jié)構(gòu)?資料補充根莖葉花果實種子都有哪些結(jié)構(gòu)?根莖葉花果實種子都有哪些結(jié)構(gòu)?根莖葉花果實種子都有哪些結(jié)構(gòu)?根莖葉花果實種子都有哪些結(jié)構(gòu)?根莖葉花果實種子都有哪些結(jié)構(gòu)?活動二學(xué)習(xí)體會二歧分類方法。將

特征不同的植物用一分為二的方法逐步對比排列,就是在進行二歧分類。活動三用二歧分類的方法給常見的植物分類。小組合作,給常見的植物,比如,桃樹、西瓜、鳳

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